環境衛生倡議書集合15篇
在日常生活和工作中，需要使用倡議書的事情愈發增多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規范。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的環境衛生倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環境衛生倡議書1
為全面提升友新街道城市環境綜合面貌，積極推進“美麗姑蘇”示范街道創建工作，街道立足實際，以迎接“青奧會”召開為契機，結合當前安全生產的相關要求，全面推進夏季環境衛生全民大行動。截至目前共計出動人員620余人次，車輛690輛次，清除垃圾近3000噸，發放倡議書4000余份，轄區街巷、樓道、院落環境煥然一新，違法運輸、偷倒亂偷建筑垃圾行為得到有效遏制，有力推進了文明城市長效管理。
一是推進整治網格管理。統一制定街道夏季環境大掃除行動方案和考核辦法，并建立由街道班子成員帶隊的督察組，對各社區及各主要道路區域實行網格化、精細化管理，分片負責，分段考核，為夏季環境衛生治理責任化奠定堅實基礎。街道督查考核組將每天督查市容情況，督查和跟蹤整改情況。對作風不實、行動遲緩、工作不力、效果不明顯的社區、部門或個人進行通報批評，并追究相關責任人的責任。
二是強化隊伍聯動行動。聯合街道科室、社區、清服公司、公安、交警等多部門組成綜合協調、執法整治、考核督查、宣傳報道四個工作小組，明確工作職責，制定實施步驟，實行定人、定崗、定責，對各類垃圾日產日清，落實市容市貌的長效管理。對轄區各企業商戶組織發動環境衛生全民大行動，街道班子帶頭上路對各衛生死角組織清理，加強對工地土方和建筑垃圾的運輸管理，嚴禁土方運輸車輛超載、拋灑滴漏。
三是加強動態宣傳教育。通過召開社區和轄區單位動員大會，以及發放倡議書、上門宣傳等方式，廣泛發動屬地單位、社區、轄區居民、志愿者參與整治行動。進一步提高廣大居民群眾對城市環境提升的責任意識，激發人人參與市容整治的積極性。鼓勵市民群眾通過寒山聞鐘、12345和街道相關網絡化信息平臺反映相關問題，城管科對此做好督促和跟蹤，聯合各相應力量，做好應急處理工作。
四是建立考核評比機制。街道檢查組每天組織動態檢查，及時協調和幫助解決疑難問題。每天定時對重點地段進行巡查、打分，根據出勤、在崗、成效等方面進行細化打分，并做好記錄，實行獎懲制度，按月兌現，提高保潔人員的工作積極性�；顒咏Y束后，根據考核情況，全街道以部門為單位進行排名通報，對作風不實、行動遲緩、工作不力、效果不明顯的部門或個人進行通報批評，并追究相關責任人的責任。全民整治環境衛生倡議書
廣大市民朋友們：
環境衛生是社會文明進步的標志,整齊、優美、舒適的美好家園，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務和責任。開展城市環境衛生綜合整治活動，是市委、市政府全面貫徹落實科學發展觀，促進和諧xx建設的重大舉措，對于改善人居環境，提升文明程度，塑造xx良好形象具有十分重要的意義。在此，我們向廣大市民發出如下倡議：
從現在起，讓我們爭做環衛宣傳員。廣大市民要積極響應號召，牢固樹立人人都是環境衛生綜合整治的主人翁意識，正確處理好個人利益和整體利益、當前利益和長遠利益、小環境和大環境的關系，自覺加入到環境衛生綜合整治活動的行列，積極倡導文明新風，養成良好的公共衛生習慣，形成“清潔家園我參與，優美環境我受益”的良好氛圍。
從現在起，讓我們爭做環衛保潔員。我們要踴躍投身到全市環境衛生綜合整治行動中，自覺增強衛生意識，不亂倒垃圾、不隨地吐痰，不亂貼亂涂;自覺維護市容市貌，不亂設攤點，不無序經營，不亂停亂放。積極參加城市環境凈化、綠化、美化活動，堅持從舉手之勞做起，從點點滴滴做起，從自己身邊做起，共同打造天更藍、水更清、地更潔的人居環境。
從現在起，讓我們爭做環衛監督員。我們要爭做環境衛生綜合整治的表率、爭做維護城市環境的先鋒，對破壞環境衛生、損毀公共設施的行為敢于抵制，勇于舉報，堅決制止。通過監督，做到人人講文明、改陋習、愛清潔，為xx創建國家衛生城市做出一份貢獻。
環境整治，人人有責，家園清潔，家家受益。讓我們立即行動起來，萬眾一心，以實際行動呵護我們共同的家園!我們相信，有了大家的參與和努力，我們的家園會更加美好，更加和諧!
xx市愛衛辦
XX年8月
環境衛生倡議書2
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。但是，當前環境衛生不盡人意，環境臟亂差現象還比較嚴重，亂張貼、亂吐痰、亂停車等不文明現象時有發生。當前全街道正在進行環境衛生大整治活動，為此，特向全街道中小學生發出如下倡議：
請自覺做一名環境衛生整治活動的參與者和監督員�！靶虑笆俏壹�，管理靠大家”，建設優美、整潔、亮麗的校園和家園，需要我們每一位同學的積極參與，共同杜絕校園“五亂”(垃圾亂扔、墻壁亂涂、花草亂折、草坪亂踩、書桌亂刻)、校外“十亂”(亂擺亂賣、亂堆亂掛、亂貼亂畫、亂搭亂建、亂停亂放)現象的發生;自覺抵制影響市容、交通、衛生以及損壞市政、綠化設施的行為。以主人翁的姿態對破壞城市環境、損毀公用設施、擾亂校園和城市秩序的行為主動舉報和制止。
請自覺做一名環境衛生整治活動的志愿者和宣傳員。一名學生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個片區，我們要用自己的模范行為帶動身邊的親人，讓整治活動家喻戶曉，把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣傳播到每一個角落。我們要牢記自己的責任，不僅要從我做起，還要對發現存在的不文明現象、違章現象進行糾正，當好志愿者，積極為環境衛生整治獻計獻策，營造一個“環境優美、秩序優良、服務優質”文明和諧的社會氛圍。
同學們，校園和城市的環境衛生面貌期待著你、我的積極參與，讓我們積極行動起來，用你我的熱情和真誠，整臟治亂、講求公德、崇尚奉獻、塑造文明，共同營造和諧秀美的校園和家園。
環境衛生倡議書3
龍華轄區各物業管理企業、住宅（物業）小區：
衛生是健康的保障，文明是進步的標志。在經濟社會快速發展的今天，創造整潔、衛生的生存環境，營造文明、和諧的社會秩序，是每一個市民的共同心愿和精神追求。小區作為一個居民生活的單位，一個構成社會生活環境的基本單元，其整潔與否，衛生與否，文明與否，關乎廣大居民的生活質量，關乎一個城市的生活品位。為進一步改善轄區居民的生活環境，提升城區生活品位，提高廣大群眾的生活質量，讓居民在整潔、衛生、優美、和諧的環境里生活，我們在這里提出如下倡議：
1、積極參與清潔小區創建活動，自覺落實“門前三包”責任，保持居民生活場所整潔優美，徹底消滅衛生死角，決不能拖城市建設管理后腿；
2、積極動員居民群眾從我做起，自覺維護小區環境衛生，倡導文明，革除陋習，養成良好的生活衛生習慣，做到不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔亂倒垃圾污物，垃圾入箱入筒，不從事有礙小區環境衛生的活動。
3、掀起創建熱潮，提高小區業主、居民對創建清潔小區的支持率、參與度和滿意度，營造創建的良好社會氛圍；
4、維護小區的環境衛生，保持小區整潔美觀，不亂吐亂扔，亂刻亂畫，亂潑亂倒，亂牽亂掛，提倡用可降解塑料袋裝垃圾，并且放入指定的地點。
5、保護小區環境，維護小區形象，清除小區內“三廢”（廢水、廢氣、廢渣）和噪聲，不亂開亂種，保持綠化布局合理，環境優美。
6、嚴格遵守“城市嚴禁放養三鳥”的有關規定，小區內不養牲畜，不養禽類；
7、發動所有居民住戶共同為小區建設獻計獻策，共同維護小區衛生環境。
建設整潔有序的居住環境，打造優美和諧的城區形象，是每個居民的共同愿望，更是小區物業的共同責任和應盡義務，讓我們一起行動起來，為打造美麗龍華、健康龍華、文明龍華、和諧龍華而共同努力！
xxx
20xx年x月x日
環境衛生倡議書4
親愛的同學們：
保護校園環境是我們每一個人義不容辭的責任。校園環境衛生是一所學校文明的標志，校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今在我們的校園里，還有同學隨意亂扔的食品袋，塑料瓶等，尤其在一些衛生死角的地方更加嚴重。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切的一切，都不是我們想看到的。 “學校是我家，清潔靠大家”，
我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。
為了使我們美麗的校園多一份綠意，添一份生機，有一個舒適的學習、生活環境，我校政教處及少先隊團隊號召同學們都行動起來，從身邊的小事做起，肩負保護校園環境的重任，在全校范圍內形成環保氛圍，共創文明校園！ 因此，我們倡議：
一、校外食品不準帶入校內。
二、校內食品不準帶入教學區，在規定區域飲食。
三、不在墻壁或桌面亂涂亂畫，不毀壞花草樹木。
四、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的`同學。
五、看到地面上有紙屑、塑料袋等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
六、定時清理抽屜里的垃圾。
親愛的同學們，當我們在環境優美的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在潔凈整齊的教室中讀書、寫字時，一定會倍感舒心。
優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；
優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；
優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。
在優美的環境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養。
親愛的同學們，行動起來吧！從我做起，告別曾有的陋習，用自己的實際行動美化校園，爭做文明的使者。我們相信，只要大家能從我做起，關注環境衛生，我們將會有一個更美的校園！
環境衛生倡議書5
親愛的同學們：
學校環境衛生的好壞直接影響到教師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的學校里，還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的學校里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的學校極不相稱�！皩W校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學期望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護學校環境為己任，自覺維護學校的清潔衛生，做好值日生工作。
3、從我做起，從此刻做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
6、養成勤儉節儉的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、創禮貌和諧學校，看麻田鎮中心小學，看衛生，讓我們立即行動起來，自覺增強保護學校環境的意識，做保護學校環境衛生的“綠色衛士”，做禮貌麻田人!我們一齊努力吧!
xxxx學校
20xx年x月x日
環境衛生倡議書6
各位教職工、各位家長、小朋友們：
優美的環境會使我們在生活、學習、工作時心情舒暢；優美的環境會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境彰顯每個人的素質，體現整個地區的道德風貌；優美的環境為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優美的環境讓我們謙讓有禮、學會做人；優美的環境讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香、整潔溫馨的地方生活、工作、學習嗎？在此，向全校師生與家長發出如下倡議：
1.以愛護環境為己任，自覺維護校園與居家等公共場所的清潔衛生。養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
2.愛護公共衛生，支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3.清除白色污染，不亂涂亂貼、不在公共場所吸煙，隨手拾撿紙屑等垃圾。
4.重視食品衛生，增強防病意識，不吃不潔食物，杜絕食物中毒等事件的發生。
5.遵守社會公德，倡導文明言行，維護公共秩序。出行保持儀表整潔，不隨意亂停車、亂堆放雜務。
6.自覺遵守衛生公德，自覺維護各家各戶房前屋后、衛生設施的整潔，嚴格禁止亂倒污水、垃圾等，生活垃圾要傾倒在指定的垃圾點。
開展環境綜合整治，不僅是我鎮創建國家衛生鎮的需要，也是我們幼兒園創建文明和諧校園的需要，更是改善人居環境，提高生活質量，有效減少疾病，保障職工群眾身體健康的一件大事。合慶是我家，潔凈靠大家，讓我們從現在起人人參與，立說立行，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為建設和諧合慶、打造優美的人居環境貢獻力量！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環境衛生倡議書7
廣大市民朋友們：
集中整治環境衛生，是改善人居環境，提高生活質量，是關系到全縣人民群眾切身利益和浦城長遠發展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望。它不僅僅需要廣大居民朋友高度重視，大力支持，自覺遵守衛生公德，更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衛生集中整治和清潔工作。為此，我們向廣大市民發出倡議：從現在起，讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到浦城縣“清理城區生活垃圾、清理亂搭亂建、整治經營秩序”的活動中，認真做好按照“門前三包”責任制要求，對房前屋后等身邊場所進行清掃，保持房前屋后衛生整潔，杜絕亂堆亂放、亂貼亂掛等現象的出現，從現在起，讓我們爭做一名環境衛生保潔員。請您將生活垃圾干濕分類袋裝，定時定點投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不破壞公共設施，不亂停放車輛，勤動手，主動撿取掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾放入垃圾桶，養成講文明、講衛生的良好習慣，杜絕噪音擾民、油煙擾民現象。從現在起，讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與，更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂排放生活污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說，形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生，對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，形成一個人人關心、人人參與、人人支持環境衛生工作的濃厚氛圍。從現在起，讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自已的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺維護環境衛生的良好局面�！捌殖鞘俏壹�，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到縣城環境衛生整治活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升縣城環境衛生質量和水平做出積極的貢獻。
XXX城市管理局(宣)
20xx年5月6日
環境衛生倡議書8
各位家長：
環境衛生是鄉村文明和社會進步的重要標志。集中整治環境衛生，是改善人居環境，提高生活質量，美化我們周邊環境，更是我們大家共同的美好愿望和應盡責任。它不僅需要各位家長朋友高度重視，大力支持，自覺遵守衛生公德，更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衛生集中整治和清潔工作。為此，崇賢中學聯合向各位家長和廣大群眾提出如下倡議：
一、從自己做起，從小事做起。摒棄不文明、不衛生行為，規范自己的“行”，提升自身的“德”，做文明衛生的好公民。為自己的子女起到模范帶頭作用。
二、從今天起，讓我們爭做一名環衛保潔員，我們要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識，認真落實“門前三包”責任制。自覺維護居住內外的環境衛生，禁止亂倒垃圾，亂潑污水，形成全社會動員管理環境衛生的良好局面。
三、人人都行動起來，爭當文明傳播員。要講文明，樹新風，自覺維護公共衛生，讓文明衛生知識家喻戶曉，老少皆知，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人參與，各方齊抓共管，共同營造良好文明的居住生活環境。
整治衛生，人人參與，家家受益。讓我們迅速行動起來，人人關心支持崇賢鄉鎮的環境衛生，從現在開始，從我做起，踐行文明行動，爭做文明公民，營造優美環境，共同把我們的家園打扮得更加整潔，更加亮麗，為建設和諧興國，打造優美的人居環境貢獻力量。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環境衛生倡議書9
全縣廣大團員青年、婦女同胞、少年兒童朋友們：
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識,自覺做到：垃圾袋裝，定時定點投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不沿街沿路燃放煙花爆竹，不踐踏花木草坪，不破壞公共設施。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養成講文明講衛生的良好習慣。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生監督員。我們要認真履行維護城市環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說，對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，形成一個人人關心、人人參與、人人支持環境衛生工作的濃厚氛圍。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極開展志愿者活動，廣泛宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，讓講公德、講衛生在全縣蔚然成風。
“曲沃是我家，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到環境衛生整治活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升我縣環境衛生質量和水平做出積極的貢獻。
環境衛生倡議書10
公司全體同仁們：
環境衛生是企業文明和社會進步的重要標志，營造優美的工作、生活環境是我們共同的需求。當我們漫步在花園式廠區時，一定會感到心曠神怡。當我們在干凈整潔的環境中工作時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們更加文明;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望工作在人與自然和諧發展的優美環境里，愛護環境是我們每個人共同的義務和責任。
公司環境衛生的好壞直接影響到員工們的工作和生活，同時環境衛生也是公司文明程度的重要標志，是公司對外形象的直觀影響因素。
然而不可否認的是，現實與我們所追求的目標之間仍然存在很大的差距，看似整潔的廠區、生活區有諸多不盡人意之處：裝配部下半年剛剛粉刷一新的墻壁不知哪位“行為藝術家”硬是在上面按上了腳印;宿舍、車間的一些“物理愛好者”喜歡用紙巾、快餐盒、易拉罐等做“自由落體實驗”造成廠區通道、花圃、員工飯堂的鋼構頂棚、后花園綠地上的生活垃圾成堆，蚊蠅亂舞;廠區主通道一側的花圃在一小部分“開路先鋒”的腳下逐漸的失去了綠色、變成了泥沙裸露的“鄉間小道”。在公司空間緊缺的現實情況下，有些部門及個人也加
強了對樓頂和樓梯間等公共區域的“利用”，大量的泡面盒、食品袋、煙蒂、廢紙皮等也隨之上樓，一眼望去成堆的垃圾、隨處可見的煙頭、廢舊設備，儼然一“廢品回收站”。
有的員工看到隨地亂扔紙屑、煙蒂等不良行為時也見怪不怪，“抱著無所謂，反正有清潔工打掃……”的態度;甚至其本人就是隨地亂扔垃圾者，當清潔工及相關負責人發現并出面制止和教育時，他們雖然在行為上有所改正，但內心還是不服氣，覺得別人是“小題大做”。
為了提高大家保護環境衛生的意識，現在公司以更加熱烈的態度向大家發出倡議，倡導全體職員工以廠為家，愛護環境衛生。當然我們也知道僅靠一個部門、僅靠幾個人的力量畢竟是有限的，只有“眾人拾柴才會燒出沖天的火焰”。為此，公司發出如下倡議：
1、人人參與，共同維護廠區的公共衛生。
2、爭做優秀員工，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
4、齊抓共管，積極搞好車間、宿舍、公共場所的環境衛生。
5、從我做起，看見不文明現象及時勸說和制止，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷提高我們愛護環境的意識。
同事們，誠然，您撿起的不是閃閃發光的鉆石，但您知道嗎?您撿起的是價值連城的美德，您將受到我們全廠上下最崇高的敬意。讓
我們少一些不經意，多一些責任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之、不以善小而不為”。也希望各部門不分彼此，相互支持、相互監督，共同遵守。我們有理由相信遠特信在我們共同的維護下會更加美好!
同事們：行動起來吧!為了公司的整潔與美麗，為了我們自己有一個清潔、舒適、安康的工作和生活環境，為了建設一個花園式的遠特信而貢獻自己的一份力量!
環境衛生倡議書11
親愛的居民朋友們：
為了使我們的家園更完美，為了我們能有一個舒適的生活環境。大家行動起來吧，共同維護好我們的環境衛生。為此，我們倡議：
一、維護環境衛生，人人有責。
二、不亂倒垃圾、污物、不高空拋物，不從樓里和車里往外扔垃圾、塑料袋。
三、養好良好的衛生行為，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物。
四、愛護一草一木，不摘取枝葉花木，不在公共綠地內拋灑廢物。
五、不在公共場所亂涂亂畫和亂張貼。
六、不在小吃店門口亂扔紙巾。
七、不擅自在樓道內堆放雜物。
八、家里有養寵物的居民要及時清理寵物烘糞便，拴好寵物。
九、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒里。
十、愛惜環衛工人的勞動成果，并能提醒他人不亂扔垃圾。
當我們在整潔優雅的環境中生活時，定會倍感心境舒暢。優美的環境要靠我們去珍惜和維護。居民朋友們，讓我們行動起來，用我們的努力來維護環境衛生，用我們的禮貌習慣來營造整潔舒適的生活環境，讓我們的城市天更藍地更凈!
xxx社區
20xx年xx月xx日
環境衛生倡議書12
親愛的業主們：
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中工作嗎?
您想您的孩子在一個環境優美、充滿生機的家園里成才嗎?
答案當然是肯定的。
當我們在整潔干凈的小區中漫步時，一定會感到心情舒暢;當我們在綠樹成蔭的環境中生活時，一定會心曠神怡。小區環境衛生的好壞直接影響到住戶們的生活。如今，在我們的小區里，還有散落著一些人們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。
每當風一吹起，這些垃圾就在我們的小區里群魔亂舞，所有這一切，都與我們空港樂園極不相稱�！靶^是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個住戶希望在一個垃圾遍地的環境中生活。所以，我們面向全體住戶發出如下倡議：
1.以愛護小區環境為己任，自覺維護小區的清潔衛生。
2.從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入箱，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3.提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4.養成勤儉節約的美德。減少浪費，就是減少垃圾。
5.愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪、不損壞小區公共設施設備。
6.自覺與不文明行為說再見，成為保護環境的衛士。
親愛的住戶們，讓我們從點滴做起，愛護小區環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護小區環境衛生的“綠色衛士”，做文明星人!“小區無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們全體住戶共同的努力!讓我們立即行動起來吧!
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20xx年xx月
環境衛生倡議書13
作家說：“環境是心靈的港灣”，畫家說：“環境是靈感的源泉”，教育家說：“環境是塑造人的搖籃”，我們學生則說：“環境是保證我們學習的必要條件”。校園環境衛生是一個學校文明程度的標志，但在我們的身邊仍然存在一些毀壞校園設施、破壞校園環境的行為。為了創建文明和諧的校園環境，共同維護良好的學習生活環境，我們做出如下倡議：
一、新建的人工湖為廣大師生提供了一個學習，休閑的場所，我們要共同維護人工湖及周邊環境衛生，不往湖內扔果皮紙屑等垃圾雜物，培養主人翁精神，遇到他人發生不文明行為要及時制止;
二、共同保護學校花草樹木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗;
三、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品放入垃圾筒內，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣;
四、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁，愛護公共設施;看到地面上有紙屑等雜物，要主動撿起并相互監督。
五、公共場所，男女生交往要注意文明有禮、舉止有度，做一名有素質有涵養的大學生;
六、在人工湖賞景時注意人身安全，人工湖湖水較深，嚴禁在湖邊嬉戲打鬧，嚴禁戲水;
同學們，為了美化我們的校園環境，構建文明家園，也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一點不經意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”。讓我們攜起手來，緊跟著學校更名的步伐積極行動起來，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人!
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
環境衛生倡議書14
方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲，教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護你接受知識的權利。親愛的同學們：你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個環境優美，充滿生機的校園里成才嗎？你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護。優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明。
優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚。優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。
校園是我們學習工作的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學喜歡吃零食，校園里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個角落，請大家把垃圾丟在垃圾桶里，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給校園那一份久違的干凈？
所以，我們要向同學們發出如下倡議：
一、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
二、以愛護校園環境為己任，自覺維護教室、校園的清潔衛生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環境的意識，做校園環境衛生的小衛士，做文明的中學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護這個大家庭吧！”
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環境衛生倡議書15
親愛的同學們：
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
3、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、創文明和諧校園，看麻田鎮中心小學，看衛生，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明麻田人！我們一起努力吧！
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20ｘｘ年ｘ月ｘ日
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