關(guān)于保護(hù)環(huán)境的倡議書范文（精選6篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，用到倡議書的地方越來越多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的倡議書范文（精選6篇），歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境的倡議書1
各位村民朋友：
xx村是我們共同生活、居住的家園，舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境需要靠大家共同維護(hù)。為進(jìn)一步建設(shè)“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔”的美好家園，提高村民生活質(zhì)量，促進(jìn)村域經(jīng)濟(jì)社會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。我們倡議：
一、要保持道路干凈、整潔。不在村內(nèi)道路周邊及公共場所亂扔、亂倒生活垃圾和建筑垃圾，亂堆亂放雜物，自覺愛護(hù)道路的整潔衛(wèi)生，維護(hù)村莊環(huán)境，切實有效降低和減少病害傳播，確保居民身體健康。做到生活垃圾分類后再倒入垃圾池，對病死禽畜嚴(yán)格進(jìn)行深埋，煤灰、菜葉采取再利用、建筑垃圾自覺進(jìn)行填埋等方式進(jìn)行處理。
二、要保持房前屋后清潔整齊。對房前屋后的溝渠及衛(wèi)生死角定期進(jìn)行清理，自覺搞好“門前三包”（包環(huán)境衛(wèi)生、包無亂堆亂放、包綠化），做到垃圾入桶（池）、家禽家畜圍欄圈養(yǎng)，凈化、美化環(huán)境，杜絕垃圾二次污染。
三、要增強衛(wèi)生爭優(yōu)意識。各家庭住戶間衛(wèi)生環(huán)境要相互進(jìn)行對比，爭當(dāng)衛(wèi)生先進(jìn)，共同激勵后進(jìn)，形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。村委也將組織專家、干部及村民委員會小組成員專題成立衛(wèi)生督查小組，定期或不定期對村內(nèi)公共場所、各組衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域及村民房前屋后進(jìn)行交叉衛(wèi)生評比。
四、要敢于制止并舉報各種破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為。各黨員干部及廣大村民群眾要積極參與到維護(hù)xx村村居環(huán)境的實際行動中來，對各種隨意丟棄、傾倒垃圾、破壞公共設(shè)施的行為和衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象及時進(jìn)行制止、舉報，確保及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理問題。
村民朋友們，環(huán)境整治靠大家。廣大群眾是環(huán)境整治的直接受益者，也是建設(shè)主體。xx村環(huán)境的維護(hù)和保持需要大家的共同參與。大家要以構(gòu)建和諧家園為己任。我們堅信，只要通過大家的積極參與和共同努力。環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居、和諧穩(wěn)定的新xx村，一定會展現(xiàn)在大家面前！
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書2
敬愛的社會大眾：
地球就像是呵護(hù)我們成長的母親一般，絲毫不求回報的向我們付出我們所需要的東西，哪怕這樣會損害她的生命。向地球不斷索取的我們就像是那可怕的吸血蟲一般。
最近我看了一篇名為《只有一個地球》的文章，文章上說到那些為了自己的利益而不計后果的損害或者破壞地球的人，還抱著地球如果被毀壞了便可以移居到別的星球上生存的幻想。然而宇航員在整個宇宙卻依然沒有發(fā)現(xiàn)第二個地球的存在。
地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。我們現(xiàn)在還有亡羊補牢的機會不要等到連這樣的機會都失去了才覺得惋惜，我們只有保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我希望從現(xiàn)在開始我們都能做到這些：
1、珍惜現(xiàn)在已經(jīng)開始被污染的空氣。
將廢氣排放到空氣中的工廠應(yīng)該先把空氣進(jìn)化了之后再排放，這樣工業(yè)廢氣才會隨之減少�？上驳氖牵覀兛吹秸褜⒃S多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源。
如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3、珍愛水資源。
水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的.水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛！
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書3
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
二十一世紀(jì)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展人們的生活水平也大大提高但與此同時也出現(xiàn)了越來越多的環(huán)境問題：地球的保護(hù)傘——大氣臭氧層遭到破壞；沙塵暴、龍卷風(fēng)、酸雨等“不速之客”常常驟然而至；地球的綠色外衣——植被面積迅速減少土地荒漠化嚴(yán)重；污水排放導(dǎo)致許多河流被污染魚蝦大量死亡……仔細(xì)想想這一系列生態(tài)環(huán)境的破壞不都是人類造成的嗎？生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣已經(jīng)嚴(yán)重影響到人類自己的生存。
而今吉縣人民政府已經(jīng)推行了“禁止污染河流在馬路兩旁移栽樹木保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境使用電動公交”等多項防止環(huán)境污染的措施吉縣二中也多次進(jìn)行以“保護(hù)環(huán)境”為主題的教育活動。為進(jìn)一步保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們賴以生存的家園——地球我在此提出倡議：
1。多了解關(guān)于環(huán)保的知識形成自覺環(huán)保的意識并向他人傳播相關(guān)知識。
2。從自己做起在校內(nèi)節(jié)約用電隨手關(guān)燈節(jié)約用水?dāng)Q緊水龍頭不惡意破壞水管讓水流“泛濫成災(zāi)”。
珍惜糧食不浪費營養(yǎng)餐在家或飯店實行“光盤行動”將“一粥一飯當(dāng)思來之不易”牢記心間。
3。學(xué)習(xí)、寫字時少用圓珠筆盡量多使用鋼筆。
4。重復(fù)使用紙張例如用寫完的作業(yè)本的背面當(dāng)作數(shù)學(xué)題的草稿紙等等。
5。在校外出行時盡量乘坐電動公交或騎自行車。
老師們、同學(xué)們雖然我們只是地球上的滄海一粟但既然我們生活在地球上就有責(zé)任有義務(wù)為保護(hù)地球母親而發(fā)揮自己最大的作用！聽！大雨在不停地下那是地球母親悲傷的哭泣；看！山石在滑坡地殼在顫動那是地球母親無聲的顫抖；瞧！狂風(fēng)在呼嘯火山在噴發(fā)那是地球母親發(fā)出的怒吼最后一次警告：“無知的人類��！放下手中的電鋸?fù)Ｖ鼓銈兊钠茐陌�！我已承受不住這無休止的折磨了！”
請大家趕快行動起來吧！為了保護(hù)地球母親綠色出行我來做環(huán)保節(jié)約大家傳！
吉縣二中302班
20xx年11月16日
保護(hù)環(huán)境的倡議書4
各位老師，各位學(xué)生：
你們好！
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是近年來由于人類肆意破壞生態(tài)環(huán)境，我們的家園已經(jīng)千瘡百孔。
小魚失去了家園，小溪已經(jīng)不如往日那樣清澈見底，人們的生活污水、農(nóng)藥殘留以及工廠排放的污水流入小溪，最終終將通過食物鏈流入人體危害人類健康。小鳥也如小魚一般失去了住所。由于人們大量砍伐森林且不予種植，我們身邊失去了小鳥那婉轉(zhuǎn)的歌聲，同時也造成了土地沙漠化。光禿禿的土地失去了植物，沒有植物排出氧氣吸收二氧化碳空氣質(zhì)量也逐年下降。如我國首都北京就常常刮沙塵暴。起大霧本是在平常不過的自然現(xiàn)象，但近年來起大霧的頻率有了很大的提高，正是因為工地在進(jìn)行建筑時以及某些工廠會排放出一些廢氣，這還會導(dǎo)致臭氧層被破壞。
為了讓我們的地球母親重新拾起往日的生機，我在此提議以下幾點：
1、不傷害野生動物，看到有人在傷害時也要及時制止。
2、不任意亂砍亂伐，如發(fā)現(xiàn)身邊的親戚朋友在亂砍亂伐也要進(jìn)行勸阻。
3、宣傳有益的處理廢水廢氣的方法。
4、在購買商品或平時需要袋子時，盡量不用塑料袋，會造成白色污染，盡量選用環(huán)保袋。
5、要節(jié)約用水用電，用完水后要檸緊水龍頭；人走燈滅，拒絕長明燈，不在家的時候可以將電源關(guān)閉，這樣可以節(jié)省用電。
6、要節(jié)約用紙，因為紙都是用樹做的，我們要珍惜樹木資源。
7、不亂扔垃圾，有些物品中的化學(xué)物質(zhì)在土中幾百萬年都不會腐爛，會讓土地的肥沃度下降。
8、盡量環(huán)保出行，選用公交車或共享單車，盡量避免使用汽車出租車。
以上幾點就是我的建議，只要我們?nèi)巳俗袷�，人人�?zhí)行，終有一天，我們的地球會恢復(fù)往日的生機！
一位希望地球生機盎然的學(xué)生
20xx/7/1/星期三
保護(hù)環(huán)境的倡議書5
同學(xué)們：
我常常依偎在爺爺奶奶身邊，聽起他們說起他們兒時的趣事。那時，天空碧藍(lán)，溪流清澈，蝌蚪成群，草木郁郁蔥蔥，繁花簇簇。春天能看到百花爭艷，小伙伴一起到田間放風(fēng)箏；夏天能聞到稻香撲鼻，大家還可以到小河捉蝦；秋天嗅到桂花飄香，約上好友一起去采摘果實；冬天能看到白雪皚皚，大伙兒一起打雪仗。
可是現(xiàn)在早已看不到爺爺奶奶所描繪的那種美景，因為大街小巷的角落里都有垃圾，樹枝上掛著丑陋不堪的塑料袋，草叢里時不時會出現(xiàn)幾個零食袋，小溪小河也被污染。也因為人類肆意砍伐森林、破壞土地，自然環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞。
為了保護(hù)地球母親、保護(hù)我們賴以生存的家園，我發(fā)出如下倡議：
1、扔垃圾時將垃圾進(jìn)行分類，使垃圾得到合理利用，將有害垃圾進(jìn)行處理，以免造成污染；
2、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞一草一木，愛護(hù)公共綠地；
3、多學(xué)習(xí)、多讀書，了解更多科學(xué)知識，學(xué)會敬畏生命、敬畏自然，不捕殺動物，與自然和諧相處；
4、工廠的廢氣廢水一定要先經(jīng)過處理再排出去，以免造成水污染和空氣污染；
5、少砍樹，多植樹，并帶動身邊的人參與到植樹造林中來。森林能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，防止水土流失，是我們賴以生存的好朋友。
6、建議大家盡量選擇綠色交通工具出行，少開私家車，減少大氣污染；
7、水是生命之源，很多地方因為缺水，土地干涸，縱橫交錯的裂紋觸目驚心。我們應(yīng)該珍惜生命中的每一滴水，節(jié)約用水，循環(huán)用水，用洗衣服的水沖廁所、用淘米水拖地……都是很好的辦法。
8、節(jié)約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以順暢地工作、學(xué)習(xí)。
“綠水青山就是金山銀山”“保護(hù)碧水藍(lán)天，從我做起”，讓我們宣誓：植綠護(hù)綠，保護(hù)生態(tài)；節(jié)約用水，節(jié)約用電；保護(hù)動物，愛護(hù)每一寸土地，為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力量吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書6
同學(xué)們：
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：
樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛護(hù)校園，就是愛護(hù)我們自己。
倡議人：XXX
XXXX年XX月XX日
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