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社區(qū)五水共治倡議書
社區(qū)五水共治倡議書1
尊敬的各位老干部:
水,是生命之源,關(guān)系著我們的生存環(huán)境和品質(zhì),關(guān)系著慈溪經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。省委、省政府已在全省范圍內(nèi)發(fā)出了開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”的動員令,慈溪“五水共治”號角已經(jīng)吹響。
開展“五水共治”是大勢所趨、發(fā)展所需、民心所向,需要全社會的熱情支持和積極參與。在此,我們向全市老干部發(fā)出倡議:讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做親水、愛水、護水的'倡導者。多角度、多層次、多渠道地宣傳治水工作、普及治水知識,積極動員親朋好友和身邊群眾共同投身治水行動,形成濃厚的社會氛圍。爭做親水、愛水、護水的實踐者。自覺遵守法律法規(guī),保持良好生產(chǎn)生活習慣,不亂丟垃圾、不亂排污水、不侵占河道,為實現(xiàn)慈溪“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境貢獻力量。爭做親水、愛水、護水的捍衛(wèi)者。積極勸導、制止、監(jiān)督、舉報各類破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施的不文明行為,為“五水共治”守好堅強防線。
單絲不成線,獨木不成林。治水非一人一日之功,需聚合你我之力。讓我們匯流以成海、聚沙以成塔,則五水可治、家園可興。
五水共治、凈美家園,人人有責、家家受益。讓我們眾志成城、攜手共進,積極投身治水行動,保護好每一滴水、每一條河、每一處景,相信在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,在全市人民的共同努力下,我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅戰(zhàn),使慈溪的天更藍、水更清、景更美!
社區(qū)五水共治倡議書2
全市中小學生、青少年朋友們:
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基,直接關(guān)系著我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì),關(guān)系到建德經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面。根據(jù)黨的十八大和十八屆三中全會精神,結(jié)合省委、省政府“五水共治”的戰(zhàn)略部署,為構(gòu)建“碧水藍天、人水和諧”的宜居環(huán)境,市少工委、市教育局團工委聯(lián)合向全市中小學生、青少年朋友發(fā)出倡議:
一要當開展“五水共治”的.宣傳員。充分利用校園廣播、電視、櫥窗、班級板報等陣地,使用生動活潑的形式宣傳建德的青山綠水和“五水共治”的重要性;舉辦以“碧水藍天、全民治水”為內(nèi)容的主題班會、征文、演講、繪畫比賽;深入社區(qū)、單位等公共場所發(fā)放宣傳資料,宣傳治污、防澇、節(jié)水知識,讓人們懂得保護水資源的重要性。向父母、長輩、親朋好友宣傳“五水共治”政策,親子合作共同保護生命之水。
二要當開展“五水共治”的記錄員。開展“最美小溪”尋找活動。以展示建德秀美山河為出發(fā)點,依托微博、微信等新媒體,采用線上線下等多種方式,積極動員全市廣大青少年尋找建德范圍內(nèi)生態(tài)優(yōu)美的河道小溪,把“尋”、“思”、“行”的成果制作成圖片、文字、視頻,以“微文”、“微圖”、“微視頻”等形式對外進行宣傳,引導全社會為改善水岸環(huán)境和生態(tài)風貌作貢獻。
三要當開展“五水共治”的實踐員。開展“綠水生情”中小學生愛心集結(jié)號行動,倡導全市中小學生自愿為治水“捐一塊錢,獻一份情”,以實際行動履行社會責任。積極開展清潔鄉(xiāng)村行動,讓母親河清澈美麗。從隨手關(guān)閉水龍頭、回收廢舊電池等身邊小事做起,親力親為保護水環(huán)境。
四要當開展“五水共治”的研究員。開展水資源調(diào)查、參觀污水處理廠的科技社團活動,了解身邊河流的污染狀況,調(diào)查有關(guān)污水的來源,學習污水處理的辦法及流程,提出治理污染的意見建議。開展節(jié)水金點子、節(jié)水小發(fā)明等活動,為改善家鄉(xiāng)水資源狀況貢獻智慧和力量。
五要當開展“五水共治”的監(jiān)督員。爭做節(jié)水治污小小監(jiān)督員,及時制止同學、家長和社會群眾亂扔垃圾、亂排生活污水等破壞水環(huán)境、水資源的不文明行為,共同保護好水資源。
同學們,青少年朋友們,眾人拾柴火焰高,讓我們攜起手來,當五員(宣傳員、記錄員、實踐員、研究員、監(jiān)督員)、聚五力(學校、家庭、教師、家長、學生)、治五水(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水),合力保護好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境,共同為建設(shè)文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應有的貢獻!
社區(qū)五水共治倡議書3
社區(qū)的廣大朋友們:
大家好!
水乃生命之源,任何生命都離不開水。
在地球上,十分之七是水,剩下的十分之三是陸地。但大部分水,卻是無法供人類飲用的海水。再加上極冰地中被凍住的水和潛伏在地下800米處的地下水,人類可以飲用的誰更是少之又少。
而現(xiàn)在,環(huán)境污染問題困擾全球,大氣污染、白色污染……當然,水也被污染了。土地中的過量農(nóng)藥滲入河流,人們生活所排放的污水倒入河中,工廠里的工業(yè)污水順著管道“嘩嘩”的流入河中,還有那布滿水面的垃圾……正是人類,污染了水。
全世界共60億人口,而其中有三分之的認證處于嚴重缺水狀況!而這嚴峻形勢并未引起人們的重視,不該往河中扔垃圾的就往河中扔,不該往河里拍的廢水還在往河里排!那些供人類飲用的.淡水!人類的生命源泉!就是被人類一點點污染!現(xiàn)被污染的水域大部分為河流水和湖泊水,也可以說,只要解決湖泊水和河流污染問題,就可以解決淡水資源污染問題。
浙江,從這兩個字中,就可以看出這里的水資源有多少豐富,光一個地名里,就有兩個水呢!可正是位于沿海的地區(qū),氣候潮濕,降水豐富,河流湖泊遍地都是的浙江,正面臨著缺水問題!這個“缺水”,不是字面上的沒水喝水當然還有很多,卻有很大部分被污染了!剩下的部分,都將從未被關(guān)緊的水龍頭里漸漸流失,浪費!這使浙江原來青山綠水的美麗景色變成,青山仍在,綠水不在的景色。綠水都不在了,青山還能延續(xù)多久呢?面對“江南水鄉(xiāng)沒睡喝”的困境,政府提出了解決的辦法——五水共治。
五水,治的是污水.洪水.澇水.供水和節(jié)水問題,只要解決這些問題,就能從根本上解決浙江水資源緊缺問題。政府決定從污水,培養(yǎng)他們的節(jié)水,保護水的意識,從根本上杜絕水污染的源頭。更是從這個活動中培養(yǎng)他們的環(huán)境保護意識,不僅是節(jié)水.治水,更是要擴展到其他方面。
所以,為了保護我們賴以生存的地球,保護我們的生命源泉,參加“五水共治”活動,為保護浙江.保護全國的水獻出你的一份力量!
如果我們不保護.珍惜水資源,將來地球上的最后一滴水是我們的眼淚。
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