校園環(huán)保節(jié)能倡議書（通用15篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)某h書呢？下面是小編為大家整理的校園環(huán)保節(jié)能倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園環(huán)保節(jié)能倡議書 篇1
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
方方寸綠地，滋潤人心。美麗校園，福澤大家！當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，一定會全神貫注；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時，一定會身心愉悅。為了我們的學習更舒心，生活更愜意，校園更和諧，我們特向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、看到水龍頭在滴水時，伸出你的手，莫讓水空流；
二、隨手關燈，光明常在，省一度電，少一分污染，多一分貢獻；
三、按需取食，你不以為意倒掉的飯菜正是那些挨餓孩子所渴望的；
四、定點用餐，一個人吃的不叫飯，大家一起吃才有氣氛；
五、每一頁紙張都是大自然生命的饋贈，浪費紙張等于謀“材”害命；
六、環(huán)衛(wèi)工人會為你的亂吐亂倒付出更多的汗水與辛勞；
七、任何資源都是有限的，拒絕一次性制品是一種節(jié)約，更是一種美德；
八、生命無價，一草一木都有生存的權利，需要我們給予關注與呵護；
九、動物是我們的朋友，善待它們，它們會帶給我們快樂與溫暖；
十、大喊大叫可能會影響他人，公眾場合保持安靜是對他人最好的尊重。
“事不關己，高高掛起”，你拋棄的不僅僅是你融入集體的通行證，更是你的素養(yǎng)�！坝枞嗣倒�，手有余香”，你收獲的不僅僅是贊譽，更是你的修養(yǎng)。讓我們從自己做起，從此刻做起，行動起來，爭做文明環(huán)保校園的倡導者與先行者！使文明環(huán)保不再是外在的強加約束，而是我們內化的習慣自律；使節(jié)能環(huán)保不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行！ 讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，因我們而更美好！請大家積極響應倡議，為綠色環(huán)保盡一份責，出一份力！
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保節(jié)能倡議書 篇2
全校師生：
我們都渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。為進一步加強節(jié)約型校園建設，深入開展公共機構節(jié)能宣傳教育，引導和帶動全校師生營造節(jié)能減排的良好氛圍，真正將節(jié)能環(huán)保落到實處，校學生會現(xiàn)向全校師生發(fā)起以下倡議：
1、要增強能源憂患意識和節(jié)約環(huán)保意識，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習慣，在全校形成人人有責的環(huán)保意識，樹立環(huán)保良好風尚。
2、立足生活實踐，提倡極簡生活，減少生活和辦公資源消耗，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起，不鋪張浪費。做自覺踐行節(jié)能減排的楷模，節(jié)約用紙，提倡雙面使用打印紙。通過一點一滴的積累，培養(yǎng)良好習慣。
3、減少私家車的使用，倡導大家外出時盡量步行，騎車或乘坐交通工具，提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數(shù)，減少電器設備（電腦、打印機、復印機等）的待機時間，外出時及時關閉電器設備電源。請大家積極參加低碳活動，體驗環(huán)保帶來的樂趣。
4、形成垃圾分類投放的意識，增強對垃圾的二次利用，提高垃圾使用效率。培養(yǎng)不隨地扔垃圾的良好習慣。
5、在食堂用餐，不浪費，不揮霍，愛惜糧食，保持節(jié)約的生活態(tài)度，均衡飲食，文明用餐。
6、樹立節(jié)電意識，開展節(jié)電行動。杜絕長明燈的出現(xiàn)，隨手關燈，做到人走燈熄；隨手關閉電源，減少電腦等各種電器的待機時間；使用節(jié)能型環(huán)保型電器產品，提倡使用節(jié)能燈具，積極參與地球一小時活動。
7、樹立節(jié)約用水的意識。洗手后及時關閉水龍頭，一水多用，衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，避免使用含磷洗衣粉，防治水體污染。
8、樹立愛護環(huán)境，綠色消費的意識。購物時，自帶購物袋；購買商品時，注重商品的質量，減少購物袋使用，減少白色垃圾的產生，提倡節(jié)儉，反對浪費，自覺抵制商品過度包裝，倡導節(jié)儉，反對浪費。
9、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
節(jié)約地球資源，維護生態(tài)環(huán)境，讓我們從自己做起，節(jié)約水電，積極提倡低碳生活，建設美麗校園。
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保節(jié)能倡議書 篇3
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
在這個菁菁校園中，有我們青春的腳步，雖匆匆，卻踏實；有我們年輕的收獲，雖微小，卻充實；有我們放飛的夢想，雖遙遠，卻真實。初進校園的懵懂，博學可敬的老師，籃球賽上的龍騰虎躍，運動會上的瀟灑風采。一幕一幕，平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里，教室、寢室、校園，便是我們學習和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直接影響因素。
然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場，黑板凹槽內留下很多粉筆灰，講臺上雜物成堆，飲水機上滿是灰塵；課桌“牛皮癬”不斷蔓延；我們的`寢室是這樣的：被子疊得像麻花，衣服、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是；我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔，花草叢一夜變成垃圾場，污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環(huán)境，這絕不是我們美麗的“三中”校園，我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室，我們需要和諧快樂的生活。 為了使我們有一個舒適的學習和生活環(huán)境，亳州三中學校管理處向全體同學發(fā)出倡議：
一、不亂涂亂畫。
二、不在教學區(qū)飲食。
三、不把外賣帶入校園。
四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
五、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒內。
六、自覺疊好被子，保持宿舍干凈整潔。
七、不傾倒污水，并對傾倒污水的同學予以制止。
八、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。 美麗“三中”，積淀了三十余年厚土，歷數(shù)過無數(shù)師生，走在這方土地上，我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里，別忘記，“三中”是我們永遠的港灣!
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，定會全神貫注；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同學們，作為“三中”一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾。今天，我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪；明天，“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動，只需要大家從自我做起，從小事做起，這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學們，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們趕快行動起來吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保節(jié)能倡議書 篇4
親愛的同學們：
一、節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費行為時及時規(guī)勸。
杜絕長明燈，隨手關燈，做到人走燈熄，并能充分利用自然光照明；減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間，下班時關閉飲水機電源；辦公室的空調溫度夏季不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度。防止長流水，隨手關緊水龍頭，做到人離水斷，提倡一水多用。提倡少用紙，在不違反保密規(guī)定的前提下提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用；充分利用電子公文流轉系統(tǒng)，推廣網絡辦公，盡量在電子媒介上修改文稿，推進無紙化辦公。
二、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行上下班，減少開車次數(shù)；提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數(shù)。將“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的理念深入人心。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，做好辦公垃圾分類存放與處理，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色辦公，低碳生活，全體成員一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動中去，做爭創(chuàng)“工人先鋒號”的節(jié)能先鋒、環(huán)保衛(wèi)士，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之花永不凋謝!
此致
敬禮!
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保節(jié)能倡議書 篇5
親愛同學們：
大家好！
作為一名實驗學子，我們每一天都生活在美麗的實驗校園：但當你漫步在校園的林蔭路上，聞著陣陣花香，抬頭仰望藍天白云時，是否感到無比的舒暢；當你就餐于學校的食堂，看著整潔漂亮的就餐環(huán)境，品嘗營養(yǎng)美味的菜品時，你是否感到無比的幸福；當你奔跑在綠蔭場上，徜徉于各種功能教室時，你是否思考過，這么美好的校園環(huán)境是如何而來，我們又該如何保護它呢？我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活，而美麗的環(huán)境需要我們大家共同營造的。因此，學校少先大隊向全校同學發(fā)出以下倡議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，主動撿拾，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣；
2、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，不破壞校園內的一草一木，不損壞功能教室的各種儀器、設備；
3、節(jié)約用水，減少水污染，節(jié)約用電，避免“白晝燈”、“長明燈”，節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用；
4、生活節(jié)儉，食堂就餐不隨意浪費糧食，不剩飯；
5、培養(yǎng)良好的生活習慣，盡量少用塑料袋、一次性的餐具，使用可再生材料制成的用品，出行盡量乘坐公共交通工具或步行，廢舊電池要放入指定的回收箱內；
6、當節(jié)能環(huán)保宣傳員和監(jiān)督員，積極宣傳節(jié)約的意義，讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)約環(huán)保的重要性。
“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”！同學們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設出一份力量，盡一份義務，讓我們從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，營造健康舒適的學習環(huán)境。讓知識在潔凈的環(huán)境中傳播，讓成長在美麗的校園里起航！
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保節(jié)能倡議書 篇6
親愛同學們：
大家好！
為了提高廣大同學們節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識，積極營造建設生態(tài)文明社會的良好氛圍，特發(fā)出如下倡議：
1、從現(xiàn)在起，節(jié)約每一滴水，用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的水龍頭，請及時報修，提倡循環(huán)使用自來水，避免大開水龍頭。
2、從現(xiàn)在起，節(jié)約每一度電，白天光線充足的情況下盡量不開燈，電腦、熱水器等耗電物品做到人走電斷，空調制冷溫度不低于26度。
3、從現(xiàn)在起，節(jié)約每一張紙，減少不必要紙質文件的印發(fā)，堅持發(fā)短文，堅持雙面用紙，多利用網絡、電腦等進行信息的交流與傳遞，提倡無紙辦公。
4、從現(xiàn)在起，節(jié)約每一餐飯，文明就餐，做到不剩飯不剩菜，頓頓光盤光碗，加強食堂管理，避免過度浪費。
踐行“綠色出行”，從自身做起，盡量選擇步行、騎自行車、公共交通等綠色出行方式，倡導綠色出行在1公里范圍內的出行盡可能選擇步行，在3公里范圍內的出行盡可能選擇騎車，在5公里范圍內的出行優(yōu)先選擇公交。
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保節(jié)能倡議書 篇7
親愛的同學們：
建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是當今社會的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監(jiān)理所大力推進節(jié)能減排活動，努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。特向全體干部職工提出如下倡議：
一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈，隨手關燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間。隨手關緊水龍頭，做到人離水斷。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班，減少開車次數(shù)，牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的理念。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保，低碳生活，全體干部職工一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐!
此致
敬禮!
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保節(jié)能倡議書 篇8
同學們：
節(jié)能環(huán)保對我們來說已經是一個耳熟能詳?shù)脑~語，它不再是蒼白的話語，空洞的承諾，需要我們真正從實際生活中去改善，去實踐，從身邊的每一件小事開始做起。為提高本校師生珍惜能源、愛護環(huán)境的認識，增進師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動力，我們在此向全體師生發(fā)出倡議：
一、節(jié)約每一度電，杜絕電污染。
放學后，人走燈關，杜絕長明燈；盡量利用自然光，做到晴天不開燈；夏季，同學們離開班級時，應及時將風扇關掉，老師們盡量將空調溫度設定在26-28℃；空閑時關閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態(tài)；盡量選用太陽能系列電器；電視機不開得太亮，音量也不過大。
二、節(jié)約每一滴水，減少水污染。
不管在學校還是在家，用水完畢，隨手關閉水龍頭，別讓水空流；隨時檢查、維修水龍頭阻止滴漏；提倡一水多用，讓水重復使用；慎用清潔劑，減少污染；發(fā)現(xiàn)浪費主動制止或報修；保護水源不污染。
三、節(jié)約每一張紙，保護森林資源。
在校的學生，應學會節(jié)約用紙，如用過的作業(yè)本，可以將背面反過來當做我們的草稿紙，進行再利用；盡量使用再生紙和雙面用紙；老師們若需打印時，按數(shù)量用紙，盡量做到雙面打印，避免浪費；積極回收廢紙，以便再生產再利用。
親愛的同學們，本月不僅僅是我們的學習雷鋒日，同時也是我們學校的校園環(huán)保節(jié)，學校開展了多樣的環(huán)保節(jié)活動。
各班植物角的升級和美化：制定學生值班表，輪流學習照顧植物；準備兩本呵護日記，一本用以介紹照顧植物的方法，一本用以記錄班級植物的成長日記；到月未時，將評比出最佳呵護獎與最美觀察日記。
以環(huán)保為主題的班級板報展示，同時也將評出最出色環(huán)保板報獎。
以我們今天倡議的內容在班級成立環(huán)保小組，最后將評選出最有效環(huán)保小組，從班級中選出最佳節(jié)能小達人，并授予校園節(jié)能達人的小稱號。
同學們，讓我們積極響應倡議內容，攜起手來，從我做起，從點滴做起，營造綠色校園，保護環(huán)境，節(jié)約資源。讓我們自覺做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實踐者，為建設節(jié)約型社會及實現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應有的貢獻。
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保節(jié)能倡議書 篇9
親愛的各位老師、各位同學：
為落實學院提出的“集約、節(jié)約、節(jié)能”的號召，提高師生集約節(jié)約意識，增進學院全體師生身體力行節(jié)能環(huán)保，期使學院能永續(xù)經營，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；期使地球資源能永續(xù)利用，以造福子孫后代。為此，向全院師生發(fā)出如下倡議：
人離機停 人走燈滅
當你最后一個離開辦公室或教室時，請你順手關掉所有的電器并切斷電源，杜絕出現(xiàn)人離開后辦公室或教室里“長明燈、風扇轉、電腦開”的浪費現(xiàn)象；當你夏天使用空調時，請調到26-28℃的溫度，節(jié)能減排；當你使用電視機或音響時，請把音量調整到合適的程度；當你的手機在充電時，充完后請及時摘取下來；請你按照學院的作息時間安排，晚上準時關燈休息……每位師生要以實際行動做到“人離機停，人走燈滅”，更為重要的是要切斷電源開關。節(jié)約每一度電，就是為學院做一份貢獻。聚合點滴，創(chuàng)造無限。
別讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水
您可知道，洗手20秒，流水6升；嘩嘩的水從指尖流走，一年漏損3個紅花湖。水是生命之源，學院地廣人多，更要時時處處注重節(jié)約。我們倡議：用水完畢后隨手關緊水龍頭，別讓水空流、水長流；隨時檢查維修水龍頭，阻止水的漏損；盡量一水多用，讓水重復使用；在洗漱、洗手打肥皂時，請先關水、再沖洗；使用桶裝飲用水時不隨意浪費；
發(fā)現(xiàn)有漏水的地方及時向學院后勤部門報告維修。節(jié)約用水講實效，莫把節(jié)約當口號，全院師生積極行動，關注您身邊的水龍頭，別讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水。
辦公節(jié)約 從節(jié)約一張紙開始
我們要時刻謹記節(jié)約用紙則是保護森林、保護環(huán)境、節(jié)能降耗的最好措施。充分發(fā)揮學院網絡系統(tǒng)的優(yōu)勢，大力推行無紙化辦公；盡量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗；提倡積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙；在打印時堅持雙面打印、嚴格按數(shù)量打印，盡量避免紙張的浪費；同學們在使用草稿紙時也要雙面用紙，能用心算則盡量心算。本著“集約、節(jié)約、節(jié)能”的原則，學院成立文印室，各部門不再配備專用打印機，需要打印、復印的，可憑部門副職以上的簽字到文印室打印、復印，以此杜絕浪費紙張，節(jié)能降耗，提倡利用無線的局域網、OA系統(tǒng)、掃描儀、電子郵件等網絡媒介，有效節(jié)約辦公成本，進入綠色辦公新時代。
一粒米 千滴汗 粒粒糧食汗水換
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。每一粒米都凝聚著勞動人民的汗水和心血。我們浪費一粒米、扔掉一個饅頭，實際上是丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們要堅決杜絕用餐時倒掉剩飯、剩菜，愛惜糧食，節(jié)約糧食。我們提議：大家在學院用餐時要量力而行，適度而取，做到珍惜糧食，營養(yǎng)均衡，避免浪費；更要杜絕奢侈浪費、相互攀比的現(xiàn)象，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習慣。在您打飯時、夾菜時、穿衣打扮時、購物時……時時刻刻謹記“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，
養(yǎng)成文明習慣 共建綠色校園
低碳環(huán)保的生活，需要一個干凈整潔的校園環(huán)境。讓我們攜起手來，從我們生活細節(jié)做起，提倡垃圾打包制，搞好宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生，不抽煙，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，爭做講文明、講衛(wèi)生的好學生。同時，積極發(fā)揮志愿服務精神，認真做好校園內的保潔衛(wèi)生工作，隨時撿起或清理地面上的垃圾，人人爭做校園內的環(huán)保衛(wèi)士，養(yǎng)成文明習慣，做文明學子，攜手共建綠色校園。
安全是最大的節(jié)約
據(jù)國家統(tǒng)計局不完全統(tǒng)計，我國企業(yè)界一年發(fā)生70多萬起事故,經濟損失達2500億元，占全國財政收入的5%。全國一年的事故損失相當于1000多萬個職工一年的辛勤勞動化為烏有，相當于1億多農民一年顆粒無收。校園安全關乎每一個師生的人身安全，關乎每一個家庭的平安幸福，關乎學院穩(wěn)定發(fā)展，沒有安全，就沒有發(fā)展；沒有安全，就沒有教育。值勤導師、安全委員等維護校園安全值勤人員，嚴格執(zhí)行值勤紀律，密切關注校園安全，做好安全隱患排查工作，人人講安全，時時講安全，處處將安全，安全就是最大的節(jié)約。
節(jié)能環(huán)保，我有責任。全院師生要提高節(jié)能環(huán)保意識，以實際行動踐行節(jié)能環(huán)保，從細節(jié)入手，從點滴做起，爭做集約節(jié)約節(jié)能的表率，攜手共創(chuàng)綠色校園。
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保節(jié)能倡議書 篇10
親愛的同學們：
大家好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，還通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導綠色文明，更好的營造“環(huán)境友好、構建和諧”的人文環(huán)境。但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我們學校少先隊大隊部，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢；
2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣；爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標兵；
3、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”；
4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木；
5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
7、當節(jié)能環(huán)保宣傳員和監(jiān)督員。積極宣傳節(jié)約的意義，看到浪費行為及時勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)約的重要性，共同節(jié)約資源。
同學們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學習環(huán)境，展現(xiàn)道北西街小學良好的精神風貌�！靶@文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)！來吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保節(jié)能倡議書 篇11
親愛的同學們：
你們好!
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們小學生應有的社會責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況，把校園環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯，使用環(huán)保袋。
8、從我做起，號召全校同學樹立校園環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立校園環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建綠色的諧校園而努力!
XXX
XXXX年XX月XX日
校園環(huán)保節(jié)能倡議書 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛的校園環(huán)境�？墒窃谛@中，不少人的所作所為卻讓人很是痛心：教室里，地上的小紙屑不屑一顧；操場上，飄揚的各種垃圾無人理睬；衛(wèi)生間，有人對污水和污物熟視無睹；水龍頭下，清水長流人已遠去
因此，學校在9月開展校園環(huán)�；顒�，向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議：
1.節(jié)約用水：用完水后，及時關水龍頭；見到滴水的龍頭，及時擰緊。避免大開水龍頭，避免過量使用洗滌劑。生活用水，一水多用。
2.節(jié)約用電：做到光線不足及時開燈，光線充足不要開燈。人走燈滅，人離電關。避免白晝燈、長明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時關機，待機時請關掉顯示器，減少電腦用電量。
3.節(jié)約用紙：盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。文件資料雙面打印，字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。
4.減少廢物：提倡自帶餐具、水杯，盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子，袋子多次使用，避免用過就丟。
5.生活節(jié)儉：不盲目攀比，不浪費糧食。培養(yǎng)良好的生活習慣，不超前消費，要合理消費、適度消費。
6.愛惜物品:愛惜儀器設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本，充分發(fā)揮其利用價值。
7.講究衛(wèi)生：垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
老師們、同學們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成，資源的節(jié)約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保，我們的未來，我們的后代，才能更加美好!
中學校園環(huán)保志愿者活動小組
20xx年10月18日
校園環(huán)保節(jié)能倡議書 篇13
各位教職員工：
在余高，我們共同享受著校園的鳥語花香和四季常綠；我們一起愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的工作環(huán)境；我們也同樣擔負著讓余高的校園生活更綠色的職責和義務。在我們日常的工作生活中，一個小小的行為就有可能留下永久令人心痛的痕跡，我們的一些看似無傷大雅的偶爾的行為也有可能給學生造成負面的影響。我們大家都知道，自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng)，我們也應該明白校園美好環(huán)境的存在和綠色生活的行為需要我們每個人的營造和維護。為此，學校工會特向全體會員倡議如下：
1、以節(jié)水為榮——隨手關緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代相傳。
4、珍惜辦公和生活用紙張并積極參加植樹造林，保護森林資源。
5、日常生活行為有好習慣比如不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、不用、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。
7、愛護校園內外的一草一木——做綠色的守護者。
8、遵守杭州市禁煙控煙規(guī)定，吸煙的老師盡可能早日戒煙。
各位教職員工，讓我們?yōu)橛喔呔G色文明的校園環(huán)境的建設盡一份義務！希望我們每一位會員都能從身邊的小事做起，讓文明綠色的生活習慣在我們余高校園蔚然成風。共同營造健康舒適的工作學習生活環(huán)境，展現(xiàn)我們余高教職員工良好的精神風貌。當然，我們的行為還有更為重要的意義，那就是我們的以身作則，可以讓綠色環(huán)保的生活概念在廣大的學生中產生十分積極的影響。
同志們，讓我們行動起來吧！
校園環(huán)保節(jié)能倡議書 篇14
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，對此，我懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關機。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
704班一個普通的學生
20xx.11.12
校園環(huán)保節(jié)能倡議書 篇15
尊敬的教職工，親愛的同學們：
近年來，學校十分重視校園環(huán)境的育人功能，在學校環(huán)境建設中，堅持“高標準、高起點、高品位”的理念，投入大量的環(huán)境建設資金，融合豐富的人文內涵，打造了一個可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)校園。
當你步入校園時，就猶如走進了一片綠色的海洋，映入眼簾的是茵茵青翠的草坪，嬌艷綻放的鮮花和錯落有致的樹木。在一群盡職盡責的環(huán)衛(wèi)工人的維護下，道路寬敞、環(huán)境優(yōu)美。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象，如：學校食堂、商貿市場、住宅區(qū)、綠地等區(qū)域經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物；撿拾垃圾的老人經常將垃圾箱內垃圾翻到垃圾箱外，不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內的情況；個別住宅樓及教學樓周圍堆放著撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的家具及不用的家電等現(xiàn)象，這些行為不僅妨礙了他人的正常生活，而且嚴重破壞了校園的整體美觀，影響了學校的整體形象。
校園，是大家學習工作的重要場所，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口。揀起一個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼，你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環(huán)境，并及時制止其他人破壞校園的行為。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么塔里木大學這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐，錦上添花。
倡議人：XXX
日期：XX年XX月XX日
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