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      2. “文明禮儀”倡議書-倡議書

        時間:2021-12-28 09:23:29 倡議書 我要投稿

        “文明禮儀”倡議書-倡議書

          在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到倡議書,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編為大家整理的“文明禮儀”倡議書-倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        “文明禮儀”倡議書-倡議書

        “文明禮儀”倡議書-倡議書1

        親愛的老師們、同學們:

          眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”的古老生活準則的滋養(yǎng),有“理想、嚴謹、誠信,創(chuàng)新”的優(yōu)良校風的培育。文明禮儀是我們學習生活的根基,我們的健康成長需要文明的沐浴,需要禮儀的浸潤。

          為了使我們每一位同學都能用實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的和諧音符,使我們的校園處處蕩漾文明的春潮,今天養(yǎng)賢中心小學少先大隊向全體同學發(fā)出如下倡議:

          一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語。

          二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信。

          三、教室內保持安靜,文明學習,不大聲喧嘩,不竄班交談。

          四、公共場合輕聲交談,校園內不追逐打鬧。

          五、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電。

          六、遵守并維護公共秩序,行車走路守規(guī)則,待人接物講禮儀。

          七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪。

          八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源。

          九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。

          十、保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事。

          同學們,讓我們在“美在你身邊,文明伴我行”主題教育活動中積極行動起來,從自我做起,從身邊的`小事做起,認真學習文明禮儀知識,告別陳規(guī)陋習,提高文明素養(yǎng)。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風,愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。同學們,用我們的實際行動來證明:

          “文明在我口中,文明在我手中,文明在我腳下,文明在我心中”。

        倡議人:XXX

        時間:XXXX年XX月XX日

        “文明禮儀”倡議書-倡議書2

        親愛的同學們:

          你們好!

          我們的家鄉(xiāng),是一個富饒美麗的山水銅都,是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化,勤勞好客的現代人譜寫了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統(tǒng)源遠流長,生生不息,贏得了世人的普遍贊嘆。當前,在市委、市政府的正確領導下,全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭創(chuàng)全國文明城市。作為城市的小公民,我們也應該從自身做起,增強文明禮儀意識,拓展文明禮儀傳播,加強文明禮儀實踐,形成全體中小學生“文明禮儀,從我做起”的良好風尚。

          值此之際,我向同學們發(fā)出倡議:

          一、爭做文明禮儀知識的學習者。文明禮儀是一張人際交往的名片,它展現一個人的教養(yǎng)、風度和魅力,體現一個人對社會的認知水準、個人學識、修養(yǎng)和價值。我們要積極學習文明禮儀,不斷增強文明禮儀意識,提高文明禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成文明禮儀的好習慣,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。

          二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善,能促進家庭和諧,能凈化社會風氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網絡禮儀,讓文明禮儀進學校、進家庭、進社區(qū),說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人。

          三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極行動,經常參加公益性的文明活動,在活動中將文明禮儀意識,內化為自身文明禮儀修養(yǎng)。同時要立足日常、注重細節(jié),時時用禮、處處用禮,堅持不懈、持之以恒,讓文明禮儀成為銅陵市中小學校一道靚麗的風景線。

          同學們,文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用實際行動為建設我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻。

        倡議人:XXX

        時間:XXXX年XX月XX日

        “文明禮儀”倡議書-倡議書3

        親愛的老師們、同學們:

          “樹文明形象,建和諧校園”文明行為養(yǎng)成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一,將關系到每個同學的學習和生活,關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求,形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,力爭“校園文明先鋒行”,以杜絕不文明現象為出發(fā)點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質,明確自身存在的缺點,努力克服改正。具體倡議如下:

          一、同學們要統(tǒng)一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。

          二、不斷加強道德修養(yǎng)。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

          三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。

          四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

          同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。

        倡議人:XXX

        時間:XXXX年XX月XX日

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