為老師募捐倡議書
在現(xiàn)在社會，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的為老師募捐倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為老師募捐倡議書1
親愛的教職員工們：
當(dāng)我們剛剛開始享受暑假的愜意，和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候，一條突如其來的消息牽動了所有張高人的心。早已感覺身體不適的z老師在忙完了工作后去中醫(yī)院檢查，后又來到z解放軍一零零醫(yī)院診治，經(jīng)確診為“急性髓細(xì)胞白血病”，在多方努力下，現(xiàn)已成功轉(zhuǎn)至大蘇附屬一院進(jìn)行治療。
這兩天就要開始化療了。從醫(yī)院獲悉，治療費(fèi)超過百萬，高昂的醫(yī)療費(fèi)用讓他這個(gè)上有老下有小的普通家庭難以承受。但他的家人告訴他，“治療費(fèi)你不用操心，只管好好配合治療，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！”常言道，病魔不可怕，可怕的是心魔，作為張高中大家庭中的一員，我們一定得幫天云度過難關(guān)。我們不能承擔(dān)他的病痛，但我們能盡力幫他解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不論多少都是你的一份心意，這是對他最大的支持和鼓勵(lì)。
懇請您積極響應(yīng)倡議書的號召，行動起來！伸出友愛之手，獻(xiàn)出關(guān)愛之情! 眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流！病魔無情人有情，讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻(xiàn)的行動拯救寶貴的生命！愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)！
感謝有你！
為老師募捐倡議書2
親愛的高中教職員工們：
當(dāng)我們剛剛開始享受暑假的愜意，和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候，一條突如其來的消息牽動了所有xx人的.心。早已感覺身體不適的xx老師在忙完了工作后去中醫(yī)院檢查，后又來到xx解放軍xx醫(yī)院診治，經(jīng)確診為“急性髓細(xì)胞白血病”，在多方努力下，現(xiàn)已成功轉(zhuǎn)至大蘇附屬一院進(jìn)行治療。
這兩天就要開始化療了。從醫(yī)院獲悉，治療費(fèi)超過百萬，高昂的醫(yī)療費(fèi)用讓他這個(gè)上有老下有小的普通家庭難以承受。但他的家人告訴他，“治療費(fèi)你不用操心，只管好好配合治療，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！”常言道，病魔不可怕，可怕的是心魔，作為xx中大家庭中的一員，我們一定得幫天云度過難關(guān)。我們不能承擔(dān)他的病痛，但我們能盡力幫他解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不論多少都是你的一份心意，這是對他最大的支持和鼓勵(lì)。
懇請您積極響應(yīng)倡議書的號召，行動起來！伸出友愛之手，獻(xiàn)出關(guān)愛之情！ 眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流！病魔無情人有情，讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻(xiàn)的行動拯救寶貴的生命！愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)！
感謝有你！
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