打人以后道歉信
打人以后道歉信【一】
胡秀琴寶貝:
您好!我真對(duì)不起你,惹你生氣了,你打我、罵我都不還手,你應(yīng)該出口氣,消消氣。
我以后不會(huì)這樣了,前兩天為了讓你回家,死活不回家,老是給我斗氣,吵多少架,跑多少趟,想讓你回家,過(guò)一個(gè)舒心的家庭,我以前所作所為讓你失望了,讓你看不起我,這一次改正自己的錯(cuò)誤,不能再犯了,我吧自己的毛病一定要改掉,以前都是我不好,今后我把脾氣改改。吵架、罵人、打人、趕你走所有的口頭語(yǔ)一定要改掉,以前都是我不好,現(xiàn)在也不好,我能改,請(qǐng)你原諒我,這是最后一次考驗(yàn)時(shí)期,也是給我最后一次機(jī)會(huì),在不改。。。干什么都行,沒(méi)有下回了,就看咱夫妻一場(chǎng),給個(gè)面子回家吧!俺一家人都對(duì)你這個(gè)人才好。當(dāng)親人看待。不要在說(shuō)離婚不離婚的事了,你結(jié)個(gè)婚不容易,有一個(gè)溫暖的家過(guò)下半生白頭到老多好呀,以后不要說(shuō)傷心的話了,別人笑話咱而看不起咱 。不管怎么說(shuō)咱結(jié)婚快一年了,也有點(diǎn)感情,也是夫妻,你說(shuō)我說(shuō)都是氣話,你不要記在心里去,不要把話說(shuō)得太絕,有點(diǎn)傷人心,雙方都要冷靜,想回家永遠(yuǎn)門都給你敞開著。不要再斗氣了,真沒(méi)意思。對(duì)你、對(duì)我沒(méi)有好處,回來(lái)吧!我一定對(duì)你好,不像以前我確實(shí)不懂事.這次你回到家睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),洗洗弄弄該燒香就燒香,我也不會(huì)再折磨你了,只要你諒解我,回到我身邊,我對(duì)你好、加倍好,矛盾化解成夫妻,咱兩永遠(yuǎn)會(huì)過(guò)好,賺到錢不花都給你,咱好好過(guò),讓別人看看怎么樣。。。我是真心讓你回家,沒(méi)有一點(diǎn)惡意,你這幾天不來(lái)我特別想你,我心里有你,我心疼你寶貝回家吧,看我表現(xiàn)吧。我希望你和我團(tuán)結(jié)在一起,吃個(gè)完整團(tuán)圓飯,好好相處互相疼愛(ài)。最后看我行動(dòng)吧,說(shuō)到做到絕不食言,這是我心里話,發(fā)自肺腑真的愛(ài)你!!! 謝謝
你的丈夫:徐曉冬
20xx年7月21日
打人以后道歉信【二】
XXX:
我于x月x日與..發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并動(dòng)手打架。經(jīng)過(guò)兩天來(lái)老師們對(duì)我的批評(píng)教育,和深刻的反思,我終于到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔, 并且對(duì)...十分抱歉。 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全沒(méi)考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的,學(xué)校是一個(gè)集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個(gè)兩個(gè)人,我這樣做,實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來(lái)了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來(lái)處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對(duì)不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠(chéng)地說(shuō):對(duì)不起,請(qǐng)您們?cè)彙?其次,我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大集體,每個(gè)人,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不應(yīng)該破壞它。 再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,我不會(huì)再這樣做。
對(duì)于此次事件的受害者同學(xué),我感到了十分的抱歉。事后這幾天我十分的害怕,害怕面對(duì)出院后。。。同學(xué)的目光,害怕面對(duì)。。同學(xué)父母的目光,是的,反問(wèn)自己一句,自己憑什么去打人家?大家花父母的錢來(lái)學(xué)校上學(xué),都是為了一個(gè)目的:學(xué)習(xí)。自己這樣做不僅給同學(xué)帶來(lái)身心上的傷害,。還有同學(xué)父母的擔(dān)心,為此,我深表歉意。
望老師們給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的`心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的
人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,本來(lái),隊(duì)老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心,F(xiàn)在的我對(duì)自己充滿了悔恨,由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果,悔恨自己的沖動(dòng)片面與無(wú)知。在打架之后,我看著同學(xué)蜷曲在地上的身影,當(dāng)時(shí)的我都不敢相信自己會(huì)最初這樣的事情。 事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,我們不只要積極主動(dòng)的交代錯(cuò)誤,向同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評(píng)告誡自己,每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。 在此,我除了真誠(chéng)的向同學(xué)道歉外,還懇請(qǐng)老師們相信我,相信我只是由于一時(shí)沖動(dòng)犯的錯(cuò),相信我的悔改之心,相信我一定從中吸取教訓(xùn),不再犯類似的錯(cuò)誤。 打架的檢討書的延伸閱讀檢討書的寫作方法 一、簡(jiǎn)述所犯錯(cuò)誤,并定性之。
這是對(duì)自己開的第一炮,一定要猛烈、響亮,不能不痛不癢。但切記,炮一定要往空中放,不可往實(shí)處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討我單身時(shí)代養(yǎng)成的積習(xí)未改,不是一個(gè)好男人,千萬(wàn)不能說(shuō)我只不過(guò)想換換口味。
二、描述犯錯(cuò)過(guò)程。
這部分內(nèi)容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí),新聞的五個(gè)W一個(gè)都不能少。但是一定不要漏掉一點(diǎn),那就是在犯錯(cuò)過(guò)程中的心理活動(dòng)。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗,靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈,掙扎得越殘酷,越能博得諒解和寬容。
三、剖析錯(cuò)誤原因。
這是最見(jiàn)功力的部分,是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟,要揭開傷疤,觸及靈魂,讓杜鵑泣血,令巖石掉淚。這錯(cuò)誤早期形成,長(zhǎng)期發(fā)展,千里之堤毀于蟻穴,萬(wàn)里長(zhǎng)城倒于自摸,百轉(zhuǎn)千回不該這樣走,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)不能這樣錯(cuò)!當(dāng)然千萬(wàn)不要批判、控訴周圍的環(huán)境多么強(qiáng)大,多么沉重,多么兇險(xiǎn),多么骯臟!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過(guò)頭;我本純潔又無(wú)辜,奈何大家都有辜。除非你想暗示自己沒(méi)錯(cuò)。
四、分析錯(cuò)誤的影響,假設(shè)繼續(xù)犯的后果。
錯(cuò)誤嚴(yán)重,辜負(fù)期望,影響很壞,教訓(xùn)深刻,若不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)指出、老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)、父母及時(shí)提醒、女友及時(shí)察覺(jué)、有關(guān)部門及時(shí)介入,后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!不堪設(shè)想這個(gè)詞用得好啊!不但省下了許多筆墨,而且推脫了不少責(zé)任。所謂不堪設(shè)想,說(shuō)白了就是誰(shuí)都沒(méi)工夫去想。
道歉人:
日 期: