【精華】讀書倡議書四篇
讀書倡議書 篇1
敬愛的家長:
您好!
通過一年的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)了孩子們許多的優(yōu)點(diǎn),他們聰明好學(xué),積極向上,但也存在一些不足,比如有些孩子不熱愛閱讀,有些孩子閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……
說到閱讀,相信每個(gè)家長都深知它的作用。我不想給大家說一些空洞的話,只想告訴大家一個(gè)基本的事實(shí):研究古今中外所有偉大人物的人生歷程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們幾乎無一例外都是熱愛閱讀的人,而且他們中絕大多數(shù)在少年兒童時(shí)代都經(jīng)歷過如饑似渴的閱讀階段。
北京有個(gè)機(jī)構(gòu)調(diào)查表明:中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績與家庭藏書量成正比,家里一本書都沒有或者僅有幾本書的家庭,孩子大多數(shù)學(xué)習(xí)成績不好。
正因?yàn)槿绱,著名教育家蘇霍姆林斯基說:“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信,學(xué)生的智力發(fā)展,取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識的技能!彼磸(fù)向老師和家長叮囑:“請記住,兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越需要閱讀!”
各位家長,實(shí)在地講,課堂教學(xué)的作用是有限的,它只能教給孩子基本的學(xué)習(xí)方法;而最重要的,能夠影響孩子一生的學(xué)習(xí),則依賴于大量的課外閱讀。本學(xué)期的第一組課文就要求我們的孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都與好書相伴。
因此,我建議各位家長:一、為孩子準(zhǔn)備一些書。最近要買的書——《新語文讀本》第九冊、《城南舊事》、《女生日記》/ 《男生日記》;推薦買的書——《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》、《穿過地平線》、《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼贰ⅰ秳?dòng)物素描——布封博物筆記》、《半個(gè)月亮》、《紅巖》;二、給孩子準(zhǔn)備書籃或雜志架,將它們放在最常被看到的地方,以便隨時(shí)取閱;三、每天抽半小時(shí)的.時(shí)間陪孩子一起閱讀(還沒養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子的家長)。
請家長仔細(xì)閱讀以上文字并寫下您的想法,然后請您的孩子交給我。
謝謝您的支持!
讀書倡議書 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
在這春暖花開的時(shí)節(jié),我們高興地迎來了金山小學(xué)第一屆讀書節(jié)活動(dòng)。這屆讀書節(jié)的主題是:營造書香校園,打造人文金小。
說到讀書,同學(xué)們不禁要問:我們?yōu)槭裁匆x書?怎么讀好書呢?首先,老師來說說我們?yōu)槭裁匆x書。蘇聯(lián)作家高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。古今中外,無論是奧妙無窮的科學(xué)知識,還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,無論是神奇有趣的神話傳說,還是精美絕倫的唐詩宋詞……都成為一本本書流傳至今。捧起一本書,我們就能從中獲益很多。讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話。從書中,我們懂得了什么是高貴,什么是卑賤,什么是智慧,什
么是愚蠢,什么是勇敢,什么是軟弱……讀書,還會(huì)使我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),讓我們的語言變得精彩,讓我們的思想變得睿智。
正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
同學(xué)們,當(dāng)你們知道了讀書給我們帶來這么多的好處,你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書,記住讀書要有選擇,要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書,毒害青少年的書堅(jiān)決不能看。如何選擇?這就要認(rèn)真向老師請教,本屆讀書節(jié)學(xué)校特別推薦同學(xué)們讀一些好書;其次,讀書還要持之以恒。切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng),必須要有自己的讀書計(jì)劃,計(jì)劃可分為長期和短期兩種。長期計(jì)劃可參照語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字,中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字,高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字。短期計(jì)劃可定一周看什么書,看多少頁等等;還有一點(diǎn),早在三千多年前,孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的秘訣:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書要思考,要到生活實(shí)踐中運(yùn)用,只有靈活運(yùn)用書本知識,才是達(dá)到讀書的最高境界。
讀書倡議書 篇3
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
書是大千世界的縮影,書是人類進(jìn)步的階梯。在生動(dòng)有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽孩子們?nèi)缤焓拱愕奶旎[童聲,一起踏上快樂的閱讀之旅吧!
本次活動(dòng)目的:
引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童作品,引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長!努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營造書香校園、書香家庭的環(huán)境氛圍。
在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:
1、請您與孩子共同進(jìn)行親子閱讀,每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀;
2、在讀書月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將所讀的故事,讀書心得,以圖文并茂的形式記錄下來,如書籍名稱及閱讀心得,可將電子版在班級微信群或朋友圈進(jìn)行分享。
3、積極參與故事媽媽、故事爸爸講故事活動(dòng)。(時(shí)間由班級微信群進(jìn)行預(yù)告通知)
4、鼓勵(lì)幼兒參加讀書月的系列活動(dòng)普利斯頓幼兒園第二屆金話筒幼兒故事大賽(詳見各班通知)
5、讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在親子閱讀的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!
讀書倡議書 篇4
尊敬的家長:
你的孩子是電視謎嗎?整天看電視的孩子,他們時(shí)時(shí)處于被動(dòng)地接受的狀態(tài),就難以體會(huì)真實(shí)的世界和體會(huì)到讀、寫、做等有益的活動(dòng)的樂趣,而失去了學(xué)習(xí)興趣和能力?措娨曨l繁會(huì)使孩子感到視力、大腦疲勞。閃爍的電視屏幕以高速度提供給人們大量的信息,而這大量的信息有很多對于孩子來說是無用信息。孩子的小腦袋被大量輸入的無用信息占據(jù),有益的信息就會(huì)遭到疲勞的大腦的排擠。另外,電視節(jié)目中也有一些不適合兒童心理和理解能力的內(nèi)容……種種這些都在影響著孩子的身心。為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、豐富孩子的生活,我校特開展創(chuàng)建“書香校園、書香家庭”的活動(dòng);顒(dòng)主題是:“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長”。學(xué)校開展一系列的閱讀活動(dòng),如:師生讀書征文、讀書報(bào)告會(huì)、詩歌美文朗誦等等。希望得到廣大家長的支持。
引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,從書中獲取知識,從書中懂得求學(xué)的方法,從書中明白做人的道理,從而全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng),是我們“創(chuàng)建書香校園活動(dòng)”的出發(fā)點(diǎn),也是我校一貫追求的目標(biāo)。家庭是學(xué)生成長的搖籃,家庭教育是影響學(xué)生成長的重要因素,提升學(xué)生人文素養(yǎng),離不開家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)合作。因此,我們提出在學(xué)生家中“創(chuàng)建書香家庭”的倡議,以便結(jié)合學(xué)校的“創(chuàng)建書香校園活動(dòng)”,更好地引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書。
一、有條件的家庭設(shè)立家庭書柜,家長購買有益的圖書,以便開展家庭讀書活動(dòng)。
二、家長和孩子都擬定一個(gè)共同的讀書計(jì)劃,按計(jì)劃讀書,營造出家庭學(xué)習(xí)氛圍。
三、利用周末休息,全家人一道去書店或圖書館買書、看書,讓讀書成為一種休閑時(shí)尚。
四、家庭中經(jīng)常討論交流自己的讀書心得,把讀書作為精神慰藉的有效方法。
五、家庭拒絕庸俗文化的入侵,父母言行文明、誠實(shí)守信、尚禮樂學(xué)、成為孩子的表率。
六、家長要引導(dǎo)和教育孩子讀自己喜歡的書,讀好書、看名著,廣泛涉獵各種類型的有益書籍,要思考用各種方法提高孩子讀書的興趣,用高雅文化占領(lǐng)學(xué)生的心靈。
七、家長要注意網(wǎng)絡(luò)文化對學(xué)生的影響,要教育和規(guī)范學(xué)生綠色上網(wǎng)行為,引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng),文明上網(wǎng),上健康網(wǎng)絡(luò),并限定時(shí)間,特別注意不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
八、家長要鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生寫出讀書筆記或讀書摘錄,鼓勵(lì)學(xué)生在閱讀中思考人生、思考世界,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己不同的看法和見解。
九、學(xué)校開展“晨誦午讀”活動(dòng),希望家長根據(jù)各班級開展的讀書活動(dòng)的具體要求,積極配合學(xué)生帶有益的課外書回校閱讀交流(嚴(yán)禁各類不健康書籍進(jìn)入校園),同時(shí),提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。雙休日大閱讀,以確保閱讀的時(shí)間。
家長朋友們,學(xué)習(xí)型的社會(huì)崇尚終身學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子從小喜歡讀書,讓孩子養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。讓學(xué)校和家庭齊心協(xié)力,共同營造讀書氛圍,用文化去陶冶學(xué)生的情操,用知識去豐富學(xué)生的心靈。讓讀書成為習(xí)慣是我們倡導(dǎo)的校風(fēng)。
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