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      2. 讀書倡議書

        時間:2022-01-07 10:35:11 倡議書 我要投稿

        精選讀書倡議書模板匯編八篇

          在不斷進步的社會中,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的讀書倡議書8篇,歡迎大家分享。

        精選讀書倡議書模板匯編八篇

        讀書倡議書 篇1

        尊敬的廣大市民朋友:

          “書籍是人類進步的階梯”。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀,19xx年,聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天,中央領導都要到相關部門調研走訪,在全社會倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。

          我市有著良好的讀書學習風氣,早在上個世紀80年代初就倡導全民讀書,自20xx年以來,我市學習型城市建設理論與實踐的雙重探索為市民讀書學習豐富了內容,創(chuàng)造了條件,推動了城市文明建設。市委、市政府高度重視市民的讀書學習,相關部門經常組織形式多樣的讀書指導推廣活動。當前,我市已站在新的歷史起點上,更應當把全民讀書活動推向一個新高度,在全市營造“多讀書,讀好書”的氛圍,進一步提升市民素質,加強學習型黨組織建設,深化學習型城市建設,推進全域城市化建設,促進我市經濟、社會、文化全面發(fā)展。為此,在第15個世界讀書日到來之際,我們向全體市民發(fā)出讀書倡議:

          一、全體市民立即行動起來,讀好書,善讀書,養(yǎng)成讀書的習慣,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四元素”,積極打造學習型人生。從“世界讀書日”這一天開始,讓我們共同享受讀書的快樂。這一天,請走進圖書館,走進書店,親近閱讀,親近圖書;這一天,請送一本書給你的親人;這一天讓我們靜下心來與這位高尚的朋友——書對話。

          二、全市各個家庭應注重培育書香氣,發(fā)揚崇文重教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭是社會的細胞,只有家家散發(fā)著書香氣,城市才能處處飄著書香味。“母親的素質決定著民族的素質”,父親的素質影響著子女的一生,書香家庭從每一位家長讀書開始,每一位父親、母親力爭成為學習型的父親、母親。

          三、黨員干部特別是領導同志要做讀書學習的表率,把讀書學習做為開拓局面創(chuàng)新工作的突破口,既要抓好自身的讀書學習,又要帶動本地區(qū)、本單位、本部門的讀書學習,下苦功夫、細功夫、真功夫,做到博學、審問、慎思、明辨、篤行,讓工作干得更出色。

          四、各區(qū)市縣、各部門、各團體以及各高校、中小學應以“世界讀書日”、“市民讀書月”為契機,搞好讀書學習活動,并以各種方式關心幫助農民工、殘障人士等弱勢群體的讀書學習。通過讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式,促進全民閱讀的廣泛、深入、持久開展。

          五、新聞媒體開設讀書專題專欄,大力宣傳推介各類好書,開展讀者閱讀情況調查,報道各方面讀書活動的典型經驗和做法,加強市民讀書引導,營造全民讀書的文明風尚。

          腹有詩書氣自華。市民朋友們,開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國、利天下。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命,讀書促學習、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動起來,快樂讀書吧!

        讀書倡議書 篇2

        各位同學:

          你們好!

          讀書是我們生命之中必然存在的事情,而在小學階段去多家閱讀,對于我們的成長來說更是一件有利無弊的事情。所以親愛的同學,讀書,就從此刻開始。學習,也從此刻開始。就讓我們邁著穩(wěn)健的步子,去追逐書中的另一個世界吧!

          在小學階段里,我們該去讀一些什么書呢?我還記得我三年級的時候,我的姐姐給我買了一本《魯濱遜漂流記》,第一次接觸這本書的時候,我滿是好奇。這本書中還穿插了一些畫面,整體上就給我很大的吸引力了。拿到之后,我就開始閱讀起來,我會利用課后的一些時間,以及每天放學回家后的一些休息時間去閱讀。一開始我自己還是有一點浮躁的,讀了一半,小伙伴來我家找我去玩,我就會有一點心動,想立馬放下書跟著小伙伴出去玩耍。

          可是看到書中的主人公那堅強的毅力之后,我便告訴自己,如果我讀完一本書的毅力都沒有,那我又怎么去做其他的事情呢?在我們的生命當中,有一些東西是可以放棄的,而有一些東西就必定要堅持的。所以這個選擇權也一直在我們的手上,結果也在我們的手上。所以我也開始拒絕一些充滿誘惑的事情,沉下心來去閱讀了。

          在我開始讀書的半年里,我整個人變得不再那么浮躁,對待事情也更加的專一了。不管是在學習上,還是平時的生活中,我更有毅力一些了,也更加的果斷明理了。這是讀書教會我的事情,也是讀書為我?guī)О⒗锏母淖。所以同學們,我是提倡大家閱讀的,因為閱讀不僅只為我們帶來思想上的改觀,更是為我們的生活填充了更多有價值的東西。

          現(xiàn)在的我已經六年級了,我也已經堅持每天都閱讀三年了,這三年的閱讀時間,讓我從班級的前二十變成了班級的前三。大家聽起來可能覺得很是震撼,但實則上這一些進步是我花費了莫大的心血換來的。三年如一日的堅持不是每個人說做到就做到的。這需要我們強大的心理,也依賴于我們每個人對這件事情的執(zhí)著和熱愛。讀書可能不會短暫性的改變我們,但是它會漸漸把我們帶向一個更加美好的未來,也會讓我們有一些突破性的成長。這種娓娓道來的成功更讓人迷戀,也更讓人感到興奮和驕傲。讓我們一起讀書,一起在這平凡的世間找尋不一樣的人生吧!

        讀書倡議書 篇3

        尊敬的家長、親愛的小朋友們:

          書是大千世界的縮影,書是人類進步的階梯。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽孩子們如同天使般的天籟童聲,一起踏上快樂的閱讀之旅吧!

          本次活動目的:

          引導幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童作品,引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習慣,營造書香校園、書香家庭的環(huán)境氛圍。

          在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:

          1、請您與孩子共同進行親子閱讀,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀;

          2、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將所讀的故事,讀書心得,以圖文并茂的形式記錄下來,如書籍名稱及閱讀心得,可將電子版在班級微信群或朋友圈進行分享。

          3、積極參與故事媽媽、故事爸爸講故事活動。(時間由班級微信群進行預告通知)

          4、鼓勵幼兒參加讀書月的系列活動普利斯頓幼兒園第二屆金話筒幼兒故事大賽(詳見各班通知)

          5、讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在親子閱讀的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

        讀書倡議書 篇4

        親愛的xxx:

          古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們駛向無垠的知識海洋。留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而掩蓋了的心智。通過閱讀,豐富自己,充實自己。

          為了配合工會組織發(fā)起鼓勵興趣小組多活動搞好活動的建議,鼓舞全體組員以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美情趣和人文底蘊,活動小組發(fā)出倡議:

          1、每人推薦幾本自己喜歡的有意義的好書。(書目表附后)

          2、勤記讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高大家的鑒賞水平,讀書摘記可以增長大家的寫作能力。每周至少有兩小時的閱讀時間,閱讀大家推薦的良書美文。我們要從工作忙、應酬多等借口中走出來,從各種娛樂中走出來,從逛街、聊天等休閑中走出來,擠出時間,珍惜時間,學習知識,讓讀書占領我們的閑暇時光,讓讀書成為一種生活方式,讓我們在讀書中感悟人生、提升境界

          3、每人每月至少寫一篇文章,或者是讀書心得。讀書寫作小組是單位組織給于展示自己的一個空間,也許這個平臺您認為不大,但是通過這個空間足可以以小見大,慢慢擴大。我們可以從一份自我欣賞的手稿發(fā)展到大家可以傳閱的文章,漸變成一本可以收藏保存下來的文集;也可以是一份調查報告換化成一份可行性研究報告,漸變成可以實施操作的理論;還可以是從讀書中引發(fā)的心得、感悟、、等等,但凡生活中的點點滴滴,只要是您有興趣,讀出來,寫出來,大家一起分享。

          20xx年的工作和生活即將過去,匆匆的年輪仍不止息,追憶往日的時光,憧憬未來的美好,同事們!筆觸心聲----讓我們盡快行動起來,把讀書寫作充實到我們生活的行列中吧!

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

        讀書倡議書 篇5

        親愛的同學們:

          愉快的暑假生活就要開始了!在這兩個月的暑假中,你打算怎樣有意思地度過每一天呢?如果你還沒有想好,那就和我們一起讀書吧!

          讀書吧!因為書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。

          讀書吧!因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業(yè)。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進。

          在這個飄蕩著書香的季節(jié)里,星苑文學社向所有同學發(fā)出倡議,與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

          本次活動也得到了社區(qū)新華書店的大力支持,他們將向各位學生和家長提供閱讀的書籍和最佳的閱讀場所。

        讀書倡議書 篇6

          為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生的'讀書的興趣,讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,凈化我們的靈魂,升華我們的人格,書香暑假讀書活動倡議書。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是—

          讓閱讀成為生活習慣!

          活動的具體要求是:

          1.每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學后交)。(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等),倡議書《書香暑假讀書活動倡議書》。

         。.每位同學在暑假期間必須讀完兩本書,讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交3篇讀后感;

          每人要寫出20篇以上的日記。

         。.每位同學建立一本“采蜜集”

          (統(tǒng)一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計,開學后學校將進行評選并展覽優(yōu)秀心得。

          4.沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機、活力和效率。因此,學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實現(xiàn)超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華。

          秋季開學后,學校將組織評選活動,評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”,并進行表彰。活動將評出“書香班級”五個,各給獎金一百元;

          評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名,進行表彰獎勵。

          開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!

        讀書倡議書 篇7

          一個國家、一個民族的生存發(fā)展和繁榮興旺,必須要有偉大的民族精神作動力。

          而讀書與思考,正是智慧之重要源泉。

          所以我倡議大家,讀一本好書,不僅升華著我們的思想,滌蕩著我們的心靈,給予我們知識,豐富我們的人生。

          還使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

          讓我們一起沉浸在書香里吧!

          倡議人:XXX

          XX年XX月XX日

        讀書倡議書 篇8

          敬愛的老師們,親愛的同學們:

          在這秋高氣爽的時節(jié),我們迎來了“讀百部好書”活動“XX年秋季讀書節(jié)”。

          書香潤澤校園,閱讀豐富人生!皶侨祟愡M步的階梯”,讀書能增長知識,開闊眼界。讓我們從我做起,拿起書卷,開拓視野,回歸寧靜!在此我向同學們發(fā)出倡議:

          一、勤讀書。

          生也有涯,而知識無涯。倡導每天早讀1小時、晚讀1小時的讀書學習風尚,培養(yǎng)優(yōu)良的讀書習慣,努力營造濃郁的讀書學習氛圍。

          二、會讀書。

          天下興亡,匹夫有責。我們應把握時代的脈搏,不庸庸度日,不泛泛求知,而是從書本中汲取知識的養(yǎng)分,轉化成我們前行的勇氣和力量,為中華民族的繁盛昌盛做貢獻。

          三、讀書勤思。

          學而不思則罔,思而不學則殆。只讀書不思考,結果會成為書的奴隸;只思考不讀書,結果也只能是架空了知識,得不到知識的真諦。所以治學之道,既要善于讀書,也要善于思考,明辨是非,知所適從。

          四、學以致用。

          不登高山,不知天之高;不臨深淵,不知地之厚也。我們應將理論聯(lián)系實際,把書中的知識同提高修養(yǎng)相結合,將其轉化為優(yōu)良的品格和高雅的氣質;把書中的知識同專業(yè)相結合,將其轉化為專業(yè)素質和業(yè)務能力,以達到將自己培養(yǎng)成為“懂專業(yè)、精技能、高素質”人才的目的。

          同學們,“閱讀改變視界”,讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓書本伴隨我們的人生,讓讀書生活伴隨著我們成長,讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來。

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