最新教師節(jié)倡議書（通用8篇）
現(xiàn)如今，倡議書的使用越來越廣泛，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編整理的最新教師節(jié)倡議書（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)倡議書1
尊敬的老師、家長朋友們：
時(shí)為九月，序數(shù)三秋，陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們，向長期支持關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以節(jié)日的問候！同時(shí)，為積極響應(yīng)上級教育主管部門的號召，特向我校全體教師和家長朋友們發(fā)出如下倡議：
一、“輕負(fù)高效”過節(jié)，敬請學(xué)生和學(xué)生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈(zèng)送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負(fù)高效”的節(jié)日，沒有您的饋贈(zèng)，教師反而沒有心理壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學(xué)校工作的支持與配合�；貓�(bào)老師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里快樂健康地學(xué)習(xí)與生活，不斷進(jìn)步，以后能做一個(gè)對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風(fēng)尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的責(zé)任和義務(wù)，孩子的進(jìn)步和成長就是對我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚，用高尚的職業(yè)道德，自覺維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)，在多元化社會中堅(jiān)持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿老師：學(xué)問遠(yuǎn)爭上游，播載物之理，學(xué)為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為示范。
以上倡議望能得到您積極的響應(yīng)與支持！順祝教師節(jié)快樂！
倡議人：
日期：
教師節(jié)倡議書2
親愛的家長朋友們：
沒有孩子爽朗笑聲的天空不會湛藍(lán)！
沒有孩子快樂足跡的草地不會嫩綠！
沒有孩子美麗身影的幼兒園不會多彩！
當(dāng)我們滿懷期待的迎接您孩子到來時(shí)，也迎來了教師節(jié)的到來！
值喜慶之際，衷心地謝謝您——各位家長朋友，謝謝您對幼兒園真情的支持、真誠的信賴，也祝福家長朋友們節(jié)日快樂！
各位家長，我們向您莊嚴(yán)承諾：善待家長，善待每一位幼兒是我們的義務(wù)！愛孩子是我們的責(zé)任！社會尊重教師，教師理應(yīng)回報(bào)社會。我們將以安全為保障，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展，為您和您的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育和周到的服務(wù)。同時(shí)，我們也衷心地希望您：尊重教師、信任教師、理解教師。在教師節(jié)到來之際，不向教師贈(zèng)送禮金、禮物！讓我們共同構(gòu)筑健康、純潔、和諧的家園關(guān)系。
最后，祝各位家長闔家歡樂，萬事如意！
倡議人：
日期：
教師節(jié)倡議書3
尊敬的家長：
您好！
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來=教師節(jié)。為了貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和蘇州市教育局《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，更好地發(fā)揮學(xué)校服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的功能，促進(jìn)全體教師投身本職工作，提高業(yè)務(wù)水平，在教師節(jié)即將來臨之際，金雞湖學(xué)校全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：“過一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)！”
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)！同時(shí)，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個(gè)綠色低碳的教師節(jié)。
我們期待您對老師們的工作、學(xué)校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！
倡議人：
日期：
教師節(jié)倡議書4
親愛的同學(xué)們：秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。疾學(xué)在于尊師，尊師重道的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，西周時(shí)期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準(zhǔn)則，譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強(qiáng)調(diào)了尊師重道的重要意義。春去秋來，年復(fù)一年，老師們始終堅(jiān)守在講臺之上，用最飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神向我們傳播知識，揮灑智慧。
在教師節(jié)到來之際，讓我們?nèi)w東農(nóng)學(xué)子懷著感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、從自身做起，鑄就博大才學(xué)。勤學(xué)好問，下得苦功夫，求得真學(xué)問，同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對待每一節(jié)課，不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐，把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng)，提高自身能力，用日漸淵博的學(xué)識回饋老師的辛勞付出。
二、從點(diǎn)滴做起，表達(dá)深情厚誼。倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，用最直接、最真誠的方式表達(dá)對老師的祝福：發(fā)一條短信，表達(dá)對老師的感謝；寫一張明信片，傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福；打一個(gè)電話，讓聲音傳送一份感動(dòng)；寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。
三、從細(xì)節(jié)做起，表達(dá)感恩之情。倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī)，用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害，課間為老師接杯水，細(xì)微之處彰顯學(xué)生的貼心。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始，讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終，用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。
同學(xué)們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們弘揚(yáng)艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的東農(nóng)精神，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會主義核心價(jià)值觀，用優(yōu)秀的成績祝老師們教師節(jié)快樂！
倡議人：
日期：
教師節(jié)倡議書5
親愛的家長朋友：
又是一年金秋九月，又是一個(gè)收獲季節(jié)。伴隨著豐收的喜悅，我們迎來了教師節(jié)。在這專屬教師的節(jié)日里，溫十幼全體教職員工向各位家長表示衷心的感謝，感謝您對幼兒園的熱情關(guān)懷和大力支持！
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，九月的空氣中彌漫著感念師恩的氣息。在教師節(jié)即將來臨之際，我園嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的慶祝要求，發(fā)起“過一個(gè)廉潔綠色教師節(jié)”的倡議。因?yàn)樘m因幽香爾雅，竹因氣節(jié)而高，師因品德而重在，我們始終銘記：
一種欣慰，教師節(jié)是對教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。
一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣！
一種真愛，當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過來的時(shí)候，我們永遠(yuǎn)要用最真的愛去對他們，不論春秋冬夏。
一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來，都系于教育一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責(zé)無旁貸！
一種責(zé)任，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都影響著孩子的成長，沒有指責(zé)，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利于孩子成長的舉動(dòng)，讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。
為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，捍衛(wèi)心靈凈土。我們拒絕收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券，一聲親切的問候，一張幼兒自制的卡片，就是對我們最好的祝福。
讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的'每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！
再次感謝家長朋友們對我們工作的大力支持，祝您和家人健康快樂，闔家幸福！
倡議人：
日期：
教師節(jié)倡議書6
親愛的家長朋友們：
你們好！
新的學(xué)期，我們九亭第六幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節(jié)里，丹桂飄香，碩果累累，我們即將迎來第34屆教師節(jié)。
在這特別的日子來臨之際，我們想對您說：為了讓教師節(jié)過的更加真實(shí)和純粹，我們九亭六幼的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：
1、我們倡議家長不要購買鮮花送給老師，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉�？吹胶⒆觽兊目鞓�，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個(gè)低碳環(huán)保的教師節(jié)。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)！我們期待您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！
在此，衷心感謝您的配合！
倡議人：
日期：
教師節(jié)倡議書7
敬愛的老師們：
教師節(jié)快樂！
九月，充滿著希望，也洋溢著感恩。九月，我們迎來了民大新生，也將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。
春暉綿不盡，師恩似海深。民大辦學(xué)六十六載，培育了萬千人才。北納民族精英，南攬國家棟梁；西來飲水“思源”，東往感念“相思”。良師常在，誨人不倦。值此九月金秋，讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此，我們鄭重向全體民大學(xué)子發(fā)出倡議：
我們倡議民大學(xué)子給老師寫一張卡片，發(fā)一條短信，表達(dá)心底的感謝與祝福。也可以學(xué)院或社團(tuán)組織為單位，開展形式多樣的慶�；顒�(dòng)，如：組織畢業(yè)校友回�？赐鲙煛⑴c老師共同植下紀(jì)念樹、準(zhǔn)備課堂小驚喜、舉辦教師節(jié)座談會等，讓老師們擁有一個(gè)美好的教師節(jié)回憶。
我們倡議全校學(xué)子共同參與“為老師點(diǎn)燈”活動(dòng)。9月9日晚，在燈光球場，讓我們點(diǎn)亮“心燈”、匯聚心語，為民大教師送上最特別、最真摯的節(jié)日祝福，表達(dá)對老師的感激與敬愛之情。
歲月如歌師恩難忘,春風(fēng)化雨師道永存。我們要以實(shí)際行動(dòng)慶祝老師的節(jié)日，尊重老師的付出，我們要自覺遵守課堂紀(jì)律、積極配合老師教學(xué)，把尊師重道、厚德感恩常態(tài)化，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)表現(xiàn)回報(bào)老師的教育之恩、母校的培養(yǎng)之情。
倡議人：
日期：
教師節(jié)倡議書8
同學(xué)們：
又是9月，第XX個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、見到老師時(shí)主動(dòng)親切問好，教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師，節(jié)日快樂”。
2、在上課前給老師倒一杯水，在講臺上放一支鮮花，在黑板上寫下祝福老師的話語，全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝。
3、在課堂上認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動(dòng)，讓老師為我們少操一份心。
4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
5、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng)，為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
6、召開一次以“感謝師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會活動(dòng)。
同學(xué)們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了！祝老師們節(jié)日快樂！
倡議人：
日期：
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