學(xué)生道歉信模板集合5篇
在人們往來越來越密切的今天，越來越多地方需要用到道歉信，道歉信是要向?qū)Ψ疥愂鰺o法答應(yīng)的所請(qǐng)所托的原因，對(duì)不愿為的事，可聲明自己的一貫主張，對(duì)不能為的請(qǐng)托，更應(yīng)陳述理由，說明自己為什么不能為。那么一般道歉信是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生道歉信5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生道歉信 篇1
尊敬的范老師：
我懷著內(nèi)疚和羞恥的心情向您遞交這份我不做值班的道歉信，我逃避之日、早退。真的犯了個(gè)大錯(cuò)誤。
首先，作為一名在校學(xué)生，值日打掃是每周輪換一次的職責(zé)。而我卻并沒有把這個(gè)事情放在心上，沒有盡到我的責(zé)任。
我不應(yīng)該這么懶。不過，我的行為不只是簡單的懶惰，而是一種逃避責(zé)任，是無視集體行為。是存在嚴(yán)肅的態(tài)度問題。現(xiàn)在我的行為被老師指出，我深表慚愧與愧疚。
值日打掃是保持教室清潔，良好學(xué)習(xí)環(huán)境的工作。我萬萬不應(yīng)該有所逃避，我真的覺得很對(duì)不起集體，對(duì)不起老師，對(duì)不起哪些信任我的同學(xué)。
老師!我向您發(fā)誓今后我一定認(rèn)真妥善地進(jìn)行值日打掃，并且將我此前逃避的值日工作補(bǔ)做回來!
請(qǐng)您監(jiān)督我。我想糾正自己的不足，將來成為對(duì)社會(huì)有用的人!
道歉人：
學(xué)生道歉信 篇2
親愛的xx老師：您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)，以及再也不在上體育課時(shí)候講話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我覺得我真的不應(yīng)該在體育課上說話，我不應(yīng)該違背老師規(guī)定的課堂紀(jì)律，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我能這樣如此的重視這次的事件，希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在體育課上說話的。
在這里，我向老師鄭重的道歉，希望老師能原諒我!
道歉人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
學(xué)生道歉信 篇3
同學(xué)們：
最近一段時(shí)間，班里面發(fā)生這種事，我的責(zé)任是不可避免的，有很大一部分是我的錯(cuò)，真的，我也知道，我對(duì)不住大家。
作為班里面的一個(gè)成員，當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候，我根本沒有意識(shí)到其中的嚴(yán)重性，而是任其發(fā)展，到自己牽涉其中的時(shí)候，才懂得我錯(cuò)得多厲害，當(dāng)時(shí)我就不應(yīng)該說那句話，否則事情或許還能再壓一下……
作為班委，我一直在埋怨，我只看到同學(xué)們對(duì)我工作的不支持，我就覺得很難受，可是根據(jù)梁老師的指示：班委就得受委屈，我們得忍著。我忍不了，我辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。
作為311宿舍的一名女生，我沒有及時(shí)抑制舍友們地氣憤心情，反而在“煽風(fēng)點(diǎn)火”，都是我不好，弄得全班雞犬不寧，弄得34班變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
作為一名同學(xué)，我根本沒有資格去說別人，我連自己的生物、地理都考不好，為什么還要插手那么多事，八卦！更不應(yīng)該把別人的隱私說出來，大家都不好受。
都是我的錯(cuò)，我對(duì)不起你們。
此致
敬禮！
道歉人：
時(shí)間：
學(xué)生道歉信 篇4
xxx：
這是也許是一件真實(shí)的事，也許不是，希望所有讀者看后都能有所收獲，千萬不要有人來對(duì)號(hào)入座。
前不久我收到一封email，是一封遲到的道歉信，其實(shí)與其說是道歉信不如說是懺悔信更好一些。因?yàn)檫@件事已經(jīng)過去七年了，我?guī)缀跻呀?jīng)把這件事在記憶中徹底刪除了。所以所謂的道歉與請(qǐng)求原諒已經(jīng)沒有任何意義了。對(duì)于這件事其實(shí)我早已釋懷了，我之所以還要把這件事寫出來，是希望那位給我寫信的人能清楚地知道，其實(shí)我早就知道了事情的真相，我也根本就沒有恨過他，更無所謂原諒。希望他一路走好，不要再有任何牽掛。
這件事情發(fā)生在七年前，說起這件事還要說一說我的高考。我是河北省20xx屆高中應(yīng)屆畢業(yè)生，那年我高考的卷面成績是552分(文科)。我們當(dāng)年報(bào)考志愿的填寫很特別，是知道成績和重點(diǎn)、本科、轉(zhuǎn)科的劃線后再參照往年各個(gè)高校在我省的錄取分?jǐn)?shù)線來填報(bào)自己的志愿。重點(diǎn)學(xué)校分AB兩檔，每檔可報(bào)兩個(gè)學(xué)校，即第一志愿和第二志愿。我本來是對(duì)人大和北大非常感興趣的，可是高考的成績太不如意了，最后只能報(bào)考差一點(diǎn)的學(xué)校，我想既然自己沒有辦法挑學(xué)校了，那就最好選擇自己喜歡的城市吧，于是我的A類第一志愿就填報(bào)了大連理工大學(xué)�？墒鞘屡c愿違，我以2分之差沒有能進(jìn)入錄取線。最后我被B類第一志愿，中國礦業(yè)大學(xué)錄取。沒能去大連，當(dāng)時(shí)我抑郁了很久，難過了很久，最后我相信這也許就是命運(yùn)吧，所以我到了徐州。
我之所在講這件事之前交代我的高考情況，就是為了說明，那2分對(duì)于我之后學(xué)習(xí)生活的重要性，也許就是那兩分改變了我的命運(yùn)。然而，我本來的成績可以是557分的，那樣我就可以去我夢寐以求的城市了。為什么我沒有拿到那五分呢?這中間的原由就是我要講的故事了。
我在高中學(xué)習(xí)期間一直是一個(gè)非常積極進(jìn)取的學(xué)生，也一直擔(dān)任班級(jí)和校學(xué)生會(huì)的干部，所以可以毫不慚愧地說，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為了我的大學(xué)夢和我夢中的大學(xué)，我放棄了保送資格，希望憑借自己的實(shí)力考入一所理想的'學(xué)府。在20xx年4月的一天，班主任老師找到了我，他說，你的學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅，另外你也一直在學(xué)生會(huì)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校同學(xué)對(duì)你的印象都非常好，現(xiàn)在我們文科3個(gè)班有三個(gè)省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的名額，學(xué)校決定其中一個(gè)名額給你，那樣你就可以在高考成績中再加5分，以你的成績考一所重點(diǎn)大學(xué)是沒有什么問題的，5分也許無足輕重，不過說不定也它可能在關(guān)鍵時(shí)刻改變你一生的命運(yùn)，你自己好好把握。
說實(shí)話我當(dāng)時(shí)并不怎么看中這個(gè)名額，也不怎么看中這5分，因?yàn)槲易孕抛约翰挥眠@5分也可以考到自己理想的學(xué)府的。然而我還是很開心，畢竟這也是榮譽(yù)，是對(duì)我三年多的學(xué)習(xí)和工作的肯定。然而，在事情最后確定時(shí)卻還是發(fā)生了變化。因?yàn)橛腥朔从澄以诟呷陂g早戀。其實(shí)早戀問題可大可小，可大就是它可以對(duì)一切榮譽(yù)地位一票否決，說它小是因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)都處在青春期，每個(gè)人都對(duì)異性抱有濃厚的興趣，外加升學(xué)壓力，每個(gè)人都喜歡找自己喜歡的異性說說話，聊聊天，大家都把這種交往稱為談戀愛，我們文科班150人，幾乎是人人都有對(duì)象的，沒什么大不了的。然而到我這件事情上，它就發(fā)揮了它的大作用，最后雖然是班主任、校領(lǐng)導(dǎo)都在推薦書上簽了字，可還是取消了我的評(píng)選資格，把這個(gè)名額給了我的一個(gè)好朋友我鐵哥們兒的女朋友了。我當(dāng)時(shí)并沒有什么想不開，因?yàn)槲艺J(rèn)為，她畢竟也是我的好朋友。到是她自己一直想不通，她總覺得對(duì)不住我，認(rèn)為拿早戀說事太不公平，她認(rèn)為自己沒有我優(yōu)秀，還一度想拒絕接受這個(gè)名額(想來她當(dāng)時(shí)也是不知道事實(shí)真相的)。
這件事就這樣過去了，沒有人再提起。后來就是畢業(yè)離校的聚會(huì)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起吃最后一頓飯。幾乎每個(gè)同學(xué)和老師都喝醉了，大家玩的都非常高興。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)收到了礦大的錄取通知書，說起我因2分之差與大連理工失之交臂，很多人還為我表示遺憾。第二天，我的一個(gè)好朋友X打電話給我，他是我高中時(shí)最好的朋友，和我們班主任的關(guān)系也很好，聚會(huì)那天班主任喝多了就是他送回家的。他告訴我，班主任喝多了說了很多關(guān)于我那個(gè)省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部名額被取消的內(nèi)幕。
其實(shí)，我那個(gè)名額并不是真的因?yàn)橛腥朔从澄以鐟俣蝗∠模且驗(yàn)橛腥讼胍@個(gè)名額。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們學(xué)校正在忙著擴(kuò)建工作，學(xué)要向某銀行貸款，當(dāng)然這個(gè)銀行的行長(支行行長)很痛快地答應(yīng)了貸款事宜，但是他提出了一個(gè)個(gè)人要求，他聽說我們學(xué)校當(dāng)時(shí)正在向上邊推薦省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，有三個(gè)名額，被推薦上去的三個(gè)人在高考中可以加5分，就要求給他女兒一個(gè)名額(就是我的那位好朋友)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自然是不能駁他的面子，答應(yīng)了他的要求。
事情就不太好辦了，因?yàn)楫吘姑~已經(jīng)確定了，而且班主任都找過談話了，再有所改動(dòng)恐怕好說也不好聽啊。這時(shí)的三個(gè)名額是X(他爸是我們縣某局的局長)，Y(他爸是我們學(xué)校的副校長)，還有我。當(dāng)然，我們?nèi)齻�(gè)人都是品學(xué)兼優(yōu)的，這是全校老師同學(xué)公認(rèn)的。這樣一來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)只有想辦法讓我們?nèi)齻�(gè)人中哪一個(gè)出點(diǎn)問題，才好改變原來的推薦名單。但是讓誰出問題呢?自然是我了，因?yàn)橹挥形沂菦]有背景沒有關(guān)系的。既然是我，那就要走程序了，首先要找到我有什么問題，再由班主任寫出調(diào)查意見，提出取消我的資格理由與申請(qǐng)，然后把這個(gè)名額給那個(gè)女孩，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再走走形式，討論討論，最后確定推薦名單(學(xué)校做事要考慮到影響，所以要走形式以防落下話柄)。這整個(gè)過程中班主任的作用很大，如果班主任能堅(jiān)持不改變推薦名單的話，可能那件事情還比較麻煩，可是班主任迫于壓力不得不違心地去執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)的命令。
可是自那事以后，班主任一直覺得對(duì)不住我，埋怨自己當(dāng)初沒有堅(jiān)持自己的立場。但是他還抱有一線希望，就是希望的是我能考出好成績，希望那5分不會(huì)對(duì)我后來的考學(xué)產(chǎn)生什么影響。然而我恰恰就因?yàn)?分而沒有能去大連上學(xué)，他心理很不好過，所以喝多了酒把話都對(duì)X說了。我當(dāng)時(shí)聽了X的話心里也是生氣，可是畢竟事情已經(jīng)過去了好幾個(gè)月了，再怎么也于事無補(bǔ)了。我只是恨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，恨他們太齷齪了。
那以后我很少回我的高中母校，回去也沒有見任何老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一開始是因?yàn)楹�。后來我著我不斷成熟，也能理解那位行長，那些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任他們了。我認(rèn)為過去的事情都無所謂了，我不回去看他們也是不想他們因?yàn)橐姷轿以谙肫鹉切┎挥淇斓氖�。后來我聽說，我們班主任離開了那所學(xué)校，去別的學(xué)校任教了，不知道是不是和我這件事有關(guān)。但是漸漸的這件事也被我淡忘了。
我沒有想到的是，我前幾天突然收到了我這位老師發(fā)來的mail，說他一直為這件事耿耿與懷，一直想找個(gè)機(jī)會(huì)把事情和我說清楚(他并不知道，X已經(jīng)把什么都告訴我了)，請(qǐng)我原諒他，可是一直沒有機(jī)會(huì)，或者是沒有勇氣�，F(xiàn)在他得知自己已經(jīng)肝癌晚期了，將不久于人世，所以就向我的一個(gè)好朋友要來了我的郵箱地址，他通過這封郵件向我道歉，向我懺悔，希望我原諒他當(dāng)時(shí)的行為。我回了他的郵件，說要他好好保重身體，說因?yàn)檫@件小事就讓他耿耿于懷七年之久，可見他是正直的。我很久之前就已經(jīng)原諒了這件事里的所有的人，我甚至已經(jīng)忘記了這件事。我真的希望他可以沒有牽掛地一路走好!
本來已經(jīng)遺忘的這件事又讓我受到很大觸動(dòng)：一個(gè)人真的不能作違背良心的事，尤其是一個(gè)正直的人，更是不能這樣做。如果你敢于去做違背良心的事，那你就最好讓自己壞到不能感覺到良心的存在，不然的話你就會(huì)一輩子受良心的譴責(zé)。像我這位老師，其實(shí)他是一位非常正直的人，因?yàn)槠鋵?shí)他有很多理由可以讓自己的良心原諒自己(他畢竟只是一個(gè)老師，如果他當(dāng)時(shí)不那樣去做，別人還是會(huì)用其他的方法來達(dá)到同樣的目的的，再說他畢竟是在那個(gè)學(xué)校里工作，有很多事情他也迫不得已)，可是他沒有這樣做，而是一直讓自己背負(fù)著這個(gè)包袱，一直在不斷地譴責(zé)自己。我想，不只是這件事，世界上有很多事，我們不要去抱怨什么，不要去詛咒什么，對(duì)那些做壞事的人也不用真的以牙還牙以眼還眼，就讓他們的良心去譴責(zé)自己吧!這種懲罰才是最讓人痛苦的，最讓人無法忍受的。
學(xué)生道歉信 篇5
老師、同學(xué)們：
對(duì)不起，我不奢求你們的原諒，因?yàn)槲易约憾疾粫?huì)原諒我自己。大家一定很疑惑吧，讓我來告訴大家我的罪過吧!
我想跟大家說的第一句話是：“對(duì)不起”，因?yàn)槲业哪瞧魑�，并不是我寫的，而是我把兩三篇文章中最適合這篇作文的句子抄下來加工而成的。我很慚愧，我并不是一個(gè)能寫好文章的人，唯一的一篇好文章也是抄的。我并不想這樣，但我還是做了，誰不想寫出一篇好文章啊?我那么自私地把它摘抄下來上交，我實(shí)在是罪孽深重。
當(dāng)老師在念那篇文章的時(shí)候，我內(nèi)心真的好慚愧，我好想站起來大聲告訴大家，這并不是我寫的，僅僅是我加工的而已。但是，我不敢。我只好用這種方式來把這件事公開，我不想欺騙大家。特別是在老師念完后，大家的掌聲更是增加了我的罪惡感，我真正感受到了心痛的感覺。大家如此相信我，我卻在欺騙大家。我真的是太可惡了!我不配寫那篇文章，因?yàn)槲业男膱@是那么地可惡，又怎么配得上寫那篇文章呢?
我想這封信公開后必定會(huì)有很多人蔑視我。無論你們用怎樣的眼光看我，我都會(huì)無條件地接受，那是我該得的懲罰。
老師，對(duì)不起，我不配擁有您給我的五十分，對(duì)不起!請(qǐng)您把這封信公開，良心的譴責(zé)實(shí)在讓我太難受了，請(qǐng)您幫幫我吧，或許這樣會(huì)讓我更好受些。
在此，我發(fā)誓，我再也不做這類事了。
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