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      2. 學(xué)生行為習(xí)慣倡議書(shū)

        時(shí)間:2022-04-13 10:17:26 倡議書(shū) 我要投稿

        學(xué)生行為習(xí)慣倡議書(shū)范文(通用7篇)

          在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多,倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的學(xué)生行為習(xí)慣倡議書(shū)范文(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)生行為習(xí)慣倡議書(shū)范文(通用7篇)

          學(xué)生行為習(xí)慣倡議書(shū) 篇1

        同學(xué)們:

          大家好!

          有這樣一句名言:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”什么意思呢?就是說(shuō)習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。我今天講話的主題是養(yǎng)成教育。我國(guó)著名教育家葉圣陶說(shuō):“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育雖然不是德育的全部,但卻是德育中最重要的部分,它是學(xué)校德育工作中的重要環(huán)節(jié)。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。根據(jù)我們?cè)趯W(xué)生管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)和存在的問(wèn)題,如何來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我們的思想品德教育工作,提高廣大學(xué)生的文明素養(yǎng),這是我校乃至全國(guó)各中小學(xué)校德育工作的重點(diǎn),青少年是整個(gè)社會(huì)成員的重要組成部分,是我們未來(lái)事業(yè)的接班人。你們的道德素質(zhì)狀況如何將直接關(guān)系到新一代國(guó)民的道德水平。教育改革和發(fā)展的根本目的提高民族素質(zhì),多出人才,出好人才。教育擔(dān)負(fù)著提高民族素質(zhì)的重要任務(wù)。評(píng)價(jià)一個(gè)民族的素質(zhì)時(shí),往往是從這個(gè)民族的多數(shù)人所表現(xiàn)出的行為習(xí)慣而獲得的感性認(rèn)識(shí)。因此,抓好你們的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對(duì)于提高民族素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。

          一直以來(lái),我們學(xué)校把“良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”作為德育教育的重點(diǎn),經(jīng)過(guò)同學(xué)們的不斷努力,大家的精神面貌,學(xué)風(fēng)以及校園環(huán)境都有了很大的好轉(zhuǎn),同學(xué)們也逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,整體素質(zhì)有所提高。那么,如何把良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實(shí)處呢?

          事實(shí)告訴我們,哪一班學(xué)生的養(yǎng)成教育抓得好,這一班出的優(yōu)秀人才就會(huì)多,學(xué)生的整體素質(zhì)就會(huì)高。他們到社會(huì)上成了有用的人才,也仍念念不忘學(xué)校、老師對(duì)他們的教誨。學(xué)生綜合素質(zhì)的高低,不僅單靠學(xué)科成績(jī)來(lái)顯現(xiàn),行為習(xí)慣更是最直觀的表現(xiàn)。習(xí)慣是一種能量的儲(chǔ)蓄,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人,以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。

          曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):一個(gè)人學(xué)習(xí)不好是次品,體育不好是廢品,品德不好則是危險(xiǎn)品?梢(jiàn),文明習(xí)慣——特別是思想道德養(yǎng)成的重要性。那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),就是“從小事做起,從現(xiàn)在做起”。

          下面,我們從從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四個(gè)方面,說(shuō)一說(shuō)應(yīng)該養(yǎng)成那些良好的行為習(xí)慣。

          1、禮儀習(xí)慣

          ①尊重長(zhǎng)輩,聽(tīng)父母和老師的教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠(chéng)懇;

         、诮邮荛L(zhǎng)輩物品時(shí)要起立雙手接,受到贊揚(yáng)時(shí)說(shuō)“謝謝”;

          ③上學(xué)或外出回家見(jiàn)到父母、長(zhǎng)輩、老師時(shí)有禮貌地問(wèn)候,外出時(shí)向父母道別,說(shuō)明去向;

          ④吃飯不獨(dú)占獨(dú)吃,先讓長(zhǎng)輩就座,吃完飯要對(duì)同桌吃飯的長(zhǎng)輩或客人說(shuō)“請(qǐng)慢用”;

         、蓐P(guān)心父母等長(zhǎng)輩的身體,父母生病要問(wèn)候,端水送藥,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

         、抻锌腿藖(lái)訪時(shí),接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見(jiàn)”、“下次再來(lái)”等禮貌用語(yǔ);

         、哌M(jìn)校第一次見(jiàn)到老師,早上問(wèn)早、中午問(wèn)好,放學(xué)見(jiàn)到老師說(shuō)“再見(jiàn)”,進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯遇見(jiàn)老師讓老師先行;

          ⑧上課回答問(wèn)題先舉手,跟老師說(shuō)話要起立,進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”;

         、嵬瑢W(xué)要互助,不以強(qiáng)欺弱,不叫同學(xué)綽號(hào);

         、鈪⒓由祰(guó)旗,要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。

          2、學(xué)習(xí)習(xí)慣

          ①課前要預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題聽(tīng)課;

         、谡n前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,等候老師上課;

         、凵险n坐姿端正,書(shū)寫(xiě)時(shí)姿勢(shì)正確;

         、苌险n專(zhuān)心聽(tīng)講,不亂說(shuō)亂動(dòng),勇于提問(wèn),積極回答,抓重點(diǎn),積極思考;

         、葑鳂I(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩;

         、薨磿r(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致;

         、邔W(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣;

          ⑧考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書(shū)寫(xiě)規(guī)范;

         、崤囵B(yǎng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          3、生活習(xí)慣

         、僭绯吭缙穑凰瘧杏X(jué)—做勤快的人;

          ②起床、穿衣、洗涮、整理房間、整理書(shū)包、吃飯行動(dòng)快速、利索;

          ③吃飽飯、吃好飯、不挑食—做健康的人;

          ④不過(guò)早到校,上學(xué)不遲到,放學(xué)及時(shí)回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧—做守時(shí)的人;

         、菰缤硭⒀溃焯煜茨_,經(jīng)常洗澡,經(jīng)常剪指甲,穿戴整潔—做講衛(wèi)生的人;

         、蕹鋈虢淌遥舷聵翘菘坑倚,不打鬧,有秩序,集合、做操、站隊(duì)、解散不擠、不搶、不拖、聽(tīng)口令,動(dòng)作快—做守紀(jì)律的'人;

         、叻e極主動(dòng)打掃教室,不帶零食入校,校園不亂扔碎紙,不亂涂亂畫(huà),不隨地大小便—做講公德的人;

          ⑧星期天、節(jié)假日有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)、休息、玩樂(lè),有條不紊—做講條理的人;

         、峥措娨暟凑占议L(zhǎng)和老師的要求做到限度,不放任—做講理智的人;

         、庠谛7e極參加勞動(dòng),在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事—成為愛(ài)勞動(dòng)的人。

          4、節(jié)儉習(xí)慣

         、儆盟秒娂皶r(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān),節(jié)約每一度電、每一滴水;

         、趷(ài)護(hù)書(shū)本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;

         、蹛(ài)護(hù)桌椅、門(mén)窗、清潔工具、環(huán)境設(shè)施等公物;

         、軔(ài)惜衣物,不追求穿戴;

          ⑤愛(ài)惜糧食,不隨便丟棄飯菜,不剩飯,節(jié)約,每一粒糧食;

          ⑥正確支配零用錢(qián),不亂花錢(qián);

         、卟幌蚋改柑岢鲞^(guò)高的物質(zhì)要求;

         、喑浴⒋、用等方面同學(xué)之間不攀比,不嘲笑、諷刺、挖苦;

         、釋W(xué)習(xí)、辦事講效率,學(xué)會(huì)能用不同辦法解決同一問(wèn)題。

          以上要求只是列舉了一些常見(jiàn)的行為習(xí)慣,希望同學(xué)們能按照我們的要求努力做好這一切,天天如此,年年如此,這才叫習(xí)慣。據(jù)說(shuō)我國(guó)著名橋梁專(zhuān)家茅以升年過(guò)8旬仍能準(zhǔn)確地背誦出圓周率小數(shù)點(diǎn)后面100位數(shù)字。有人問(wèn)他是怎么記住的。他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,重復(fù),重復(fù),再重復(fù)!”培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的細(xì)致的過(guò)程,不能寄望一朝一夕就可一蹴而就,必須持之以恒,不斷強(qiáng)化,反復(fù)抓,抓反復(fù)。反復(fù)宣傳、實(shí)踐,你們就能逐漸了解、熟悉校紀(jì)班規(guī),繼而才能夠在老師的提醒、引導(dǎo)下,逐漸地由被迫遵守形成一種習(xí)慣遵守,再而經(jīng)過(guò)繼續(xù)的深化實(shí)踐,最終才能變成自覺(jué)遵守。

          如果仔細(xì)觀察,其實(shí),在我們的校園里,不文明的現(xiàn)象還有很多:如剛剛掃過(guò)的教室里很快就會(huì)有人隨便扔下了垃圾;操場(chǎng)上、樓后墻底、花臺(tái)中隨手亂扔紙團(tuán)、塑料袋等雜物的同學(xué)還大有人在;教室雪白的墻上竟然有人留下了明顯的腳;陽(yáng)臺(tái)明亮的瓷磚上竟被吐上了痰,真的很不文明!水龍頭有時(shí)沒(méi)人用也嘩嘩地流著水,一些同學(xué)卻視而不見(jiàn);書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡打瞌睡,而個(gè)別人則大聲喧嘩擾亂課堂紀(jì)律;課間總能見(jiàn)到少數(shù)同學(xué)推推拿拿,追逐打鬧,還有部分同學(xué)講粗話、罵臟話、打架斗毆鬧不團(tuán)結(jié)(包括一些女同學(xué));有的同學(xué)放學(xué)后不立即回家,悄悄溜進(jìn)網(wǎng)吧或游戲廳;有的同學(xué)不講究個(gè)人衛(wèi)生,幾周不洗頭、洗澡、不換衣服,身上散發(fā)出一種難聞的氣味;有的同學(xué)米飯饅頭不想吃,零食卻不斷;有的同學(xué)不知尊敬老師不懂孝敬長(zhǎng)輩,在路上、街上遇見(jiàn)老師把頭偏向一邊,裝著沒(méi)看見(jiàn);有的同學(xué)隨意攀比,精力不在學(xué)習(xí)上而在吃喝玩樂(lè)上。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照一下,是否如此?

          凡此種種,可以說(shuō)都是不文明的行為,千萬(wàn)要不得!它乍看是小細(xì)節(jié),可當(dāng)它與個(gè)人尊嚴(yán),與集體、祖國(guó)、民族素質(zhì)聯(lián)系起來(lái),就是另一種形式的恥辱!雖然我們絕大多數(shù)同學(xué)都做得很不錯(cuò),這些不文明的行為只是發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,但俗話說(shuō),一顆老鼠屎,打破一鍋湯,它破壞了我們學(xué)校的文明形象,也折射出這少部分同學(xué)缺乏教養(yǎng),不董規(guī)矩。起碼說(shuō)你是不知道好壞,分不清美丑!在這里,我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能對(duì)照我們前面所講的以及中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

          同學(xué)們,文明已經(jīng)被放在一個(gè)重要位置上,我們不但要大張旗鼓地說(shuō),更要踏踏實(shí)實(shí)地做!千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,因?yàn),每一個(gè)人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,都能看出你素質(zhì)的高低。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個(gè)文明的中學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰,管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園,浦口中學(xué)將會(huì)在我們?nèi)w師生手中變得更加美好誘人!

          同學(xué)們,讓我們共同播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)!

          我的講話完了,謝謝大家!

          難聞的氣味;有的同學(xué)米飯饅頭不想

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生行為習(xí)慣倡議書(shū) 篇2

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          美麗校園,學(xué)子圣地,我們共同呵護(hù)才能欣欣向榮;莘莘學(xué)子,良好校風(fēng),我們孜孜以求,才有累累碩果;師生和諧,崇德尚紀(jì),我們言行相隨,才能蔚然成風(fēng)!

          為了凈化校園環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,提高自身素養(yǎng),使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)做文明學(xué)生,現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          1、養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣——以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,汲取知識(shí),充實(shí)自我。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,集中精力,認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身文化素質(zhì)。

          2、養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺(jué)進(jìn)教室學(xué)習(xí),聽(tīng)從值班班長(zhǎng)的指揮。每天的作業(yè)要及時(shí)完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。

          3、養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣——言行得當(dāng),使用文明禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師主動(dòng)敬禮問(wèn)好,不說(shuō)臟話、謊話,不打架吵鬧,校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧。

          4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣——要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,儀表整潔,勤洗澡勤洗手;要積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)免疫能力;不要隨地吐痰;不要亂扔垃圾。

          5、養(yǎng)成遵守規(guī)范的習(xí)慣——上下樓梯要輕聲慢步,靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。

          6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣——樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德,要做到愛(ài)惜糧食,節(jié)約用水,每次洗手后,要隨手?jǐn)Q緊水龍頭;離開(kāi)教室時(shí),隨手關(guān)掉教室的所有電器;草稿紙要裝進(jìn)廢紙箱,不能隨便丟棄,避免浪費(fèi)。

          同學(xué)們,播下一個(gè)行為,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,便收獲一份成功。我們千萬(wàn)不要把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成看作小事,習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受其累,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立良好形象,譜寫(xiě)成功之歌。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生行為習(xí)慣倡議書(shū) 篇3

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          為營(yíng)造良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,增強(qiáng)同學(xué)們文明意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們文明習(xí)慣養(yǎng)成,共建文明、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在此,學(xué)生處、團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

          1、遵守校園內(nèi)禁止吸煙的規(guī)定,自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草,爭(zhēng)做文明學(xué)生;

          如果看到他人吸煙,為了自己和大家的健康,請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行友好的提醒和勸誡;不要在宿舍內(nèi)吸煙,更不要把煙頭扔下窗外,看到未熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅并扔進(jìn)垃圾桶。

          2、宿舍是我們第二個(gè)家,我們要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,每天打掃衛(wèi)生宿舍、清理陽(yáng)臺(tái)垃圾,并及時(shí)將垃圾送至指定地點(diǎn),杜絕亂扔垃圾的不良習(xí)慣,不高空拋物,尊重物業(yè)保潔阿姨的勞動(dòng)成果。

          3、宿舍內(nèi)不使用、存放大功率電器和私自拉接線,各學(xué)院、各宿舍應(yīng)從自身排查安全隱患,切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),主動(dòng)消除安全隱患,共建安全校園。

          4、大學(xué)生要健康向上陽(yáng)光,注意自身形象,衣冠整潔,進(jìn)入教學(xué)樓、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所不穿拖鞋,不穿奇裝異服,不染彩發(fā)。

          5、使用文明用語(yǔ),不說(shuō)粗話臟話;

          見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩,主動(dòng)問(wèn)候;同學(xué)之間友好相處,相互幫助。

          6、不把食物帶進(jìn)教學(xué)區(qū),并主動(dòng)清理教室抽屜的垃圾;

          以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生;不亂扔垃圾,看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。

          7、自覺(jué)維護(hù)課堂教學(xué)和自習(xí)自修秩序,不喧嘩打鬧,不影響他人學(xué)習(xí),不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;

          上課時(shí)不遲到早退,不曠課不玩手機(jī);上課將通訊工具調(diào)節(jié)成靜音狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。

          播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,踐行“文明、健康、科學(xué)”的生活方式,用我們的青春和實(shí)際行動(dòng)唱響文明的音符,書(shū)寫(xiě)校園文明的新篇章!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生行為習(xí)慣倡議書(shū) 篇4

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,提高自身素養(yǎng),實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          1、穿戴整潔,衣著得體,符合初中學(xué)生身份,不穿奇裝異服,頭發(fā)干凈整齊。

          男生不留長(zhǎng)發(fā);女生不燙發(fā),不化妝,不佩戴首飾,不穿高跟鞋。

          2、潔身自愛(ài),不與外校不良同學(xué)交往,遠(yuǎn)離社會(huì)不良人員。

          不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧,杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲。樹(shù)立高尚情操,不看宣傳色情、兇殺的書(shū)刊和音像,不將手機(jī)等電子產(chǎn)品帶入校園。

          3、像愛(ài)護(hù)自己家的東西一樣去愛(ài)惜學(xué)校內(nèi)的一切公共物品,不在黑板、墻壁、課桌等處亂刻亂畫(huà)。

          4、言行得當(dāng),文明用語(yǔ),見(jiàn)到老師主動(dòng)敬禮問(wèn)好,不說(shuō)臟話、謊話,校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑;

          5、上下樓梯要輕聲慢步,靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。

          6、提倡在家用餐,不將早點(diǎn)、零食、飲料等帶入校園,自帶飲用水,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境;不以任何理由和借口進(jìn)入校內(nèi)小店及攤點(diǎn)。

          7、樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德,要做到愛(ài)惜糧食,節(jié)約用水,每次洗手后,要隨手?jǐn)Q緊水龍頭;離開(kāi)教室時(shí),隨手關(guān)掉教室的所有電器,避免浪費(fèi)。

          8、尊敬長(zhǎng)輩,生活節(jié)儉,不擺闊氣,不亂花錢(qián),不向父母提出超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的要求。

          親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,遵守公德,崇尚文明,互相監(jiān)督、互相幫助。讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!同學(xué)們,作為實(shí)驗(yàn)初中的一員,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者,我們有責(zé)任、有義務(wù)來(lái)捍衛(wèi)這方圣土的文明與純潔。讓我們共創(chuàng)和諧校園,共鑄實(shí)驗(yàn)初中更加美好的明天!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生行為習(xí)慣倡議書(shū) 篇5

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          迎著朝陽(yáng),新的一天又開(kāi)始了,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們也要擁有豐富、有益的課余活動(dòng)。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)恼n余活動(dòng)能讓我們放松心情,增進(jìn)朋友之間的友誼,而且能反應(yīng)一個(gè)學(xué)校良好的精神風(fēng)貌?涩F(xiàn)實(shí)之中,總跳動(dòng)著一些音符,它們?cè)谧呃燃皹翘蓍g打鬧,它們隨意吊教室的門(mén)框,它們?cè)诮虒W(xué)區(qū)打球,這些行為的存在,使我們校園的樂(lè)章不夠和諧。

          為此,初中部061班班委會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:開(kāi)展安全健康有益的活動(dòng),豐富課余生活。

          第一,課間十分鐘,放松眼部,適宜眺望遠(yuǎn)處,或看綠色植物,也可以進(jìn)行踢毽子、翻繩等容易操作,所需場(chǎng)地不大,可以隨時(shí)結(jié)束的游戲,這些活動(dòng)既可以放松自己緊張的心情,又不會(huì)對(duì)下節(jié)課造成影響。

          第二,在較長(zhǎng)休息時(shí)段內(nèi),如下八自習(xí)到上晚一的70分鐘時(shí)間,打籃球、乒乓球、羽毛球、扔沙包、跳繩是這時(shí)適宜進(jìn)行的活動(dòng),當(dāng)然,與好友下盤(pán)棋,或者剪紙也是很不錯(cuò)的。

          第三,班級(jí)可以在班團(tuán)活動(dòng)或文體活動(dòng)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)展如夾彈子、兩人三足、腦筋急轉(zhuǎn)彎、成語(yǔ)接龍、拼圖游戲等形式多樣的趣味活動(dòng)。

          與此同時(shí),我們還要向大家提出以下注意事項(xiàng):

          第一,根據(jù)時(shí)間,安排運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。例如,課間不宜劇烈運(yùn)動(dòng),以免影響下節(jié)課的學(xué)習(xí),也不宜省下吃中餐晚餐的時(shí)間去打籃球,以免影響身體健康。

          第二,要以學(xué)習(xí)為前提,不能因?yàn)榇蚯蛱度攵浲瓿勺鳂I(yè),更不能在課堂上對(duì)游戲念念不忘。

          第三,保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,注意言行舉止文明,球場(chǎng)上,我們應(yīng)做一名文明球員,講臟話、亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象要遠(yuǎn)離球場(chǎng);剪紙時(shí),應(yīng)注意衛(wèi)生,當(dāng)剪出的圖案使你獲得美的享受的同時(shí),不要忘記,將紙屑倒入垃圾桶。

          總之,希望大家多多開(kāi)動(dòng)大腦,開(kāi)展豐富的益智活動(dòng),讓我們的頭腦更靈活,動(dòng)作更敏捷,身體更健康,讓我們的校園更加欣欣向榮。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生行為習(xí)慣倡議書(shū) 篇6

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          為了使我校的“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”不斷得到深入,促進(jìn)校園文化建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè),不斷提高隊(duì)員的素質(zhì),今天,我們?cè)谶@里舉行“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”起動(dòng)儀式”,在此特向全校少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

          1、言行舉止文明。

          多使用文明禮貌用語(yǔ),告別臟話,待人接物講禮儀。見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)打招呼。

          2、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信。

          不打架、不罵人,不給別人起外號(hào),遇到困難時(shí)要互相幫助。

          3、上課鈴前小預(yù)備號(hào)響后,要立即回座位靜候老師上課,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

          4、注意公共安全。

          不在走廊、操場(chǎng)、教室內(nèi)外追逐、奔跑、打鬧。

          5、每天要按時(shí)到校,不遲到不早退,有事有病要請(qǐng)假,放學(xué)后,按時(shí)回家,不在路上小攤上逗留。

          6、要認(rèn)真做好大課間活動(dòng),排隊(duì)做到快、靜、齊。

          7、每位少先隊(duì)員要每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,保持手臉、衣物整潔。

          不亂扔紙屑、亂拋臟物,保持教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所環(huán)境清潔。

          8、節(jié)約用電、用水,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”。

          9、上課積極思維,大膽發(fā)言;

          做作業(yè)時(shí),要保持本子整潔,字跡端正。

          10、要積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

          同學(xué)們,今天養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來(lái)!親愛(ài)的小伙伴們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們?cè)谛袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育中,“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范、守規(guī)范”。讓我們健康茁壯成長(zhǎng)。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生行為習(xí)慣倡議書(shū) 篇7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          每當(dāng)我走進(jìn)一中校園,總會(huì)倍感愜意:高大漂亮的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,干凈的道路,整齊的桌椅,欣欣向榮的一花一草一木……但是就在這樣美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中總會(huì)有一些不和諧的音符,也就是我們一些不良的行為習(xí)慣,如:隨地吐痰,亂丟垃圾,亂講臟話,破壞公物等等。這些行為看似稀松平常,卻給我們美麗的校園帶來(lái)一點(diǎn)瑕疵,也影響了我們的學(xué)習(xí)氛圍。

          良好的文明習(xí)慣是我們健康成長(zhǎng)的需要,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣最終將會(huì)使我們自己受用,從某種意義上說(shuō),這比擁有知識(shí)和擁有財(cái)富更加重要。為此,我代表學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          1、儀表大方得當(dāng)---穿戴要規(guī)范整潔,樸素大方,不燙發(fā)不染發(fā),不佩戴首飾,按照學(xué)校要求穿校服戴;铡

          2、養(yǎng)成文明舉止的習(xí)慣——言行規(guī)范,使用文明禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,不說(shuō)臟話、謊話,不打架吵鬧。

          教室、宿舍上下樓梯要輕聲慢步,靠右行走。就餐自覺(jué)排隊(duì),不擁擠,不插隊(duì)。

          3、養(yǎng)成嚴(yán)肅集會(huì)的`習(xí)慣——升旗、跑操等集合行動(dòng)迅速,做到快、靜、齊。

          集會(huì)時(shí)不交頭接耳,不隨意走動(dòng)。

          4、養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣——愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不在墻壁和課桌上亂涂亂畫(huà),不損壞門(mén)窗和教學(xué)工具。

          5、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣——要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,儀表整潔;

          要積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)免疫能力;不要隨地吐痰;不要亂扔垃圾。

          6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣——樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德,要做到愛(ài)惜糧食;

          節(jié)約水電;生活儉樸,不浪費(fèi)不攀比。

          同學(xué)們,播下一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。希望大家從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,共創(chuàng)輝煌未來(lái)!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

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