學生捐款倡議書模板集合8篇
在現在的社會生活中,越來越多人會去使用倡議書,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的學生捐款倡議書9篇,希望對大家有所幫助。
學生捐款倡議書 篇1
親愛的同學們:
當你們愉悅地行走在校園時,當你們盡情地享受陽光時,當你們懷著感激與希望咀嚼著美好生活時,你們是否知道,我們學校初一(6)班王玟琦同學因墮樓雙腿骨折、初三(11)班鄭悅曉同學由于身患尿毒癥,都住進了醫(yī)院。由于家庭生活非常困難,患病救治花去了家中所有的積蓄,目前,這兩位同學的家庭幾乎耗盡所有家資。經醫(yī)院診斷,兩位同學還須繼續(xù)治療,高額的醫(yī)療費用令他們家庭束手無策,焦慮萬分。她們本該享受快樂,本該擁有歡笑,卻因這種原因,不能和我們攜手明天的夢想!
面對她們充滿希望的面孔,我們忍心讓之黯然失色嗎?我們不能!那就加入我們的愛心捐助行列吧,以自己的微薄之力來幫助她們!送人玫瑰,手有余香。您的一份愛心,也許改變她們一生的命運,你自身也將得到無比的快慰!為了我們的同學,為了她們的未來,汕頭市丹陽中學"手拉手愛心募捐"行動期待你的關注與參與!涓涓細流,匯成愛的海洋。在此,我們向全校師生倡議:
為了能夠讓早日恢復健康,為了讓王玟琦同學、鄭悅曉同學能夠擁有美好的未來,請伸出您的援助之手,如果您少吃一份零食,少喝一罐飲料,少進一次網吧……您的一片愛心就能救助一位同學!
同學們,讓我們用真情、真心、真誠去共同撐起一片愛的藍天吧!
汕頭市丹陽中學
XX年3月9日
學生捐款倡議書 篇2
各位老師、同學們:
樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風,它既體現了人類最高尚的品質,最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標志。
“天有不測風云,人有旦夕禍!。厄運發(fā)生在七年級二班張學森同學的身上。這樣的家庭怎堪如此重負?張學森同學的不幸遭遇和困難牽動著我校師生的心。
“一方有難八方支援”。碎石筑長城,細流積成海。眾人拾柴火焰高,大家支援解萬難。學校倡議全校師生奉獻一份“愛心”,獻上一片真情。俗話說,援人玫瑰,手有余香;奉獻愛心收獲希望。您的一份愛心,必將改變她的命運;您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。
各位老師、同學們,行動起來吧!伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助張學森和她的家庭走出困境,共享幸福。您的愛心和真情,好似春風,為他的生活送去一縷溫暖陽光,猶如星星之火點燃他心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持,請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧!只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間!
學生捐款倡議書 篇3
親愛的同學們:
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和同學一起努力學習、暢想人生理想的時候,當我們和朋友一起玩耍、一起做游戲、放聲歡笑的時候,在我們身邊有一位13歲的小女孩正在遭受著病痛的折磨!她叫郭海螺,是河渠中學七年級一班的一名學生,20xx年經石家莊市平安醫(yī)院專家確診為“再生障礙性貧血”。她堅持在醫(yī)院自學,每當病情稍有好轉,就回到學校上課,在歷次考試中成績都名列前茅。
目前,郭海螺的醫(yī)藥費已經花了十幾萬元,后期治療還需要幾十萬元的費用。對于普通農村家庭來說已經是負債累累,幾十萬元的費用對他們來說簡直就是天文數字,病魔無情,人間有愛。為此,共青團寧晉縣委、麥微青年服務體驗營、寧晉縣愛心志愿者協(xié)會已經向廣大青年和所有有愛心的社會各界人士發(fā)出了捐款倡議,因此,我們東陳學區(qū)少先隊也向你們發(fā)出捐款倡議:
讓我們獻出一份愛心,挽救這個年輕的生命吧!也許一個人的捐款不多,但涓涓細流可以匯成大海;也許個人的力量微乎其微,但來自四面八方的愛心卻能匯聚成強大的暖流。這些積少成多的愛心,就能成全一份勇敢的堅持,就能傳遞一份生命的熱度,就能換回郭海螺陽光的笑容。愿你們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機!
東陳學區(qū)少先隊
20xx年5月5日
學生捐款倡議書 篇4
社會各界熱心人士、各團體:
你們好,特困學生林燕梅急需您們的幫助!
林燕梅,女,14歲,現住陽春市三甲鎮(zhèn)大新管區(qū)新朗村30號,現就近就讀于陽春市雙滘鎮(zhèn)大陳中學初中一年級成績優(yōu)異。弟弟林徑6歲,學齡前兒童。母親患較嚴重的精神疾病,生活無法自理,并有暴力傾向。林父長年患病,于20xx年辭世。由于父母未辦理法定的婚姻登記手續(xù),林燕梅姐弟倆均未入戶口。從XX年小學四年級至今,林家因家境未有改善,受熱心人士資助升讀初中。
20xx年,這個積貧積弱的四口之家遭受了前所未有的打擊。
6月12日,疾病纏身的林父與世長辭,在各級民政、婦聯等部門和雙滘中心小學相關領導的關心和幫助下,zf劃撥1100元為林父辦理了后事。林父辭世后,林家失去最重要的'支柱,一家三口陷入更孤苦無助的境地林母的精神病愈發(fā)嚴重,經常毆打年幼的姐弟倆并摔打寥寥無幾的家用品;姐弟倆沒有了正常的監(jiān)護人,未成年的林燕梅在上學的同時還要挑起照顧母親和弟弟的重擔,令其經常不能正常回校上課;更讓人心酸不已的是當林母夜里發(fā)病打人時,為免受到無辜的傷害,林燕梅不得不在一個又一個或晴或雨的夜里,拉著弟弟的小手逃出家門,躲進屋前后的竹林里,低泣著、心驚肉跳地熬過漫長的黑夜。
禍不單行,又一個沉重的打擊在同一個月里重創(chuàng)這個飽受苦難折磨的貧苦之家6月下旬的連場暴雨,讓林家小泥磚屋的一面墻體外傾,相當部分已經在雨中倒塌,而且屋梁多處斷裂,整個瓦面屋頂嚴重變形,若其他墻體無力支撐或屋頂塌下來,毫無疑問將危及一家人的性命。
每個人都可以有夢想,但現實的生活往往由不得人們選擇,尤其是林燕梅家這種境況,無論多沉重的現實,只能直面和承擔。
幸而苦難無情人有情!
共青團陽春市委、陽春市婦聯、民政等部門和林家所在的三甲鎮(zhèn)婦聯、民政、村委會等單位獲悉林家的情況后非常重視,調派人員詳細加以了解,根據政策和實際情況給予了適當的協(xié)調與安排。目前,林家姐弟在其同村伯伯家暫住,現因其伯伯年事已高家境亦極其困難,無力長期照顧其兩姐弟;诹盅嗝返睦Ь,基于林燕梅對助學團體的信任,陽春愛心助學社和東莞陽光助學社也積極配合上述部門和單位為林燕梅排憂解難,組織社員和義工探訪、慰問林燕梅,穩(wěn)定她的情緒,盡量幫她渡過這個艱難的時期。林燕梅表示,在接受現狀的同時,她一家還得生活下去,愿意接受善心人的認養(yǎng),希望自己和弟弟都有機會走好以后的人生道路,希望能維持生活、能上學讀書。
在此向全社會發(fā)出倡議,呼吁各位朋友向林燕梅同學伸出援手,幫助林家共同面對坎坷的生活,幫助她們解決燃眉之急,渡過這個難關。在團委、婦聯、民政等部門的指導下,倡議者計劃出如下幾個目標:
1、近期內,募集到保障林家半年至一年的基本生活資金和物資,先讓這一家人能繼續(xù)生活下去。
2、作好預算,幫她們修繕房屋,給她們一個棲身之所,或者放棄修繕舊屋,用一筆資金幫她們租房子住,在三甲租房子比較便宜,2室間一般200元/月(2400/年)。
3、考慮到林燕梅再過兩年就到16周歲,成為勞動法上認可的年齡,若沒人認養(yǎng)她姐弟倆,她將責無旁貸地擔負起這個家的重任。如果能募集到足夠的資金和物資,讓她渡過這兩年的艱難期,以后的路她會好走很多。
本次捐款賬戶因林燕梅沒有戶口不能開具銀行賬戶,故現暫用陽春愛心助學社社員開具專門賬戶代替。
接受捐助專用帳號:
注:李永祥(春江大道):陽春愛心助學社財務組負責人,
聯系人:
捐款所得款項統(tǒng)一在該賬號公開,由助學社暫代管理,每個月按照一定比例和實際情況交到林燕梅家中,每筆帳的進出都會及時的補登存折顯示,敬請社會各界人士監(jiān)督。
福無搪捐,義無嬉戲,您的奉獻將贏得生命的禮贊!獻出一份關愛,幫助困境中的林燕梅同學,給她的人生一個溫暖的冀望,給自己的生活增添一份充滿愛的財富吧!謝謝你們的關注,期待您們參與這次愛心活動!
學生捐款倡議書 篇5
老師們、同學們:
新學期開始了,當我們沐浴著溫暖的春光,在操場上恣意奔跑、享受著健康快樂生命的時候,你可知道一個柔弱的13歲女孩正張大了雙眼渴盼著走出門外。13歲的她正是用粉紅日記書寫青春的時候,就在幾個月前,她還是每天來到學校最早、聽課最認真、回答問題最積極、做操最好的同學,然而,現在她卻無助地孤單地一個人躺在白色的病房里,用生命與病魔進行殊死的搏斗!殘酷的病魔改變了她的生活,也給一個貧寒的家庭帶來了無盡的痛楚!
這個可憐苦難的孩子就是我校七年級一班的xx同學。她從去年12月開始跟老師說腿和背有些酸疼,老師立即通知了家長,去醫(yī)院診斷,說是骨髓炎。治療一星期后,xx同學又說起骨頭酸疼,家長將她帶至xx醫(yī)院檢查,經過105醫(yī)院、省立醫(yī)院、安醫(yī)的全面檢查,幾家醫(yī)院給出了同樣的診斷——xx被診斷患有急性淋巴細胞白血病!并且已到了中期!這一紙猙獰的診斷書猶如晴天霹靂,打在了家長和老師們的心坎上!更頃刻間將xx和她的家人推向了無情的深淵!
目前,xx同學在xx醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院中癥監(jiān)護室里進行治療,醫(yī)生介紹xx的病情很不穩(wěn)定,目前只能先做保守治療,需要很多的醫(yī)療費。此時此刻,xx不僅需要家人無微不至的照顧,更需要的是我們大家的關懷、鼓勵和實際行動的幫助!xx出生在一個貧寒的家庭,家中六口人,務農。妹妹在小學讀書,奶奶年邁,體弱多病。爺爺從部隊退伍回鄉(xiāng)身患多種疾病,并相繼出了兩次車禍,至今還有一條腿內的鋼筋未被取出。xx的父親身患尿道結石、腰椎病,不能參加重體力勞動,家中僅靠體弱的母親做幾畝水旱田勉強維持溫飽。然而,就是這樣的家庭,xx同學一直堅強樂觀拼搏進取,她是班里同學們的好伙伴好榜樣、老師的好幫手、家人的好孩子,就在診斷得病的前一周她才剛被同學們推選為班長、優(yōu)秀班干!
老師們、同學們,病魔無情,但人間有愛!我們生活在同一個校園里,頭頂著同一片藍天,沐浴著一樣的陽光,呼吸著一樣的空氣。讓我們伸出友愛之手來幫幫這個苦難的家庭、這個可憐的孩子吧!您的仁愛之心、善意之舉,可能會拯救一條幼小的生命,鑄就愛的奇跡!眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!能力不分大小,善舉不分先后,您的無價的愛心都凝結在您所捐助的每一分錢里,它們都將化成一縷縷陽光,匯成一股股甘泉,給xx同學以無限的力量、生命的轉機!為此,xx中學校團委、xx文學社向全校師生發(fā)出倡議:讓我們點亮愛的橘燈,傳遞心的溫暖,發(fā)揚團結互助、無私奉獻的長中精神,伸出雙手,為xx同學踴躍捐款吧,為xx同學的康復貢獻我們的一點力量!相信我們的點滴付出能凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重煥燦爛的榮光!
老師們、同學們,請大家以班級為單位多多籌集善款并交至團委,我們將及時把您的愛心捐款交到xx同學的家人手中。我們衷心地感謝您對xx同學的支持和鼓勵,并將對您的愛心張榜公示。
學生捐款倡議書 篇6
全校教職員工:
新學期伊始,大家迎來了兩個喜慶的節(jié)日----教師節(jié)和中秋節(jié)。我們向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以節(jié)日的問候!祝大家身體健康,合家團圓!
在慶祝節(jié)日的美好時刻,我們還將迎來新一屆的學生。他們將滿懷著理想和希望,在我校度過四年的大學生活。每當看到新生的到來,我們心中就涌起一種責任感,因為我們肩負著把一批又一批的學生培養(yǎng)成為祖國所需要的合格人才的崇高使命。然而,令許多教職工心中不安的是,一些貧困學生雖然考上了大學,卻無力支付上學的費用。來自學生處的統(tǒng)計表明,我校有12%----14%的在校生因家庭貧困繳不起學費(新生比例則更高),他們中相當一部分每月的生活費不足250元,有的學生甚至一天只吃一次菜。這些學生絕大部分來自農村的貧困家庭,也有一部分是城市低保戶,以及單親家庭和烈士子女等。
為了幫助家庭貧困的學生完成學業(yè),為了培養(yǎng)更多的現代化建設的人才,學校號召全校師生積極行動起來,慷慨解囊,奉獻愛心,為貧困學生捐款。
讓我們以這種特殊的方式過一個更有意義的教師節(jié)。
學生捐款倡議書 篇7
老師們,同學們:
當您和家人享受著融融的天倫之樂的時候,當你的同學們在校園盡情嬉戲、在課堂埋頭苦讀的時候,可是你們知道嗎?就在我們身邊,一個可愛的同學正在遭遇著巨大的不幸,可怕的病魔已經迫使她離開了心愛的校園。
親愛的老師、可愛的同學們!班級的座位已經空了很久,為她治病,父母早就花光了所有的積蓄,現在,正準備賣房救兒。 這個不幸的孩子就是新莊子中學八年二班的xxx同學。xxx在七個月前被查出患有免疫性血小板減少癥,這是一種很可怕的!七個月了,她先后在xx附屬醫(yī)院、xx中醫(yī)醫(yī)院、xx醫(yī)大、x血液病研究所住院治療。根據該所的治療方案,xx需要很長時間救治,身體才會得到恢復,且扔需昂貴的十幾萬元治療費! 已經花掉的十幾萬的治療費用,早就使這個本來就不富裕的家庭雪上加霜了。但只要有一線希望,父母都不會放棄的,他們渴望讓小xx好好地、健康的活下去!一雙眼,兩行淚,面對昂貴的治療費用,他們卻是那么無奈!那么無助!
親愛的朋友們,每個人只有在生病的時候才會感到健康的重要,只有處在生命邊緣的時候,才會發(fā)現竟是這般美好!我們怎能忍心,眼睜睜看著一顆不滿15歲的花骨朵一步步走向凋零?我們怎能忍心,看著往日的同學再也無法重返校園呢?……
一滴水會使花兒有顏色,一顆星能讓行走的人找到方向。也許你并不富裕,但愛心不在于金錢的多少,大愛無邊,我們可以聚沙成塔,積土成山,積雪成海!您的點滴關懷,都可能改變xx的命運;您的善心善舉,一定會讓這不幸的家庭,重新燃起生活的希望!
老師們,同學們,讓我們攜起手來為xx筑起愛的花園吧!匯聚你們的愛心,將會延續(xù)一個年輕如花的生命! 在此,我們鄭重的向全國的人民發(fā)生倡議:少吃一頓零食,少喝一瓶飲料,少開一天車,少買一件衣服,少過一個生日,少搞一次家庭聚餐,把錢節(jié)省出來,人人都奉獻出一份愛心,圓劉xx一個平安健康的夢吧!我們有理由相信,有你,有我,有我們,有社會,一份份愛心的救助,小xx一定能早日戰(zhàn)勝病魔,甜蜜的品味人情的溫暖,和我們一起共享明天的陽光燦爛!!
學生捐款倡議書 篇8
全體教職工:
X同學是我校去年高三學生,由于該生在高考中失例沒有考上,去年高考之后,該生認真學習,并半工半自學的方式生活,今年在高考中以優(yōu)異成績考入拉薩師范高等?茖W校。
該生是我縣陳塘鎮(zhèn)學生,初中高中均在我校學習,初二的時候,該生母親去世,屬于孤兒類型,生活相當貧困,初二之后由學校教職工李德林同志為該生提供了學習用品、生活用品等幫助,學校也減免了該生的高考報名費、高考等費用,F在該生升入拉薩師范高等?茖W校,我們作為老師,是我們的驕傲,但是該生去年至今年靠在日喀則打工維持生活,上學的生活費也相當緊缺,更談不上說學費,因此,校委會倡議全體教職工能盡綿薄之力為X同學捐款。
學校代表該生感謝全體教職工的幫助。
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