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      2. 五年級文明倡議書

        時間:2022-08-03 11:50:57 倡議書 我要投稿

        關于五年級文明倡議書(通用17篇)

          在生活中,我們都可能會用到倡議書,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編精心整理的關于五年級文明倡議書,希望能夠幫助到大家。

        關于五年級文明倡議書(通用17篇)

          五年級文明倡議書 篇1

        親愛的同學們:

          我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:

          一、在校園里,我們是文明的學生。

          我們能做到:

          師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。

          課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。

          不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明。

          二、在家庭中,我們是文明的孩子。

          我們能做到:尊老愛幼,勤儉節(jié)約。

          三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:

          遵守公共秩序,愛護公共財物。

          同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

          五年級文明倡議書 篇2

        親愛的同學們:

          作為新時代的小學生,我們應該讓誠信落實于實際行動,讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我向全班學生發(fā)出如下倡議:

          1、樹立學校個人誠信形象:熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的“雙十條”規(guī)定,在行為方面做到:不說謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說實話,做實事。

          2、樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母和長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致,勇于負責。

          3、樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學,追求真知,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養(yǎng)誠信習慣。

          同學們,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽,大家攜起手來吧,將誠信進行到底!

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

          五年級文明倡議書 篇3

        親愛的同學們:

          古人云:不學禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,切實培養(yǎng)高素質的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生發(fā)出倡議,先從創(chuàng)建以下倡議開始,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

          一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環(huán)境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。

          二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。

          三、做到上課無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學習知識的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。

          四、做到在食堂無文明現(xiàn)象。自覺維護食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節(jié)約,不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔干凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛護餐廳設備設施,不帶公共餐具出食堂。

          五、無不關水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)約用水用電,遵守公寓規(guī)章制度,摒棄不關水龍頭和電燈的惡習。

          六、無摘花和踐踏草坪現(xiàn)象,要愛護學校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習。

          七、無吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語得體,摒棄一言不和就動口動手的惡習。

          八、無損壞公物現(xiàn)象。以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時與老師聯(lián)系,摒棄損壞公物的惡習。

          以上所述,看起來似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學們的行為。同學們,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧,讓文明之花在我們的校園永遠綻放。

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

          五年級文明倡議書 篇4

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          自從踏進中心小學的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明小學生。走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來,同學們的言行發(fā)生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

          但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學中還時有發(fā)生:經常會有同學亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩;這都是非常不文明的現(xiàn)象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學,比如早晨執(zhí)勤的大隊干部,進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時糾正我們的不良言行,我們應該向這些優(yōu)秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優(yōu)秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表羊山中心小學學生會向全校同學發(fā)出倡議:

          1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態(tài)度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

          2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內、教室內追逐打鬧,大聲喧嘩。出入食堂要排隊,安靜就餐。

          3、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

          4、嚴格遵守小學生行為規(guī)范和文明守則,不把食品帶進校園。

          5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。

          同學們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

          同學們,讓我們行動起來,養(yǎng)成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!為了配合這次倡議做好以下三項活動:“無語周”活動;彎彎腰行動;小臟手,黑脖子學生互評活動。

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

          五年級文明倡議書 篇5

        尊敬的各位老師:

          大家好!

          自從踏進高家樓小學的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明小學生。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

          但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學中還時有發(fā)生,為此,我代表畢業(yè)班同學向全校同學發(fā)出倡議:

          升降國旗肅立行禮;語言文明,明禮誠信;公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體;孝敬父母,尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛護設施,節(jié)約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康,遠離游樂場所。

          同學們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          五年級文明倡議書 篇6

        親愛的同學們:

          美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當前,全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建,配合新鄉(xiāng)市開展全國文明城市創(chuàng)建的關鍵時期,為引導廣大學生積極參與文明校園創(chuàng)建,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為建設文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議:

          一、文明課堂,營造良好學風。我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環(huán)境。

          二、文明用餐,養(yǎng)成良好習慣。作為一名文明XX人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

          三、文明宿舍,共創(chuàng)和諧之風。宿舍文明應講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質,與室友和平相處、相親相愛。

          四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀,熟知全國文明城市創(chuàng)建應知應會,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示XX學子良好形象。

          舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明XX人,爭創(chuàng)文明XX校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風,同學們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,讓我們?yōu)橄灿暙I青春力量。

          倡議人:XXX

          時間:20XX年X月X日

          五年級文明倡議書 篇7

        親愛的同學們:

          我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:

          一、在校園里,我們是文明的學生。我們能做到:師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明。

          二、在家庭中,我們是文明的孩子。我們能做到:尊老愛幼,勤儉節(jié)約。

          三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:遵守公共秩序,愛護公共財物。

          同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!

        倡議人:xxxx

          20xx年xx月xx日

          五年級文明倡議書 篇8

        同學們:

          我國傳統(tǒng)的清明節(jié)即將來臨,在這個慎終追遠、緬懷先輩、寄托哀思的時節(jié),為改變傳統(tǒng)的祭奠方式,倡導一種健康、文明、環(huán)保、平安的祭奠形式,推進移風易俗,樹立文明新風。根據(jù)中宣部、民政部等八部委聯(lián)合通知要求,特向全體師生發(fā)出倡議:

          一、轉變思想觀念,樹立文明祭奠新風。發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從儉祭奠,不借祭奠之機擺闊氣、講排場。要破除掃墓祭祖焚燒紙錢香燭、燃放鞭炮等陳規(guī)陋習,摒棄帶有封建迷信色彩的拜祭活動。大力倡導為故人種植一棵樹木、獻上一束鮮花、朗讀一祭文、召開一次家庭追思會等文明健康安全的祭奠方式。

          二、保護生態(tài)資源,遏制火災等災害。維護生態(tài)安全,共建綠色家園,是我們全體師生的共同義務。上墳時應防止森林火災,關心支持森林防火工作,切實保護森林資源安全,共同呵護綠色家園。一旦發(fā)現(xiàn)森林火災,應立即向消防部隊報警。

          三、鼓勵錯時祭奠,避免交通擁堵。清明節(jié)期間,祭祀的人員和車輛將更加集中,可在清明節(jié)前后10天開始祭奠活動。請及早安排,盡量避免在高峰時段集中祭奠,避免造成人流、車流的擁堵,發(fā)生不安全事故。

          四、樹立文明新風,維護文明形象。要移風易俗,文明祭奠,堅決摒棄封建迷信的祭奠方式,不在公共場所焚燒紙錢、擺放祭品、燃放鞭炮,不搞封建迷信活動,不妨礙和影響社會公共安全。

          五、老師、少先隊員要以身作則,率先垂范,做“告別陋習,文明祭祀”的先行者、帶頭人,影響和帶動身邊周圍的人。

          各位老師、同學,讓我們共同攜起手來,從我做起,從點滴做起,用文明祭祀的實際行動,破除迷信,移風易俗,保護環(huán)境,倡導新風,為提升城市文明水平,努力構建和諧社會作出應有的貢獻!

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

          五年級文明倡議書 篇9

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為積極響應今年在全縣廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召,結合我校的就餐現(xiàn)狀,現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:

          1、請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

          2、請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的就餐隊伍成為學校一道亮麗的風景線。

          3、不用一次性餐盒和筷子及塑料袋,為環(huán)保貢獻自己的一份力量。

          4、請注意文明就餐,保持安靜,不要邊走邊吃,不要亂倒剩飯剩菜。

          5、不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物要賠償。

          6、注重科學飲食。不挑食,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

          7、就餐后請將剩飯剩菜到洗碗槽處倒掉并將碗洗干凈,注意自己的儀表和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

          8、請負責拿菜的同學及時拿、送菜桶,飯盆。既減輕了服務人員的工作負擔,有方便了其他同學的就餐。

          老師們、同學們,“播種的是一種習慣,收獲的事一種品格”。讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,請大家文明就餐,從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,讓我們?yōu)闋I造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而改變、而努力吧!

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

          五年級文明倡議書 篇10

        敬愛的老師們,親愛的學生們:

          你們好!

          自古以來民以食為天。在我們的日常生活中經常會在餐上打交道。我們更應大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的`崇高精神,自覺引領“厲行節(jié)約,文明用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式,為此,特向我校全體師生發(fā)出倡議:

          一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“厲行節(jié)約,文明用餐”的快樂。

          二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

          三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。

          四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

          五、牢記就餐禮儀歌。排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。

          師生們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

          五年級文明倡議書 篇11

        全校中小學生們:

          踐行文明旅游,是每個公民應盡的義務。

          我們在盡情享受美景的時候,請千萬不要忘記文明旅游。

          因為,我們的美好言行,也是這美麗風景中的一道“亮麗”風景線。

          遵守法規(guī)秩序、講究衛(wèi)生禮儀、愛護環(huán)境設施,這些都是公民行為的基本規(guī)范,為提高公民旅游文明素質,在此,我們發(fā)出文明旅游倡議:我們應當自覺遵守“中國公民國內旅游文明行為公約”,維護環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序,保護生態(tài)環(huán)境和文物古跡,愛惜公共設施,尊重他人權利,以禮待人,健康娛樂,文明旅游。

          我們應當自覺遵守“中國公民出境旅游文明行為指南”,尊重其他國家、其他地區(qū)、其他民族、其他宗教的文化習俗,避免因文化差異而導致的“不文明”行為,防止個人行為給國家和城市形象帶來損害,展現(xiàn)我們禮儀之邦應有的風采。

          我們應當自覺恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽,主動提醒和制止他人在旅游過程中的不文明行為。

          全校中小學生們,讓我們共同攜手提升旅游文明素質,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,塑造文明旅游的良好形象!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          五年級文明倡議書 篇12

        親愛的同學們:

          食堂是我們在校學習生活的重要場所,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要我們大家共同努力?墒乾F(xiàn)在走進食堂,你也許為了桌上的食物殘渣食欲全無,也許為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還在為打飯擁擠而煩惱……

          為增強同學們的文明意識,全面提升大家的品位素養(yǎng),為我們自己營造一個良好的就餐環(huán)境,讓我們用實際行動來積極響應我們的倡議吧!

          1、愛惜糧食,按需購餐,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

          2、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

          3、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處,既減輕了食堂工作人員的工作量,又方便了其他同學就座用餐。

          4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的形象,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

          5、使用校園卡消費,不使用現(xiàn)金買飯。使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生,又耽誤時間,使用飯卡既省時又方便,出現(xiàn)問題時也容易查找解決。

          6、不多占座位,不多拿筷子,不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣,方便他人,就是方便自己。

          7、注意飲食衛(wèi)生,不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜,既保護自己也保護了環(huán)境。

          8、愛護餐廳設施,不隨意移動桌椅,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設備,維護公共衛(wèi)生安全。

          9、尊重食堂工作人員,服從管理,對工作人員服務不滿意,可及時向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問題,不吵不鬧,如實反映,妥善解決。

          “播種的是習慣,收獲的是品格”,文明用餐是個人素質的體現(xiàn),讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當代大學生良好形象為目標,為共同營造一個文明有序的就餐環(huán)境而努力!請同學們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動為我校建設國家職業(yè)教育改革示范學校做出貢獻!

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

          五年級文明倡議書 篇13

        同學們:

          當您步入餐廳時,是否會因為混亂擁擠的人群而半天打不到飯?是否會舉著餐盤左躲右閃, 生怕不小心將菜水灑在別人身上?是否曾經看著座位上的書包卻找不到座位就餐?是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯,……,此時你是否想過,如果大家都能排隊買飯,文明就餐,就不會為這些事情而煩心!為了增強同學們的文明意識,全面提升大家的品位素養(yǎng),共同營造一個良好的就餐環(huán)境,我院特向全校同學發(fā)出以下倡議:

          一、保持良好的就餐秩序,自覺排隊買飯,不插隊、亂隊。

          二、為了維護自己的財物安全,也為了他人的方便,不用書包等物品占座。

          三、根據(jù)自己的飯量買飯,愛惜糧食,杜絕浪費,充分發(fā)揚中華民族節(jié)約糧食的光榮傳 統(tǒng)。

          四、注意維持桌面衛(wèi)生,飯后自覺把餐具帶到餐具回收處,并隨身將自己的垃圾帶走。

          五、愛護餐廳公共物品,不亂移餐桌、不亂摔碗筷,不把餐具帶出餐廳。

          六、在餐廳不大聲喧嘩,不在餐廳內喝酒、抽煙,不做影響他人就餐的事,注意個人形象。

          七、注意飲食衛(wèi)生,不用有毒有害塑料袋盛飯,用校園卡或專用飯票買飯,不隨地吐痰、 亂扔餐巾紙或食物殘渣。

          八、發(fā)現(xiàn)飯菜質量問題,或對餐廳工作人員不滿,及時向有關負責人反應,妥善解決,不與工作人員發(fā)生沖突。

          方便他人,就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持,文明就餐,從我做起,您的舉手之勞可能就會給他人帶來極大的幫助,一個舒心的笑容、一個讓位的動作、一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學都能積極行動起來,讓我們一起努力,共同營造一個溫馨的就餐氛圍 !

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

          五年級文明倡議書 篇14

        親愛的朋友們:

          你們好!人的生命只有一次,城市交通是我們生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明極為重要的組成部分,交通文明的程度取決于市民的交通行為素質。共建文明的交通環(huán)境,是每一個公民應盡的職責。為了進一步增強中小學生的交通安全和交通文明意識,讓我們小手拉大手“講文明、樹新風”文明交通行,積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者。為此,我們倡議:

          一、要提高交通安全意識。自覺學習《道路交通安全法》,掌握交通安全知識,自覺養(yǎng)成“安全開車、安全騎車、安全走路“的良好習慣。

          二、要遵守《道路交通法規(guī)》。不超速行駛,不酒后駕車,不爭道搶行,不違規(guī)亂停車,不逆向行駛,不闖紅燈,不違章掉頭,不亂鳴喇叭,斑馬線前禮讓行人。

          三、要注意安全走路。走路要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈,不亂穿馬路,不與非機動車搶道,不得翻越交通隔離設施,不在車行道上候車,不在十字路口攔車打的,不妨礙機動車安全通行。

          四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機動車、電瓶三輪車和拖拉機,不要乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經營的社會“黑車“。上車后不得將身體任何部分伸出車外,不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。

          五、小學生如需出游要有家長帶領,地勢險峻或安全措施不落實的地方不要前往。

          交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。家長朋友們,讓我們迅速行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻。

          最后,衷心祝福你們,身體健康,合家歡樂!

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

          五年級文明倡議書 篇15

        親愛的同學們:

          為進一步增強同學們的交通安全意識、提升文明素養(yǎng),引導大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者,我們倡議:

          1、爭做文明出行的倡導者。弘揚社會新風,積極倡導文明、低碳、安全的出行理念,引導家人、朋友轉變出行方式、改變出行習慣,大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。

          2、爭做文明出行的宣傳者。積極運用微博、QQ等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的基本常識,經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全,關愛自己和他人的生命,使文明出行成為每個人的自覺行動。

          3、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不亂穿馬路,不在車行道上候車,不在十字路口打的,不翻越交通隔離設施,不妨礙機動車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行,踴躍參與交通文明志愿服務,發(fā)揮自身的示范作用,帶動更多人文明出行不添堵。

          遵守交通規(guī)則是我們應盡的責任和義務,只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則,杜絕交通安全事故,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來,從小事做起,從今天做起,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

          倡議人:xxx

          20xx年x月x日

          五年級文明倡議書 篇16

        親愛的同學們:

          “全國文明城市”是一個城市最高的綜合性榮譽,是含金量最高的城市品牌。在全市人民的共同努力下,我市連續(xù)三屆榮獲“全國文明城市”稱號,人民生活質量不斷提升,城市核心競爭力不斷提高,群眾的獲得感和幸福感不斷增強。今年是新一屆全國文明城市評選關鍵年,要實現(xiàn)市委、市政府提出的“高水平奪取全國文明城市四連冠”的重要目標,需要每一位x人的共同努力。作為城市小主人,共護城市文明,是我們義不容辭的責任。在此,向全市中小學生發(fā)出如下倡議:

          一、以己為范,爭做文明守禮的引領者。我們要牢固樹立“x是我家、文明靠大家”的家園意識和主人翁觀念,要熟記并踐行以“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為內容的社會主義核心價值觀,從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,愛護一草一木、節(jié)約一點一滴、注意一言一行,講文明語、做文明事、行文明禮,與文明同行、養(yǎng)文明習慣、樹文明形象。我們要大力發(fā)揚青少年“開風氣之先”的光榮傳統(tǒng),帶頭講道德、明榮辱,講誠信、守法紀,講秩序、護環(huán)境,當好維護城市文明的先行者。

          二、身體力行,爭做志愿服務的踐行者。我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,積極參加文明引導、交通協(xié)管、環(huán)境保潔、市容整治和扶貧幫困、助殘敬老等各類志愿服務活動,為維護城市文明貢獻力量。我們要把志愿精神滲透到我們的學習和生活之中,讓加入志愿隊伍成為我們最美最帥的時尚,讓參加志愿服務成為我們最酷最炫的習慣。

          三、攜手共進,爭做文明傳播的小使者。我們要以飽滿的熱情,倡樹文明新風,爭當文明使者;我們要積極宣傳迎接全國文明城市復查工作,讓人人知曉迎復查、支持迎復查、參與迎復查;我們要“小手拉大手”,自覺向父母和周圍的親友、同學宣傳文明禮儀知識,把文明新風帶進校園、帶進家庭、帶進社區(qū);我們要爭做文明監(jiān)督員,堅決抵制和勸阻不文明言行,當好城市文明的推動者;我們要積極參加“文明使者‘微’行動,我為創(chuàng)文添光彩”主題教育活動,為城市糾錯字、為市容找不足,并通過 “隨手拍、隨手傳”,展現(xiàn)文明風采,傳播陽光正能量。

          維護城市文明,需要我們積極參與;培育道德新風,需要我們踐行引領。讓我們攜起手來,為建設文明幸福新x,貢獻我們的青春、智慧和力量!

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

          五年級文明倡議書 篇17

        親愛的同學們:

          我們生活在純凈的校園里,汲取著學校日益沉淀的文化精神,呼吸著學校自由清新的空氣,這里充滿生氣,充滿希望。學校是我家,愛護靠大家,F(xiàn)在全國上下都在倡導構建和諧社會,中職生是家之學子,國之未來,迫切需要切之弊病,正身立己。樹文明之風、踐文明之行,這是當代中職生義不容辭的責任和義務。中職生充滿激情與活力,追求時尚潮流,但是我們在追求個性的張揚時,更應倡導端莊優(yōu)雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應當展現(xiàn)出一個充滿活力的自己,一個美麗自信的自己,也更應當展現(xiàn)一個文明道德的自己,為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風景!為此學生科、團總支,學生會向全校同學發(fā)出倡議:

          一、維護環(huán)境衛(wèi)生。保持教室、寢室衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔口香糖等廢棄物,不吸煙,不酗酒。

          二、遵守公共秩序。教學樓、宿舍樓等公共場所不喧嘩吵鬧,不高聲交談,不并行擋道,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。

          三、愛惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施,節(jié)約用水用電。

          四、講究以禮待人。衣著得體,儀表莊重,尊重師長,使用文明禮貌用語。同學之間團結友愛、互幫互助,注重自身言行舉止,杜絕“拳頭說話”。

          五、生活儉樸。不擺闊氣,不亂花錢。

          六、提倡健康娛樂。科學上,拒絕癡迷吧,拒絕黃、賭、毒。

          七、文明就餐,排隊買飯,不浪費糧食,自帶餐具,餐后餐盤及時清洗。

          八、勤奮好學,不早退、不遲到、不曠課,認真聽課,不做小動作,獨立完成作業(yè)。

          九、養(yǎng)成良好的生活習慣,勤換衣服、勤洗澡。按時就寢,不曠宿,不影響他人休息。

          十、遵守中專生日常行為規(guī)范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

          同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習慣,樹立文明勤奮的形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

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