【精選】保護(hù)環(huán)境倡議書范文7篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天,倡議書使用的情況越來越多,通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書8篇,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1
同學(xué)們:
大家好!
我叫子妍。今天我倡議的主題是保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,從我們做起,從我們身邊的小事做起。天空不能沒有白去,樹木不能沒有小鳥,我們?nèi)祟惖募覉@也不能沒有綠色。近些年來,大家可能都有這么一種感覺,自然災(zāi)害多了,不斷地向我們襲來?赡芎芏嗳瞬恢涝蛟谀睦铩
讓大自然來告訴我們吧。這一切都是人們亂砍濫伐樹木造成的。也許,有的人滿不在乎,認(rèn)為自然災(zāi)害跟這沒有關(guān)系。可是,他們錯(cuò)了。樹的作用可多了。它們既能擋風(fēng)沙,又能蓄水,還能制造氧氣供我們呼吸……可見,樹的作用是多么的大呀。然而,有很多人利益熏心,亂砍濫伐。結(jié)果,沒有了樹,誰來擋風(fēng)沙?誰來蓄水?誰來制造氧氣給我們呼吸?沒有。一個(gè)接一個(gè)的自然災(zāi)害侵襲著我們的家園。地球媽媽的哭泣,大自然在哭泣。
為了我們共同的綠色家園,為了大自然,為了不再讓地球母親傷心流淚,我們要行動(dòng)起來,從今天開始,從我們做起,從我們身邊的小事做起,節(jié)約利用資源,保護(hù)我們的環(huán)境。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯(cuò)?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
全校師生一起保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情,我們要提出倡議:
我們生活的每個(gè)角落里都有“白色污染”,它給人們生活帶來了極大的影響,再加上人們每天大量的燃燒塑料袋,排放出來的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到,就會產(chǎn)生疾病。原來清澈見底的小河成了混濁不清的污水,原來水里有魚,蝦,可是現(xiàn)在什么也沒有。上面還飄著塑料袋,氣味更讓人難以想象。我想到這些,心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去,我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復(fù)原來的樣子。大家一起行動(dòng)起來,讓我們共同保護(hù)我們的家園——地球吧!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4
地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。
創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體市民的一腔熱忱,一份認(rèn)真。20xx年是我縣“2+1”三城聯(lián)創(chuàng)的關(guān)鍵之年,我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭愛護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
西溝濕地公園是我縣居民最寶貴的生態(tài)氧吧和休憩的好去處,為了給全體市民提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的休閑環(huán)境,管委會向全體市民提出以下倡議:
1、關(guān)心綠化建設(shè),愛護(hù)綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護(hù)者”。
2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。
3、積極參加植樹、護(hù)樹活動(dòng),及時(shí)制止破壞花草樹木的行為,做綠化、美化環(huán)境的“綠色建設(shè)者”。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,支持和參與廢品回收活動(dòng),做創(chuàng)建和諧生活的“綠色奉獻(xiàn)者”。
5、形成養(yǎng)花養(yǎng)草的好習(xí)慣,用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的生活,為各自的起居環(huán)境增添一份清新,做健康生活的“綠色擁護(hù)者”。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的家園更加美麗、溫馨、優(yōu)雅。
倡議人:XXX
日期:XX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇5
親愛的朋友們:
你們在生活中看到過這樣的景象,水龍頭不停的流出清澈的自來水,而用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里卻長時(shí)間空無一人;只用了僅僅幾頁筆記本就被隨手扔進(jìn)垃圾桶,……。而你又是否想到過,自然資源是有限的。這些看似生活中的小事,會給人類帶來什么樣的后果?
人們常常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來就往往有些困難。
就拿塑料袋來說,我們都知道,多次使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家有限塑令的要求,當(dāng)我們還是能發(fā)現(xiàn),塑料袋依然頻繁出現(xiàn)在超市,農(nóng)貿(mào)市場里。說明大家還真未意識到環(huán)保的重要性……
還有,我們也知道,在生活中,還有許多浪費(fèi)資源的例子:我們出去吃飯時(shí),因?yàn)闆]有自帶筷子,所以不得不使用一次性筷子,而使用一次性筷子,就等于在浪費(fèi)樹木……
另外,我們身邊環(huán)境污染的例子也有許多:人們大都知道,廢舊電池處理不當(dāng)會污染環(huán)境,但有些時(shí)候,人們?nèi)匀皇前褟U舊電池隨手一扔……
為了避免以后出現(xiàn)這種情況,我提出了以下幾種建議:一、加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識的宣傳,引導(dǎo)廣大市民收聽,收看關(guān)于環(huán)境保護(hù)的節(jié)目。閱讀環(huán)保知識讀,討論環(huán)境保護(hù)問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期;多使用可循環(huán)利用的物品;不用或少用一次性制造品和木制品。
四、引導(dǎo)市民購買有環(huán)保標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品。不吸煙、不隨地吐痰,不使用污染環(huán)境的物品。
五、設(shè)置專門的回收站,讓垃圾及時(shí)回收并合理,在運(yùn)用。
讓我們共同努力,一起創(chuàng)造美好的家園!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們:你們好!一場場細(xì)雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí),當(dāng)你在球場上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課坐在操場邊的休息時(shí),當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時(shí),你可曾想到,為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?
你是否愿意看到嬌弱的`花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進(jìn)垃圾箱;
2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;
3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;
4.請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個(gè)垃圾箱;
5.每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!
全體同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在操場邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個(gè)垃圾袋;
2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;
3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;
4.請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施;
5.每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!
親愛的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的環(huán)境。
因此,我們倡議:
一、不把外賣帶入校園。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不亂涂亂畫,不亂翻學(xué)校欄桿,不踐踏草坪。
四、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
五、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
六、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾筒里。
七、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
創(chuàng)文明和諧校園,讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們?nèi)w師生共同努力吧!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技也越來越發(fā)達(dá),在我們的生活中出現(xiàn)了很多方便我們生活的物品,但方便的同時(shí)也伴隨著很多危害,當(dāng)這些物品變成了垃圾之后,會對我們的環(huán)境造成很大的危害。跟人類文明沒這么發(fā)達(dá)的時(shí)候比,我們的環(huán)境已經(jīng)惡化很多了,如果再不開始注意對環(huán)境的保護(hù)的話,我們還能夠傷害我們生存的地球多久呢?人類自己犯下的罪過,就應(yīng)該讓我們?nèi)祟愖约簛韽浹a(bǔ)自己的過失。在此,我提出如下倡議:
1、不隨便丟垃圾。
我們在春游的時(shí)候,也曾去過野外,當(dāng)時(shí)老師就讓我們把我們制造的垃圾都帶回到學(xué)校,就是為了保護(hù)環(huán)境。所以當(dāng)我們自己出去玩的時(shí)候,也不要隨便的丟垃圾,你隨手丟下的一個(gè)垃圾,靠大自然的力量可能需要很多年才會分解,對大自然的影響也會持續(xù)很多年,所以為什么不把垃圾集中起來處理掉呢。請同學(xué)們不要隨地丟垃圾,養(yǎng)成好習(xí)慣。
2、節(jié)約資源。
節(jié)約資源也是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方法。在我們?nèi)祟悰]有限度的揮霍著地球上的資源時(shí),它們已經(jīng)在不知不覺中減少了很多,現(xiàn)在很多的資源對我們?nèi)祟悂碚f已經(jīng)快要不夠用了,所以節(jié)約資源是迫在眉睫的事情。想要做到節(jié)約資源是很簡單的,我們能夠節(jié)約的資源也有很多,比如說水、電、紙張等。家里的可回收的資源我們可以積攢起來,等到有了一定的數(shù)量之后拿去賣還可以賺一點(diǎn)零花錢。
3、垃圾分類。
把我們平時(shí)所產(chǎn)生的垃圾都分類丟棄,是能夠減少垃圾處理的時(shí)間的,同時(shí)也能夠讓可回收的垃圾進(jìn)行再利用,減少資源的浪費(fèi)。所以我希望同學(xué)們能夠做到垃圾分類,不要覺得麻煩,因?yàn)檫@對我們?nèi)祟愂且患浅S欣氖虑。?dāng)我們都開始垃圾分類了之后,這也代表著我們開始有環(huán)保意識了。
做好環(huán)境保護(hù)是迫在眉睫的事情,若是再不意識的環(huán)保的重要性,我們?nèi)祟愖罱K就會走向滅亡。所以我希望同學(xué)們都能夠行動(dòng)起來,開始有意識的去保護(hù)我們的環(huán)境。我們能夠做的事情其實(shí)是很多的,所以只有想不想做的問題,沒有能不能做的問題。讓我們行動(dòng)起來吧,讓我們生存的環(huán)境變得更美好,這對我們自己也是一件有利的事。希望同學(xué)們都能夠開始保護(hù)環(huán)境。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
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