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      2. 教師節(jié)活動的倡議書

        時間:2024-11-22 21:09:51 倡議書 我要投稿

        教師節(jié)活動的倡議書(通用19篇)

          在當(dāng)今社會生活中,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。那么你有了解過倡議書嗎?以下是小編精心整理的教師節(jié)活動的倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        教師節(jié)活動的倡議書(通用19篇)

          教師節(jié)活動的倡議書 篇1

        親愛的同學(xué)們:

          金風(fēng)送爽的九月,我們所有的同學(xué)都相聚在康寧的懷抱里。這是一個歡樂的季節(jié),我們在老師們的引領(lǐng)下,開始播種新的希望,準(zhǔn)備收獲美好的未來。在這個一年中最美的時節(jié)里,我們迎來了第XX個教師節(jié)。

          老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的'人。當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園的時候,是老師給我們明確了努力的方向;當(dāng)我們遇到困難的時候,老師熱情鼓勵的話語,讓我們鼓足勇氣;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r候,老師真誠贊美的目光,讓我們信心百倍;當(dāng)我們受到挫折時候,老師循循善誘的開導(dǎo),讓我們找回了自信。老師們用嚴(yán)父慈母般的關(guān)愛,用孜孜不倦的教誨,引導(dǎo)我們駛上人生正確的航向……

          誰言寸草心,報得三春暉。同學(xué)們,在即將到來的第XX個教師節(jié)里,讓我們一起行動起來,向敬愛的老師們表達(dá)自己誠摯的謝意。為此,少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          一、給老師發(fā)一封電子郵件、寫一封信,或是親手做一張賀卡、畫一幅畫以表達(dá)對老師的感謝。

          二、在教師節(jié)那天,對老師說一句最真心的感謝話語,或在黑板上寫下對老師的祝福。

          三、給老師倒一杯水或者送一顆潤喉糖,告訴老師要保護(hù)好嗓子。

          四、從認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè)做起;遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績來報答老師。

          同學(xué)們,行動起來吧,以我們的點滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,愿我們的真心能讓老師們笑靨如花,永遠(yuǎn)年輕!

          最后,讓我們一起用最真摯、最熱烈的心,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們工作順利、幸福安康!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師節(jié)活動的倡議書 篇2

        親愛的家長朋友:

          您好!

          九月,丹桂飄香,楓林盡染。在這個飄溢著花香和收獲的季節(jié)里,第xx個教師節(jié)如期而至。老師們在崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,他們默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為學(xué)生搭建青春的舞臺。飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。值此教師節(jié)來臨之際,中國礦業(yè)大學(xué)共青團(tuán)、中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)生會特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

          一、以嶄新的精神面貌迎接新學(xué)期。新的學(xué)期,讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不辜負(fù)老師的諄諄教誨,以實際行動和自身進(jìn)步來表達(dá)對老師的敬愛與感激。

          二、向所有的老師們致以節(jié)日的問候。給老師們捎去一份問候、一份祝福。發(fā)一條短信、打一個電話、送一杯溫水、寄一張賀卡,向他們道一句最真誠的.感謝。

          三、每天做一些力所能及的事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭;下課后,一抹真誠的微笑,一聲禮貌的“老師好”。用自己一點一滴的行動來回報老師,主動打掃講臺、擦黑板等,在校園生活的細(xì)節(jié)處踐行尊師重道的傳統(tǒng)美德。

          四、積極參與慰問老教師。各學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生組織可積極開展“晨曦細(xì)語育桃李,金秋碩果慰園丁”的主題教育活動,號召廣大學(xué)生采訪老教師的教育經(jīng)歷、生活狀況;收集老教師的基本信息,建立長期的聯(lián)系渠道;號召學(xué)生以各種形式為老教師獻(xiàn)上誠摯的節(jié)日祝福。

          同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從今天開始,從自身做起,從小事著手,將中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大,用我們的點滴行動為敬愛的老師們獻(xiàn)上真誠的祝福和衷心的感謝!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師節(jié)活動的倡議書 篇3

        親愛的家長朋友:

          您好!在這金秋送爽的九月,我們即將迎來第31個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,感謝您把最至親的寶貝交給我們共同培養(yǎng),讓我們有機會與您一起分享孩子成長的幸福;感謝您一直以來對明日之星的關(guān)注、信任和鼎力支持!

          教師是一個特殊而又神圣的職業(yè)。竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)!我們每年對新教師培訓(xùn)有一門很重要的“師德必修課”,深入解讀“師德修養(yǎng)”,要求教師堅持教育公平,要求教師用自己的點點滴滴言行潛移默化影響孩子,做孩子的榜樣!

          其實,您發(fā)自內(nèi)心的信任支持,您不經(jīng)意的一句問候,您教育進(jìn)程中的一個理解,還有孩子撲過來的大大擁抱、香香的吻,這種“溫暖的禮物”,我們格外地歡迎!足以令老師們欣慰、感動和珍視!

          選擇做一名老師,其實是在選擇把班上所有的孩子當(dāng)成自己的孩子來愛的工作。

          沒有完美的老師,也沒有完美的家長,因此,我們相遇,一起經(jīng)歷、一起修行和成長!

          孩子的進(jìn)步是我們最大的幸福,家長的理解是我們最好的禮物!

          支持你孩子的老師,就是在支持你孩子的'成長!

          接納你孩子的老師,其實也是在愛你自己的孩子!

          這是一場因愛和信任的邂逅,讓彼此之間的愛與信任流淌起來吧!

          為了孩子們的健康成長,讓我們共同響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓我們一起過一個清新恬淡、真誠樸實、純正廉潔的教師節(jié)!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師節(jié)活動的倡議書 篇4

        親愛的同學(xué)們:

          九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——第二十八個教師節(jié)。

          老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的`舞臺,讓我們激情飛揚。我們成功時,他們會為我們微笑鼓掌;我們受挫時,他們會為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……

          “誰言寸草心,報得三春暉。”在第二十八個教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物:

          1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?梢允且痪鋯柡、一封親筆信、一張賀卡或點播一首歌。

          2、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。

          3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝;

          4、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子;

          5、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事;

          6、學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操勞;學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)水平,爭取以優(yōu)異成績來報答老師;學(xué)會自立自理,遵守紀(jì)律,做到自我管理,不讓老師為了管理宿舍而操心。

          同學(xué)們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!

          在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師節(jié)活動的倡議書 篇5

        親愛的同學(xué)們:

          又到了秋風(fēng)送爽的九月,這是收獲的日子,更是一個播撒希望的季節(jié)。在老師們的循循教導(dǎo)下,我們茁壯成長。在這一年中最美的時節(jié),我們即將迎來第xx個教師節(jié)。

          老師,永遠(yuǎn)是我們最值得尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵的話,讓我們堅定決心,鼓足勇氣;是老師一句贊美的話,讓我們激動不已,信心百倍;是老師一個和藹的微笑,一句耐心的開導(dǎo),讓我們找回了自信。

          同學(xué)們,在這個感念師恩的九月里,我們該如何來表達(dá)對老師的`熱愛與崇敬呢?在我們即將迎來教師節(jié)之際,大隊部特向大家發(fā)出如下倡議:

          同學(xué)們,請用自己的實際行動,給曾經(jīng)和現(xiàn)在教導(dǎo)過我們的老師送上一份真誠的祝福。

          給老師送上一張自己親手制作的精美賀卡;蛘邉(chuàng)作一條短信,發(fā)給敬愛的老師;或者給老師寫一封親筆信;或者給老師唱一首歌或彈一支曲;或者在教師節(jié)當(dāng)天,在黑板上寫上一句深情的祝福。

          一句輕輕的問候,一份真誠的心意,一次小小的進(jìn)步都是給老師最好的禮物。同學(xué)們,行動起來吧!讓我們以童心和真情回報師愛!讓老師感受我們的成長,體驗節(jié)日的溫馨!

          最后,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們工作順利、幸福安康!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師節(jié)活動的倡議書 篇6

        親愛的同學(xué)們:

          大家好,我是二(3)班的c果。今天是9月10日“教師節(jié)”,是我們敬愛的師長的節(jié)日。我代表qz小學(xué)的學(xué)生,感謝老師們的辛勤勞動,祝福老師們“節(jié)日快樂”!

          我們的師長,傳授我們知識、教導(dǎo)我們做人;為了我們的健康成長,費盡心血。作為學(xué)生,我們能否做些什么讓老師們的工作能輕松一些,心情能更愉悅一點呢?

          我倡議:

          1、我們要努力學(xué)習(xí),爭取更好的學(xué)習(xí)成績,用學(xué)業(yè)上的進(jìn)步來報答老師對我們的栽培。

          2、上課時專心聽講,不做與上課無關(guān)的事。這樣老師就能不受打擾的講課,課堂效率高。老師看到我們認(rèn)真聽課的樣子,心情也會更好。

          3、回答老師提問的時候,多動腦筋、勤思考。多想想有沒有更好的答案?有沒有其他的解題可能性?/在老師的'幫助下,真正把知識學(xué)懂學(xué)通。

          4、進(jìn)了學(xué)校,我們就是集體的一份子。所以,請大家遵守學(xué)校、班級的集體規(guī)則。行動之前想一想,自己的行為該做嗎?自己的行為,是會為集體增添榮譽,還是相反?請管好自己,不要隨心所欲。

          同學(xué)們,讓我們從今天開始努力,用每個人的行動,送給老師一個美好的“教師節(jié)”;用我們每個人每天的努力,讓老師天天都過節(jié)!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師節(jié)活動的倡議書 篇7

        家長朋友:

          尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,我們謝絕家長任何形式的送禮或宴請,然而我們珍視您的心意,珍視您對我們工作的認(rèn)可——您的一句禮贊便是教師無上的榮光,您的一句肯定將給予我們無限的動力。

          桃熟流丹,李熟樹殘,種花容易樹人難。想想您的.孩子入園時的哭鬧、調(diào)皮,對比他(她)現(xiàn)在的明理、懂事,是誰在默默無聞地付出?是誰像媽媽一般疼愛和呵護(hù)著我們的寶貝,讓孩子在幼兒園快樂地生活、學(xué)習(xí)?家長朋友們,讓我們行動起來,向耕耘在第一線的幼兒教師們表達(dá)我們最誠摯的節(jié)日的問候和感謝吧。

          您可以和孩子一起動手制作一張小卡片,或者發(fā)一條短信息,提醒孩子送上節(jié)日祝福“老師,我愛您”……都是送給老師們的最好的節(jié)日禮物,是為人師者最大的欣慰和鼓勵。

          這個節(jié)日,因您的參與而更有意義!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師節(jié)活動的倡議書 篇8

        親愛的同學(xué)們:

          追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。她將辛勞灑在三尺講臺,卻滋潤了萬千學(xué)子心。這種付出,她有時間作證,怎能不讓我們動容?

          飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,您的生命像一個長長的`句子:艱辛是導(dǎo)語,無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。

          值此第xx個教師節(jié)來臨之際,xx學(xué)院學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出倡議,以一種最樸實的方式來報答老師們的恩情:深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己。

          古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們從現(xiàn)在開始,從遵守紀(jì)律開始,從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情!

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師節(jié)活動的倡議書 篇9

        親愛的同學(xué)們:

          秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,第29個教師節(jié)即將到來。在教師節(jié)到來之際,讓我們懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,向全校同學(xué)發(fā)出教師節(jié)活動倡議:

          一、從點滴做起,表達(dá)深情厚誼。教師節(jié)表達(dá)祝福的方式可以很簡單也很溫暖:發(fā)一條短信,表達(dá)對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。說出心里話,抒發(fā)真感情,往往最樸實的話語最溫暖人心。

          二、從細(xì)節(jié)做起,表達(dá)感恩之情。今年的`教師節(jié)恰逢開學(xué)第二周,同學(xué)們可以在課前擦好黑板,課上認(rèn)真聽講,課間為老師接一杯水,路上主動向老師問好,細(xì)微之處最顯貼心。而這些舉動也不應(yīng)僅僅出現(xiàn)在教師節(jié)當(dāng)天,希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終。

          三、從小事做起,表示尊師之意。找老師聊聊家常,交流經(jīng)驗,分享人生,提供力所能及的幫助。

          在教師節(jié)來臨之際,新學(xué)期到來之時,各位同學(xué)用最飽滿的求學(xué)熱情,這才是對恩師最真誠的回饋。西亞斯學(xué)子們,大家厲行節(jié)儉,用最樸素的話語、最簡單的動作,表達(dá)出對老師們最真切的情誼。祝老師們教師節(jié)快樂!

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師節(jié)活動的倡議書 篇10

        親愛的同學(xué)們:

          倡議書由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,在現(xiàn)實社會中有著較廣泛的使用。

          教師,他們用辛勤的汗水默默地堅守著三尺講臺,縱然外界繁花似錦,也不曾誘惑他們純潔的心靈。時光飛逝,我們從孩提走向成年,還記得上小學(xué)時許下的愿望嗎?當(dāng)一名科學(xué)家、藝術(shù)家、教師……但教師應(yīng)該是我們選擇最多的。一路走來,如今我們規(guī)劃了不同的職業(yè)生涯,對教師這個職業(yè)向往也許成為永遠(yuǎn)不能釋懷的.心結(jié)。但是,我們知道不論我們走到哪里,老師的諄諄教誨、默默期盼永遠(yuǎn)和我們?nèi)缬半S形。因為這是陽光下最神圣的職業(yè),詮釋的是人性的高潔,寄托的是生命的渴望。

          “落其實者思其樹,飲其流者懷其源”。在這個特殊的節(jié)日——教師節(jié),請記得向陪伴我們走到現(xiàn)在及還正在陪伴我們的每一位老師,用最真摯的感情,最簡單的方式——一個短信、一個電話、一聲問候、一句祝福、一杯熱茶表達(dá)你最真誠地問候,告訴他們,你的收獲、你的成功、你的心聲……

          xxx

          20xx年x月x日

          教師節(jié)活動的倡議書 篇11

        親愛的同學(xué)們:

          九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),我們迎來了每個人都感恩的日子——第XX個教師節(jié)。

          老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春舞臺,讓我們激情飛揚。我們成功時,他們會為我們微笑鼓掌;我們受挫時,他們會為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……

          在第XX個教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物:

          1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?梢允且粭l短信、一句問候、一封親筆信、一張賀卡或一首歌;

          2、不遲到、不早退,遵守校園紀(jì)律,不頂撞老師,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動;

          3、主動幫助老師做力所能及的事;

          同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從身邊的'小事做起,從一點一滴做起,熱愛城市學(xué)院,關(guān)心尊重老師,用實際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!

          在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂!

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師節(jié)活動的倡議書 篇12

        親愛的同學(xué)們:

          秋風(fēng)送爽的九月,是收獲的季節(jié)。在這一年中最美的時候,我們將迎來第XX個教師節(jié)。

          老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師一句鼓勵的話,讓我們堅定決心;是老師一句贊美的話,讓我們激動不已;是老師一個和藹的微笑,讓我們信心百倍!

          同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩方式其實簡單。在這個感念師恩的教師節(jié)前夕,我們?nèi)绾伪磉_(dá)對老師的熱愛與崇敬呢?大隊部向同學(xué)們提出“三個一”活動倡議:

          一、以個人或者小組的形式親自動手做一張賀卡,把想對老師說的話寫下來,在教師節(jié)前送給老師,表達(dá)對恩師的深深祝福。

          二、教師節(jié)前,面對面向老師說一句最真心的感謝或祝福語。請各中隊輔導(dǎo)員收集這些感人的語言發(fā)送電子版至大隊部。學(xué)校將利用電子屏進(jìn)行滾動播放。

          三、為本班級做一件力所能及的好事,讓老師感受到你的成長,體驗到節(jié)日的.溫馨。

          同學(xué)們,你只需選擇其中任何一項活動。別再猶豫,行動起來吧,用我們的實際行動表達(dá)對老師的衷心感謝和真誠祝福,讓我們的教師節(jié)過得簡潔、陽光、溫馨、難忘!

          祝愿我們敬愛的老師節(jié)日快樂,幸福安康!

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師節(jié)活動的倡議書 篇13

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。從某種意義上說,感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩老師,報答老師,需要我們切實的行動起來。其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值此第XX個教師節(jié)來臨之際,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議,以一種“環(huán)保”的方式來報答老師們的恩情,以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。

          1、寫一封表露真情的親筆信,“請接受我們最真摯的祝福”。

          2、親手做一張心意卡送給老師,那是我們一顆顆感恩的心。

          3、完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己!

          4、請全體同學(xué)響亮地向身邊的.每位老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!

          5、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異成績來報答老師。

          ……

          同學(xué)們,對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點滴行動,獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實際行動,撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風(fēng),永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情!

          此致

        敬禮!

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師節(jié)活動的倡議書 篇14

        親愛的少先隊員們:

          又到了金風(fēng)送爽的九月。九月,我們在老師的引領(lǐng)下,開始播種新的希望,等待收獲美好的未來。老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。在這個感念師恩的九月里,我們該如何來表達(dá)對老師的'熱愛與崇敬呢?不是貴重的禮物,不是美麗的鮮花,而是我們的心里話。今年教師節(jié)來臨之際,大隊部給全校少先隊員提出以下幾點建議:

          1、一年級的小朋友可以對老師說一句悄悄話;

          2、二、三年級的隊員們可以寫一句話或者畫一幅畫送給老師;

          3、四、五、六年的隊員們可以制作精美電子賀卡或彩信,把自己對老師的祝福和感激通過一份電子郵件、一條手機信息一點不漏郵給敬愛的老師。沒有條件發(fā)電子郵件和信息的隊員可以把內(nèi)容寫好,請班級的同學(xué)代為傳送。

          那么,我們可以對老師說些什么呢?很多同學(xué)也許會說,當(dāng)然是向老師表達(dá)祝福的話、夸夸老師的話嘍!其實,節(jié)日里老師并不想聽到的全是好話,他們最想聽到的是什么呢?我想,老師可能最想聽到的是同學(xué)們的心里話,哪怕是說自己的缺點,因為只有知道了自己的缺點才能改正,從而做一個更出色的學(xué)生。

          所以我們說給老師的、寫給老師的,可以有多方面的內(nèi)容,這些內(nèi)容可以是你平時想說又不敢說的,也可以說說連老師自己都沒注意到的優(yōu)點;還可以向老師敞開心扉,告訴他們你最近面臨的困惑等等。我們相信,只要是你的真心話,都是送給老師最好的禮物,這樣能讓老師的工作更出色,心情更愉快!少先隊員們,讓我們大家趕快行動起來,用發(fā)自內(nèi)心的話語為你所敬愛的老師獻(xiàn)上你最真心的禮物吧!在此,大隊部代表全校少先隊員祝全體老師身體健康、節(jié)日快樂!

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師節(jié)活動的倡議書 篇15

        親愛的同學(xué)們:

          “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來說,從頑皮孩提到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。

          當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園的時候,是老師給我們明確努力的方向;當(dāng)我們進(jìn)步的時候,是老師為我們鼓掌;當(dāng)我們遇到挫折的時候,是老師給我們關(guān)愛和鼓勵;當(dāng)我們犯錯誤的時候,更是老師不倦的教誨,教我們懂得慎思、明辨……

          “披星戴月心猶樂,育桃培李志亦酬。再鑄師魂效桑梓,更播新思織錦繡!蓖瑢W(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩老師,報答老師,需要我們切實的行動起來為我們敬愛的老師做一點事,送一份祝福,我們學(xué)工處、院團(tuán)委向全體學(xué)生倡議:

          第一,見到老師時送上一句親切的問候,道一聲“老師,祝您節(jié)日快樂,您辛苦了!”送上自己的感恩之情。

          第二,寫一封信、發(fā)一封電子郵件、編輯一條短信、制作一個賀卡……再小的載體,只要有你真摯的心和溫馨的言語,也成為最珍貴的禮物;

          第三,給母校曾經(jīng)教育過我們的.老師打個電話,問候一聲,在體驗中感恩,在成長中感悟;

          第四,為老師倒一杯茶水,送上祝愿老師身體健康;

          第五,在黑板上寫下祝福老師的話語,送上同學(xué)們最真摯的祝福。

          同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,驕人的成績,真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。

          在此,學(xué)工處、院團(tuán)委協(xié)全體成員祝新聯(lián)學(xué)院全體教職員工身體健康、工作順利、笑口常開、青春永駐!

          此致

        敬禮!

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師節(jié)活動的倡議書 篇16

        親愛的一級小朋友們、少先隊員們:

          又是月,個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的`禮物,在這里,學(xué)校大隊部向隊員們發(fā)出如下倡議:

          一、裝扮教室、校園,給老師以感動

          1、月日前,各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環(huán)境,為老師帶去驚喜和感動。

          2、以中隊為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫,祝全校老師節(jié)日快樂!

          二、發(fā)送祝福,給老師以溫馨

          1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動。

          2、自己動手,或和小伙伴聯(lián)合,給老師制作一張節(jié)日的賀卡,用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。

          三、特別行動,給老師以難忘

          1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”(x月x日上午)活動,教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。

          2、各中隊開展一節(jié)“教師節(jié)”主題隊課,感恩老師。

          3、開展“獻(xiàn)給老師的歌”點歌活動,用歌聲祝福老師。c歌時間是下周一至五中午:x:,需要點歌的中隊,寫好祝福語和歌名,每天早上點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。)

          隊員們,小朋友們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來回報老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧!

          老師,您辛苦了,謝謝您!祝老師們節(jié)日快樂!

          x小學(xué)大隊部

        20xx年x月x日

          教師節(jié)活動的倡議書 篇17

        各位家長:

          給教師送禮,無非是想讓孩子受到特殊的照顧。這種“特殊”對孩子是有害而無益的。況且,給教師也帶來了很大的心理壓力。無法理智的面對您和您的孩子。我們有理由相信:一個有良知的.教師不會以收受家長的禮物與否,而以兩種態(tài)度對待學(xué)生,以兩種標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生。

          各位家長,支持教師的工作、協(xié)助教師教育好孩子,就是送給教師最珍貴的節(jié)日禮物。學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)是對教師辛勤勞動的最高報答。為此,學(xué)校作出嚴(yán)肅承諾:

          一、倡導(dǎo)教師過一個廉潔而有意義的教師節(jié),期間教師要為每個孩子做一件實事、好事;

          二、拒收家長的禮品、禮金;

          三、拒絕接受家長任何形式的吃請。學(xué)校將對個別師德水平低、收受家長禮物、禮金,接受家長吃請的教師,經(jīng)核實后,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

          另外,教師節(jié)前夕,市第一實驗小學(xué)還向全體學(xué)生發(fā)出倡議,向同學(xué)們推薦以下幾種既充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨試一試:

          一、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

          二、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

          三、自己制作一個賀卡,送給老師;

          四、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

          五、給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

          六、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

          七、一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表;

          八、最正確的一道題、最認(rèn)真的一次值日、最工整的一次作業(yè)等。建議孩子們用一點一滴的小事來表達(dá)自己的祝福,把送給老師的禮物變成特長的展示。老師們收獲一份驚喜,孩子們收獲一份成長。

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師節(jié)活動的倡議書 篇18

        親愛的家長:

          您好!

          金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個如詩似畫的季節(jié),迎來了第XX個教師節(jié)。在這特別的日子里,我們?nèi)珗@教師們想對您說:

          平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,教育好每一個孩子,是我們義不容辭的責(zé)任。教書育人,我們責(zé)無旁貸!雖然我們的工作是辛苦的,但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!盡管我們的`工作是煩瑣的,然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量!

          因此,在教師節(jié)來臨之際,我們聚賢幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議:我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!一句真誠的問候,一個甜甜的微笑,就已經(jīng)讓我們心滿意足。您的支持和信任就是我們收到的最好禮物!請家長放心,賢幼全體教師會以百倍的熱情投入到工作之中,積極關(guān)愛每一個幼兒的健康成長,辦人民滿意的幼兒園,回報家長、社會對我們的厚愛。

          謝謝您的配合!

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師節(jié)活動的倡議書 篇19

        親愛的家長們:

          你們好!

          九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

          在我們十五區(qū)幼兒園里,一直以來都有這樣一條規(guī)章制度,就是:教師不許收禮。也許有的家長不了解我們幼兒園,也許有的家長不放心自己的孩子,打算過節(jié)要送給老師點東西,希望老師對待自己的孩子更好一些,或者有的家長想利用過節(jié)感謝一下老師,家長硬要給,不收還不愿意。

          可您想過沒有,對幼兒園教師而言,家長贈送禮品的形式,讓我們的教育行為蒙羞,否定了教師們的愛心付出,給教師的班級工作帶來了很大的不便,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。在十五區(qū)幼兒園,無論哪一個小朋友,老師們都會真心呵護(hù),公平對待,讓所有的孩子們在一個快快樂樂的.幼兒園健康成長,把愛播散給每一個祖國的幼苗,請相信我們,因為這是我們應(yīng)該做的!

          其實,家長為了對老師的辛勤工作表示感謝而送禮,我們是可以理解的,但幼兒園更希望家長能換一種方式表示感謝,對教師而言,最好的節(jié)日禮物就是您和孩子對教師的尊敬和愛戴。

          愿我們攜起手來,為孩子們創(chuàng)造一個純凈、美麗的天空。

          再次感謝您對幼兒園工作的支持,同時歡迎家長朋友們監(jiān)督和舉報!

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

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