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      2. 教師節(jié)不收禮倡議書

        時(shí)間:2020-12-03 15:33:45 倡議書 我要投稿

        2017教師節(jié)不收禮倡議書

          情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們的責(zé)任和義務(wù),孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)是對(duì)我們的最大的喜悅和幸福。以下是小編為您帶來的2017教師節(jié)不收禮倡議書,感謝您的閱讀!

        2017教師節(jié)不收禮倡議書

          2017教師節(jié)不收禮倡議書【一】

          尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:

          時(shí)為九月,序數(shù)三秋,值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,美琪學(xué)校向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們,向長(zhǎng)期支持關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的問候!同時(shí),為積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門的號(hào)召,儉樸、隆重慶祝教師節(jié),特向我校全體教師和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:

          一、“輕負(fù)高效”過節(jié),敬請(qǐng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師送禮。

          愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長(zhǎng)朋友不要向教師贈(zèng)送禮品、禮金,包括鮮花等一切物品,讓我校教師過“輕負(fù)高效”、坦蕩幸福的節(jié)日!對(duì)于美琪老師而言,教師節(jié)最好的禮物,就是家長(zhǎng)對(duì)老師的`尊敬與理解,就是對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。回報(bào)老師最好的方式就是您的孩子能在學(xué)校里快樂健康地學(xué)習(xí)和幸福地成長(zhǎng),天天都有進(jìn)步。

          二、“立德樹人”新風(fēng)尚,希望教師自覺拒收家長(zhǎng)物品禮金。

          情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們的責(zé)任和義務(wù),孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)是對(duì)我們的最大的喜悅和幸福。

          教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。

          祝愿老師:學(xué)問遠(yuǎn)爭(zhēng)上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為世范。

          以上倡議望能得到您積極的響應(yīng)與支持!順祝教師節(jié)快樂!

          2017教師節(jié)不收禮倡議書【二】

          全區(qū)教育系統(tǒng)干部、教師:

          教育是神圣的事業(yè),教師是光榮的職業(yè)。人民教師肩負(fù)著教書育人、立德樹人的重任。為樹立教師的良好形象,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,遵照教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》要求,我們向全區(qū)教育系統(tǒng)干部、教師提出如下倡議:

          一、拒收禮金禮品,做“樂于奉獻(xiàn)教師”。自覺抵制各種錯(cuò)誤思想的侵蝕和誘惑,不接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等,不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排的可能影響職務(wù)行使的宴請(qǐng)、旅游和娛樂活動(dòng),不搞有償家教,不向?qū)W生推銷圖書等商業(yè)服務(wù),不利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為等。

          二、崇尚立德樹人,做“愛崗敬業(yè)教師”。自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,切實(shí)增強(qiáng)立德樹人、教書育人的光榮感和責(zé)任感,要把愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、終身學(xué)習(xí)作為自己的行為準(zhǔn)則,無愧“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。

          三、改進(jìn)育人方法,做“學(xué)生喜愛教師”。投身教育改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,改革教育教學(xué)方法,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。善于用積極進(jìn)取的精神打動(dòng)學(xué)生,用豁達(dá)寬廣的心胸包容學(xué)生,用博學(xué)儒雅的風(fēng)范引領(lǐng)學(xué)生,用詼諧樂觀的情趣吸引學(xué)生,努力成為學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)稱頌、社會(huì)認(rèn)可、德才雙馨的教師。

          四、保持陽光心態(tài),做“幸福美麗教師”。教育是極富樂趣和充滿愛意的,也是平靜樸實(shí)又復(fù)雜勞累的。要把浮躁和虛榮逐出內(nèi)心,把陽光迎進(jìn)心房,靜下心來教書,潛下心來育人,從容淡定,戒驕戒躁,學(xué)會(huì)在平凡而瑣碎的工作中享受生活,感受快樂,提升職業(yè)幸福感。

          老師們,讓我們攜起手來,以忠心奉獻(xiàn)教育事業(yè),以真心投身教育事業(yè),以愛心經(jīng)營教育事業(yè),以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、科學(xué)的工作方法、優(yōu)良的工作業(yè)績(jī),共同為實(shí)現(xiàn)蕭山教育現(xiàn)代化、譜寫“中國夢(mèng)”蕭山篇章而努力奮斗!


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