關(guān)于節(jié)約用水倡議書模板匯編9篇
在我們平凡的日常里,我們可以使用倡議書的機會越來越多,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)某h書呢?下面是小編為大家收集的節(jié)約用水倡議書9篇,歡迎大家分享。
節(jié)約用水倡議書 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
水是生命的源泉!水是人類珍貴而緊張的資源!沒有水,人類就無法生存,萬物將不能生長,正是因為有了水,世界才會如此生機盎然。但我國卻是世界上嚴重缺水的國家之一,人均占有水量僅為世界人均的1/4。全國660多個城市中有400多個存在不同程度的缺水問題,其中有136個缺水情況嚴重;20%的人正在飲用不良水,其中多達7000萬人正在飲用高氟水……
所以,節(jié)約用水是我們每一個人光榮而神圣的使命,在水資源日益匱乏的今天,我們應(yīng)當合理地使用寶貴的水資源,用實際行動去節(jié)約每一滴水,珍惜每一滴水!在此,特向全體師生發(fā)出倡議:文明用水,節(jié)約用水! 從生活中的細節(jié)入手,從身邊的小事做起,自覺養(yǎng)成節(jié)水、惜水的良好生活習(xí)慣,積極參與節(jié)約用水活動。
一、盡量使用臉盆接水洗臉、洗手。在沒有臉盆的情況下,控制好水龍頭開關(guān)的大小并及時關(guān)水。
二、盡量縮短用水時間,減少用水次數(shù),做到“淋浴少用一盆水,洗臉少用一杯水,刷牙少用一口水,平時少用一滴水”。
三、循環(huán)利用水資源,做到一水多用,充分使用“二次水”。
四、發(fā)現(xiàn)有浪費水資源現(xiàn)象時,及時制止;發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象時,及時向老師反映。
五、積極宣傳節(jié)約用水,帶動和督促身邊的朋友、家人共同節(jié)約用水。 希望廣大師生要把節(jié)約用水放到日常生活當中,充分認識到節(jié)水的重要性,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
龍川金安中學(xué)
二〇XX年十一月
節(jié)約用水倡議書 篇2
全校的同學(xué)們:
我們喝的淡水十分少,我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多,淡水這么少,我們還不節(jié)約起來。
一、我們在家在學(xué)校的時候,個性是在家,洗手時,總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭,那些可憐的水資源就浪費了。上廁所時,有些家庭是按按鈕的,那個壞了,水一向在流,等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。
二、生活中的廢水能夠再次利用。比如:淘米的水能夠洗碗,洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地,拖地的水用來澆花、沖廁所等。
三、我們出門在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一齊做,每一戶人家每一天節(jié)約用一桶水,一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)槲覀兊淖鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I。
以上就是我的倡議,如果你有好的意見,就告訴我吧。讓我們一齊行動吧。
倡議人:xx
節(jié)約用水倡議書 篇3
自七月份以來,天氣持續(xù)高溫,長沙供水供電形勢嚴重吃緊,為度過用水、電難關(guān),確保我們能正常、安全、有序的生活,龍?zhí)辽鐓^(qū)黨支部、居委會向全體居民發(fā)出倡議:
1.出門時隨手關(guān)閉電源;
2.看完電視、用完電腦后立刻拔掉電源插頭;
3.陽光充足時不開燈;
4.使用電熱水器洗澡時動作要迅速;
5.減少開關(guān)冰箱的次數(shù),存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門;
6.盡量使用太陽能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電;
7.夏天空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃。
8.每天18∶00至22∶00是用電高峰時段,盡量避開用電高峰使用空調(diào)、電加熱器等高耗能家電;
9.節(jié)水從點滴做起,使用節(jié)水型龍頭和坐便器,一水多用;
10.衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù),洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水。
珍惜、節(jié)約水電資源,從我做起。讓我們大家共同努力,像珍惜生命一樣地珍惜每一滴水、每一度電,共同應(yīng)對缺水缺電形勢,為節(jié)水節(jié)電貢獻自己一份力量!
節(jié)約用水倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。山西省是全國嚴重缺水的省份之一,人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,給經(jīng)濟發(fā)展和人民生活帶來嚴重的影響,但日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象還相當嚴重。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2. 在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時斷水。
3. 見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。
5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時向管理人員反映解決。
6. 宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻我們的力量!
節(jié)約用水倡議書 篇5
春回大地,萬物崢嶸。千姿百態(tài)的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿,但是如果沒有水,這一切將會是怎樣呢?
提高水的利用價值,堅持循環(huán)利用。如利用洗臉水沖廁所、洗衣服用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點子。弘揚節(jié)水風尚,做節(jié)約用水的`宣傳員。節(jié)水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動更多人加入到節(jié)約水資源行動上來,營造一個人人節(jié)水的良好氛圍。
也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土、一片藍天,將會緩解用水緊張,并由此帶來經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。親愛的朋友們,生命呼喚水源,我們熱愛生命,作為社會的一分子,每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧家園,共創(chuàng)美好未來!
節(jié)約用水倡議書 篇6
全校老師和同學(xué)們:
水是人類賴以生存的基本條件之一,它同陽光、空氣是構(gòu)成生命繁衍生息的三大要素,是人們生產(chǎn)和生活不可代替的重要資源,是人類生存與發(fā)展不可替代的控制性環(huán)境要素,水對人類的貢獻是第一位的。
昆明屬于嚴重缺水城市,為了保護我們城市有限的水資源,珍惜水,節(jié)約用水已刻不容緩。隨著北部山水城的建設(shè),學(xué)校周邊市政供水量有限,學(xué)校規(guī)模的不斷擴大,用水量增幅較大,目前已經(jīng)進入枯水時期,加之近期氣溫較高,導(dǎo)致學(xué)校用水十分緊張!為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、樹立正確的用水觀念,掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識。
二、提高節(jié)約用水的意識,養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的行為習(xí)慣,盡量使用臉盆洗臉、洗手,做到一水多用,充分利用水資源。
三、從我做起,從小事做起。盡量縮短用水時間,調(diào)小水流,隨手關(guān)閉水龍頭。
四、因故停水期間,別忘了關(guān)水龍頭,公共場所杜絕長流水,見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止,發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向?qū)W校有關(guān)部門反映。
五、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,除了自己做到節(jié)約用水,要積極帶動、督促身邊老師、同學(xué)及家人共同參與節(jié)約用水。
老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水是個人低碳生活的一部分,也是一個人文明素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們行動起來吧,不要讓節(jié)約用水成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節(jié)約用水,從我們做起!從一點一滴做起!
節(jié)約用水倡議書 篇7
尊敬的人們:
大家好!
哎喲,我的頭濕了,下雨了嗎?地上全濕了,我抬頭一看,在往地下看看,我不由得大吃一驚:這只是一臺空調(diào)正往下滴水,竟然低了一大灘水。
媽媽在家里洗衣服,我讓媽媽把水等埡,洗完后,我想把水拿去淋花,誰知道媽媽用家里最大的桶裝了好幾桶,我怎么扛也扛不起。
爸爸洗一個小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水。辦公室時,開空調(diào)就開了整整一天………
你說,生活中浪費水的事例這么多,我要是再不醒悟,地球上的水總有一天被會用完的。
我做了個調(diào)查,調(diào)查出來的數(shù)據(jù)能讓所有的讀者驚訝不已:一戶人家開一臺1.5匹的空調(diào)三個小時,最節(jié)能的那種,只開26度,外面也不算很熱,這樣就會滴去315升的水。最可怕的是在一個200戶家庭的小區(qū)里,一天的滴水量高達1噸。大家可以想想,如果是一個城市,一個省,整個國家,全世界呢?單單是空調(diào)滴水,就要浪費掉多少的水呀。
假如,世界真的沒有了水,我們?nèi)ミ\動回來,想洗個澡,但是開了水龍頭一看,卻沒水,請問你愿意流著汗,衣服濕透了,就上床睡嗎?
假如,世界真的沒有了水,我們剛?cè)ネ嫔匙踊貋,手臟得不能再臟了,整個手掌都是沙子,但是一打開水龍頭,卻一滴水也沒有,請問你愿意這樣吃飯嗎?
假如,世界真的沒有了水,本來綠草如蔭,鮮花盛開的“綠城”南寧不都變成“黃城”南寧了嗎?草、樹、花都因為沒有了水,而枯黃了。
假如,世界真的沒有了水,糧食絕收,動物也都渴死了,我們吃什么,喝什么,饑渴交加,請問在這種情況下你怎么活呀?
你瞧,生活一離開水,就變成了這樣一種狀況,沒有人能活的下去。我們再這樣浪費下去,地球會枯竭的。
現(xiàn)在,我告訴你、大家一個節(jié)約水的方法,空調(diào)最好開在26度,室外溫度在32度以下不要開空調(diào)。淘米水可淋花,既省水又促進花草的生長。用洗衣服的水沖廁所,既沒浪費又有二用。
希望大家能節(jié)約用水,因為地球資源是有限,是絕對不能隨便給我們鋪張浪費的。
節(jié)約用水倡議書 篇8
全國的家庭:
近年來,80個國家水源不足,20億人的飲水得不到保證,預(yù)計到20xx年,形勢將會進一步惡化,缺水人口將達到28億~33億。我國屬于缺水國之一,而目前全國600多座城市中,有300多座城市缺水,其中嚴重缺水的有108個城市……
我記得在小時候,媽媽給我講了一個村莊缺水的神話故事,很久以前,有一個村莊里,有一口很大的井,井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活,他們以為這泉水取之不盡,很多人隨意使用甚至浪費……但他們不知道,這是一口被下了咒語的水井,一旦有人浪費或污染,三年后這口井會干枯,三年很快過去了,村民們從此沒了水,生活不能再繼續(xù)了。
我建議:1.每次用完水,要擰緊水龍頭,建議家里及時更換漏水的水龍頭。2.循環(huán)利用水資源,洗完米的水可以澆花、拖地。3.喝多少就接多少水,喝不完的積攢起來可以洗菜。
最后,我的建議:不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水!
吳儀
20xx年10月24日
節(jié)約用水倡議書 篇9
親愛的同學(xué)們:
你們可知道,西南五省正抵御著百年一遇的特大旱災(zāi),農(nóng)作物受災(zāi)面積已達4348.6千公頃;5104.9萬人受災(zāi);飲水困難人口1609萬人,飲水困難的大牲畜1105.5萬頭,因災(zāi)直接經(jīng)濟損失高達190.2億!僅因為一個字——水。
水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且有愈演愈烈之勢,每年因缺水造成的經(jīng)濟損失達100多億元。隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展,淡水資源日益緊張。大學(xué)生作為未來社會的主力軍,應(yīng)該做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者。為進一步強化節(jié)水意識,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥觀念,我們特此向全院同學(xué)發(fā)出倡議:從我做起、從現(xiàn)在做起,請珍惜每一滴水。
一、樹立愛水意識,做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關(guān)牢水龍頭,用過的水留起來拖地沖廁所,養(yǎng)成護水節(jié)水的好習(xí)慣。
三、弘揚節(jié)水風尚,做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動身邊的同學(xué)開始,進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
四、做節(jié)水的生力軍。當我們看到水龍頭開著時,要主動去關(guān)掉;當我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時,及時告知有關(guān)部門;當我們遇到有人浪費水資源時應(yīng)及時制止,敢于同不良用水行為作斗爭。
請熱心節(jié)水事業(yè)的同學(xué)從底下的籃子中取一個節(jié)水便條,貼到各自宿舍門口,表明該宿舍將為水資源的節(jié)約做貢獻。
愛水是一個人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責任。建設(shè)和諧校園,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加多彩繽紛!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
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