國際減災日倡議書
每年10月的第二個星期三為“國際減輕自然災害的一天。下面小編整理了關于國際減災日倡議書范文。歡迎大家參考!
親愛的老師、同學們:
201*年10月12日,是一個“國際減災日”,今年“國際減災日”的主題是:”建設,有能力的城市——災難,讓我們準備好了”。我們本著以堅持以科學發(fā)展觀為指導,以保證生命安全教師與學生之間為根本,以提高學校預防和應對這次突如其來的災難減災能力建設為重點,通過流行的教師和學生幫助災區(qū)互救知識,提高教師和學生的防災減災意識,提高教師和學生的能力,以避免災難救援,促進城市防震減災工作,確保和諧校園安全的問題。
我們的國家是最嚴重的自然災害,在這個世界上,一個國家。隨著全球氣候的變化,增加極端天氣,干旱少雨,低溫冷、臺風、地震、水災和其他自然災害是多元的,頻繁,重發(fā)的趨勢。我國通過不斷汶川,近年來兩次大地震,全國的數(shù)次大火造成嚴重損失。這些災害發(fā)生時,對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和安全的人民的生命財產(chǎn)產(chǎn)生重大的沖擊。因此,國家在去年修改《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《地質災害防治條例》的規(guī)定,各級政府工作的領導,組織有關部門積極開發(fā)知識的宣傳和防災減災教育,增強公民意識的防震減災。開展防災減災科普宣傳,幫助增強社會公眾防災減災意識,了解緊急避險常識,掌握基本的緊急避險的技巧,提高能力的搶救,促進整體水平的提升防災減災具有極其重要的作用。
根據(jù)省教育部門和市教育局的統(tǒng)一部署,我們學校將集中在今年的“國際減災,”發(fā)動了一系列的宣傳活動。在此,我們倡議:
一、提高災害風險意識,樹立“預防勝于救災”的思想。
在我們的生活中,學習和工作,災害風險無處不在,總是有事故隱患。但災害事故是可以預防的。面對災害事故、準備和沒有準備好大的差異;有意識和無意識的大不一樣;有措施和沒有措施。這就要求我們,打破傳統(tǒng)的思維模式救災,居安思危,變被動為主動減災,主動了解身邊的災害風險,熟悉逃跑路線和住所的位置,增加輸入防災減災,準備救災應急物資,提高警覺,“災難預防勝于救災”的思想落實到我們的`具體行動。
第二,防災減災學習知識,提高避免災難救援能力。
了解災害風險、掌握技巧,逃避,遠離災難,甚至如果災難來了,臨危不亂,沉著應對,盡量在第一時間拯救在公共把損失減小到最低限度的災害。通過電臺、電視、報紙、網(wǎng)絡、國際減災日倡議書書籍、資料等多種方法去學習防震減災、對沖自救知識,了解各種災害的特點,掌握緊急逃生,節(jié)省互救的基本知識和基本技能,建立壁壘保護我們的安全。
三,開始從細節(jié),加強家庭的安全。
家庭是我們生命的港灣,也是社會的基本單元,根據(jù)規(guī)定安裝和使用氣、水、電等,周期性的;當切斷ShuiDianQi的注意力從家里,關閉門窗;改變不了配電線路,不要點燃的香煙在易燃蚊香,有意識地配備家居急救箱,逃逸的繩子,收音機,手電筒,吹著口哨,常用的藥品和滅火器,比如設備和救生物品,使每個家庭都成為推動社會綜合減災的力量。
四、參與減災活動、營造氛圍的防災減災。
我們應該積極參加政府、單位、社會組織的防災減災活動,你的家人、朋友和他周圍的人義務知識和避免災害防災減災宣傳自理能力,決定在定期的安全隱患以及防災減災努力是義工,積極為避免災難,其逃逸的鉆子,為防災減災獻計獻策,試圖通過建立“防災減災,每個人都參與”的氛圍,提高防災減災能力。
第五,加強生態(tài)環(huán)境保護理念,促進人與自然和諧。
對環(huán)境、人力資源破壞的加劇是今天的原因之一頻繁的自然災害。善待自然、減災,我們每個公民的責任。我們將開始從側面,從小事做起,生態(tài)保護、節(jié)能減排,這場戰(zhàn)斗是與自然的和諧的典范!
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201*年10月11日
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