給老師的道歉信【熱門(mén)】
在平凡的生活中,需要寫(xiě)道歉信的場(chǎng)合非常的多,相比于口頭致歉,寫(xiě)道歉信則更有誠(chéng)意,態(tài)度更為誠(chéng)懇。來(lái)參考自己需要的道歉信吧!下面是小編為大家收集的給老師的道歉信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師的道歉信1
敬愛(ài)的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的'話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),xx老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,xx老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“xx這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”
她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,xx也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,xx老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲xx老師,xx老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
致歉人:xxx
給老師的道歉信2
親愛(ài)的X老師:
您好!
五一假期,我不應(yīng)該打擾你的閑暇時(shí)間。也許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)傷害你的深深恐懼,我忍不住敲了敲鍵盤(pán)。我真誠(chéng)的為我的幼稚和沖動(dòng)向你道歉:對(duì)不起x老師,請(qǐng)不要因?yàn)闊o(wú)知的`人的言行而生氣。我會(huì)在心里虔誠(chéng)地祈禱。希望X老師永遠(yuǎn)保持幽默、善良、厚重的笑容。
在家呆了兩天,爸媽跟我聊了一晚上。我一個(gè)人閉門(mén)思過(guò),看了很多關(guān)于尊師重道,處事,是非對(duì)錯(cuò)的哲學(xué)隨筆,讓我心生警惕,如釋重負(fù)。我的不理解和思考完全被封鎖了,我從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責(zé)。現(xiàn)在想想,手機(jī)這件事微不足道,解決辦法不止一兩個(gè)。稍微考慮了一下,我絕對(duì)不會(huì)選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒(méi)教養(yǎng)的言行。我為父母的愛(ài)和教導(dǎo)感到羞恥,更為你們x老師的愛(ài)和鼓勵(lì)感到羞恥,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我再也找不到任何理由為自己開(kāi)脫。錯(cuò)就是錯(cuò)。我愿意接受任何懲罰。請(qǐng)相信X老師能承受一切。
古人說(shuō):與其學(xué)習(xí),不如尊敬老師;仡櫸疫@兩年的生活,我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒(méi)有你的關(guān)心,我感到孤獨(dú)無(wú)助。我知道要求老師理解我的過(guò)錯(cuò)有些過(guò)分,但我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真完成假期作業(yè),用實(shí)際行動(dòng)證明自己的悔悟,希望X老師給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)......
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
給老師的道歉信3
親愛(ài)的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,
犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。
誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,
而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的'人。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,
王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,
我也不知道在怎么向您表達(dá)感激!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信4
親愛(ài)的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言
不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁。
有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春
期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您!老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)
去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……
老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的.,它是深沉,執(zhí)著的,以
至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢。
可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺
悔……我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您!
道歉人:
年月日
給老師的道歉信5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的'老師、同學(xué)們:
在此,我向家就我伙同幾位同學(xué)在學(xué)校里與另外班級(jí)同學(xué)的打架事情,跟家做深刻的道歉。
回顧這起事件,我經(jīng)過(guò)深刻省,了解到歸根結(jié)底是我性格茹莽,在沒(méi)有徹底了解事情真相的情況下就妄自猜測(cè)。在與對(duì)方做短暫溝通產(chǎn)生誤解以后就沖動(dòng)得打人了,導(dǎo)致對(duì)方同學(xué)身體上嚴(yán)重受傷,并且我得知一名同學(xué)還比較嚴(yán)重。
正所謂”君子動(dòng)口不動(dòng)手“,動(dòng)手打人是非常粗魯?shù)、如同野獸般的蠻橫行為。我這樣做是不對(duì)的!在此,我向這些同學(xué)以及老師同學(xué)表示深深歉意。我在此向家發(fā)誓,我從今以后一定改過(guò)自新,痛定思痛地省自己,再也不動(dòng)手打人了。
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信6
尊敬的老師:
您好!對(duì)于今天孩子所犯的錯(cuò)誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對(duì)孩子的.理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對(duì)孩子的處理意見(jiàn),今后我們要吸取教訓(xùn),教育孩子健康成長(zhǎng)。
寫(xiě)信人:
____年____月____日
給老師的道歉信7
尊敬的老師:
您好!對(duì)于今天孩子所犯的錯(cuò)誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對(duì)孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對(duì)孩子的'處理意見(jiàn),今后我們要吸取教訓(xùn),教育孩子健康成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信8
尊敬的老師:
您好!
我為我的錯(cuò)誤向您道歉,耽誤您寶貴的時(shí)間,我感到非常對(duì)不起,而且我也為我的行為感到愧疚。
我不應(yīng)該在課堂上說(shuō)話(huà),這樣會(huì)打擾別的同學(xué)聽(tīng)課的狀態(tài),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)受影響。也會(huì)破壞老師講課的進(jìn)度和講課的心情,因?yàn)槔蠋煏?huì)不斷提醒我而停止講課的內(nèi)容,一節(jié)課的`內(nèi)容很可能需要更多時(shí)間才講完。
更嚴(yán)重的是我上課睡覺(jué)的行為,不但是對(duì)老師的辛勤耕耘,教書(shū)育人的不尊重,對(duì)不起學(xué)校對(duì)我的栽培,而且對(duì)不起給我學(xué)費(fèi),辛苦工作,供我讀書(shū)上課的父母。我已經(jīng)深切認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,以后我會(huì)堅(jiān)決改正我的行為,認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
請(qǐng)老師監(jiān)督我的品行。
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信9
親愛(ài)的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您!
老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……
老師,您對(duì)我們的`希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信10
親愛(ài)的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,
并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,
當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您!老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,
好像上課回答問(wèn)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,
它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的'呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,
一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您!
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對(duì)對(duì)孩子的不理智行為表示歉意,希望老師不計(jì)前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨,給他們一點(diǎn)時(shí)間,冷靜下來(lái)思考正確處理問(wèn)題的方式,此致敬禮。
此致
敬禮!
道歉人:
日期:
給老師的道歉信11
尊敬的老師:
老師,對(duì)不起因?yàn)槲业哪晟贌o(wú)知,一時(shí)沖動(dòng),給您名譽(yù)上帶來(lái)了損失,讓您寒心,我在這里真心向你道歉。
您的嚴(yán)格管教是為了我們的'前途著想,是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)~對(duì)工作負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。而我卻沒(méi)有理解老師您的良苦用心,說(shuō)出那樣傷老師心的話(huà),真的很對(duì)不起您,在回家反省的幾天里,心中充滿(mǎn)了對(duì)您的愧疚,和對(duì)我那無(wú)知行為的后悔。
從幼兒園到高中,老師教會(huì)了我許多,而我去不懂得感恩,還做出這樣傷老師心的事,對(duì)于我的所作所為,我真的很后悔,每當(dāng)想起~~我都感覺(jué)無(wú)地自容。
發(fā)這個(gè)帖子不求您能原諒我的過(guò)錯(cuò),只是想給您帶來(lái)些安慰,老師我知道錯(cuò)了。如果有機(jī)會(huì)能重新回到學(xué)校,我會(huì)尊重每一位老師,積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),不再玩網(wǎng)絡(luò)游戲,另外我還會(huì)告訴我的同學(xué)~~朋友:老師是最辛苦的,最無(wú)私的人。我們一定要尊重老師,不能再讓他們寒心了。
尊敬的老師,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了。
此致
敬禮!
道歉人:
日期:
給老師的道歉信12
尊敬的老師:
您們好!首先,對(duì)于這次院運(yùn)會(huì)報(bào)名的事件,請(qǐng)?jiān)试S我表示由衷的歉意!
由于工作疏忽,在這次院運(yùn)會(huì)過(guò)程中做出了一些對(duì)您們不尊重的事情,給您們?cè)斐闪耸植涣嫉挠绊懀@是我的失職。這次事件中,我沒(méi)有做好自己的'本分工作,做事不夠認(rèn)真,以致于自己犯下了通知不到位等低級(jí)的錯(cuò)誤,因此,在此,我向您們致歉!望見(jiàn)諒!
并且我會(huì)認(rèn)真檢討自己的行為,吸取教訓(xùn),往后,我會(huì)以身作則,做好以后的工作,不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信13
尊敬的老師:
您好!
假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意:對(duì)不起,老師。請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨(dú)自一人閉門(mén)思過(guò),細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責(zé),F(xiàn)在想來(lái),手機(jī)之事,本來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒(méi)有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對(duì)父母的`疼愛(ài)和教導(dǎo),更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意接受任何處罰,請(qǐng)老師相信我能承受一切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭傻纳睿拿恳惶庩P(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯(cuò),求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),企盼老師給我改過(guò)的機(jī)會(huì)......
敬禮!
之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
道歉人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信14
親愛(ài)的老師:
您好。
曲靖胡桃里音樂(lè)酒館,作為酒吧|餐廳|咖啡館的文藝混血兒,以超15個(gè)小時(shí)的營(yíng)業(yè)模式,打造美食、美酒、文藝、融合的生活方式,以及“晚餐就開(kāi)始的夜生活”的娛樂(lè)概念,已成為消費(fèi)者心中的娛樂(lè)生活新地標(biāo)。
曲靖胡桃里音樂(lè)酒館自20xx年7月8日試營(yíng)業(yè)至今,受到了一致好評(píng),同時(shí)收到了老師們提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議。
20xx年8月9日,正當(dāng)中國(guó)傳統(tǒng)七夕情人節(jié),曲靖胡桃里音樂(lè)酒館下午三點(diǎn)四十分所有訂座全滿(mǎn),因我們沒(méi)有及時(shí)預(yù)估到當(dāng)天用餐和酒市的客流量,造成當(dāng)天下午6點(diǎn)30分客流量巨大排隊(duì)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而我們沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)應(yīng)變和分流客人。
因我們前期對(duì)于菜品比如七夕當(dāng)天情侶套餐(胡桃里烤雞等)食材原材料沒(méi)有準(zhǔn)備充分,同時(shí)我們?yōu)楸WC出品新鮮健康,每天的菜品都是當(dāng)天采購(gòu)當(dāng)天售完,從而造成當(dāng)天許多前來(lái)老師們?cè)谶x擇套餐和點(diǎn)餐時(shí),造成菜品不齊全無(wú)法享用到胡桃里的美食。
因我們前期在服務(wù)員等配置上,沒(méi)有合理的分配人力資源和培訓(xùn)到位,點(diǎn)餐和菜品速度上明顯滯后,出現(xiàn)了一系列問(wèn)題,并給來(lái)到胡桃里品鑒老師們等候時(shí)間過(guò)長(zhǎng),感知度下降。
針對(duì)以上出現(xiàn)的幾大問(wèn)題,20xx年8月10日,曲靖胡桃里音樂(lè)酒館股東及管理層迅速召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)自身的不足和提出了改進(jìn)的方法:
1、為了給各位前來(lái)曲靖胡桃里音樂(lè)酒館用餐的老師們更好的'體驗(yàn)和舒適環(huán)境,20xx年8月10日開(kāi)始,我們訂座留位的時(shí)間更改為18:30分。
2、加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制,并定期組織內(nèi)部流程的測(cè)試,對(duì)服務(wù)員和管理干部進(jìn)行輪崗,做到人人都是業(yè)務(wù)精英能手。
3、針對(duì)菜品準(zhǔn)備,我們遵循綠色、健康、不浪費(fèi)原則,根據(jù)每天訂座量和客流量分析進(jìn)行備菜和采購(gòu),增加采購(gòu)人員。
4、全面進(jìn)行市場(chǎng)分析,根據(jù)每天客流量制定一系列的分流舉措,合理進(jìn)行座位安排和排號(hào)的處理,節(jié)約各位老師的寶貴時(shí)間。
再次曲靖胡桃里音樂(lè)酒館全體股東和員工向關(guān)愛(ài)和支持我們的老師們道歉,在今后的工作中積極改進(jìn),杜絕不再讓此類(lèi)事情發(fā)生;請(qǐng)大家對(duì)我們工作進(jìn)行監(jiān)督并提出寶貴意見(jiàn),曲靖胡桃里音樂(lè)酒館積極聽(tīng)取并努力改善,使大家在工作之余能有一個(gè)舒暢的就餐心情。
給老師的道歉信15
親愛(ài)的章老師:
您好!
有件事一直在我心中忐忑不安,今天我終于鼓起勇氣向您坦誠(chéng)——
星期五的那天早晨,您去做教師早操的時(shí)候,在黑板上留下了一項(xiàng)作業(yè):背誦第十課的4-5自然段,可我們沒(méi)有照做,當(dāng)您走了以后,我們班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)、看書(shū)的看書(shū),沒(méi)有幾個(gè)是在背書(shū)的。而我們組呢,張心晨和雎仁呢,在看《勇敢者探秘》,我、趙曦蕾和葉君雯呢,背了一會(huì)兒書(shū),覺(jué)得背熟了,就開(kāi)始打鬧。
幾分鐘后,忽然一個(gè)熟悉的.身影往前門(mén)一站,我們一看就嚇呆了——您正目不轉(zhuǎn)睛地瞪著我們呢。于是,班里的聲音逐漸小了起來(lái),班里徹底安靜下了。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)看到她,于是氣呼呼地走進(jìn)了教室里,怒氣沖天地說(shuō):“我叫你們背書(shū),背書(shū)用不著這么大聲吧!”我們嚇得不輕,都不敢說(shuō)話(huà)了,于是您接著說(shuō):“來(lái),你們組的組長(zhǎng)站起來(lái),你說(shuō),我不在的時(shí)候誰(shuí)說(shuō)話(huà)了?”說(shuō)著蘇琬婧站起來(lái)了,點(diǎn)了幾個(gè)人。
快要到我們組了,我和我們組的幾個(gè)組員小聲討論起來(lái),我不想讓我們組的人抄書(shū),于是雎仁給我出主意:“要不這樣吧,你說(shuō),我們?nèi)M都在互相抽背,這樣我們就都不要抄了!薄皼](méi)錯(cuò),就這樣!比~君雯贊同,我也贊同。然后,您叫我站起來(lái)說(shuō)時(shí),我真的說(shuō):“我們組都在互相抽背!睕](méi)想到您真的相信了,但是其實(shí)我們組每個(gè)人都在說(shuō)話(huà),于是,我們組每個(gè)人都幸免了這次抄書(shū)。然后排隊(duì)下樓做早操時(shí),雎仁使勁地抱著我的胳膊,說(shuō):“我要謝謝你啊,我不要抄書(shū)啦,萬(wàn)分感謝啊,哈哈!”我看他高興得都快哭了?晌覅s高興不起來(lái),生怕那天您會(huì)發(fā)現(xiàn)我在騙您。
章老師,對(duì)不起!
此致
敬禮!
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