寫給孩子的一封道歉信
引導語:哪個父母不愛自己的孩子呢,可是往往太多的愛用錯了表達方式,導致孩子聽見的是責備、比較,感受到的是控制和壓力。好的關系是輕松和體諒的,越來越多的家長意識到這一點,開始嘗試更正確的溝通方式了。小編這里整理了寫給孩子的一封道歉信的模板,希望父母能從中得到啟發(fā),建立起與自己孩子的良性溝通。
寫給孩子的一封道歉信篇一:
親愛的寶貝:
這是媽媽給你寫的第一封信。雖然寫信在今天看來已經是一件很遙遠的事情,但是媽媽覺著筆和紙是最能表達情感的東西。寶貝,你知道嗎?在你出生的那一刻,看到你第一眼時,媽媽覺著自己是世界上最幸福的媽媽,并且下定決心要做一個好媽媽,讓你成為最優(yōu)秀的孩子。
然而,8年過去了。媽媽現在越來越擔心你,擔心你的學習、擔心你的行為、擔心你的性格、擔心你與人相處、擔心你遇到各種危險……媽媽總覺得你和別人家的孩子不一樣,沒有別人家的孩子那么懂事、聽話、獨立和堅強。今天,媽媽不得不再次與班主任王老師進行了一次長談……而長談的結果,也促使媽媽決定給你寫下這第一封信。
寶貝,對不起。媽媽不應該總說你這做得不對,那做得不好,動不動就對你發(fā)脾氣。老師說這樣會讓你很怕做錯事,讓你害怕承擔責任,讓你沒有了自信心。而相反,你總是說“媽媽是世界上最漂亮的女人”。你從來也沒有拿媽媽和別的媽媽比較,在你眼中,媽媽是最好的,這一點,更讓媽媽無地自容。
寶貝,對不起。媽媽不應該逼你上那么多的輔導班、興趣班。媽媽想讓你成為有修養(yǎng)、有氣質、有內涵的男孩,像小童星小小彬、小臭臭那樣多才多藝。所以給你報了鋼琴、薩克斯、繪畫、演講口才班、手工班,每到周末我們一家三口就像上戰(zhàn)場一樣,天不亮就叫你起床,天黑了才能到家。我從來沒有問過你喜不喜歡學這些東西,總是以“媽媽都是為了你好”逼著你去學這學那。
寶貝,對不起。媽媽不應該阻止你和小伙伴們一起玩耍打鬧。媽媽知道,你很喜歡和小區(qū)里幾個同齡的小伙伴一起玩耍,但媽媽認為他們幾個太調皮了,動不動就把你的胳膊磕破,衣服弄臟。所以媽媽總是在你們玩得正盡興時把你叫走,讓你回家學習寫作業(yè)。這讓你越來越孤僻,越來越不能和小伙伴玩在一起了。
寶貝,對不起。媽媽不應該好多次不去參加你的家長[微博]會和學校的親子活動。每次你回來委屈的和我說“媽媽你為什么又不來參加我的家長會”時,我都只是敷衍的解釋一下,說下次一定去,F在想想,當別人的爸爸媽媽都和孩子在一起,而你自己只有奶奶陪著,媽媽知道你當時一定想媽媽在身邊。
寶貝,對不起。媽媽不應該總說你笨手笨腳,教你打籃球、玩溜溜球你總是做不好。我現在才知道,你四肢協(xié)調能力天生不好,很有可能是因為你是剖腹產孩子。想當初,是因為媽媽怕痛放棄了順產而為你做了剖腹產。真的是媽媽不好,對不起你。
寶貝,對不起。媽媽不應該不用母乳喂養(yǎng)你。媽媽是一個愛美的人,為了保持自己的好身材,媽媽早早的就給你準備了進口奶粉,所以你從小到大沒有喝上一口媽媽的母乳,F在想想,媽媽就覺得愧疚。而你現在瘦瘦的模樣和愛挑食的習慣,也極有可能是這個原因導致的`。
寶貝,對不起。媽媽不應該在自己心情不好的時候對你發(fā)脾氣。當媽媽想自己一個人待著的時候,經常不允許你來打擾我。而當你累的時候,我卻要求你不許喊苦喊累,如果你哭鬧,媽媽就會對你發(fā)火,讓你聽話。
寶貝,對不起。媽媽不應該總是玩手機,在你需要我輔導功課時忽視你。老師曾經問過你:“你和家長經常溝通嗎?”你告訴老師:“我和媽媽溝通時,媽媽總不理我”。慢慢的,學校有什么事情也越來越不愿意告訴我。確實,媽媽在這一點上做得非常不好。我不好的行為也給你樹立了負面的榜樣,你現在也經常沉迷于手機游戲。
寶貝,對不起。媽媽不應該老是拿你和別的同學比較。每次單元測試,媽媽總是問你得了多少分,總是說你為什么沒有考到100分,總是說你們班誰誰誰多么聰明懂事。其實,媽媽也知道,現在的小學題越來越難,媽媽做也不一定得滿分,但總是拿你和別的同學比較,希望你是最棒的孩子。
寶貝,對不起。媽媽不應該為你包辦太多。媽媽嫌你系鞋帶太慢,怕你上學遲到,總是主動幫你系鞋帶;媽媽嫌你用筷子總是把菜掉在桌上,總是主動幫你夾菜;媽媽怕你背著書包太累,每次上學都主動幫你背書包。其實這違背了老師對你們的要求“自己的事情自己干”。媽媽剝奪了你太多成長的機會!
寶貝,對不起。媽媽不應該老拿大人的思維要求你。記得有一次陪你上興趣課,老師問“把你的眼睛蒙上,你能走到教室對面嗎?”,你激動的說“肯定走不了,絕對走不了。太嚇人了!”媽媽當時覺得你好膽小、好幼稚。后來一位育兒專家告訴媽媽,這是因為你缺乏安全感。
寶貝,對不起。媽媽不應該當著你的面和爸爸吵架。記得有一次,我和你爸爸鬧矛盾,我大吵著告訴他:“我們離婚吧,你帶上你家兒子走吧!不要你們了。”這時候,你突然抱著媽媽的腿說“媽媽你別不要我。”現在想想,這也是導致你缺少安全感的一個重要的原因。
寶貝,對不起。媽媽不應該總把你當小孩子看待。你說你想去參加特種兵訓練營,想與小伙伴去沙漠徒步體驗,還想和王艷兒子球球一樣去農村體驗一段時間……。都被媽媽一一回絕了,媽媽怕你吃不了苦,受不了累,F在想想真是多余的,你遲早要成為一個男子漢。
……。
媽媽還有好多話想對你說,不管你的今天是什么樣子,未來是什么樣子。媽媽都應該對你道個歉。寶貝,請原諒媽媽這一切的不對,對你的愛,世界上沒有一個比媽媽的多,也沒有一個人比媽媽更希望你好。媽媽和你一樣都要學習,都要成長。以后媽媽會學著做一個耐心的媽媽,包容的媽媽,不再苛求你多么懂事聽話,不再苛求你有多么的優(yōu)秀,只希望你的每一天都快樂!只希望媽媽可以和你一起成長!
xx
xxxx年x月x日
寫給孩子的一封道歉信篇二:
每個孩子都住在父母內心最柔軟的地方。
最近在深刻的反省自己,在媽媽這個角色上,我一直扮演的不溫不火,平時比較關注娃的語言變化和環(huán)境適應力,但卻容易忽略他的性格成長和內心世界,在和孩子的互動上,容易陷入“你應該怎么做”的野蠻教育陷阱,其實內心又特別希望他有個最好的成長環(huán)境,特別是軟件方面,能夠滋養(yǎng)到他內心,以后不管做什么都有幸福感!
兩歲半到三歲半這一年感覺娃的性情變化挺大,原來挺乖順,現在變得脾氣越來越焦躁,說好的事動不動就要耍賴,不隨他意還要跳腳哭鬧,注意力都在耍拳弄棍、吃零食、看電視和玩游戲上,小小人兒還特別倔,不服管不服打。我一直把他這些問題放大,以至于近半年總是和他對著干,總是硬來,全然沒有去客觀看待他還是很小的孩子,這些情況每個小孩子都可能會出現,在較勁過程中,正面管教太少,負面管教太多,以致感覺一直不順暢。
上周末一個人帶他一天,發(fā)現他沒有小朋友玩時關注點只有吃糖、喝飲料和玩游戲,一天就這幾條反復,于是在他第二次要玩小伴龍游戲的時候對他發(fā)飆了,直接刪了并嚴厲告訴他我已經刪了,從此沒有小伴龍了,當時在外面停車場,他拿著我的手機來回找了下發(fā)現真刪了,開始低頭抹眼淚,然后哭得特別傷心,我冷處理他,任由他在公共停車場上歇斯底里的哭,晚上回去靜下來意識到今天對他的傷害,和這段時間對他的嚴厲,心里特別難受,開始深刻反省,久久不能平靜,最后決定寫一封短信給他,因為早上很早就要出門上班,也怕自己當面念的時候情緒太外顯,所以委托他爸單獨念給他聽。
“寶貝,對不起”
寶貝,今天媽媽刪了你最喜歡的小伴龍游戲,任由你歇斯底里哭,還對你厲聲呵斥,是媽媽沒有管理好自己的情緒,我應該更平等的對待你,你雖小但也有自己的想法,你想做什么,你想吃什么,你想說什么,我應該首先尊重你,然后引導你。
寶貝,你一天天在長大,在變化,媽媽對你的希望卻始終如一,希望你自尊并尊重別人,善良但不被人欺,有追求但不自我壓抑;你太小而我太急躁,你拿了別人兩顆糖,你又要玩游戲,你見了飲料和冰淇淋就要吃,媽媽總擔心這是變糟糕的趨勢,想去改變扭轉,但往往變成了遏制,阿姨說我打你就是以大欺小,確實,我應該找到更好的方法去幫助你、去愛你。溫柔而堅定是爸爸媽媽最高的標準,我會和爸爸外婆好好商量,我們都要學習成長。
寶貝,你慢點長大,也給媽媽點時間成長,來更好地愛你,陪你成長!
上午,他爸爸來電話說你肯定意想不到“他一邊聽一邊默默地流眼淚,不哭就默默流淚,聽完還久久不能平靜,我擁抱了他好一會”,他說,你看其實他已經很懂了。瞬間淚崩,對自己這么長時間的不覺知自責,下午特意早點回去接娃放學,問他今天在學校里玩得怎么樣,他說“今天你給我寫了信,我就哭了”,問他 “那你聽懂了嗎”,他不說話,然后開始哽咽的說了句“你怎么這么好,媽媽,我愛你”,這一刻,我才徹底意識到,所有的所謂孩子不乖的種種問題,其實都出在我們大人自己身上。
后來在和老師的交流中,老師也提到:有時候孩子一個所謂的小小的“問題”,大人會將其無限放大,甚至會拿別人家的孩子去比較。你怎知別人家的孩子就一定完美的無可挑剔。據我一個學期的觀察,這娃雖然外表大大咧咧的,喜歡耍拳弄棒的,但其實內心還是有點脆弱的。每當他因為某件事情受到表揚或高興,他會偷偷抱著我的臉親了又親,整個一天的狀態(tài)都很好。他也會犯錯,我通常也會示意他讓他知道老師是知道的,只是沒有說。孩子比大人更需要尊重和尊嚴。
孩子是一張白紙,但每個孩子都有自己的個性,孩子需要很多的愛,之前我一直反對“爸爸寵溺”,現在開始試著理解他爸對他的態(tài)度,也試著信任孩子和他爸的相處給他帶來的積極正面的部分,這也是爸爸對他愛的表達,而不再堅定地認為這樣的愛就是寵溺,就是不對。寵和尊重不一樣,寵溺是沒有原則和底線的,而尊重是有原則和底線的,我們要在充分的愛中逐漸建立起規(guī)則。
女性本來就是更感性,更情緒化的。所以我們首先要接受我們會存在暴躁的問題,但我們可以慢慢改善。比如,在很生氣的時候先深呼吸、或者先回避一下,把孩子交給其他在場的冷靜的人。不要直接對著孩子就開火。引用蒙特利梭教育的一句話“我們對兒童所做的一切都會開花結果,不僅影響他的一生,也決定他的一生”。
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xxxx年xx月xx日
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