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      2. 校園文明倡議書

        時間:2021-08-03 11:19:21 倡議書 我要投稿

        【必備】校園文明倡議書4篇

          在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園文明倡議書4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】校園文明倡議書4篇

        校園文明倡議書 篇1

          美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,全體教職員工的心血。

          同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?

          你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

          校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學校政教處向全校的同學們倡議: 做到“三別”、“四帶”、“五無”。

          “三別”即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;

          “四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;

          “五無”即地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。 讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。

          也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。 也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。

          也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。

          也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

          也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。 也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把。

          這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。 就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。 就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。 那么讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創(chuàng)文明校園!

        校園文明倡議書 篇2

        同學們:

          “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!毙⌒〔妥溃瑐鞒辛酥腥A民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐,不僅是個人良好素質的真實體現(xiàn),更是一種勤儉節(jié)約美德的塑造。每個人都應當從自身做起,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,“厲行節(jié)約,反對浪費”,大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。校團委號召全校師生積極參與光盤行動,并發(fā)出如下倡議:

          一、同學們要按照營養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的原則,禁盤中浪費,興舌尖文明,自覺加入到“文明用餐,光盤行動”中來,常思來之不易,恒念揮之不雅。飯后要自覺將飯桌清理干凈,自覺將用過的餐具放到指定地點;提倡在食堂就餐,盡量減少在外飲食,堅決不在無證照攤點用餐。

          二、同學們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,愛護公共財物,養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約能源、愛惜資源的良好習慣。把隨手關燈、關水龍頭等小事當作自己的事、家里的事來做。用水時水龍頭盡量開小,用完隨手關閉,杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。充分利用自然光照,盡量縮短用電時間。

          在教室、寢室或實驗室自覺根據(jù)實際需要只開必要的照明,杜絕長明燈、白晝燈現(xiàn)象;使用完飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗;不在實驗室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設備;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節(jié)約學習用具,節(jié)約紙張,使用鋼筆提倡贈書和捐書活動,鼓勵循環(huán)利用。

          三、同學們要“算筆上學成本賬”、“算筆家庭收入賬”、理性消費、綠色消費,自覺克服消費上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用手機,節(jié)約手機費、網費;不亂花錢,不買沒用的東西,不追求高檔品牌等高消費,避免各種奢侈浪費。

          同學們要在節(jié)約物質和金錢的同時,更要節(jié)約時間,珍惜稍縱即逝的中學時光,自覺抵制社會不良生活方式的影響,不貪圖享樂,不虛度光陰,用知識充實和武裝頭腦,用道德規(guī)范完善人格、提升修養(yǎng)。

          節(jié)約是一種智慧、一種美德,更是一種責任、一種自覺。希望同學們從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,光盤行動我先行。以實際行動引領校園文明新風尚,為建設高水平校園貢獻青春力量!

        校園文明倡議書 篇3

        親愛的同學們:

          大家好!文明風吹花千樹,和諧校園滿眼春。山外是我們共同學習、生活的地方,校園和諧是我們共同的心愿。作為新時代的大學生,我們應該提高思想覺悟。為此,學團工作處在此向全院師生倡議:

          一、圖書館、教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

          二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。

          三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

          四、遵守宿舍管理條例,愛護宿舍公寓物品,禁止宿舍內高空拋物。 夜間不要在宿舍樓內大聲喧嘩,

          五、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。

          六、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

          七、男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。

          八、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。

          九、排隊就餐,提高效率,杜絕鋪張浪費,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

          十、儀表端莊,不穿不雅衣裝及拖鞋進入教室,塑造大學生良好形象。

          親愛的同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,時刻以文明大學生的標準嚴格要求自己,自覺愛護校園環(huán)境,做文明建設的先行者和傳播者,樹立新時期大學生的良好形象。

        校園文明倡議書 篇4

          “樹文明形象,建和諧校園”文明行為養(yǎng)成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一,將關系到每個同學的學習和生活,關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求,形成“人人講文明,處處樹新風”的`和諧局面,力爭“校園文明先鋒行”,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質,明確自身存在的缺點,努力克服改正。具體倡議如下:

          一、同學們要統(tǒng)一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。

          二、不斷加強道德修養(yǎng)。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

          三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。

          四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

          同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。

          稽山中學高一(11)班全體同學 宣

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