寫給老師道歉信(通用15篇)
對于學生來說,自己做錯了事情怎么跟老師認錯呢?下面是小編整理的寫給老師道歉信,歡迎大家閱讀借鑒,希望對你有所幫助。
寫給老師道歉信 篇1
敬愛的老師:
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理
致歉人:xxx
時間:
寫給老師道歉信 篇2
敬愛的老師:
非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質,還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。
致歉人:xxx
時間:
寫給老師道歉信 篇3
親愛的章老師:
您好!
有件事一直在我心中忐忑不安,今天我終于鼓起勇氣向您坦誠。
星期五的那天早晨,您去做教師早操的時候,在黑板上留下了一項作業(yè):背誦第十課的4-5自然段,可我們沒有照做,當您走了以后,我們班頓時炸開了鍋,說話的說話、看書的看書,沒有幾個是在背書的。而我們組呢,張心晨和雎仁呢,在看《勇敢者探秘》,我、趙曦蕾和葉君雯呢,背了一會兒書,覺得背熟了,就開始打鬧。
幾分鐘后,忽然一個熟悉的身影往前門一站,我們一看就嚇呆了——您正目不轉睛地瞪著我們呢。于是,班里的聲音逐漸小了起來,班里徹底安靜下了。當您發(fā)現(xiàn)我們已經看到她,于是氣呼呼地走進了教室里,怒氣沖天地說:“我叫你們背書,背書用不著這么大聲吧!”我們嚇得不輕,都不敢說話了,于是您接著說:“來,你們組的組長站起來,你說,我不在的時候誰說話了?”說著蘇琬婧站起來了,點了幾個人。
快要到我們組了,我和我們組的幾個組員小聲討論起來,我不想讓我們組的人抄書,于是雎仁給我出主意:“要不這樣吧,你說,我們全組都在互相抽背,這樣我們就都不要抄了。”“沒錯,就這樣。”葉君雯贊同,我也贊同。然后,您叫我站起來說時,我真的說:“我們組都在互相抽背。”沒想到您真的相信了,但是其實我們組每個人都在說話,于是,我們組每個人都幸免了這次抄書。然后排隊下樓做早操時,雎仁使勁地抱著我的胳膊,說:“我要謝謝你啊,我不要抄書啦,萬分感謝啊,哈哈!”我看他高興得都快哭了?晌覅s高興不起來,生怕那天您會發(fā)現(xiàn)我在騙您。
章老師,對不起!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
寫給老師道歉信 篇4
尊敬的老師:
你好!
你平時總教育我們尊重是相互的,可是我今天的做法實再太對不住你了,我能體會到你當時的心情,我真的認識了自己的錯誤,以至于我現(xiàn)在都沒有勇氣去回憶。只要一想到我當時的做法,我就感到后悔萬分,我就難過,我做得實在太差,愧對你的教誨了!對不起,老師!
課堂的事仍歷歷在目,我知道我讓你很失望,說實話,我也很后悔?晌抑纼H僅后悔是沒有用的,我必須用實際行動去彌補自己的過失,我以后一定不再讓你因為我而生氣。
我知道我已讓你顏面盡失,我。我很慚愧。老師你有藍天一樣的胸懷,相信你會原諒我的,給我一個機會,讓我重新做一個你心目中的好學生。
我不會再讓你失望的,相信我一次吧,老師!
祝:工作順利
你的學生;
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師道歉信 篇5
尊敬的老師:
您好!
老師,在這里我真摯的向你說上一聲對不起。
4月28日的一天中午,我為咱們班扣了一分,也就是因為我沒戴紅領巾?鄯忠院笪铱偸遣桓吲d,悶悶不樂。那一下午時間,我的心里總是在回憶著被記名字的那一瞬間。
每當回想到,我的心更是緊張萬分,因為,我害怕被老師你知道,害怕你生氣。所以我的內心糾結啦一下午,最終我決定用筆寫下來。向你說上對不起。
老師,其實我們都知道你每次向我們大吼,那也都是因為我們做錯了事,你的吼,看著只是厲害,但是你是在教導著我們,告訴我們做人的道理。告訴我們如何改正錯誤,而我們一直不明白你的苦心。你常常說:“只有把小事做好,才能做大事!边@句話從來都浮現(xiàn)在我的'腦海,最好不要忘記!
這些也都是你對我們的教誨,對我們的希望,對我沒的愛,但有的同學從不放在心上。老師,對不起。請你接受我最真摯的道歉:老師,對不起!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
寫給老師道歉信 篇6
老師:
最近一段時間,班里面發(fā)生這種事,我的責任是不可避免的,有很大一部分是我的錯,真的,我也知道,我對不住大家。
作為班里面的一個成員,當事情發(fā)生的時候,我根本沒有意識到其中的嚴重性,而是任其發(fā)展,到自己牽涉其中的時候,才懂得我錯得多厲害,當時我就不應該說那句話,否則事情或許還能再壓一下···
作為班委,我一直在埋怨,我只看到同學們對我工作的不支持,我就覺得很難受,可是根據(jù)梁老師的指示:班委就得受委屈,我們得忍著。我忍不了,我辜負了大家對我的期望。
作為311宿舍的一名女生,我沒有及時抑制舍友們地氣憤心情,反而在“煽風點火”,都是我不好,弄得全班雞犬不寧,弄得34班變成現(xiàn)在這個樣子。
作為一名同學,我根本沒有資格去說別人,我連自己的生物、地理都考不好,為什么還要插手那么多事,八卦!更不應該把別人的隱私說出來,大家都不好受。
都是我的錯,我對不起你。
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師道歉信 篇7
尊敬的老師:
您好!
五一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責。現(xiàn)在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導,更愧對老師您的傾心關愛和鼓勵,現(xiàn)在事情已經發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。
古人云:“為學莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭赡甑纳睿拿恳惶庩P愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現(xiàn)在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證實我的悔過,企盼老師給我改過的機會
道歉人:x
x年x月x日
寫給老師道歉信 篇8
親愛的老師:
您好!
首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時,我當著全班同學說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情?墒牵斣捳f出時的那種快感過后,我后悔了,我自責了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無禮的話。
其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點,我做人一向還算低調的,大學過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發(fā)當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經發(fā)生了,對于其他同學來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學們關懷備至,為同學們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向,您是我們人生路上的導師,我們都感激您。
俗話說:“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的機會,畢竟我們都是您最關愛的學生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點,以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了!袄蠋煟义e了,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內心的。
老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;老師,您的關愛,我們刻進心里,都明白。
您的這些優(yōu)秀品質,我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。
學校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您,老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。
道歉人:xxx
20xx年x月x日
寫給老師道歉信 篇9
尊敬的xx老師:
您好!
五一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,xx老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿xx老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責,F(xiàn)在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導,更愧對xx老師您的傾心關愛和鼓勵,現(xiàn)在事情已經發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請xx老師相信我能承受一切。
古人云:“為學莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭傻纳睿拿恳惶庩P愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現(xiàn)在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證實我的悔過,企盼xx老師給我改過的機會......
敬禮!
之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
您的學生:xx
xx年xx月xx日
寫給老師道歉信 篇10
尊敬的老師:
首先,我們?yōu)楹⒆舆^激的行為感到內疚和難過。在此,我們向老師鄭重道歉。老師,對不起!
發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長,孩子就能用語言更多地表達思想,發(fā)脾氣的次數(shù)就會逐漸減少?墒牵@次孩子卻因為委屈而大發(fā)脾氣,像火山噴發(fā)一樣發(fā)作,扔掉書包、推倒課桌、甚至還踢老師,這是不可忽視的嚴重問題,必須及時糾正。如果不及時糾正,將影響孩子對環(huán)境適應能力的發(fā)展,使他難以正確應付挫折并影響健全人格的形成。
作為父母,我們感到很慚愧。因為孩子養(yǎng)成這樣的脾氣,我們有大責任。平時對小孩發(fā)脾氣趨向退讓,屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火,久而久之,孩子就學會了以大發(fā)脾氣來控制局勢,并且花樣百出、變本加利;另外,有時候,我們在孩子面前也沒有很好的控制情緒。
以后,我們會以身作則,注意不動輒火冒三丈,鼓勵孩子把心中的不快傾吐出來,一旦孩子的情緒有導向發(fā)怒的可能,立即提醒他,減緩孩子不愉快的感覺,并教會孩子選擇適當?shù)姆绞桨l(fā)泄。
希望以后在老師的幫助下,在家庭的引導下,逐漸培養(yǎng)孩子豁達性格。
再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順利,桃李滿天下。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師道歉信 篇11
尊敬的老師:
你好,由于我此次這種缺乏組織紀律擅自外出,害的老師因為擔心我走丟東奔西跑,我真的是悔不當初,我覺得很對不起老師, 我錯了。
這次錯誤充分說明了我的自律意識薄弱,擅自外出,實在是不應該。老師為了班級這次外出實踐活動勞心勞力,我卻不懂得好好體諒老師,盡給老師添加麻煩,讓老師年紀輕輕就愁眉苦臉的。
對于我的錯誤,我決心認真加以改正。在今后的在校生活期間,我會加倍努力學習,來回報老師的愛。
特別是我要繼續(xù)加強的紀律意識,對于老師這次擔心我,我要對老師說一聲謝謝。老師您放心,今后不論什么情況下我一定遵守集體紀律不擅自外出,不讓班主任老師再為我擔心了。
對于造成的種種不便,我一定努力學習,以優(yōu)異的成績回報老師。
在此,向老師深深道歉,并鄭重向您說:對不起,我錯了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師道歉信 篇12
親愛的數(shù)學老師:
對不起,我們知道我們錯了,請原諒我。這是班上53位同學向你提交的道歉信,向你表示我們深深的歉意。
古人云,一日為師,一生為父。你在我們班教數(shù)學已經半年多了?梢哉f你對我們的好已經夠深了,但是我們無法理解你的苦心。從期中考試開始,我們班的數(shù)學成績排在年級倒數(shù)。班里的學生普遍數(shù)學基礎差,有的數(shù)學成績更差。我們數(shù)學成績差并不是說我們中考成功了?峙逻B進職高都有點差。
是你帶領我們一路走來,從上學期三年級開始接手我們班的數(shù)學。面對我們不堪忍受的數(shù)學基礎,你煞費苦心咬緊牙關,毅然堅守崗位,給了我們初中一半以上的數(shù)學內容。但是我們班確實有一些學生不上進,平時放縱,不守紀律,對老師不尊重。更惡心的是,他們學得不好,經常破壞班風學風,影響其他同學的進步和發(fā)展。這一次,出于對我們數(shù)學成績的關心,你放棄了放學后的休息時間給我們輔導數(shù)學,為了讓基礎差的同學多學點東西。但是他們辜負不了你的苦心。太可惜了。
數(shù)學老師,我們知道我對不起你。錯誤發(fā)生后,我們班所有的同學都對這些惹你生氣的搗蛋鬼進行了深刻的內部批判。命令他們盡快向你道歉,并承諾以后不再這樣做。我們全班也對讓你生氣的錯誤展開了自我批評和自我反省,大家都感到自責和內疚。
浪子回頭換錢是好孩子。數(shù)學老師,請原諒我們的無知和無知。現(xiàn)在我們深深地意識到我們的錯誤。在此,以最真誠的態(tài)度和最深切的懇求,請原諒我們。我們會好好對待數(shù)學,努力在接下來的短時間內彌補無法彌補的知識,在中考中取得滿意的成績。
為了這個!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師道歉信 篇13
親愛的老師:
說實話,我寫的復習和保證,應該是從小學開始就編進輝煌的歷史書。所以我不寫檢討和保證,改名字為道歉信。
老師,我以前很喜歡地理課,但是自從你沒收了我的手機,我更喜歡地理課,因為我想在你面前表現(xiàn)得更好,這樣我就可以盡快拿回我的手機。然而,經過兩天的觀察,我聰明到認為你把手機給了班主任,我寫了一張聰明的紙條,叫做《致歉信》給班主任。結果他根本不知道,就像磁暴一樣用口水沖我。啊呀,我深深體會到了被白壓的意義。這一刻,我仿佛身處春秋中期的赤道,熱得無法呼吸。
所以接下來的幾天我一直在想怎么瞞著我爸不讓他知道我上課玩手機的事。你知道,我爸爸的火比太陽活動可怕n倍。他能讓太陽系第三顆行星從八大行星中消失。你知道,他把布魯托嚇跑了。
今天你跟我說我爸知道這件事的時候,我好像發(fā)現(xiàn)我跑到了南極,永遠是夏至,也跑到了北極,永遠是冬至。好像我的世界永遠不會有黎明,比春秋中期的赤道難受多了,因為感覺不到溫暖的陽光。我爸也會大發(fā)雷霆的。我不能拯救我們的星球。
老師,上周四晚上自習玩手機,我真誠的向您道歉,F(xiàn)在的我,恨不得馬上向東飛,穿越168個時區(qū),連續(xù)穿越國際國際日期變更線1+6次。我天真的以為可以回到七天前,把手機放在昨晚自習前的正確位置,永遠放在那里。還有,那天你收到手機的時候,我真的很想馬上鉆到內陸核心,如果能馬上轉移到地下6000公里,忍受那里的高溫高壓,在那里吃鐵吃鎳。高中生玩這樣的小游戲,真丟人。
老師,我爸是我的陽光,我是地球。我已經明白,爸爸像太陽一樣燃燒著自己,不停地給我送溫暖,用自己的血汗送我上學,但我不像地球一樣順著黃紅相交的角度,認認真真地努力旋轉,旋轉,浪費了爸爸太多的心血。所以,從下一秒開始,我會認真,努力報答父母,因為我愛他們。
老師,我愛我的父母。真的,我可以發(fā)誓,如果你相信。
老師,我還有一個不請自來的要求,不敢要求你同意,但我希望你能從心底同意:你能用我的手機打電話給我爸,說有人來要手機,不是那個沒收手機的同學,他答應我不再借給他同學,我馬上還給他。你可能會覺得我讓你為我撒謊很可笑。其實我不想讓我爸知道我在他用血汗送我去學校后那么不聽話,也不想讓我爸失望讓他傷心。所以,老師,我真的希望你能答應我,因為我愛我的父母,我不能讓他們失望和難過。
老師,以后我會專注于每一節(jié)課的學習,把手機放在合適的地方,做好自己該做的事情——鎖在宿舍,每個周末給父母打電話,聊天,聽他們的聲音。如果爸爸知道真相,他不會讓我用手機的。我在學校會很孤獨。老師,我好像很久沒有聽到父母的聲音了。我想念他們。
老師,我再次向您道歉,真誠地道歉。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師道歉信 篇14
親愛的老師:
您好!
五一假期,我不應該打擾你的閑暇時間。也許是因為內心的愧疚和對傷害你的深深恐懼,我忍不住敲了敲鍵盤。我真誠地為我的幼稚和沖動向你道歉:對不起,老師。請不要對無知的人的言行感到憤怒。我會在心里虔誠地祈禱,愿老師永遠保持幽默、善良、厚重的笑容。
在家呆了兩天,爸媽跟我聊了一晚上。我一個人閉門思過,看了很多關于尊師重道,處事,是非對錯的哲學隨筆,讓我心生警惕,如釋重負。我的不理解和思考完全把我擋住了,我從心里感到了無盡的羞愧和自責,F(xiàn)在想想,手機這件事微不足道,解決辦法不止一兩個。稍微考慮一下,我絕對不會選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒教養(yǎng)的言行。我對得起父母的愛和教導,也對得起你們老師的愛和鼓勵,F(xiàn)在事情已經發(fā)生了,我再也找不到任何理由為自己開脫了。如果我錯了,我愿意接受任何懲罰。請相信我的老師能承受一切。
古人云,尊師重教不如學而優(yōu)則仕;仡櫸疫@兩年的生活,我仍然記得你的每一次關心。沒有你的關心,我感到孤獨無助。我知道要求老師理解我的過錯有些過分,但我會從現(xiàn)在開始,認真完成假期作業(yè),用實際行動證明自己的悔悟,希望老師給我一個改變的機會。
xxx
xx.xx.xx
寫給老師道歉信 篇15
郭老師:
您好!
我叫李,是桐鄉(xiāng)市中學的一名語文老師。聽了你的講座,我不負責任的寫了一篇文章,對你造成了極其惡劣的影響。真心向你道歉!真心說“對不起!”
郭老師,我是個沖動的人。聽完你的講座,即使有不同意見,也要和你真誠的私下交流。但是,我只想快點,斷章取義,冷嘲熱諷,這根本不是真誠溝通的姿態(tài)。我的文字,我的論述,我的措辭,都是不科學的,極不可取的。這篇文章中的陳述不能代表那天在我們市聽你演講的其他語文老師的觀點。
其實平心而論,那天你的講座對我們很有幫助,很有啟發(fā)。你說高考作文的關鍵詞是生活,自我,感受,我深表贊同。我很同意你的觀點,你應該加強文學欣賞。你說作文要體現(xiàn)社會主流意識,我也多次提醒學生。這樣的話,我絕對不應該寫那篇文章。另外,我對你了解不多,對你郭老師也確實沒有什么看法。
事實證明,我很無聊。挺無聊的。這個意外事件對我來說是一個深刻的教訓。請你來講課,卻給你帶來不快。桐鄉(xiāng)教育局教研室領導也覺得對不起你,很被動。而這一切都是因為我,我對得起很多人!
郭老師,我已經向有關領導道歉,意識到自己的錯誤,當場從博客上刪除了這篇文章。我在努力求安吉酒吧的酒吧老板盡快刪除安吉同事發(fā)的文章(據(jù)說只有酒吧老板才有權利刪除帖子),并要求把這封給你的道歉信放在安吉酒吧。郭老師,我再次真誠地對你說:“對不起!”我希望你能原諒我作為無名小卒的錯誤!很多年前在安吉實習,一直對安吉有感情。這些都是真的。今后,我愿意虛心向您和一位優(yōu)秀的安吉同事和前輩學習!
最后,再次對我給你帶來的負面影響深表歉意。
xxx
20xx年xx月xx日
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