同學(xué)的道歉信范文錦集7篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們不免要用到道歉信,道歉信可以幫助我們達(dá)到致歉的目的,從而增進(jìn)友誼和信賴。寫起道歉信來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的道歉信7篇,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的道歉信 篇1
這是我第一次摘下霸氣的面具給你們道歉,但愿也是最后一次!}記
不管怎樣我都要感謝你們,是你們教會(huì)了我什么是愛,什么是痛。我知道每個(gè)人都懷著一顆好玩的童心,我又何常不是呢,但現(xiàn)在我們不是該玩的時(shí)間。我后悔過去做過傷害你們的事情,希望你們能原諒。
星期五的最后一節(jié)課,你和她哭了,你們很是氣憤。我竟然沒有說什么,我感覺我沒有盡到班長(zhǎng)的責(zé)任。在回家的路上我一直在想這個(gè)問題。但仍然沒有想到。卻橫睡馬路,背朝地。自行車穿在水渠。留下永痕難忘的記憶;丶蚁氲搅撕芏啵ㄗ约涸趯W(xué)校的行為。等一系列問題。在這個(gè)大家庭,各位彼此信任!不再互相猜忌,不再互相抱怨!大家遇到困哪一起解決,一起面對(duì)。面對(duì)壓力緊的生活,我們只能互相鼓勵(lì),我所選的幾個(gè)人,你們是班級(jí)的心腹。你們一但不團(tuán)結(jié)。那么八一,便沒有存在的意義。所以請(qǐng)你們團(tuán)結(jié)起來。一起鑄造有前途的八一吧。至今我已經(jīng)累了。累的不是心,確是那個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。
此時(shí)的你們,感謝你們的自己。不要浪費(fèi)時(shí)間了。快快珍惜你身旁好友吧。明年我們又要分班。分班注定著又要分開。我舍不得各位呀!上周的事對(duì)不起。我沒有做好我的事,請(qǐng)你們相信我。這個(gè)星期我不會(huì)再頹廢。請(qǐng)相信這個(gè)班長(zhǎng),他也許不會(huì)笑,不會(huì)哭。為了
那神一樣的目標(biāo)。
各位兄弟姐妹,你們也加入到這個(gè)集體來吧.在學(xué)校我們便是一家人。出校門便是朋友。友誼永不改變。浪費(fèi)時(shí)間的人,不是珍惜生命得人。請(qǐng)你們相信班干部吧。他們是為你們服務(wù)的人。對(duì)不起同學(xué)們,這個(gè)班長(zhǎng)我做的不稱職呀。請(qǐng)讓我們一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí)。
八一心齊、泰山能移!
八一有我、年年碩果!
同學(xué)的道歉信 篇2
各位尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué):
首先非常感謝大家長(zhǎng)期以來對(duì)本平臺(tái)的關(guān)注和支持!昨天本人發(fā)布了一篇名為《沒有教不好的學(xué)生,只有教不好學(xué)生的教學(xué)方式》的文章,因?yàn)橐暯沁^于片面,容易造成誤導(dǎo),使人誤以為學(xué)生的問題都是老師造成的。我本人是一線數(shù)學(xué)老師,教學(xué)班級(jí)橫跨小學(xué)六年級(jí)到高中三年級(jí),深知一線老師在工作中的無奈和困境。也意識(shí)到這次的文章對(duì)廣大辛勤工作在一線的老師造成了嚴(yán)重傷害,在此本人誠(chéng)摯地向各位老師道歉:
尊敬的老師,對(duì)不起!
同時(shí)也為自己對(duì)各位家長(zhǎng)、同學(xué)的誤導(dǎo)道歉:
尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué),對(duì)不起!
作為老師,我不回避自己的錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤就該承認(rèn),并且承擔(dān)起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,也請(qǐng)各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)能夠原諒我的錯(cuò)誤!
如果不是大家長(zhǎng)期的關(guān)注和監(jiān)督,我不可能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤。我將認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤,再寫文章時(shí),力求從多個(gè)角度客觀仔細(xì)地分析問題,寫出對(duì)大家有幫助同時(shí)又不傷害任何人的文章。
接下來幾天,我將結(jié)合自己教學(xué)的實(shí)際案例,分享我對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些問題的思考和解決方法。
也請(qǐng)大家繼續(xù)監(jiān)督,隨時(shí)批評(píng)指正!
XXX
20xx年XX月XX日
同學(xué)的道歉信 篇3
朱正濤同學(xué),你好!今天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對(duì)不起!我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火,一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子,畢竟,也是因?yàn)槲,你才這樣的。
雖然你喜歡惡作。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn):跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔(dān),有“疑案’”會(huì)刨根問底,尋個(gè)水落石出……或許,在未來的某一天,我們會(huì)想起小學(xué)時(shí),我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。此致
同學(xué)的道歉信 篇4
_______:
首先,我得給雪珂同學(xué)道歉,不該因?yàn)槟承┡既坏囊蛩啬居薪拥剿碾娫挘腋粦?yīng)該專心于玩電腦而忽略了俺的手機(jī),這些種種的種種導(dǎo)致了這件本不該發(fā)生卻發(fā)生的事情。我萬分慚愧啊。懷著無比愧疚的心情寫下了這篇文章,并且保證這種事情以后不會(huì)發(fā)生。
可是五百字好多啊,我覺得這些字都不足以表達(dá)我的萬分歉意,因此,只有實(shí)際行動(dòng)能讓我表達(dá)歉意,我決定請(qǐng)雪珂同學(xué)去吃好吃的。至于吃什么,當(dāng)然由雪珂同學(xué)內(nèi)定,我毫無異議,如果這種事情再次發(fā)生,我就把手機(jī)從樓上扔出去,既然它不能讓我和雪珂同學(xué)取得聯(lián)系,我為何還要留著它呢。、
其實(shí)另一個(gè)目的是讓大家盡可能的嘲笑我,雪珂同學(xué)覺得如果我受到了大家的.嘲笑,她的怨氣也會(huì)隨之散發(fā),為了滿足她這種變態(tài)的心理,我就決定寫下這些讓她開心的東西。大家就盡情的笑吧。為了媳婦兒,這不算丟人,是吧,相信同志們一定會(huì)理解我的。
關(guān)于雪珂同學(xué)打了7個(gè)未接來電的情況,我不得不指出一些問題,為啥不在打倆沒人接的時(shí)候就轉(zhuǎn)而尋求幫助,非要生那么大氣呢,嘖嘖。我表示不能很好的理解這件事情,希望雪珂同學(xué)能給我一個(gè)很好的解答,是我太笨了,還是雪珂同學(xué)腦筋不轉(zhuǎn)了呢。嘎嘎!這馬上就夠了,看到?jīng)],我這次木有偷工減料,可是標(biāo)準(zhǔn)的五百字。不許再生氣了呢!
此致
敬禮!
道歉人:
日期:
同學(xué)的道歉信 篇5
XXX:
你好!
說起上午的事讓我覺得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去?蓻]想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開個(gè)玩笑,并沒有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒有及時(shí)糾正自己的過錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。
上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽著。不過,今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你幸虧一個(gè)老師聽到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒有發(fā)生,真希望你能原諒我!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
同學(xué)的道歉信 篇6
教師是什么?教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是學(xué)生效仿的榜樣。教師是什么?教師是學(xué)生心靈的教育者,是學(xué)生思想、品行的引導(dǎo)者。可想而知,教師責(zé)之大,任之重。
任教的第二年,我接任了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),并擔(dān)任其中一個(gè)班級(jí)的班主任。繁重的教學(xué)壓力及其瑣碎的班主任工作已經(jīng)讓我力不從心,我一直和孩子溝通,一直強(qiáng)調(diào)著“體諒老師,不給老師添麻煩”,然而孩子畢竟是孩子,問題接二連三地來,而所有的矛頭都指向班上的一名同學(xué),他是全校出了名的愛打架、愛動(dòng)手的孩子。每天不斷有同學(xué)向我打小報(bào)告,而我亦是用盡了一切辦法,表揚(yáng)、批評(píng)、談話、溝通、保證……甚至讓他一下課就跟著我,就是為了避免學(xué)生再因?yàn)樗軅。但是事情依然發(fā)生:有一天下課,班上的一名同學(xué)和這個(gè)孩子開玩笑,故意拍了拍他就逃走了,結(jié)果這個(gè)孩子不由分說地沖著同學(xué)追過去并抓住他,把同學(xué)的頭往墻上撞。事情發(fā)生以后,這個(gè)孩子似乎并沒有意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性,當(dāng)著我的面依舊大聲嚷:“是他先動(dòng)手打我的!蔽覈(yán)厲呵斥了這個(gè)孩子,并讓他進(jìn)行深刻檢討。
由于種種原因,這個(gè)孩子的媽媽為了更好地教育孩子就請(qǐng)假了兩天。第三天這個(gè)孩子來得時(shí)候手里拿著張保證書,寫著“保證從今以后再也不動(dòng)手”。我當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了他先前所犯的錯(cuò)誤,并肯定了他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的態(tài)度。本以為能消停兩天,但一節(jié)課不到他又與同學(xué)打架,了解情況后還是這個(gè)孩子先動(dòng)手。此時(shí)的我對(duì)這個(gè)孩子徹底失望,那時(shí)就想著這樣的孩子我真的不會(huì)教了,和家長(zhǎng)溝通后就讓家長(zhǎng)先帶回家教育。
同學(xué)的道歉信 篇7
20xx年11月**日**時(shí),我和一幫同學(xué)在**地方對(duì)**同學(xué)實(shí)施了毆打行為。
事情的經(jīng)過是這樣的......(描述經(jīng)過)我對(duì)我這次的行為感到非常的后悔,雖然我沒有參與毆打,但是這件事情是我組織的,我有最大的責(zé)任。
既然做錯(cuò)了就應(yīng)該罰,而且要罰就得罰得深刻。現(xiàn)在罰值日,罰跑步,還有處分,都不能使學(xué)生印象深刻了,而且還會(huì)造成學(xué)生的逆反心理,我覺得要罰的話就罰個(gè)狠點(diǎn)的。
老師可以請(qǐng)我們吃三十碗餛飩面,吃不完就值日一個(gè)星期還要自己付錢。這樣子的話我們的印象一定會(huì)很深刻的。
以上的建議如果老師覺得不好的話,就請(qǐng)無視。但是我想重申的是,我對(duì)我的所作所為真的感到非常的后悔,我愿意接受處罰,怎么處罰一切聽老師的。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
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