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      2. 號(hào)召垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)

        時(shí)間:2021-10-11 18:10:10 倡議書(shū) 我要投稿

        號(hào)召垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)(精選9篇)

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!以下是小編精心整理的號(hào)召垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。

        號(hào)召垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)(精選9篇)

          號(hào)召垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話(huà)“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

          要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:

          一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

          二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。

          三、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類(lèi)投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。

          四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

          五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類(lèi)做得好的班級(jí)以及個(gè)人。

          六、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

          倡議人:XXX

          時(shí)間:XXXX年XX月XX日

          號(hào)召垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)2

        親愛(ài)的朋友們:

          城市生活垃圾分類(lèi)收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類(lèi)、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42。9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開(kāi)就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類(lèi),回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的最好途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長(zhǎng)們的大手,共同參與到垃圾分類(lèi)中,為共同締造美麗廈門(mén)美麗海滄而努力。

          一、資源利用變廢為寶

          1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、金屬類(lèi)、織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。

          2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類(lèi),并分別放置?苫厥瘴镏苯幼冑u(mài)給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設(shè)置的'可回收物垃圾桶。

          3、在家中廚房放置戶(hù)用餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。

          4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

          二、垃圾減量,減少污染

          1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打;

          使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無(wú)紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

          2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。

          3、購(gòu)買(mǎi)并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購(gòu)買(mǎi)無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品,盡量不過(guò)度包裝或小包裝的商品;購(gòu)買(mǎi)可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買(mǎi)一次性用品;盡量選購(gòu)凈菜;購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋,不用塑料袋。

          4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過(guò)程中應(yīng)將各類(lèi)垃圾分類(lèi)收集和投放,不要隨手丟棄。

          5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈(zèng)等,延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。垃圾分類(lèi)人人有責(zé),垃圾分類(lèi)需要人人動(dòng)手,垃圾分類(lèi)會(huì)使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的文明習(xí)慣!

          倡議人:XXX

          時(shí)間:XXXX年XX月XX日

          號(hào)召垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)3

        尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)同學(xué)們:

          地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類(lèi),正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!

          一、全校師生樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

          二、校內(nèi)增設(shè)垃圾分類(lèi)收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。

          三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收。

          四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

          五、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

          倡議人:XXX

          20XX年X月X日

          號(hào)召垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)4

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà),人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹(shù),人人節(jié)約一滴水,使用無(wú)磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤。

          1、生活垃圾分類(lèi)收集放置,拒絕食用野生動(dòng)物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”。

          2、使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠(chǎng),盛裝物品使用"綠色包裝"。

          3、搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),增強(qiáng)“人類(lèi)只有一個(gè)地球”的憂(yōu)患意識(shí)。

          4、堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識(shí),每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。

          5、為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。

          6、我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng),救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!7、最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴(lài)以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的地球永葆生機(jī)!

          倡議人:XXX

          20XX年X月X日

          號(hào)召垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)5

        同學(xué)們:

          在現(xiàn)今社會(huì),因?yàn)殚L(zhǎng)期對(duì)國(guó)家進(jìn)行的垃圾分類(lèi)不重視,人們習(xí)慣把各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法僅僅只是方便了垃圾聚集清理,殊不知這樣給日后處理工作帶來(lái)很多不便,既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。所以提前做好垃圾分類(lèi)很有必要。

          古人說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,進(jìn)行垃圾分類(lèi)普及到每戶(hù)每個(gè)個(gè)體中,其實(shí)只是一件小事,不會(huì)占用很多時(shí)間。但很多人卻為了圖快圖方便,無(wú)視垃圾分類(lèi)的重要性,繼續(xù)隨手丟垃圾。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),改掉隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣,正確進(jìn)行垃圾分類(lèi),在此我向全體同學(xué)發(fā)出垃圾分類(lèi)的倡議,讓我們大家從今天起努力做好以下幾點(diǎn):

          1、首先學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi),在周末,假期里對(duì)自己的家人進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳演講,不斷強(qiáng)化家人們垃圾分類(lèi)的意識(shí)。

          2、在各自家中就做好垃圾分類(lèi)的工作,自覺(jué)分類(lèi)投放生活垃圾。

          3、以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的親朋好友一起來(lái)改掉垃圾亂丟的壞習(xí)慣,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。

          4、減少使用或者不用一次性用品塑料袋等對(duì)不利于環(huán)保的東西。

          我們是能主宰我們自己,主宰世界的人,現(xiàn)在我們正面臨生態(tài)災(zāi)難,地球只有一個(gè),保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

          倡議人:XXX

          20XX年X月X日

          號(hào)召垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)6

        同學(xué)們:

          隨著人民生活水平的不斷提升及生活的需要,我們所“制造”的垃圾也越來(lái)越多。為了保證一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓我們所“制造”的垃圾“有去處”,充分的二次,甚至多次利用,“垃圾分類(lèi)”這一做法是非常有必要的。所以,請(qǐng)我們的同學(xué)做好以下幾點(diǎn):

          1、熟背《垃圾分類(lèi)小竅門(mén)》;

          2、呼吁家人、朋友也做好垃圾分類(lèi);

          3、清楚日常生活中常遇見(jiàn)的垃圾該分到哪一類(lèi);

          4、平日遇見(jiàn)路上的垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)該類(lèi)垃圾桶;

          5、在家中就做好垃圾分類(lèi)。

          一份倡議、一份責(zé)任、一份美好。地球是我們美麗的家園,我們要愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。做好垃圾分類(lèi)、不亂丟垃圾就是我們對(duì)它,最起碼的尊重!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

          倡議人:XXX

          20XX年X月X日

          號(hào)召垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)7

        同學(xué)們:

          你們好!

          面對(duì)滿(mǎn)目蒼荑,面對(duì)肆虐的沙暴,懷著一份對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:

          倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹(shù),垃圾源頭分類(lèi)是指我們將在平時(shí)的工作、生活中所產(chǎn)生的廢棄物分類(lèi)收集,將可回收利用物再回收,將不可再回收利用物和有毒有害廢棄物分類(lèi)收集交有關(guān)部門(mén)集中收集處理。

          生活垃圾可分種類(lèi):紙類(lèi)、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃等,最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴(lài)以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的地球永葆生機(jī)!

          倡議人:XXX

          20XX年X月X日

          號(hào)召垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)8

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          近幾年,隨著我們的科技水平不斷的提高,整個(gè)時(shí)代都緊隨著進(jìn)化,我們的生活條件也越來(lái)越好,可是在這同時(shí)進(jìn)步的也有了不美好的一面。

          現(xiàn)在,到處都建起了大工廠(chǎng),排放的污水悄聲無(wú)息地隨著水流融入了每一條河道,曾經(jīng)清澈見(jiàn)底,隨處時(shí)以提到小魚(yú)小蝦的河流,隨著污水的日漸增多,變成了魚(yú)蝦不能生活的臭水溝。而煙囪排出的濃煙,熏黑我們頭頂?shù)乃{(lán)天,鳥(niǎo)兒不叫了,花兒不笑了,天空變成了蒙蒙的灰色,臭氧層早到了破壞,霧霾次數(shù)次數(shù)逐年增加,空氣從以前的優(yōu),變成了良或污染。

          伴隨著塑料袋的出現(xiàn),塑料袋雖然給人們的生活帶來(lái)了很多便利。許多塑料制品都已深入到我們的日常,一次性水杯,礦泉水瓶,遙控器,筆,修正帶,垃圾袋等生活用品,這些東西或多或少都給我們的生活帶來(lái)了方便。但于此同時(shí),塑料也多了一個(gè)問(wèn)題,塑料不能被自然分解,燃燒又會(huì)散發(fā)出有毒物質(zhì),丟進(jìn)海里,甚至?xí)霍~(yú)類(lèi)吞食,導(dǎo)致死亡,還有可能把動(dòng)物軀體索住讓動(dòng)物們痛苦不堪,變成了不正常發(fā)育的物種一員。

          據(jù)新聞報(bào)到,曾有生物學(xué)家從一只死去的海龜?shù)奈咐锶〕隽私?0個(gè)塑料袋。因?yàn)樗芰洗秃}攼?ài)吃的水母形狀十分相似,讓海龜誤食下去,塑料無(wú)法消化,才導(dǎo)致海審死亡。我還聽(tīng)說(shuō)有一只海豚,因?yàn)樘詺舛@入了一個(gè)塑料圈一不小心卡在了腰上,一直到有人來(lái)救助它時(shí),它才好不容易脫離塑料圈的束縛。所以

          “白色垃圾”千萬(wàn)不能隨地亂丟或扔入小溪哦。

          大自然不需要人類(lèi),可人類(lèi)卻需要大自然給予的一切。所以,為了大自然,為了我們自己,請(qǐng)從身邊的小事做起,少摘一朵花,少扔一個(gè)垃圾,少浪費(fèi)一些資源,讓我們古老而又美麗的地球,永遠(yuǎn)保持青春的模樣!

          倡議人:XXX

          20XX年X月X日

          號(hào)召垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)9

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          不知不覺(jué)中,垃圾分類(lèi)的事已經(jīng)公布全世界了,在沒(méi)有垃圾分類(lèi)之前,地球的生態(tài)環(huán)境被污染,都是因?yàn)槔S處亂扔,把該分類(lèi)的垃圾全部倒在一塊,因此,垃圾車(chē)收垃圾時(shí)還要撿挑可回收垃圾,但被有害垃圾污染,變得也回收不了了。

          垃圾分類(lèi)的提議一出來(lái),原本的垃圾桶就像換了一身衣服。垃圾分類(lèi)讓世界變得環(huán)保了,也變得節(jié)約資源了,因?yàn),垃圾分?lèi)分為四種,都為我們生活帶來(lái)環(huán)保,因此,我們要懂得垃圾分類(lèi)的依據(jù),那么,我們?cè)撘趺慈プ瞿兀?/p>

          1、我們要正確的將垃圾倒到指定分類(lèi)的垃圾桶里。

          2、提議校長(zhǎng)可以通過(guò)廣播告知學(xué)生垃圾有哪些分類(lèi)。

          3、可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表垃圾分類(lèi)的視頻,這樣,可以讓更多人知道垃圾分類(lèi)的利益。

          4、在分類(lèi)垃圾桶上制作一塊碑,上面寫(xiě)上“垃圾分類(lèi),從我做起”

          5、提議不知道垃圾分類(lèi)的同學(xué)們或老師們多去了解了解垃圾分類(lèi)的規(guī)則。

          行動(dòng)起來(lái)吧!世界上的人們,環(huán)保從我做起!

          倡議人:XXX

          20XX年X月X日

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