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      2. 凈化校園倡議書

        時(shí)間:2021-08-16 09:12:05 倡議書 我要投稿

        凈化校園倡議書

          在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到倡議書的場(chǎng)合越來越多,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧,以下是小編為大家整理的凈化校園倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        凈化校園倡議書

        凈化校園倡議書1

        親愛的同學(xué)們:

          在作家的筆中,環(huán)境是心靈的港灣;在畫家的眼中,環(huán)境是靈感的源泉;在軍事家的字典里,環(huán)境是制勝的法寶;在教育家的格言里,環(huán)境是塑造人的搖籃;在我們學(xué)生的心目中;環(huán)境是保障我們學(xué)習(xí)的必要條件…….

          誰不想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活?誰不想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)?誰不想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才?我們嶄新美麗的區(qū)一中就給我們提供了這一切!

          當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,我們是多么的幸福和快樂!

          可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡;在我們的校園里,還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

          所以,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

          一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;

          二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;

          三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學(xué);

          四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來,教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。

          爭(zhēng)綠色教室,創(chuàng)綠色學(xué)校,建綠色校園,靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!

        凈化校園倡議書2

        各少先隊(duì)中隊(duì)及全體同學(xué)們:

          金秋時(shí)節(jié),碩果累累,又是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)明麗的秋天,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。再過幾天就是共和國(guó)XX華誕。為了美化環(huán)境,凈化校園,營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊(duì)特提出:“學(xué)校是我家,清潔靠大家”口號(hào),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議:

          1、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,爭(zhēng)做模范中學(xué)生。

          2、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、安全指示、開關(guān)及其他公物。

          3、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,不在走廊內(nèi)追逐打鬧,使用禮貌用語。

          4、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。

          5、校園內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿起別人丟在地上的垃圾。

          6、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

          7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

          8、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

          人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),讓知識(shí)在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們一同努力,唱響文明的主旋律!

          重慶市南川區(qū)XXX小學(xué)校少先隊(duì)

          20xx年9月19日

        凈化校園倡議書3

        親愛的同學(xué)們:

          優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

          世界文學(xué)大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi),早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

          驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

          保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。

          此致

        敬禮!

          倡議人:

          20xx年x月xx日

        凈化校園倡議書4

        親愛的同學(xué)們:

          校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們共同的家!懊阑@、凈化校園”是我們每個(gè)隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣。努力做到:彎下腰,撿起來。共同創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          另外,建議各中隊(duì)以“凈化校園、美化校園”活動(dòng)為本周及下周教育重點(diǎn),開展討論和發(fā)言。

          1、講一講自己對(duì)凈化校園方面的一些好建議。

          2、對(duì)開展該項(xiàng)活動(dòng)有什么建議。

          3、說說自己身邊所發(fā)生與衛(wèi)生保潔有關(guān)的事或人或其它行為,請(qǐng)大家作出正確的判斷應(yīng)該怎樣做?

          4、為什么在校園內(nèi)、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的衛(wèi)生?

          5、班長(zhǎng)集中全體隊(duì)員的意見,指導(dǎo)隊(duì)員寫一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心,張貼于課室內(nèi)(規(guī)格卡紙大小),并利用廣播站時(shí)間安排各中隊(duì)輪流宣讀決心書。

          6、各小隊(duì)自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號(hào),并張貼于課室內(nèi)。

          7、為凈化校園做一件小事:向隊(duì)員提出要求;自己不亂扔垃圾,還能主動(dòng)撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作,從我做起,從身邊做起。

          倡議人:xxx

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

        凈化校園倡議書5

        親愛的同學(xué)們:

          現(xiàn)在,我們大部分同學(xué)每天在學(xué)校的時(shí)間都超過12小時(shí),毫不夸張的說,學(xué)校就是我們的第二個(gè)家!誰不希望擁有一個(gè)環(huán)境干凈優(yōu)美、氛圍溫馨友愛的家園呢?可是,最近一段時(shí)間,我們痛心的發(fā)現(xiàn),校園里有很多垃圾,在操場(chǎng),在草叢,在樓道,在教室……還有,教室里、功能室里和草坪白色柵欄等公物也遭到不同程度的破壞!這些現(xiàn)象令人痛心和氣憤,更加讓人痛心的是,很多同學(xué)對(duì)此熟視無睹,漠然視之!為此,學(xué)校向所有的同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          1、在校園,無論是白天,還是晚自習(xí),堅(jiān)決不亂扔垃圾,堅(jiān)持把垃圾送到垃圾桶。因?yàn),你扔掉的不是垃圾,而是公德?/p>

          2、主動(dòng)撿起垃圾,這是舉手之勞。因?yàn),你撿起的不是垃圾,而是素質(zhì)!

          3、能夠主動(dòng)勸阻制止別人亂扔垃圾,這不是多管閑事,而是在幫助別人改正錯(cuò)誤,也是在提升自己的正義感!

          4、像愛護(hù)家里的物品一樣愛護(hù)學(xué)校公物!

          5、團(tuán)結(jié)同學(xué),不欺凌別人,不說臟話,不搬弄是非。因?yàn),你現(xiàn)在連沒有利益沖突的同學(xué)關(guān)系都搞不好,將來走上社會(huì),也難以與人合作共事,處境艱難!

          同學(xué)們,“眼不容塵,心不存穢”,xx中心學(xué)校是我們共同的校園和家園,為了她的美麗與和諧,讓我們拒絕事不關(guān)己的冷漠,積極參與,立即行動(dòng)起來吧!

          xx中心學(xué)校團(tuán)委

          二〇一八年十一月二十二日

        凈化校園倡議書6

        親愛的同學(xué)們:

          當(dāng)我們從教室走過的時(shí)候,你有沒有留心地面上的紙屑?當(dāng)我們漫步校園的時(shí)候,你可曾注意過校園是否整潔?地面上,墻角里,草叢中,有沒有我們丟棄的食品袋?樓道里,水房中,宿舍內(nèi),餐廳里,有沒有我們潑過的臟水?有沒有我們自己丟棄的雜物?

          作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子,我們熱愛自己的校園。她是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們的心靈家園。我們都希望她純凈美麗,希望她溫馨舒適,伴我們健康成長(zhǎng)。一年來,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體師生都在努力,并且已經(jīng)創(chuàng)建出了一個(gè)整潔美麗的校園。

          然而,許多細(xì)枝末節(jié)仍然不盡人意。校園環(huán)境存在衛(wèi)生死角,積重難返。每每走進(jìn)宿舍,空氣中充斥著難聞的氣味時(shí),我們須屏住呼吸,這樣的環(huán)境讓人倍感煎熬,我們?cè)跄芤暥灰姡?/p>

          當(dāng)我們走在樓道中,走在餐廳里,腳下被水漬沾濕滑倒時(shí),我們討厭滿地的水漬。我們不停的抱怨,我們痛恨那些不拘小節(jié)的人。

          我們走在校園時(shí),或許迎風(fēng)吹來的飛揚(yáng)的食品袋,食堂后面,校園角落,樓梯上下,地面上盡是些花花綠綠的塑料袋。讓所有熱愛校園的'人都難以容忍……

          同學(xué)們,當(dāng)我們看到這種現(xiàn)象時(shí),你會(huì)作何感想?我們?cè)谠关?zé)他人的時(shí)候,可否反省過自己?那些被丟棄的廢紙或食品袋中,是否真的沒有自己扔掉的東西?

          你也許沒有在本班教室亂扔廢紙,你也許沒有在自己的宿舍亂潑臟水,你甚至很懂得保護(hù)本班的環(huán)境衛(wèi)生。但是,是否在別處丟棄過雜物?你是否也會(huì)像某些人那樣,愛吃零食,并隨手將塑料袋丟在風(fēng)里?

          只要亂扔廢物,不管丟在哪里,都是一種缺乏公德意識(shí)的行為,都應(yīng)該被大家鄙視。因?yàn),你丟棄的是自己的責(zé)任,放任的是自己的不良行徑。

          保護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生,必須從一點(diǎn)一滴做起。必須從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。不亂扔紙屑和塑料袋,是每一個(gè)同學(xué)必須養(yǎng)成的行為習(xí)慣。只有這樣,我們的校園才能永葆整潔和美麗。

          有的人以為丟一張紙算不得什么大事?如果所有的人都這么想呢?如果我們的值日生不打掃呢?遍地廢物漫天飛舞,傷害的我們所有人利益。

          亂扔廢紙或雜物,有害于校園環(huán)境,助長(zhǎng)了個(gè)人的不良習(xí)慣。今天你亂扔,明天他亂扔,那么,環(huán)境衛(wèi)生誰來保護(hù)?這種做法的后果是加重了我們自己的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。值日的班級(jí)無論多努力,也無法保證衛(wèi)生區(qū)始終干凈。這將陷入一個(gè)惡性循環(huán)。是我們必須要杜絕的。

          吃零食,亂扔食品袋,是保持校園整潔的大敵。是影響我們身心健康的頑疾,也是加重我們自身勞動(dòng)負(fù)擔(dān)的主要原因。要杜絕這種現(xiàn)象,首先要從源頭上上改變自己。堅(jiān)決控制自己,少吃零食,不吃零食。嚴(yán)格約束自己,所有廢物一律扔進(jìn)垃圾桶。

          同時(shí)提高我們的思想境界,樹立以校為家的意識(shí)。熱愛我們的校園,主動(dòng)保護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)揚(yáng)彎腰精神,不管什么時(shí)候,什么地方,只要發(fā)現(xiàn)雜物,我們都要將它放進(jìn)垃圾桶。在摒棄自身不良習(xí)慣的同時(shí),提高自身的素養(yǎng)。

          為此,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          1、樹立環(huán)保意識(shí),所有廢物放入垃圾箱。堅(jiān)決不隨地丟棄任何雜物。

          2、愛護(hù)我們的校園。發(fā)揚(yáng)彎腰精神,主動(dòng)拾起地面雜物。

          我們的口號(hào)是:伸出雙手,凈化校園!

          同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來,做一個(gè)嚴(yán)格自律的人,做一個(gè)有良好素養(yǎng)的人。為把我們的學(xué)校建設(shè)的更美好而努力奮斗!

          倡議人:

        凈化校園倡議書7

        親愛的同學(xué)們:

          你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

          你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

          你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

          在這個(gè)菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢(mèng)想,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)。我們生活在這個(gè)集體家園里,教室、校園,便是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)。同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直接影響因素。創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。

          為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:

          1、爭(zhēng)做文明學(xué)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

          2、人人都是環(huán)保天使,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止,看見廢紙等主動(dòng)撿起,扔進(jìn)垃圾箱。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷美化我們的校園環(huán)境。

          3、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水、電等各種資源,做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。當(dāng)我們看見水龍頭在“流淚”,我們要把它擰緊,節(jié)約每一滴水。

          4、愛護(hù)教室公物,黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護(hù)課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩桌椅,挪動(dòng)桌椅時(shí)小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清潔設(shè)施。

          5. 支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

          同學(xué)們!為了保護(hù)我們共同生活的校園,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,您彎腰不僅是拾起一個(gè)垃圾,更提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造美、保護(hù)美、享受美,共同營(yíng)造一個(gè)美麗的校園吧!

          倡議人:xxx

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

        凈化校園倡議書8

        親愛的同學(xué)們:

          當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

          可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看,是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球?是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?又是誰在草坪、花圃上留下無情的腳?這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)!長(zhǎng)此以往,我們將形成一種可怕的陋習(xí),美麗的校園將遭到無情的破壞,我們的文明和品德也將會(huì)隨之喪失!

          親愛的同學(xué)們,作為望奎二中的一員,我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里學(xué)習(xí)?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍休息?校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。立即行動(dòng)起來吧,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們積極行動(dòng)起來吧,創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的小事做起:護(hù)草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。,讓我們用自己的行動(dòng)去營(yíng)造美麗的家園。

          為此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

          1.不隨地吐痰, 不隨地亂扔果皮紙屑,見到果皮紙屑,主動(dòng)撿起來,保持教室、校園的清潔;

          2.愛護(hù)花草樹木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不搖晃樹木,愛護(hù)校園中一切公用設(shè)施;

          3.不在墻壁、桌椅、校服上亂涂亂畫;

          4.做好綠色宣傳員,看見不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。

          5.男女同學(xué)交往適度,不在教室、校園內(nèi)做過于親密的舉動(dòng)。

          同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,珍惜、保護(hù)我們的校園環(huán)境,讓舒心怡人的校園成為我們學(xué)習(xí)的樂土,讓望奎二中成為我們美麗的家。

          望奎二中

          20xx年5月25日

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