中小學(xué)生安全教育日主題倡議書

2015中小學(xué)生安全教育日主題倡議書

　　全國中小學(xué)生安全教育日倡議書

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我是XX班的XX，今天是一個(gè)非常有意義的日子，是全國中小學(xué)生安全教育日。今年安全教育日的主題是：強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。我想在這里從與校園息息相關(guān)的四個(gè)方面，向同學(xué)們發(fā)起倡議：

　　1、交通安全方面：

　　我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，時(shí)刻牢記交通安全法律法規(guī)，豐富交通安全知識(shí)。不騎車載人，不搶道爭(zhēng)先，不在機(jī)動(dòng)車道上騎自行車。做到按時(shí)回家，不在外逗留。不隨意橫穿馬路，文明騎車，文明乘車，安全出行。

　　2、在食品安全方面：

　　不買街頭攤點(diǎn)的食品、飲料，注意飲食衛(wèi)生，并在有衛(wèi)生安全保障的地點(diǎn)就餐。注意食品的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期，不購買過期、變質(zhì)的食品和飲料。

　　3、在網(wǎng)絡(luò)安全方面：

　　要杜絕瀏覽不健康網(wǎng)站，不傳播違反法律法規(guī)的內(nèi)容，控制上網(wǎng)時(shí)間，不沉迷網(wǎng)絡(luò)世界。

　　4、在校園活動(dòng)安全方面：

　　遵守學(xué)校的安全規(guī)章制度，注意教室內(nèi)安全隱患。放學(xué)離校要關(guān)好門窗，關(guān)閉所有電源。課間運(yùn)動(dòng)應(yīng)適量。當(dāng)發(fā)現(xiàn)安全問題應(yīng)該及時(shí)報(bào)告給學(xué)校和老師。

　　安全第一，警鐘常鳴，我們應(yīng)樹立自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)一切身邊的安全隱患時(shí)刻保持警惕。并學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的方法和技能，培養(yǎng)我們?cè)诰o急情況下的自救能力和處理問題能力，切實(shí)提高我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　同學(xué)們，讓我們從小事做起，從今天做起，共同營造安全有序的生活環(huán)境，為建設(shè)平安校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。

　　節(jié)日由來

　　中小學(xué)生缺乏安全保護(hù)意識(shí)所引發(fā)的傷害，如今呈上升趨勢(shì)，成為造成中小學(xué)生非正常死亡的主要原因。來自權(quán)威部門的資料顯示，我國如今每年有50余萬人次學(xué)生遭受意外傷害，意外傷害已成為威脅學(xué)生安全的頭號(hào)殺手。從教育部門的統(tǒng)計(jì)來看，我國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在1萬人以上。1999年，中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故、自殺死亡的，平均每天都有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的孩子消失，受傷的中小學(xué)生就有更多了。僅2001年，我國就有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。

　　我國連續(xù)幾年的“安全教育日”活動(dòng)，取得了明顯效果。通過各個(gè)政府部門、學(xué)校及家長(zhǎng)的努力，如今各種安全防范意識(shí)在中小學(xué)師生中得到了較好普及，防范風(fēng)險(xiǎn)的能力有了很大提高，重大事故發(fā)生率有了明顯降低，死亡人數(shù)明顯減少。

　　中小學(xué)生如何保護(hù)自己

　　怎么區(qū)分打架還手和正當(dāng)防衛(wèi)?

　　一般說來，打架還手的一方，不屬于正當(dāng)防衛(wèi)!這是因?yàn)檎��?dāng)防衛(wèi)的第一個(gè)條件是必須針對(duì)不法侵害行為，不法侵害行為包括有社會(huì)危害性的一般違法行為和犯罪行為，但主要是指犯罪行為，如殺人、強(qiáng)奸、搶劫、放火等，對(duì)這些行為，如果不果斷采取防衛(wèi)行動(dòng)，使其停止非法侵害，將會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)人身等造成重大危害。打架還手就不同了，甲動(dòng)手打了乙，已完全可以通過合法途徑，比如報(bào)告民警……，學(xué)生完全可以報(bào)告老師解決，沒有必要一定要?jiǎng)邮诌�擊。動(dòng)手還擊引起互毆，不利于社會(huì)主義法制和社會(huì)秩序。所以，兩人打架，不論何方被打致傷、致殘，還手的一方一般不算正當(dāng)防衛(wèi)。如果因還手而使打架事態(tài)惡化，不論是先動(dòng)手的造成的還是后動(dòng)手的造成的，對(duì)方都要依法律負(fù)應(yīng)有的責(zé)任。所以，避免打架是至關(guān)重要的。但如果遭到對(duì)方的非法暴力侵害，比如先動(dòng)手的一方拿棍子或兇器施暴，你就應(yīng)盡快躲開，脫離危險(xiǎn)，并報(bào)告老師。但卻不可以正當(dāng)防衛(wèi)為借口而還手打人，把事情鬧大。

　　發(fā)現(xiàn)有人跟蹤怎么辦?

　　上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行，遇意外時(shí)可以互相幫助。不要單獨(dú)到荒涼、偏僻 、燈光昏暗的地方。

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí)，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場(chǎng)等地方，想辦法擺脫尾隨者!

　　向路上大的機(jī)關(guān)單位求救，如去機(jī)關(guān)單位的值班室;向身邊的大人求救;如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí)，要有警惕性，多動(dòng)腦筋!為此， 生活中要多觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點(diǎn)，尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)�、部�?duì)營區(qū)、大機(jī)關(guān)單位的地點(diǎn)。在緊急情況下，可以在這些地方得到幫助。

　　預(yù)防侵害的基本方法是什么?

　　1.義正辭嚴(yán)，當(dāng)場(chǎng)制止。

　　當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí)，要勇敢地斗爭(zhēng)反抗，當(dāng)面制止，絕不能讓對(duì)方覺得你可欺。你可以大喝一聲：'住手!想干什么?"，"耍什么流氓?"從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。

　　2.處于險(xiǎn)境，緊急求援。

　　當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時(shí)，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號(hào)，以求民警、解放軍、老師、家長(zhǎng)及群眾前來解救。

　　3.虛張聲勢(shì)，巧妙周旋。

　　當(dāng)自己處于不利的情況下，可故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近，以壯聲勢(shì);或以巧妙的辦法迷惑對(duì)方，拖延時(shí)間，穩(wěn)住對(duì)方，等待并抓住有利時(shí)機(jī)，不讓壞人的企圖得逞。

　　4.主動(dòng)避開，脫離危險(xiǎn)。

　　明知壞人是針對(duì)你而來，你又無法制服他時(shí)，應(yīng)主動(dòng)避開，讓壞人撲空，脫離危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移到安全的地帶。

　　5.訴諸法律，報(bào)告公安。

　　受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識(shí)到問題是嚴(yán)重的，家長(zhǎng)和校方無法解決.應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門，如巡警、派出所，或向?qū)W校、未成年人保護(hù)委員會(huì)、街道辦事處、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、治保委員會(huì)等單位或部門舉報(bào)。

　　6.心明眼亮.記牢特點(diǎn)。

　　遇到壞人侵害你時(shí)，你一定要看清記牢對(duì)方是幾個(gè)人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征，以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的，盡可能多的記住，并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。

　　7.堂堂正正，不貪不占。

　　不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受利誘，不占別人的小便宜。因?yàn)?quot;吃人家的嘴短，拿人家的手軟"，往往是貪點(diǎn)小便宜的人容易上壞人的當(dāng)。

　　8.遵紀(jì)守法，消除隱患。

　　自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國家法令，做合格的中小學(xué)生。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。

　　當(dāng)有人公然搶劫你的物品時(shí)，應(yīng)采取怎樣的自衛(wèi)措施?

　　中小學(xué)生遇到搶劫時(shí)，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財(cái)物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)應(yīng)大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。

　　報(bào)警時(shí)，應(yīng)確認(rèn)對(duì)方是110報(bào)警臺(tái)后再述說。盡量明確地告知出事地點(diǎn)、壞人的人數(shù)，是否有武器和交通工具的種類等細(xì)節(jié)，還要留下聯(lián)系辦法。如果你是處在和壞人周旋的危險(xiǎn)中撥打110，應(yīng)注意隱蔽和輕聲!

　　面對(duì)“小霸王” 不卑也不亢

　　校園是我們健康成長(zhǎng)和努力學(xué)習(xí)的美好樂園。為什么校園里會(huì)發(fā)生暴力事件?這必定是有原因的。

　　認(rèn)真調(diào)查分析一下，有以下幾種情況：有的學(xué)生在家里是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象;有的家長(zhǎng)脾氣暴躁，并且經(jīng)常在酗酒后打罵孩子;有的父母離異，從小失去家庭溫暖。

　　另外，隨著年齡的增長(zhǎng)，有些孩子結(jié)成“團(tuán)伙”，名為講“義氣”，實(shí)際專門欺負(fù)弱小或是他們看不順眼的同學(xué)。

　　由此可見，校園暴力多與某些學(xué)生的生活環(huán)境和所形成的不健康心理相聯(lián)系，由于家長(zhǎng)、老師、同學(xué)不滿，以盲目反抗情緒和攻擊的態(tài)度對(duì)待別人;也有的孩子從小缺乏與同齡人的正常交往，不會(huì)與人和睦相處，養(yǎng)成了隨便打人罵人的壞習(xí)慣。

　　面對(duì)校團(tuán)小霸王，你可以試試下列方法：

　　1.盡量不與小霸王們發(fā)生正面沖突，惹不起可以先躲開。

　　2.如果對(duì)方過于強(qiáng)大，可以先把錢物給他們，然后報(bào)告老師和家長(zhǎng)。

　　3.在劫持者經(jīng)常出沒的地帶，可以請(qǐng)警察出面干預(yù)。

　　4.同學(xué)們上、下學(xué)時(shí)最好結(jié)伴一起走。

　　外出不要怕 安全巧籌劃

　　1998年10月18日，人們被獅子星座的流星雨鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不少家庭、不少孩子站在凜冽的風(fēng)中去領(lǐng)略大自然的奇觀，去欣賞神奇太空的壯景。

　　家住北京朝陽區(qū)的14歲的女孩馬旻和堂弟也興致勃勃地加入了觀賞流星雨的人群。為了能看得清楚，他們跑向附近的一個(gè)大操場(chǎng)。凌晨3時(shí)40分，兩個(gè)人都有了冷意，便想回家去穿衣服。走在半路，忽聽后邊有人大喝一聲：“站住!”只見一男人手提黑色橡膠警棍，出現(xiàn)在姐弟面前。問他們是什么關(guān)系，要查看他們的學(xué)生證。姐弟倆以為此人是夜巡人員，放松了警惕。姐姐拿出了學(xué)生證，弟弟沒有。“夜巡人”陪他們往家走。在離家還有300米的地方，“夜巡人”對(duì)堂弟說：“你回去取學(xué)生證，我和你姐在這等。”當(dāng)堂弟和家長(zhǎng)從家跑出來時(shí)，前后僅15分鐘的時(shí)間，姐姐和“夜巡人”都不見了。幾天后，在一小樹林中發(fā)現(xiàn)了馬旻的尸體。(此案已告破，兇手已被處決)。

　　在你外出的時(shí)候，最好能做到下列幾點(diǎn)：

　　1.先告訴父母自己去哪里，大約何時(shí)回來，與誰在一起，聯(lián)系方法是什么。

　　2.盡可能結(jié)伴而行。

　　3.單獨(dú)外出要走燈光明亮的大道，不抄近道走小路。

　　4.在僻靜的馬路上，面對(duì)車流行走，不背對(duì)車流，以免有人停車襲擊。

　　5.夜晚單獨(dú)外出，要帶手電筒、哨子、報(bào)警器等物品，萬一被襲擊，可用手電照射匪徒面部，吹哨求救等。

　　6.不搭乘陌生人的順路車。

　　7.乘地鐵時(shí)，和其他乘客坐在一起，盡可能坐在靠近站臺(tái)出口的車廂，坐靠近車門的位置。

　　8.乘公共汽車，盡量靠近司機(jī)和售票員。

　　9.提包要斜挎在肩上，包不要背在靠馬路一邊，以防壞人搶掠。

　　10.家門鑰匙放在身上不易被發(fā)現(xiàn)的地方(如兜內(nèi)、脖子上、衣服內(nèi))，也不要放在包里，即使被搶，你仍可進(jìn)家門。

　　11.走夜路時(shí)，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你的人望而卻步。

　　12.如懷疑有人跟蹤，應(yīng)試著橫過馬路，看看那人是否仍跟著你。若該人緊跟不舍，你應(yīng)跑向附近人多的地方報(bào)警求救。

　　13.橫穿地下過街道時(shí)，謹(jǐn)防搶劫者在地道兩頭圍截，要結(jié)伴行走或跟隨大人一起走。

　　14.要盡量避免在無人的汽車站等車，這樣，你容易成為壞人襲擊的目標(biāo)。

　　歷年主題

　　1996年：“全社會(huì)動(dòng)員起來，人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”

　　1997年：“交通安全教育”

　　1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”

　　1999年：“消防安全教育”

　　2000年：“保證中小學(xué)生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反應(yīng)”

　　2001年：“校園安全”

　　2002年：“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”

　　2003年：“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”

　　2004年：“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”

　　2005年：“增加交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力”

　　2006年：“珍愛生命，安全第一”

　　2007年：“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”

　　2008年：“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”

　　2009年：“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”

　　2010年：“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”

　　2011年：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”

　　2012年：“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”

　　2013年：“普及安全知識(shí)，確保生命安全”

　　2014年：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”

　　2015年：未公布

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