實用的光盤行動倡議書范文集合5篇
在日常生活和工作中，很多地方都會使用到倡議書，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的光盤行動倡議書7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
光盤行動倡議書 篇1
各位少先隊員、兒童團員：
大家好！據(jù)有關數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我的行動，也是我的習慣！近年來，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加指責，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應。為此，我們學校號召全體家長、學生積極參加到“光盤行動”中來。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起做到：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！加入光盤族，一起對“浪費”說不！”為此我們提出以下倡議：
我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。
我們倡議，我們每個人既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。
“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，不妨就從現(xiàn)在開始參加“光盤行動”開始吧！
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20xx年xx月xx日
光盤行動倡議書 篇2
親愛的老師們、同學們：
有關數(shù)據(jù)顯示：中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達20xx億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。“舌尖上的浪費”觸目驚心，令人痛心。目前，全國各地興起了倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”。作為青年學生，我們應該帶頭在校園內(nèi)開展此項行動，并號召全校師生文明就餐，加入到“光盤行動”中來。
我們倡議：樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，做“光盤行動”的發(fā)起者。牢記勤儉節(jié)約，改變鋪張浪費的飲食習慣，反對過度消費。
我們倡議：弘揚文明之風，傳播節(jié)儉之種，做“光盤行動”的推廣者。通過短信、微博等傳統(tǒng)或網(wǎng)絡媒介宣傳“光盤行動”，讓更多的人了解“光盤行動”、踴躍加入“光盤行動”，讓節(jié)儉之風吹遍浙江省乃至全國的高校校園。
我們倡議：從自身做起，從細節(jié)做起，做“光盤行動”的實踐者。爭做“光盤”達人，適當點餐，拒絕攀比，以“光盤”為榮，以“剩餐”為恥，實在吃不了的，也要“兜著走”。
“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節(jié)約、倡導珍惜的.生活態(tài)度;“光盤”不僅僅是形式，也是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。讓我們從今天起，文明就餐，珍惜糧食，愛護資源，做一個光榮的“光盤一族”吧!
校學生膳食管理委員會
20xx年xx月
光盤行動倡議書 篇3
親愛的同學們：
有關數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民！同學們也一定見過學校食堂，一餐過后，剩下的飯菜布滿桌子。厲行節(jié)儉,反對浪費已經(jīng)刻不容緩。
去年開始，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應.。學校少先隊大隊部倡議全校同學也積極參與到這個行動中來。我們倡議：
一、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)儉，反對浪費。
二、在校就餐時，吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。盡量吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
三、以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。外出就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得要打包，減少奢侈浪費。
四、既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓身邊的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，
同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！加入光盤族，一起對“浪費”說不!”
同學們讓我們邀請身邊的人一起加入光盤行的隊伍里來吧！
家長志愿者簽字
匡堰鎮(zhèn)中心小學 教導處
少先隊大隊部
20xx年9月
光盤行動倡議書 篇4
親愛的同學：
當端著滿是剩飯的盤子走向食堂殘食臺的時候，你是否會滿不在乎當請朋友吃飯看到滿桌剩飯的時候，你是否會覺得理所應當當看到滿載的泔水車駛出學校的時候，你是否會覺得不以為然當你了解到我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，每年最少倒掉了2億人一年的口糧，而我國仍有1億多貧困人口的時候，你是否還會無動于衷。
古語有云，“儉以養(yǎng)德”，勤儉節(jié)儉不僅僅是一種良好的生活方式，更是道德修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。勤儉節(jié)儉也是國家發(fā)展、社會提高的精神需求和實際需要，是社會主義核心價值觀的重要資料。黨和國家領導人多次指出“要大力宣傳節(jié)儉光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)儉、反對浪費在全社會蔚然成風”。為響應號召，進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)儉的美德，在此，我們向全國廣大同學發(fā)出倡議：光盤行動，從我做起，爭做勤儉節(jié)儉的傳承者、實踐者和引領者，在建設節(jié)儉型社會的宏偉進程中貢獻青春力量！
光盤行動，爭做勤儉節(jié)儉的傳承者�！耙恢嘁伙�，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”，小小餐桌，承載了中華民族尊重勞動、勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。“惟儉能夠助廉，惟恕能夠成德”，光盤行動，需要廣大同學傳承中華民族勤儉節(jié)儉的優(yōu)秀傳統(tǒng)，理解勤儉節(jié)儉的時代內(nèi)涵，牢記“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的賢人囑托，厲行節(jié)儉，反對浪費。光盤行動，爭做勤儉節(jié)儉的實踐者�！肮獗P行動”是勤儉節(jié)儉的重要行動，需要我們青年學子從此刻做起、從自身做起，愛惜每一粒糧食，珍惜每一滴水；隨手拍美食，曬光盤，記錄完美，曝光浪費；取餐適度適量，用餐餐光盤的實際行動彰顯個人的完美品德。
光盤行動，爭做勤儉節(jié)儉的引領者。青年的價值取向決定著未來整個社會的價值取向。在建設中國特色社會主義現(xiàn)代化的偉大進程中，當代青年學子要使勤儉節(jié)儉成為自我的基本遵循，爭當勤儉節(jié)儉的行動表率，要主動發(fā)聲，在生活中、網(wǎng)絡上進取倡導節(jié)儉文化；要深入實踐，用身體力行和引導感召，在家庭中、學校里、社會上構成勤儉節(jié)儉的良好風尚
同學們，光盤行動是國家禮貌，是民族美德，更體現(xiàn)著青年學子的品質和職責。“克勤于邦，克儉于家”，青年人是祖國的未來，民族的期望，我們倡議每個青年學子都要踐行“光盤行動”，從節(jié)儉糧食做起，爭做勤儉節(jié)儉的傳承者、實踐者和引領者，為建設一個禮貌、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自我的青春力量！
光盤行動倡議書 篇5
親愛的老師，家長，小朋友們：
隨著生活水平的提高，“舌尖上的浪費”現(xiàn)象也日益嚴重，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，也就是說，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！肮獗P”是一種節(jié)約，是一種基本素質，是一種美德。為進一步弘揚中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約的美德，為牢記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，為此，我們向全體老師、家長及小朋友發(fā)出如下倡議：
一、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。
二、按需買菜、煮菜，以每頓飯剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
三、以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。
四、小朋友們既要做“光盤行動”的參與者，也要做“光盤行動”的監(jiān)督者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”。
一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，加入光盤族，一起對“浪費”說“不”。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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