五一勞動節(jié)倡議書5篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天，用到倡議書的地方越來越多，倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區(qū)的所有人，甚至是全國人民。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五一勞動節(jié)倡議書6篇，希望能夠幫助到大家。
五一勞動節(jié)倡議書 篇1
主題：五一勞動節(jié)活動記錄
五一勞動節(jié)活動記錄
勞動節(jié)快樂小班年級組
設(shè)計意圖：
一年里有著許多的節(jié)日， 五一勞動節(jié)即將來臨，隨著孩子逐漸地長大，結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系，感謝幼兒園的 老師、阿姨，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事。
活動目標(biāo)：
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、慰問幼兒園的老師、阿姨、爸爸媽媽，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
活動準(zhǔn)備： 了解爸爸媽媽的工作 每人自帶鮮花活動過程：
一、了解五一節(jié)
1、說明自己爸爸媽媽的工作。
2、教師說明五月一日是國際勞動節(jié)，知道是所有勞動人民的節(jié)日。
二、交流討論
1、幼兒園的阿姨是怎樣工作的 ?追問：小徐阿姨為我們做了什么事情?廚房的阿姨為我們做什么事?
2、幼兒園的老師做什么事情?
3、你們覺得老師、阿姨辛苦嗎?幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂 的事。
三、慰問老師、阿姨
1、老師、阿姨的工作都非常辛苦，讓我們一起送上鮮花、感謝她們好嗎?
2、指導(dǎo)幼兒使用慰問語。
3、向老師、阿姨鮮花。
五一勞動節(jié)倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們：
你們好！五一國際勞動節(jié)來了。在這個屬于“勞動者”的日子里，你有什么打算呢？勞動創(chuàng)造了財富，創(chuàng)造了美好生活，勞動能帶來很多意想不到的成果。所以，老一輩人說：勞動最光榮。在家里，爸爸、媽媽辛勤勞動支撐起了一個幸福的家園。當(dāng)然，學(xué)生也是勞動者，我們學(xué)知識、學(xué)做事，取得進(jìn)步，但是，與爸爸媽媽的勞動還是有區(qū)別的。在“五一勞動節(jié)”這一天，讓我們一起來體驗一下當(dāng)家長的滋味吧。（從讀到這段文字開始，你開始設(shè)想自己成為“小家長”的種種畫面了嗎？）
活動溫馨提醒：
1.當(dāng)家長是一門學(xué)問。要讓家里的“大孩子”快快樂樂過一個有意義的的節(jié)日。
2.當(dāng)家長要尊重“大孩子”的興趣愛好，安排活動時盡量以“舒適”的活動為主。
3．當(dāng)家長得會溝通和合作�！靶〖议L”要和“大孩子”多商量著做事，特別是為了把準(zhǔn)備做的事做好要向爸爸媽媽請教，不能獨斷哦。
“小家長”先給自己的“五一家長工作”安排一個時間表吧。
時間點
準(zhǔn)備做的事1
準(zhǔn)備做的事2
早上
中午
晚上
為什么要安排自己這位“小家長”做這些事呢？請“小家長”選擇2件事情談?wù)勀愕脑颉?/p>
事情1：（）
事情2：（）
“今天我來當(dāng)家長”活動感受
�。▍⒖甲龇ǎ嘿N照片+感受、日記。照片盡量將做的事組合一下，可以呈現(xiàn)過程）
同學(xué)們，又到問卷反饋時間了，請在每一道題后面自己的選中的答案上打“√”。
1.你以往想過爸爸媽媽的勞動、工作是很了不起的嗎？（想過沒想過）
2.“勞動沒有貴賤之分，每個人的勞動都應(yīng)該被尊重。”你贊同嗎？（贊同不贊同）
3.家長，除了工作掙錢，還得操持家務(wù)，培育子女，服侍長輩……做父母不容易。你同意嗎？（同意不同意）
4.體驗當(dāng)“小家長”后，你覺得讓辛勤勞動的爸爸媽媽每天愉快的秘密是什么？
A.每天主動和爸媽分享見聞B.主動承擔(dān)自己能做的家務(wù)事
C．把自己的“學(xué)習(xí)工作”做好D.有顆理解寬容的心，改善脾氣
其他：
5.你對自己的“小家長”一日工作滿意嗎？（滿意不夠滿意繼續(xù)努力）
“爸爸媽媽的評價”
家長簽名：
時間：
五一勞動節(jié)倡議書 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
五月的春風(fēng)把原野拂過，五月的杏花開遍山野，五月蛙鳴蟲叫，五月，魚躍雀散。五月的大地已是喧聲鼎沸。五月是小朋友們的天堂，五月是青年人的節(jié)日，五月是全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，將用自己的智慧與雙手慶祝這一偉大光輝的節(jié)日——五一勞動節(jié)。
勤勞的農(nóng)民伯伯，辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，英勇的武警戰(zhàn)士，還有我們可敬可愛的老師們——您們辛苦了，請接受我們最誠摯最崇高的敬禮。在“五一”國際勞動節(jié)即將到來之際，我代表互助小學(xué)少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
�。ㄒ唬⿲W(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，每一位小朋友要練就一樣本領(lǐng)， 熱愛勞動，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，學(xué)會整理自己的小天地，做一個生活中的小能手。
�。ǘ┣趯W(xué)苦練，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有努力努力再努力。
同學(xué)們，以上幾點你們能做到嗎？
同學(xué)們，在我們身邊有許許多多勤勞的雙手，讓我們也加入到這個團隊中來，做一名平凡的勞動者，光榮永遠(yuǎn)屬于我們！
五一勞動節(jié)倡議書 篇4
親愛的小朋友、家長朋友們：大家好！為迎接勞動節(jié)的到來，讓幼兒對“五一國際勞動節(jié)”有更深刻的認(rèn)識和了解，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的`情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我園將開展“和寶愛勞動、勞動最光榮”的主題活動。
勞動會使我們的雙手更加靈活，勞動會使我們的心靈更加純潔，勞動會使我們的生活更加幸福，勞動會使我們的未來更加美好。值此勞動節(jié)來臨之際，師大錦園幼兒園向全體教師、幼兒、家長們發(fā)出倡議：
1.弘揚勞動精神，牢固樹立勞動最光榮、勞動最美麗的觀念，唱響“中國夢、錦園夢、勞動美”的主旋律，自覺做到辛勤勞動、認(rèn)真勞動，認(rèn)識并了解五一國際勞動節(jié)。
2.教師、家長要以身作則，為孩子們做好模范帶頭作用，做到愛勞動、勤勞動。
3.在公共場合不亂扔垃圾，維護(hù)公共衛(wèi)生，做到隨手帶走垃圾，自覺撿拾垃圾，并投入垃圾箱，從小強化幼兒的衛(wèi)生、環(huán)保意識。
4.幫助幼兒收集有關(guān)勞動者的社會新聞，了解身邊的幾種職業(yè)（勞動者），懂得尊敬勞動者，尊重與珍惜勞動者的勞動成果。
5.倡議幼兒自今日起，每天在家中幫助家里完成一件自己力所能及的勞動。由父母以照片形式記錄下來，展示在班級群中及朋友圈，鼓勵幼兒熱愛勞動、熱愛生活。6.每天堅持勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在生活中培養(yǎng)幼兒的勞動意識，體驗勞動生活。
讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，動起手來，一個和諧、文明、衛(wèi)生的環(huán)境，一個干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會呈現(xiàn)在我們的眼前！希望通過此次活動，在我園和文化的熏陶下，在和諧有序的活動氛圍中，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，長大用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，更多的美好。
五一勞動節(jié)倡議書 篇5
為了我們班能當(dāng)上文明班，也為了讓我們五(4)班全體同學(xué)能有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我為五《4》班全體寫了一份倡議書：
一、積極打掃衛(wèi)生，無論是教師的角落還是寬闊的地方都要打掃的干干凈凈。打掃完后，要把掃把放回原來的地方，并且擺放整齊。
二、積極大聲朗讀課文，每當(dāng)老師來的時候，自己就要安分守己，在外面追逐打鬧的，要立刻回到自己的座位，認(rèn)真聽課。
三、積極舉手回答問題，上課是專心，不要東張西望，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)們來檢查課前情況、垃圾情況、午前情況，我們都要挺胸腰直得坐好，給領(lǐng)導(dǎo)們留下一個好的印象，讓他們知道我們五(4)班不是浪得虛名的!
四、不能買零食到學(xué)校吃，這樣做只能增加垃圾，減少不了垃圾，只會前功盡棄的!
杜絕高空拋物、亂扔垃圾、隨地吐痰等不良行為。
給我們五(4)班同學(xué)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境!!
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