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小學(xué)生垃圾分類倡議書(精選15篇)
在生活中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當(dāng)時的各種背景事實。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生垃圾分類倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生垃圾分類倡議書 1
同學(xué)們:
你們好!
面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,全校少先隊員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,垃圾源頭分類是指我們將在平時的工作、生活中所產(chǎn)生的廢棄物分類收集,將可回收利用物再回收,將不可再回收利用物和有毒有害廢棄物分類收集交有關(guān)部門集中收集處理。
生活垃圾可分種類:紙類、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃等,最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的.美麗星球吧!保護環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生垃圾分類倡議書 2
同學(xué)們:
隨著人民生活水平的不斷提升及生活的需要,我們所“制造”的垃圾也越來越多。為了保證一個良好的生活環(huán)境,讓我們所“制造”的垃圾“有去處”,充分的`二次,甚至多次利用,“垃圾分類”這一做法是非常有必要的。所以,請我們的同學(xué)做好以下幾點:
1、熟背《垃圾分類小竅門》;
2、呼吁家人、朋友也做好垃圾分類;
3、清楚日常生活中常遇見的垃圾該分到哪一類;
4、平日遇見路上的垃圾及時撿起并扔進該類垃圾桶;
5、在家中就做好垃圾分類。
一份倡議、一份責(zé)任、一份美好。地球是我們美麗的家園,我們要愛護它、保護它。做好垃圾分類、不亂丟垃圾就是我們對它,最起碼的尊重!讓我們行動起來吧!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生垃圾分類倡議書 3
親愛的老師,同學(xué)們:
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤。
1、生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”。
2、使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝"。
3、搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強“人類只有一個地球”的憂患意識。
4、堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護環(huán)境知識,每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護環(huán)境的重要意義,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。
5、為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負起的責(zé)任。
6、我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的.,空氣總是香香的,請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
7、最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生垃圾分類倡議書 4
尊敬的家長,親愛同學(xué)們:
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的`物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護我們居住的綠色家園而努力!
一、全校師生樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、校內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點,班級中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全園人員認識各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。
四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
五、讓垃圾分類走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生垃圾分類倡議書 5
老師,同學(xué)們:
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識,減少資源的'浪費,減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護我們的綠色家園而努力!垃圾分類應(yīng)注意以下幾點:
1、可回收垃圾包括紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝、衣服,毛巾,報紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等。
2、其他垃圾包括建筑垃圾類,生活垃圾類等。
3、廚余垃圾包括菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等。
4、有害垃圾包括廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等。
5、正確分類,要牢記各種垃圾分類情況。
6、不能亂扔垃圾,要把垃圾投入垃圾筐。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生垃圾分類倡議書 6
敬愛的xx街主任:
您好!
現(xiàn)在xx街小學(xué)生都很愛看書,但xx街很少有購書場所,導(dǎo)致我們小學(xué)生每次購書都要大老遠地跑去xx購書中心等地方購書。平時我們小學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習(xí),周末也要參加各類興趣班,所以很難抽出時間去別的社區(qū)購書,這使我們小學(xué)生的`閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書攤賣書,但這些書的內(nèi)容往往不適合我們小學(xué)生看,為此,我向您提出下列倡議:
一、在xx街建兩三間書店。因為這樣我們小學(xué)生就不必去別的社區(qū)購書了。
二、光有書店還不行,書店里必須要有適合我們小學(xué)生看的好書。因為多讀好書會使人進步,而看了不良書籍則會使人思想混亂,危害身心健康。
三、如果我們社區(qū)有足夠的資金,還可以建立一個購書中心,這個購書中心最好能24小時服務(wù)。因為我們小學(xué)生白天要去上學(xué),沒有時間去買書,往往晚上我們?nèi)ベI書的.時候書店已經(jīng)關(guān)門。如果購書中心能提供24小時服務(wù)的話,這個問題就解決了。
希望您在百忙當(dāng)中,能采納我的倡議,謝謝!
xxx
時間:
小學(xué)生垃圾分類倡議書 7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
垃圾分類已經(jīng)在全國各地開始實行了。垃圾破壞了我們的土地,讓植物無法生存,讓風(fēng)景不美觀,讓大自然生態(tài)不平衡,所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質(zhì),它們會污染環(huán)境,給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等,還是害蟲的.孳生地,如果這些垃圾成天放置在那,會使人生病。
垃圾滲出的臟水,要是流入河水中,一些魚類生物喝了它會導(dǎo)致死亡,也使水中的環(huán)境越臟。臟水還會改變土壤的成分和結(jié)構(gòu),有毒的垃圾會影響人們的身體。廢物隨風(fēng)飛揚,使大氣污染,讓我們沒有了新鮮的`空氣。大量垃圾露天堆放在場區(qū),老鼠等許多動物成災(zāi),大量致癌物質(zhì)向大氣釋放毒氣。
我們要合理地把垃圾分類,濕垃圾放入綠色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入藍色桶,有害垃圾放入紅色桶。
許多電視上的廣告,都在播放垃圾分類的短視頻,讓大家從現(xiàn)在做起。
我們要做到以下這幾點:
一、每次扔垃圾時把垃圾分好,放入各自的袋子里。
二、見到別人亂扔垃圾,上去阻止并教他如何正確扔垃圾。
三、不能把有害垃圾扔在水池里。
四、不能把垃圾扔在樹、草的旁邊。
五、每周在小區(qū)開展垃圾分類主題活動,一起打掃小區(qū)衛(wèi)生。
六、在每個小區(qū)放上四個不同種類的垃圾桶。
我們想要保護環(huán)境,讓人體健康,讓環(huán)境更好,讓大自然生機勃勃,就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧!
張xx
20xx年8月4日
小學(xué)生垃圾分類倡議書 8
親愛的少先隊員們:
美麗的海鹽是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我攜手創(chuàng)造。生活在這樣一座文明、美麗的城市,我們感到無比的驕傲和自豪!為進一步創(chuàng)建文明城市,締造低碳城市,讓我們積極響應(yīng)上級部門推行垃圾分類行動的號召,在寒假期間參與垃圾分類實踐,為實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的目標(biāo)作出自己的努力,以實際行動關(guān)心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護環(huán)境。在此,我們倡議同學(xué)們通過以下幾種方式,親身參與到“綠色生活我行動,從垃圾減量分類開始”——海鹽縣中小學(xué)生垃圾分類宣傳教育活動中來:
一、拼創(chuàng)意,手繪作品我最行
積極參加縣垃圾減量分類手繪宣傳作品征集,要求有創(chuàng)意,能傳達垃圾分類的重要意義,喚起大家對垃圾分類的.重視和支持,讓更多人關(guān)心并參與到垃圾分類的行動中。作品于2月底上交,學(xué)校擇優(yōu)參加縣級評比。
二、編歌謠,宣傳環(huán)保我能行
縣教育局開展垃圾減量分類主題歌謠創(chuàng)編大賽,將面向全縣初中、小學(xué)師生征集作品,請同學(xué)們積極參與,利用寒假創(chuàng)編歌謠。2月底學(xué)校開展評比活動,擇優(yōu)參加縣級評比。
三、細分揀,有害垃圾收起來
積極投入到“有害垃圾收起來”大行動中,把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來存放,定期交到社區(qū)設(shè)置的有害垃圾固定收集點,開學(xué)后帶著活動照片,與同學(xué)們齊分享。
四、獻愛心,變廢為寶捐出來
積極參加“垃圾分一分,環(huán)保獻愛心”活動,把家庭垃圾中的可回收資源收集起來變賣,把所得費用積攢起來,參與獻愛心行動,如:資助貧困學(xué)生、病困學(xué)生,城鄉(xiāng)手拉手活動等。
同學(xué)們,讓我們爭當(dāng)垃圾分類小先鋒,傳播生態(tài)文明,共建低碳海鹽,同享幸福生活。
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生垃圾分類倡議書 9
廣大城鄉(xiāng)居民朋友們:
垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,對于改善人居環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。為此,我們向廣大城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出以下倡議:
一、參與到生活垃圾分類活動中來,做垃圾分類的.先行者
從自己做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場所設(shè)置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者
宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念,主動參與到生活垃圾分類行動中來,并帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類人人有責(zé),人人動手凈化家園”的良好氛圍。
三、主動提醒周邊人的'不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者
在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,應(yīng)及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。
讓我們攜起手來,共同努力,共建生態(tài)文明,共享綠色未來,讓我們的城市更加清潔美麗。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生垃圾分類倡議書 10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著我們國家的發(fā)展和前進,人們的生活質(zhì)量也可謂是與日俱增的不斷的在提高。但不知道各位有沒有注意過,在我們享受著科學(xué)和生活便利發(fā)展的同時,在我們的生活中也出現(xiàn)了越來越多我們不愿意看到的物質(zhì)——垃圾!
隨著時代的發(fā)展,我們的生活變的越來越便利,越來越幸福!但與之相對的,在我們的生活中卻出現(xiàn)了更多的“垃圾、廢品”等物質(zhì)的產(chǎn)生!甚至在產(chǎn)出上已經(jīng)漸漸的超過了我們的處理能力,并且無論是焚燒或是掩埋去處理這些垃圾,最終都會將危害返回到我們?nèi)祟惖纳砩希?/p>
如今,為能解決生活中的“垃圾”問題,國家也一直在積極的推出政策和方法。如今,在我們面前的正是文明的'進步——“垃圾分類”!
說到垃圾分類,我們應(yīng)該一點也不陌生。過去我們也同樣將垃圾分類為了可回收和不可回收中兩種類型。但如今,這個“垃圾分類”做到了真正的細分,嚴(yán)分!現(xiàn)在在我們的校園中出現(xiàn)了四個顏色的不同的垃圾桶,它們本分代表著“廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾”。雖然一眼看上去復(fù)雜,但其實只要同學(xué)們仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn)。在這些垃圾桶上,都有明確的標(biāo)示出哪些垃圾應(yīng)該丟在里面,這不僅在丟垃圾的時候能讓大家學(xué)習(xí)到垃圾分類的知識,也能保證大家能準(zhǔn)確的完成垃圾分類!
但說了這么多,垃圾分類究竟能給我們帶來什么呢?也許有心的同學(xué)早已經(jīng)能了解到。如今的生活中,我們僅僅是一天的時間,就能產(chǎn)生出上千噸的垃圾廢品!每天都有這么多的量,就算是想要掩埋焚燒,也真的是非常困難的一件事情。但我們也都知道,垃圾中其實有很多可以重復(fù)利用的材料,能給我們的生活再次帶來幫助!如果我們能回收利用這些資源,不僅能大大減少垃圾的排放,還能得到可重復(fù)利用的資源!其次,通過對垃圾的分類,環(huán)衛(wèi)工人們也能更加輕松的處理這些垃圾,這也相當(dāng)于我們給他們減輕了壓力,還同時美化了我們的城市!這樣一舉多得的事情,何樂而不為呢?
但是,垃圾分類不是一朝一些的小事,也不是一些人就能做好的事情。為此,我在這里倡議:
讓我們在生活中積極的學(xué)習(xí)垃圾分類,保證將自己的垃圾正確分類到屬于它的垃圾桶里!為我們的校園增添一份環(huán)保的力量,為我們的成長更增一份文明!
謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生垃圾分類倡議書 11
親愛的家長:
您好!
一個綠色地球是我們?nèi)祟惿娴?先決條件,隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類化收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生,有益于環(huán)境保護,同時也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生,打造綠色、宜居家園,希望各位家長能夠執(zhí)行垃圾分類處理。
生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1.可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。
2.有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣電池、農(nóng)藥瓶等。
3.廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
4.其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個人做起,從每戶家庭做起,還要長期地堅持下去。
我們在此向所有的家長發(fā)出倡議:不要再亂扔垃圾了,要學(xué)會垃圾分類。外出買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子,外出吃飯時盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染,又節(jié)約了資源。讓我們一起努力吧,我們的幼兒園、小區(qū)、鄉(xiāng)村、城市會變得更美麗,空氣更清新、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適!
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生垃圾分類倡議書 12
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
地球,是我們美麗的家園。
校園,是我們播種希望的田野。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。
校園需要愛護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護,希望需要拼搏。
長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。
目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的.宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類:可回收垃圾(有塑料瓶、書本等)、廚余垃圾(就是有機垃圾,指日常生活中可分解的有機垃圾。如:食物殘渣、瓜皮果殼等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(表示除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾外的生活垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質(zhì)卻很脆弱。保護環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多。我們相信,我們的.天會更藍,水會更清,金色的夢里旖旎無限!
當(dāng)綠色在地球上一點點消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!
曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的!笔前,一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。
行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無旁貸!
垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向同學(xué)們以及家長們發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!
倡議人:
日期:
小學(xué)生垃圾分類倡議書 13
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭,面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的'人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。
今天我們xx小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán)保活動。用自己的行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境!耙恢Κ毞挪皇谴海f花齊放春滿園”,今天全校少先隊員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪
音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用
為了保護地球的`綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負起的責(zé)任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機!
倡議人:
日期:
小學(xué)生垃圾分類倡議書 14
親愛的鄰居們:
近年來,上虞的經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大成就,人民生活水平有了顯著的提高,城市化進程明顯加快,但隨之也帶不了很多問題,其中之一就來之于城市垃圾的“危機”。上虞城區(qū)現(xiàn)有垃圾中轉(zhuǎn)站8座,垃圾處理場3座,由于城市垃圾產(chǎn)生量持續(xù)大幅度上升,加上歷史欠帳較多,仍不適應(yīng)城市發(fā)展對垃圾處理的需要。百官城區(qū)現(xiàn)在垃圾日產(chǎn)量超過三萬噸,集中處理量約1.7萬噸,但仍有一半左右未被處理,這些城市垃圾或被推放在指定地點,或隨意堆放在曹娥江沿岸及城鄉(xiāng)結(jié)合部,垃圾“圍城”現(xiàn)象依然存在。而且處理垃圾的手段落后,普遍采用填埋法、堆肥法,焚燒法,垃圾處理并沒有達到環(huán)保要求。
難道我們對垃圾就束手無策了嗎?當(dāng)然不是,的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。
垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的.?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門公布的'數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。
親愛的家長,為了美化我們的生存環(huán)境,共建美好的幸福家園,讓我們行動起來吧!將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,積極踐行垃圾分類,人人爭做環(huán)保衛(wèi)士!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生垃圾分類倡議書 15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯,面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。
今天我們xx小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán);顒印S米约旱男袆觼砀纳莆覀兊纳鷳B(tài)環(huán)境。“一枝獨放不是春,萬花齊放春滿園”,今天全校少先隊員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的`人們共同倡議:
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的.“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音,符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用。
為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負起的責(zé)任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的。請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
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