2022師德師風的倡議書范文（通用12篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的2022師德師風的倡議書范文，希望對大家有所幫助。
師德師風的倡議書 篇1
尊敬的老師們：
你們好！
“古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。師德是教師立身之本。學生、學者、學術(shù)是大學精神的核心，因此，師德、師風在大學精神塑造中具有至關(guān)重要的作用。為進一步加強師德師風建設(shè)，塑造“學為人師、行為世范”的良好教師形象，學校教授委員會向我校全體教師發(fā)出如下倡議：
一、恪守師德，為人師表
高尚的師德是對學生最生動、最直接、最深遠的教育。我們要時刻銘記教師的神圣職責，自覺遵守社會公德和師德規(guī)范，身體力行，言傳身教，以身作則，為人師表。要自覺提高思想道德素養(yǎng)，珍惜教師光榮稱號，維護教師崇高榮譽，遵守教師職業(yè)道德和學術(shù)道德規(guī)范，自覺抵制學術(shù)腐敗，維護學術(shù)尊嚴，弘揚學校優(yōu)良的校風、教風和學風，樹立良好的教師形象，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生，自覺成為學生的表率和楷模。
二、精心備課，科學施教
要精心準備每一堂課，努力教好每一門課。備課是課堂教學的前提和基礎(chǔ)。要上好一堂課，首先必須做到精心、用心準備。要執(zhí)行教學計劃，履行教師聘約，完成教學任務(wù)。要潛心研究專業(yè)知識，不斷跟蹤學科前沿，更新學科知識體系，掌握本學科領(lǐng)域最新發(fā)展動態(tài)，充實和豐富教學內(nèi)容，做學生求知不竭的源頭活水。要注重鉆研教育理論，不斷探索并改進教學方法，遵循教學規(guī)律，提高教學水平，努力做到嚴謹治學、科學施教。要注重因勢利導，深入淺出，循循善誘，誨人不倦，銘記“授人以魚不如授人以漁”的道理，不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命。我們要力爭成為既具有先進的教育理念和教學方法，又具有堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識的德才雙馨的教學名師。
三、規(guī)范用語，文明執(zhí)教
學生是受教育者，教師的言行對他們的影響最具體、最直接、最重要。我們要自覺遵守為師之規(guī)，遵守《教育法》和《教師法》，注重依法循規(guī)執(zhí)教。遵守處世之道和教學禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊，樹立良好的行為習慣，倡導健康向上的生活方式。要弘揚正氣，摒棄低俗。在課堂上應(yīng)堅持傳播正能量，堅決抵制低俗、媚俗、庸俗言論，用社會主義核心價值觀浸潤課堂，凈化課堂環(huán)境。堅決杜絕有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為，自覺抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象。我們應(yīng)時時處處嚴格要求自己，以模范的言行和人格力量去感染和帶動學生，做學生道德的領(lǐng)路人，品行的示范者；努力做先進文化和科學知識的傳播者、創(chuàng)新理念的開拓者、先進文明的倡導者，努力營造公正管理、清明廉潔，文明和諧的校園環(huán)境。
四、關(guān)愛學生，甘為人梯
我們要關(guān)心、愛護全體學生。做到尊重學生，切實維護學生的人格尊嚴；要樹立“教學相長”的觀念，積極為學生成長成才創(chuàng)造條件，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；要理解學生，真正設(shè)身處地為學生著想，對他們進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動；要關(guān)心學生，積極為他們排憂解難，在教學實踐中，建立起民主、和諧、誠信、向上的新型師生關(guān)系。
老師們，上善若水，厚德載物。作為一名人民教師，時代賦予我們神圣的職責，讓我們從自身做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，與廣大學生一起努力建構(gòu)文明和諧，具有濃厚人文精神和科學與進取精神的大學校園文化。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
師德師風的倡議書 篇2
各位尊敬的同仁：
“學為人師，行為示范”是教師的道德準則，也是教育事業(yè)對教師的基本要求。
我們一馬路小學的每一名教師都擔負著教書育人的責任，擔負著把我校建設(shè)成一流名校的重任。所以，我們更應(yīng)當弘揚優(yōu)良校風，維護人格尊嚴，崇尚高尚師德，力行師德規(guī)范。在教書育人方面率先垂范，為我校更加美好的明天盡職盡力。
在此，學校向全體教師提出如下倡議：
1、不接受家長的禮金禮品和吃請，立足崗位，積極奉獻�！皞鞯�、授業(yè)、解惑”是從教者應(yīng)盡的義務(wù)和責任，我們只能認真履行教師職責，做好本職工作，萬不能收受家長禮金、禮品或吃請，辱沒社會、家庭對我們的信任。
2、不搞營業(yè)性家教，以身作則，為人師表。教師的自我素質(zhì)修養(yǎng)往往是學生嚴格審視的對象，影響他們一生的成長。我們?nèi)f不能以盈利為目的，出賣自己的知識，出售自己的人格。
3、堅決抵制“金錢至上”、“拜金主義”的誘惑，做熱愛學生，育人為本的一馬路人。
4、做有尊嚴的一馬路人。每一個正直的人都應(yīng)該維護自己的尊嚴是的，一個人的尊嚴并非在獲得榮譽之時，而在于其本身真正值得這榮譽，只有我們真正做到了“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范中的六條，我們才當?shù)闷稹白饑馈边@個偉大的榮譽。
國運興盛，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。我們的職業(yè)是平凡的，不會顯赫一時，流芳百世，然而，我們的生命將在一批又一批的學生身上延續(xù)，我們的青春將在一代又一代青年身上閃光。
讓我們莊嚴地宣告，堅決拒絕紅包、堅決拒絕營業(yè)性家教、堅決不參與賭博和封建迷信活動，堅決維護人格尊嚴，做有尊嚴的人民教師，為教師這個平凡的職業(yè)增光添彩。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
師德師風的倡議書 篇3
全校教師同志們：
你們好!
“學為人師，行為世范”是教師的道德準則，也是黨和國家對教師的基本要求。為國家培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，是教師的光榮職責。合校六年來學校的改革發(fā)展取得了歷史性成就，把學校辦成具有自身特色的高水平多科性大學是全校師生員工的共同目標。在這次全校開展的校風教風學風建設(shè)活動中，我們作為重慶工商大學的普通教師，謹向全校同仁提出如下倡議并與大家共勉：
一、忠誠教育，志存高遠
認真學習黨的教育路線方針政策，堅定奉獻教育事業(yè)的理想信念，用社會主義核心價值體系指導教育教學工作，樹立正確的是非觀和榮辱觀。忠誠和獻身教育事業(yè)，立志做學生歡迎、學校滿意的人民教師，努力成為先進文化的傳播者、先進生產(chǎn)力的開拓者、先進文明的倡導者和教育事業(yè)的辛勤耕耘者。
二、熱愛學生，愛崗敬業(yè)
真誠熱愛和嚴格要求學生，全面關(guān)心學生進步，做學生健康成長的指導者和引路人。尊重學生人格，公平公正地對待每個學生，維護學生的合法權(quán)益。熱愛教師工作，認真履行教師職責，精心準備每一堂課，努力教好每一門課，不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的教師天職。
三、舉止文明，言行規(guī)范
模范遵守社會公德和職業(yè)道德，講究待人之道和教學禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊，樹立良好的生活和衛(wèi)生習慣，倡導健康向上的生活方式，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，善待來訪人員和學生家長，維護學校的聲譽和形象。
四、嚴謹篤學，精通業(yè)務(wù)
認真學習專業(yè)理論知識，不斷更新學科知識體系，做學生求知不竭的源頭活水。積極關(guān)注現(xiàn)代教育理論和教育技術(shù)，不斷提高教書育人的效率與效果。努力開展教育教學理論研究，大膽探索新的教育模式和教學方法，不斷提高教育教學質(zhì)量。
五、追求真理，崇尚學術(shù)
以實事求是的科學態(tài)度，積極開展科學研究，探索客觀世界和社會發(fā)展的規(guī)律，努力提升我�？茖W研究水平。崇尚學術(shù)事業(yè)，恪守學術(shù)道德，維護學術(shù)尊嚴，凈化學術(shù)空氣，反對任何剽竊、抄襲、弄虛作假等學術(shù)腐敗行為。
六、嚴格自律，廉潔從教
自覺遵守國家法規(guī)，堅持依法執(zhí)教，保持高尚情操，抵制各種錯誤思想的侵蝕，不私自向?qū)W生收取費用，不向?qū)W生推銷各種商品或書籍、資料，不接受學生、家長的饋贈或宴請，真正做到公正管理、清明廉潔。
為人師表、教書育人，是教師的本分;業(yè)以師立、師以德馨，是亙古的傳承。我們要學習英模、弘揚師魂，按照學�！懊鞯卵�、精業(yè)育才”教風的要求，自覺遵守教師職業(yè)道德，從自己做起，從細節(jié)做起，為培育重慶工商大學優(yōu)良的校風、教風和學風盡心出力。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
師德師風的倡議書 篇4
各位教師：
為深入貫徹習"做黨和人民滿意的好老師"和"四有"好老師的要求，根據(jù)區(qū)委"隊伍建設(shè)年"活動總體安排和全面推進教育現(xiàn)代化客觀需要，結(jié)合系統(tǒng)隊伍建設(shè)實際，我們將把進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛，忠誠黨和人民的教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍，作為我園事業(yè)發(fā)展的一項重要大事來抓。在此，幼兒園向全體教職工發(fā)出"以德修己，以德育人，爭做師德楷模"的倡議：
1.依法執(zhí)教。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進文化，普及科學知識，自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害幼兒身心健康的思想和觀念。
2.愛崗敬業(yè)。熱愛教育，熱愛幼兒園，盡職盡責，教書育人。以孩子"終身發(fā)展"為本，以培養(yǎng)良好的.文明禮儀習慣和實踐動手能力為重點，全面提高幼兒綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
3.熱愛幼兒。關(guān)心愛護全體幼兒，尊重幼兒人格，平等、公正對待每一位幼兒。對幼兒嚴格要求，耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，尊重幼兒人格，保護幼兒的自尊心，保護幼兒的合法權(quán)益，關(guān)注幼兒身心健康，做幼兒的知心朋友，建立和諧融洽的師幼關(guān)系。
4.嚴謹治學。遵守幼兒園規(guī)章制度，遵守工作紀律，按照教學要求備課、上課，向一日活動教學要質(zhì)量，不斷改革教法和學法。樹立終身學習觀念，嚴謹治學，繼續(xù)進修，努力提高學識水平和整體素質(zhì)，進而提高教育、教學水平和研究能力。
5.團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體，維護幼兒園榮譽。團結(jié)同事，與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽和不利于同事團結(jié)的事。
6.尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議。每學期均要通過家訪、電話、家校通等方法與家長溝通并向家長反饋孩子的表現(xiàn)。妥善處理家長與幼兒園、家長與家長、家長與幼兒之間的各種問題與矛盾。
7、廉潔從教。堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺地抵制社會不良風氣的影響。不利用職責之便謀取私利，不接受、強迫、暗示家長贈送物品，不利用職務(wù)之便讓家長辦私事。不從事有償家教。
8.為人師表。舉止文明，作風正派，遵紀守法，以身作則。不在帶班過程中接打電話、玩手機。講究儀表，衣著整潔得體，高雅大方，不在幼兒面前佩帶與教師職業(yè)不符的飾物。不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為幼兒表率。
各位老師：讓我們緊密團結(jié)起來，積極參加"創(chuàng)建優(yōu)良教風，爭做師德楷模"的崗位活動，做依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作，甘為人梯的師德楷模，為曹幼的美好明天貢獻我們自己的智慧和力量!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
師德師風的倡議書 篇5
全校教職工：
一直以來，南開教師秉持“德才雙馨”的崇高理念，保持自身“學高為師，身正為范”的優(yōu)良形象，用自己的智慧與勤勞，為重慶南開中學的改革發(fā)展做出了無可替代的卓越貢獻。因此，我們號召每位教師秉持“公能”校訓，繼續(xù)堅持以“德才雙馨”的標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮出品德高尚的典范作用，切實擔負起傳道授業(yè)解惑的育人責任，做一名人格魅力與專業(yè)智慧兼?zhèn)涞哪７督處煛?/p>
一、為人師表，行為世范。大力加強自身師德修養(yǎng)，時刻銘記教師的神圣職責，自覺維護教師的職業(yè)形象。注重言傳身教，以身作則，身體力行。以德治學，以德施教，愛崗敬業(yè)，忠于職守，樂于奉獻。以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生，自覺成為學生的表率和楷模。
二、教書育人，德育為先。認真履行教書育人的神圣職責，積極培養(yǎng)學生良好的思想品德和創(chuàng)新能力。尊重學生，理解學生，關(guān)心學生，切實維護學生的人格尊嚴。積極鼓勵和引導學生健康成長、全面發(fā)展，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學相長的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個公正、平等、自由的學生成長空間。
三、嚴謹篤學，精心施教。潛心鉆研業(yè)務(wù)，恪守學術(shù)道德，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，做學術(shù)研究的楷模。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，積極探索教育教學規(guī)律，改革教學內(nèi)容、方法和手段，建設(shè)高效課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的使命，力爭成為德才雙馨的教學名師。
四、淡泊名利，志存高遠。堅守教育凈土，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制不良社會風氣，堅決杜絕從事有償家教、體罰和變相體罰學生、向家長學生索要錢財禮物、向?qū)W生推銷教輔資料等違反師德要求的行為。提高文明素養(yǎng)，儀表大方，行為端莊，專心從業(yè)，健康向上，切實維護教師良好聲譽和形象。
五、團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)和諧。關(guān)心集體，服務(wù)社會，團結(jié)同事，善待家長。相互尊重，相互理解，相互學習，相互幫助，團結(jié)協(xié)作。樹立全局觀念，發(fā)揚團隊精神，共創(chuàng)和諧育人環(huán)境。
老師們，“師愛為魂，學高為師，身正為范”。讓我們以飽滿的熱情、高度的責任感和神圣的使命感，從我做起，從現(xiàn)在做起，修師德、樹師風、鑄師魂、守規(guī)范，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作實績贏得全社會的尊重，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
師德師風的倡議書 篇6
尊敬的家長朋友：
感謝您一直以來對我園工作的理解與支持！
為了進一步規(guī)范教育行為，切實提高我園師資隊伍的整體素質(zhì)，辦人民滿意的幼兒教育，辦社會滿意的市幼兒園，本學期我們加大師德師風建設(shè)的管理力度，大力開展主題教育、師德演講、警示教育、簽訂師德師風承諾書等活動，把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊、業(yè)務(wù)考核、職稱評定、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容，并向全體教職工提出了師德師風建設(shè)“十要十不要”的要求，具體內(nèi)容如下：
一、要依法從教，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī)，遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律；不要有違背黨紀國法和園規(guī)園紀的言行。
二、要愛崗敬業(yè)，盡職盡責，教書育人，全身心投入工作；不要遲到、早退、敷衍了事，嚴禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。
三、要博學奮進，尊重知識，崇尚科學，博覽群書，積淀道德智慧，做學習型教師；不要因循守舊，固步自封，封建迷信，淺薄浮躁。
四、要熱愛幼兒，公正、寬容、負責地對待每一個孩子，建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系；不要簡單粗暴，訓斥恐嚇，體罰和變相體罰，損害幼兒身心健康。
五、要關(guān)心同事，倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關(guān)系，多關(guān)注同事優(yōu)點和長處，互相學習，互相理解，互相幫助，維護同事在幼兒、家長及公眾中的威信；不要文人相輕，漠不關(guān)心，撥弄是非，爭名奪利。
六、要熱愛幼兒園，樹立集體觀念，關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，識大體顧大局，服從組織分配，維護集體利益，珍惜集體榮譽；不要挑三揀四，斤斤計較，講條件，要報酬，事不關(guān)己，無所作為。
七、要尊重家長，本著平等、合作的原則，主動與家長溝通，爭取家長的理解、支持，虛心聽取意見和建議，將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區(qū)，同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任；不要態(tài)度冷漠，對家長有親疏遠近之分。
八、要廉潔從教，情操高尚，樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想，自覺抵制社會不良風氣影響；不要利用職務(wù)之便謀求私利，接受家長的饋贈、宴請，索要或變相索要財物，請家長辦事。
九、要為人師表，正直正派，模范遵守公民道德，儀表端莊大方，穿著整潔高雅，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌；不要奇裝異服，濃裝艷抹，舉止粗俗，出言不遜。
十、要積極奮進，力爭上游，樹遠大理想，有精神信念，勤奮努力，甘于奉獻；不要追求安逸，貪戀享受，低級庸俗，隨波逐流。
家長朋友，幼兒園就是一個大家庭，我們的工作需要你們的理解與支持、監(jiān)督與肯定。請協(xié)助我們一起做好師德師風建設(shè)工作，謝謝！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
師德師風的倡議書 篇7
全校教職工：
"教師是人類靈魂的工程師"，"學高為師，身正為范，師愛為魂"是教師的道德準則。作為一名人民教師首先要具有良好的思想道德修養(yǎng)。師德師風所包含的內(nèi)容，自古以來就是"教書育人，為人師表"。
這就要求老師要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，直接關(guān)系到教育事業(yè)的成敗和民族的未來。
加強師德師風建設(shè)，對于全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育，具有十分重要的意義。為切實加強師德師風建設(shè)，端正行風，塑造教師良好形象，特向全校教職工提出如下倡議：
一、愛國愛黨守法，忠誠教育事業(yè)
二、牢記教師使命，發(fā)揚奉獻精神
三、專注課堂教學，拒絕有償家教
四、尊重學生人格，杜絕體罰現(xiàn)象
五、真誠對待家長，決不以教謀私
六、樹立學習觀念，強化創(chuàng)新意識
七、言行舉止文明，體現(xiàn)良好素養(yǎng)
業(yè)以師立，師以德馨。樹立高尚的師德，做人民滿意的教師，我們?nèi)沃氐肋h;建設(shè)優(yōu)良的行風，辦人民滿意的教育，我們責無旁貸。希望全體教職工自覺響應(yīng)上述倡議，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，以真心投身教育事業(yè)，以愛心經(jīng)營教育事業(yè)，以忠心奉獻教育事業(yè)，為塑造師德高尚、業(yè)務(wù)精良、潛心育人、無私奉獻的十九中學教師新形象而奮斗!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
師德師風的倡議書 篇8
全體教師：
你們好！
歷史的車輪把我們載到今天，作為新時代教師，我們不但要有淵博的知識、敏銳的思維、靈活的方法，還要有高尚的師德。常言道：師者為師亦為范，學高為師，德高為范。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！
在我們身邊,就有太多這樣的老師:他們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),用青春和心血澆灌著一屆屆學生。這里，沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。上了三尺講臺，就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
師德高尚的老師言傳身教、潤物無聲，潛移默化地感染學生；師德高尚的老師默默耕耘、無私奉獻、無怨無悔。面對現(xiàn)實生活中的拜金主義、享樂主義以及種種誘惑，作為一名教師，更應(yīng)該堅守一方凈土，用愛譜寫師德。值此師德師風年活動之際，特向全體教師發(fā)出如下倡議：
第一、樹立師德良好形象。以德立身、以身立教、默默奉獻、甘為人梯，把畢生獻給教育事業(yè)，獻給學生。
第二、規(guī)范教師從教行為。嚴于律己、有令必行、廉潔從教，從小事做起，從自我做起，率先垂范，不亂訂教輔資料，不搞有償家教，不諷刺挖苦體罰或變相體罰學生。
第三、落實教育教學常規(guī)。努力實施素質(zhì)教育和新課程改革，不斷提高教學質(zhì)量。
第四、貫徹以人為本理念。正確評價學生，尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不體罰或變相體罰學生。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。
第五、遵守教師師德規(guī)范。宣傳普及科學知識，不宣揚封建迷信和歪理邪說，不參與邪教活動。
第六，團結(jié)一致、精誠合作�，F(xiàn)代教育理念，要求全體教工的共同參與，團結(jié)協(xié)作。這就要求教師要有全局精神和團隊意識；教師之間相互學習、相互幫助、團結(jié)協(xié)作；這樣才能推動我校教師職業(yè)道德建設(shè)，努力把我校教師職業(yè)道德建設(shè)提高到一個新的水平！
最后，請允許我們用教師誓詞結(jié)束我們的倡議。
我宣誓———教師這個職業(yè)是我無悔的選擇！
我懂得：我的肩頭從此負有多少生命的重托！
走上這個神圣的崗位，我的每時每刻都在傳承文明的薪火，我的一言一行都應(yīng)成為下一代的楷模。
我知道：學生對我很需要，我對學生很重要。因此，對放棄責任的誘惑，我必須拒絕；對違背良知的利益，我必須割舍。為孩子們付出所有，是我最高的準則。
即使面對誤解和委屈，我仍將恪守崇高的職業(yè)道德。
用智慧開啟智慧，用愛心托起愛心，平等地對待每一位學生，為他們構(gòu)筑邁向成功的基座。忠誠人民的教育事業(yè)，是我莊嚴的承諾！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
師德師風的倡議書 篇9
各位老師：
身為人民教師，我們從事著太陽底下最為光輝的事業(yè)，我們理應(yīng)一切美好品德的化身，成為學生效仿的榜樣。在第XX個教師節(jié)來臨之際，我謹代表z市十佳師德模范，向全體教師發(fā)出如下倡議：
一、忠誠教育事業(yè)，獻身教育大業(yè)。
我們要牢記教師的神圣職責，熱愛教育事業(yè)，遵守社會公德。爭做先進文化的傳播者，教育事業(yè)的辛勤耕耘者。以德治學，愛崗敬業(yè)，忠于職守。
二、遵守師德規(guī)范，堅持依法執(zhí)教。
我們要以身作則，為人師表。尊重、關(guān)心、愛護每一個學生，為學生的成長、成才服務(wù)。
三、站好三尺講臺，恪守為師之本。
我們要精心上好每一堂課，因材施教，誨人不倦。用熱愛之心演繹繽紛課堂，用執(zhí)著之念催開桃李芬芳，不負“傳道、授業(yè)、解惑”的教師職責。
四、珍惜教師名譽，崇尚廉潔從教。
我們要珍惜人民教師的光榮稱號，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，以淡泊之心擦去功利之念，以奉獻之志守護心靈花園。
各位同仁，身為人民教師，我們不是未來，但我們的事業(yè)在造就未來，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)在培養(yǎng)棟梁。讓我們把神圣而崇高的師德之燈，在我們的心中點亮，讓它燃燒我們的詩意和激情，讓它照亮我們的心靈和行程，讓它升騰我們的恒心和愛心！讓我們扎根三尺講臺，為z教育再創(chuàng)新功！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
師德師風的倡議書 篇10
尊敬的全體教師,親愛的同學們：
大家好！
教育事業(yè)是“太陽底下最光輝的事業(yè)”，人們把我們教師比作“辛勤的園丁”，譽為“人類靈魂的工程師”，這既是對教師職業(yè)豐富內(nèi)涵的真實反映,又是教師光輝形象的真實寫照。長期以來，我們教書育人，敬業(yè)奉獻，贏得了社會的尊重，但同時我們也應(yīng)看到，在市場經(jīng)濟和改革開放的環(huán)境下，學校教育和師德建設(shè)工作也面臨著許多新情況、新問題、新挑戰(zhàn)。隨著社會的進步，我們要大力弘揚高尚的師德，嚴格履行教師的職責，學校黨支部和團支部聯(lián)合向全體教師發(fā)出倡議：“教師是學生學習的道德書籍“。
我們努力做到：
一、牢記使命、堅定信念，做一個有崇高信仰的教師。
二、勤奮學習，勇于實踐報告，做一個具有專業(yè)化的教師。
三、依法治教，誠實守信，做一個遵紀守法的教師。
四、愛崗敬業(yè)，恪守職責，做一個無私奉獻的教師。
五、尊重學生，熱愛學生。做一個關(guān)愛學生的教師。
六、身先士卒，規(guī)范言行，做一個精神文明的教師。
七、清正廉潔，克己奉公，做一個廉潔自律的教師。
八、團結(jié)協(xié)作，誠信待人，做一個平易近人的教師。
九、積極探索，勇于實踐，做一個創(chuàng)新進取的教師。
老師們，“教師是學生學習的道德書籍，爭做人民滿意的教師”。我們?nèi)沃氐肋h。讓我們揚起同心教育的風帆，讓我們以飽滿的熱情，高度的責任感、良好的風尚，從自我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，站在新起點！瞄準新目標！再創(chuàng)新煌！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
師德師風的倡議書 篇11
全縣教育工作者：
教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，師德是教育工作者立身之本。加強師德師風建設(shè)，對提高師資隊伍整體素質(zhì)，培養(yǎng)未來合格人才具有重大意義。為規(guī)范教育教學行為，塑造為人師表的良好形象，謹向全縣廣大教育工作者發(fā)出如下倡議：
一、以人為本，關(guān)愛學生。
我們要忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持以人為本，樹立全心全意為學生成長、成才服務(wù)的思想；要以尊重和善意面對每一位學生，不讓一個學生受到忽視和歧視，不讓一個學生失去夢想和向前的力量；要保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益，嚴慈相濟，做學生的良師益友。
二、勤修師德，為人師表。
我們要牢記黨和人民的重托，銘記教師的神圣職責，愛崗敬業(yè)，愛國守法，遵守社會公德，不斷提高師德修養(yǎng)；要加強對《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（20xx年修訂）》的學習；要團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長，以自己高尚的人格和品德教育、影響學生，成為學生的表率和楷模。
三、知榮明恥，廉潔從教。
我們要珍惜人民教師的光榮稱號，自覺維護教師的崇高榮譽，踐行社會主義榮辱觀，堅決抵制社會不良風氣和腐敗行為的侵蝕；要按照《化安縣教育局關(guān)于進一步加強行風建設(shè)嚴格教師管理的通知》（安教發(fā)〔20xx〕12號）中“十項嚴禁”的要求，自覺規(guī)范任教行為；要培養(yǎng)高尚情操，堅決防止和杜絕有害學生健康成長、損害學生合法權(quán)益的言行，努力營造規(guī)范、文明的育人環(huán)境。
四、認真教學，提高質(zhì)量。
我們要本著對工作高度負責的態(tài)度，認真?zhèn)湔n上課和輔導學生，不增加學生課業(yè)負擔，作業(yè)批改準確及時；要積極參加教研教改活動，學習好、運用好現(xiàn)代科學的教育教學方法；要實現(xiàn)教與學方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂效率，力爭讓每堂課都充滿探索的活力，成為促進學生全面發(fā)展的殿堂。
五、終身學習，勇于創(chuàng)新。
我們要牢固樹立終身學習的思想，嚴謹篤學，與時俱進，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)；要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新教育理念，學習新知識、掌握新技能，力爭成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識、扎實的學科專業(yè)知識、系統(tǒng)的教育科學知識、精深的教育心理學知識的優(yōu)秀教師。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。讓我們以高尚的職業(yè)道德、飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、科學的工作方法、優(yōu)秀的工作業(yè)績，把自己鍛煉成一個政治強、業(yè)務(wù)精、作風正、師德優(yōu)的新時代教育工作者，共同為辦人民滿意的教育做出更多更大的貢獻！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
師德師風的倡議書 篇12
各位教職工：
按照縣教育局的統(tǒng)一部署，今天，我們在這里舉行禮河實驗學校師德教育活動動員大會，具有特殊的意義，這是我校以師德為本，打造高素質(zhì)教師隊伍的又一舉措。作為人類靈魂的塑造者和學生健康成長的引導者，我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，是一切美好品德的化身，是學生的榜樣。為切實加強師德師風建設(shè)，塑造“學為人師、行為規(guī)范”的良好師德形象，開展以“弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范”為主題的活動。特向全校教職工發(fā)出如下倡議：
一、獻身教育，愛崗敬業(yè)，志存高遠。熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，加強政治學習，提高修養(yǎng)。立足本職，淡泊名利，樂于奉獻，甘為人梯，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴，讓人民滿意的教師。
二、以德治學，以德施教，為人師表。時時處處以身作則，衣著整潔大方，舉止端莊文明，不酒后上課，不在課堂上接打電話。尊重學生，嚴禁體罰和變相體罰學生，切實維護學生的人格尊嚴;理解學生，真正設(shè)身處地為學生著想;關(guān)心學生，不歧視學困生，積極為學生排憂解難。構(gòu)建民主、和諧、愉悅、誠信的師生關(guān)系。
三、求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，嚴謹篤學�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，崇尚科學精神，樹立終身學習理念;拓展知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，做學生求知不竭的源頭活水。加強集體備課，集思廣益，落實學�！扒嗨{工程”，爭做名師，促進整體提高。加大教研科研力度，注重課堂實效，努力教好每一門課，精心上好每一堂課。
四、依法執(zhí)教，嚴于律己，遵紀守法。要深入學習《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)，深入理解法規(guī)文件對教育教學的指導意義，依法組織教學活動，維護學生和自己的合法權(quán)益，不私自收費，不搞有償招生，不從事有償家教和有償補課，不為自己謀取私利。
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。老師們，讓我們以飽滿的熱情、高度的責任感和神圣的使命感，積極行動起來，從現(xiàn)在做起，以真心、愛心、忠心奉獻教育事業(yè)，修師德、樹師風、鑄師魂、守規(guī)范，拼搏奉獻，做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師，以實際行動為實現(xiàn)禮河實驗學校的跨越式發(fā)展貢獻自己的全部力量和智慧!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
【師德師風的倡議書】相關(guān)文章：
師德師風倡議書09-04
師德師風倡議書范文09-05
師德師風建設(shè)倡議書09-04
小學師德師風倡議書03-23
最新師德師風倡議書08-17
師德師風的倡議書范文08-17
教師師德師風倡議書范文03-20
2021關(guān)于師德師風倡議書08-17
2021師德師風倡議書08-17
學校師德師風倡議書（精選11篇）05-27