勤儉節(jié)約的倡議書范文（通用5篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？下面是小編精心整理的勤儉節(jié)約的倡議書范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤儉節(jié)約的倡議書1
親愛的老師們，同學(xué)們：
“勤以修身，儉以養(yǎng)德”。勤儉節(jié)約是一種傳統(tǒng)，是一種美德，是一種習(xí)慣，是一種力量。在餐桌浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重、鋪張奢靡之風(fēng)盛行的今天，黨的報(bào)告明確提出了“全面促進(jìn)資源節(jié)約”的要求，xx也專門做出了“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的批示。作為首都高校的教職員工、青年學(xué)子，我們理應(yīng)率先垂范，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任與使命。為此，我們特向全校師生員工發(fā)出倡議：厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，樹立文明新風(fēng)，弘揚(yáng)正風(fēng)正氣！
1、牢固樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念。努力形成“崇尚節(jié)約、摒棄浪費(fèi)”的校園文化風(fēng)尚。
2、實(shí)施“光盤”行動(dòng)。制定文明用餐規(guī)范，大力弘揚(yáng)吃多少打多少，吃完每餐食物，不留剩飯剩菜光榮，倒掉剩菜剩飯可恥的優(yōu)良品德。
3、珍惜愛護(hù)水資源。做到人走水?dāng)嗔�，避免“水泛流”現(xiàn)象發(fā)生，無論誰看到未擰緊的水龍頭應(yīng)及時(shí)擰緊，漏水的水管及時(shí)報(bào)修。
4、節(jié)約用電。拒絕長(zhǎng)明燈，做到人少燈少、人走燈滅；盡量使用節(jié)能燈并減少使用時(shí)長(zhǎng)。
5、愛護(hù)公共財(cái)物，珍惜校園一草一木。不破壞校園公共設(shè)施，看到被損壞的設(shè)施應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告、及時(shí)修理。
6、提倡利用可再生資源。大力開展廢舊物資、物品的分類回收利用，愛護(hù)圖書，提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng)，鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用。
校長(zhǎng)王飛強(qiáng)調(diào)：老師、同學(xué)們，讓我們攜起手來共同做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園活動(dòng)，為建設(shè)美麗、和諧校園不懈努力。要把此項(xiàng)活動(dòng)引向深入，各班要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、督促檢查，從今天中午起學(xué)校要進(jìn)行檢查，對(duì)倒剩飯剩菜的要照像要嚴(yán)肅處理。
倡議人：
時(shí)間：
勤儉節(jié)約的倡議書2
全市餐飲經(jīng)營(yíng)單位、廣大消費(fèi)者：
為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，踐行鉀于推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式的重要指示精神，盤錦市餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)號(hào)召?gòu)V大餐飲企業(yè)積極響應(yīng)商務(wù)部、中央文明辦關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)餐飲浪費(fèi)”的號(hào)召，認(rèn)真落實(shí)市商務(wù)局和市文明辦的工作部署，在創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)國(guó)際化中等發(fā)達(dá)城市偉大進(jìn)程中，在全社會(huì)大力倡導(dǎo)綠色生活、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，推動(dòng)形成節(jié)約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費(fèi)方式，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
一、履行社會(huì)責(zé)任
餐飲經(jīng)營(yíng)單位要?jiǎng)?chuàng)新經(jīng)營(yíng)理念，自覺將厲行節(jié)約納入餐飲生產(chǎn)、加工、服務(wù)的全過程，全程節(jié)約，減少餐廚垃圾；要將厲行節(jié)約列入職業(yè)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，加強(qiáng)餐飲服務(wù)人員職業(yè)道德培訓(xùn)，將職業(yè)道德納入員工考核的重要內(nèi)容，通過獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)等方式提升服務(wù)人員職業(yè)道德水平。
二、養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣
餐飲經(jīng)營(yíng)單位要主動(dòng)學(xué)習(xí)、適應(yīng)、引領(lǐng)綠色發(fā)展理念和服務(wù)方式。向廣大消費(fèi)者宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的消費(fèi)理念，摒棄好面子、講排場(chǎng)的陋習(xí)，減少宴席、自助餐浪費(fèi)，服務(wù)人員要提醒消費(fèi)者適量點(diǎn)餐。
三、推進(jìn)節(jié)約行動(dòng)
科學(xué)設(shè)計(jì)菜單或套餐，合理安排宴席流程和餐臺(tái)數(shù)量，切實(shí)提升餐品和服務(wù)質(zhì)量，合理調(diào)整菜品數(shù)量、份量，推廣分餐制，主動(dòng)提供小份菜、半份菜，引導(dǎo)顧客理性定餐、合理消費(fèi)，倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，提供打包餐盒，鼓勵(lì)餐后主動(dòng)打包。
四、樹立行業(yè)新風(fēng)
將厲行節(jié)約作為餐飲業(yè)常態(tài)化發(fā)展的重要任務(wù)，要通過設(shè)置公益廣告、告示牌、LED屏幕播放宣傳標(biāo)語等方式，引導(dǎo)顧客文明用餐、節(jié)儉消費(fèi)，使“珍惜食品、剩余打包、杜絕浪費(fèi)”的消費(fèi)理念深入人心。餐飲協(xié)會(huì)愿和全市各職能部門及婦聯(lián)團(tuán)委等社會(huì)組織一道，創(chuàng)新開展餐飲節(jié)約的主題實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同群體的實(shí)際情況，推動(dòng)餐飲節(jié)約理念進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位，唱揚(yáng)勤儉節(jié)約，以文明風(fēng)尚引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
倡議人：
時(shí)間：
勤儉節(jié)約的倡議書3
親愛的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)樹立正確的節(jié)儉觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)儉型學(xué)�！睘槟繕�(biāo)，增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)儉當(dāng)成“舉手之勞”的學(xué)校氛圍。為響應(yīng)學(xué)�！肮�(jié)儉型、關(guān)愛型、文化型學(xué)�！钡奶�(hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，年級(jí)向各位師生發(fā)出如下“節(jié)儉”的倡議：
1、節(jié)儉用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”；杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開燈。
2、節(jié)儉用水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)掉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修；在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)儉用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印；作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完；提倡無紙化辦公。
4、節(jié)儉糧食。不“大吃大喝”；杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品必須回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量；教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享；提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來節(jié)儉資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)儉”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)儉型學(xué)校”。同學(xué)們！教師們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧！
倡議人：
時(shí)間：
勤儉節(jié)約的倡議書4
全區(qū)各級(jí)公共機(jī)構(gòu)及工作人員：
勤儉節(jié)約，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中央和自治區(qū)黨委、政府關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定中，明確提出要厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，這表明了中央和自治區(qū)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心，同時(shí)也反映了廣大干部群眾的'呼聲和愿望。為積極響應(yīng)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的號(hào)召，深入貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定及《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)節(jié)能中的表率作用，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，特向全區(qū)各級(jí)公共機(jī)構(gòu)及工作人員發(fā)出如下倡議：
一、增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。積極宣傳貫徹《機(jī)關(guān)事務(wù)管理?xiàng)l例》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》和《寧夏回族自治區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦法》等法律法規(guī)，要樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，努力營(yíng)造勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的良好氛圍。
二、強(qiáng)化節(jié)能責(zé)任。節(jié)能降耗人人有責(zé)。要切實(shí)增強(qiáng)資源節(jié)約的責(zé)任感，率先垂范，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的示范者和推動(dòng)者，爭(zhēng)做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，積極帶頭遵守勤儉節(jié)約規(guī)定，落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約節(jié)能措施，反對(duì)鋪張浪費(fèi)惡習(xí)。
三、養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣。要積極投入到厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)行動(dòng)中，在工作學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，規(guī)范節(jié)約行為。要從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米。
四、節(jié)約辦公用紙。充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能，減少紙質(zhì)文件印發(fā)數(shù)量。提倡紙張雙面使用，推行網(wǎng)上無紙化辦公。提倡使用鋼筆或可更換筆芯的圓珠筆、簽筆，養(yǎng)成良好辦公習(xí)慣，降低辦公費(fèi)用。
五、節(jié)約辦公用水。全面使用節(jié)水型龍頭、衛(wèi)生潔具，自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做到愛水、惜水、節(jié)水，用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭。加強(qiáng)供水設(shè)備的日常維護(hù)和管理，杜絕跑冒滴漏和“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用和使用再生水。
六、節(jié)約辦公用電。在陽光充足時(shí)，辦公室、會(huì)議室盡量不開或少開燈。辦公室用電要做到人走燈滅，及時(shí)關(guān)閉用電設(shè)備電源。公共走廊、樓梯照明燈要改裝自動(dòng)控制和分路式開關(guān)，防止“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”。
七、節(jié)約公車油耗。嚴(yán)格按購(gòu)車編制和標(biāo)準(zhǔn)配備車輛，新購(gòu)公務(wù)車輛優(yōu)先選用節(jié)能環(huán)保車輛。加強(qiáng)公務(wù)用車使用管理，科學(xué)核定單車燃油消耗定額，實(shí)行一車一卡定點(diǎn)加油和定點(diǎn)維修，堅(jiān)持公車公用。公務(wù)活動(dòng)提倡拼車和集中乘車，提倡騎自行車或乘公交車等綠色出行方式上下班。
八、反對(duì)浪費(fèi)糧食�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。要節(jié)約糧食、合理健康飲食，在公務(wù)接待和自行就餐時(shí)做到按需定量不浪費(fèi)，養(yǎng)成剩余飯菜打包的好習(xí)慣，提倡“光盤”行為，堅(jiān)決杜絕舌尖上的浪費(fèi)。各種餐廚垃圾要分類存放，及時(shí)清運(yùn)，保持良好的工作生活環(huán)境。
九、節(jié)約行政資源。認(rèn)真遵守會(huì)議及接待制度，嚴(yán)格執(zhí)行接待標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制公務(wù)活動(dòng)規(guī)模，切實(shí)做到從簡(jiǎn)節(jié)約、體現(xiàn)效能，降低行政運(yùn)行成本。電話辦公做到語言精練準(zhǔn)確，減少通話時(shí)間，不使用單位電話辦私事，提倡用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，減少電話資費(fèi)。
十、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。帶頭響應(yīng)“限塑令”，堅(jiān)持使用環(huán)保購(gòu)物袋，盡量少用或不用一次性餐具及洗漱用品；拒絕購(gòu)買過度包裝的商品；垃圾分類處理，便于資源回收利用；積極倡導(dǎo)環(huán)保健康、循環(huán)利用的辦公和生活方式，大力宣傳低碳發(fā)展理念，養(yǎng)成綠色消費(fèi)習(xí)慣。
節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)是公共機(jī)構(gòu)每個(gè)干部職工的應(yīng)盡義務(wù)。我們一定要深刻認(rèn)識(shí)厲行節(jié)約的重要性和必要性，把厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的要求全面落實(shí)到各項(xiàng)工作中。爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和示范者，扎實(shí)推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能的各項(xiàng)工作，最大限度地降低機(jī)關(guān)能源消耗和運(yùn)行成本，努力成為厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)的表率。讓我們攜手并進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：
時(shí)間：
勤儉節(jié)約的倡議書5
親愛的同學(xué)們：
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是一種美德，但更多的是責(zé)任。青年同胞們，請(qǐng)立即行動(dòng)起來，讓勤儉節(jié)約的理念及行為注入到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中；從細(xì)節(jié)出發(fā)，“莫以善小而不為”，點(diǎn)滴匯成江海，斷絕浪費(fèi)源頭。讓勤儉節(jié)約的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)得以更好傳承，讓厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)在全校乃至全社會(huì)蔚然成風(fēng)！
1、要節(jié)約用水，用水時(shí)，水龍頭不要開的太大，要縮短用水時(shí)間，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣，確保節(jié)約每一滴水。
2、“少開一盞燈，節(jié)約一度電”，努力做到節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，少用電器，光線充足時(shí)，不要開燈，外出時(shí)關(guān)閉室內(nèi)的電腦、電燈、電視機(jī)等用電設(shè)備。
3、節(jié)約糧食，不挑食，不隨便丟棄飯菜。
轉(zhuǎn)變思想，樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，自覺杜絕浪費(fèi)行為。
4、生活儉樸，不攀比，不挑吃穿，穿著樸素大方。
確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)，形成“人人愛節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的班級(jí)氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動(dòng)。
5、不帶零花錢，不隨便花錢，不購(gòu)買零食，不吃零食。
因此，我們特倡議：各位學(xué)生家長(zhǎng)，務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別是預(yù)防溺水的安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能，加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
倡議人：
時(shí)間：
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