學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(精選15篇)
在不了解某一情況、某一事件時(shí),我們務(wù)必要去調(diào)查清楚情況,并最終形成調(diào)查報(bào)告。怎樣寫調(diào)查報(bào)告才規(guī)范呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 1
一、問(wèn)題的提出
環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。
這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,也造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的`提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
現(xiàn)在城市污染越來(lái)越嚴(yán)重了,在空氣中含有大量的有毒氣體,這些看不見的氣體也恰好是引發(fā)疾病的主要因素?蛇@些污染環(huán)境的殺手正是我們天天都在用的塑料包裝袋,為此我們暑假對(duì)“塑料包裝袋到底有什么危害?”展開了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、上網(wǎng)瀏覽,再網(wǎng)上查一些有關(guān)菜市場(chǎng)使用塑料包裝袋的數(shù)據(jù)。
2、查找書籍、報(bào)刊,了解。
3、實(shí)地調(diào)查訪問(wèn),去菜市場(chǎng)訪問(wèn)買主一天要使用多少塑料包裝袋,市民大多數(shù)在使用什么。
三、調(diào)查情況和資料整理
1、使用塑料袋的數(shù)據(jù):石家莊菜市場(chǎng)每天使用塑料袋約469萬(wàn)個(gè),每年用去約40萬(wàn)噸。
2、查找書籍、報(bào)刊尋找(塑料包裝袋到底有什么危害?):進(jìn)入生活垃圾中的廢塑料制品很難回收利用,如果將其填埋,200年的時(shí)間不降解,會(huì)導(dǎo)致大片土地被長(zhǎng)期占用,加劇了土地資源的壓力。不僅我們這代要被垃圾包圍、也會(huì)使子孫后代失去生存的空間;影響了垃圾的綜合利用;煊兴芰系纳罾贿m用于堆肥,要從垃圾中分揀出來(lái)廢塑料,這樣又增加了堆肥成本。污染了的廢塑料因無(wú)法保證質(zhì)量,其利用價(jià)值也很低。
3、實(shí)地調(diào)查訪問(wèn)(去菜市場(chǎng)訪問(wèn)買主一天要使用多少塑料包裝袋,市民大多數(shù)在使用什么?):菜鋪一天大約要用掉250個(gè)塑料袋,市民大多數(shù)在使用塑料袋。
4、塑料食品包裝袋是生活中的必需品,一個(gè)人一天可能要用幾只的塑料食品袋。但是食品,尤其是熟食,用塑料袋包裝以后,常常容易變質(zhì),人食用后,易引起嘔吐、腹瀉等食物中毒癥狀。塑料本身會(huì)釋放有害氣體,因在密封袋中長(zhǎng)期積聚,濃度隨密封時(shí)間增加而升高,致使袋中食物受到不同程度的污染,對(duì)兒童健康發(fā)育影響尤為突出。
除了對(duì)人體健康的影響之外,塑料食品袋還對(duì)生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重污染。聚乙烯等塑料的原料,是人工合成的高分子聚合物,分子結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定,自然界的光、熱、細(xì)菌和酶難以將其降解,埋在土里300年都不會(huì)分化、降解。而焚燒塑料也不是解決辦法。塑料燃燒后殘存在大氣里的氯化物及重金屬離子嚴(yán)重地危害著人類健康和生態(tài)環(huán)境。大量棄置塑料袋的堆積,已經(jīng)造成農(nóng)田和河流的嚴(yán)重污染,破壞了我們所處的生態(tài)環(huán)境。
四、結(jié)論
1、大多數(shù)市民還是為了方便,仍然是塑料包裝袋的崇拜者。
2、塑料包裝袋對(duì)環(huán)境危害很大,在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不降解。目前市場(chǎng)上銷售和使用的塑料袋,絕大多數(shù)是各地小型企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)的,有相當(dāng)數(shù)量是再生塑料制品,利用垃圾站收揀的廢舊塑料、工業(yè)廢棄物和醫(yī)療機(jī)構(gòu)丟棄的塑料垃圾回收加工的,未經(jīng)消毒處理,就私下將其加工制成食品袋投入市場(chǎng)。
3、再生塑料含有嚴(yán)重超標(biāo)的病菌和致癌物,用這種塑料制品包裝直接入口的熟食品,對(duì)消費(fèi)者的身體健康造成極為嚴(yán)重的后果。這樣的塑料袋含有大量肉眼所無(wú)法看到的病菌。長(zhǎng)期使用這樣的一次性塑料食品袋等于慢性食物中毒。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 2
近年來(lái),高校錄取率不斷提高,教育大眾化進(jìn)一步發(fā)展。但是高學(xué)歷是否意味著道德素質(zhì)高?我們都想德才兼?zhèn),但現(xiàn)實(shí)中兩者并不一定成正比。一些大學(xué)生違反道德,甚至摧毀人心。隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展,他們經(jīng)常出現(xiàn)在人們眼前。作為溫州大學(xué)的學(xué)生,我們有必要審視自己,了解環(huán)境。這個(gè)調(diào)查是專門做的。
一、調(diào)查方法和內(nèi)容
本調(diào)查報(bào)告由溫州大學(xué)學(xué)生處信息研究組發(fā)起,主要采用問(wèn)卷調(diào)查的形式。調(diào)查的主要對(duì)象是溫州大學(xué)的學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容從對(duì)道德素質(zhì)的基本認(rèn)識(shí)和看法以及自身的道德素質(zhì)水平兩個(gè)方面進(jìn)行。通過(guò)反饋問(wèn)卷,總結(jié)出溫州大學(xué)學(xué)生道德素養(yǎng)存在的問(wèn)題。
二、調(diào)查報(bào)告分析
本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷350份,回收問(wèn)卷326份。
1.對(duì)道德品質(zhì)的基本認(rèn)識(shí)
首先,什么是道德品質(zhì)?89.9%的受訪者認(rèn)為這是一種道德修養(yǎng),89.7%的學(xué)生認(rèn)為這是一種道德情操,71.3%的學(xué)生認(rèn)為這是一種文化素質(zhì),59.7%的學(xué)生認(rèn)為這是一種心理素質(zhì)。既然這個(gè)題目是多選題,每個(gè)選項(xiàng)都有超過(guò)一半的人選擇,那么可以看出道德品質(zhì)在很多方面是綜合的。它不僅是一種內(nèi)在的修養(yǎng),還會(huì)受到心理和文化因素的影響。那么,通過(guò)一定的外化,這種內(nèi)在的抽象素養(yǎng)就會(huì)體現(xiàn)在日常生活中。
在對(duì)當(dāng)今大學(xué)生道德素質(zhì)的理解上,只有20.1%的人認(rèn)為自己很好很好,67.5%的人選擇一般,12.3%的人認(rèn)為自己差。這樣的數(shù)據(jù)不禁讓人納悶,但心里卻微微有些涼。我們從小德智體美勞全面發(fā)展,德才兼?zhèn)洌砸葘W(xué)習(xí),先做人。上了大學(xué),走得更遠(yuǎn),我們會(huì)褪色甚至忘記嗎?
那么大學(xué)生最重要的是什么呢?
53.7%的人認(rèn)為是道德修養(yǎng),德才兼?zhèn)涫亲罨镜模?4.7%的人看重社交能力,11.6%的人認(rèn)為優(yōu)秀的成績(jī)最重要,10.1%的人選擇創(chuàng)新的想法。當(dāng)今社會(huì),58.4%的人認(rèn)為知識(shí)和道德素養(yǎng)都很重要。
另一方面,21.7%的人認(rèn)為道德對(duì)公民的影響很大,72.3%的人認(rèn)為道德在弱化,6%的人認(rèn)為道德根本沒有影響。這不僅需要政府和學(xué)校的宣傳教育,更需要構(gòu)成這個(gè)社會(huì)的每個(gè)人的自我完善。只有人人都是道德的,道德的公信力和約束力才會(huì)增強(qiáng),才會(huì)真正發(fā)揮無(wú)形法的作用。
作為大學(xué)生,應(yīng)該如何提高自己的道德素質(zhì)?42.3%認(rèn)為是個(gè)人意識(shí),30.7%認(rèn)為是在學(xué)校,26.4%認(rèn)為家庭教育也有必要。的確,道德素養(yǎng)作為一種綜合的存在,在其培養(yǎng)中必然會(huì)受到諸多因素的影響。
2.自己和周圍人的道德素養(yǎng)水平
這方面是本次調(diào)查的重點(diǎn)。
在公交車上看到老弱病殘,78.1%會(huì)主動(dòng)讓座,15.4%會(huì)選擇對(duì)于經(jīng)營(yíng)者,可提高經(jīng)營(yíng)效益。
鑒于中國(guó)酒文化的重要地位及這會(huì)上普遍流行的酒禮品,本次社會(huì)實(shí)踐特別通過(guò)酒行實(shí)習(xí)來(lái)了解廣大消費(fèi)者的消費(fèi)心理。
7月25號(hào)回到德州市后,積極與曾經(jīng)的用人單位聯(lián)系,經(jīng)過(guò)原用人單位的介紹與初步接觸,我與德州市德城區(qū)瀚鵬商貿(mào)有限公司達(dá)成協(xié)議,在其下屬一間剛開業(yè)的酒行作為期一個(gè)月的酒品招待,也就是俗稱的業(yè)務(wù)員,主要負(fù)責(zé)在店內(nèi)推銷茅臺(tái)白金酒系列以及部分葡萄酒,與此同時(shí)公司允許我就職期間通過(guò)與顧客的交流完成“消費(fèi)心理調(diào)查報(bào)告”。
二、本次社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容
顧客是那些登門購(gòu)買的有消費(fèi)能力或潛在消費(fèi)能力的人。消費(fèi)是人們?yōu)闈M足自身精神或物質(zhì)需要而產(chǎn)生的一種行為活動(dòng)。我所在的酒行主要推銷茅臺(tái)白金酒系列酒品,該產(chǎn)品可以歸類為保健品及禮品類,按需要層次分類,這類產(chǎn)品的是因?yàn)樽鹬匦枰鴮?shí)現(xiàn)產(chǎn)品價(jià)值的,說(shuō)得通俗點(diǎn),就是這種產(chǎn)品能夠滿足中國(guó)人五千年來(lái)都愛好的面子問(wèn)題。
1、年齡對(duì)消費(fèi)觀念的影響
在推銷的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)不同年齡段的人群注重的方面其實(shí)并不一樣,青年人是面子問(wèn)題的主要對(duì)象,他們十分看重產(chǎn)品的知名度,作為貴州茅臺(tái),歷年來(lái)所積攢下的知名度足以滿足這類消費(fèi)者的消費(fèi)心理。第二類是中年人,隨著年齡的增長(zhǎng),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的豐富,中年消費(fèi)者已經(jīng)能夠更加全面的去分析產(chǎn)品,但對(duì)于處于“三十而立”狀態(tài)的中年人來(lái)說(shuō),最根本的需求仍不離面子問(wèn)題,只不過(guò)更有內(nèi)涵一些,那么,對(duì)國(guó)內(nèi)知名調(diào)酒師王道遠(yuǎn)的宣傳,無(wú)疑是拉攏這部分消費(fèi)者的最好選擇。孔子說(shuō)六十不惑,對(duì)于老年人來(lái)講,已經(jīng)很少受面子問(wèn)題的制約了,他們想的是喝著健康,活的長(zhǎng)遠(yuǎn),這才是最突出保健酒威名的消費(fèi)對(duì)象,需要深入介紹,突出“保健”兩個(gè)字,老年消費(fèi)者難免不會(huì)動(dòng)心。
2、定價(jià)策略對(duì)消費(fèi)的影響
心理營(yíng)銷定價(jià)策略是針對(duì)消費(fèi)者的不同消費(fèi)心理,制定相應(yīng)的商品價(jià)格,以滿足不同類型消費(fèi)者的需求的策略。心理營(yíng)銷定價(jià)策略一般包括尾數(shù)定價(jià)、整數(shù)定價(jià)、習(xí)慣定價(jià)、聲望定價(jià)、招徠定價(jià)和最小單位定價(jià)等具體形式。
尾數(shù)定價(jià)又稱零頭定價(jià),是指企業(yè)針對(duì)的是消費(fèi)者的求廉心理,在商品定價(jià)時(shí)有意定一個(gè)與整數(shù)有一定差額的價(jià)格。這是一種具有強(qiáng)烈刺激作用的心理定價(jià)策略。心理學(xué)家的研究表明,價(jià)格尾數(shù)的微小差別,能夠明顯影響消費(fèi)者的購(gòu)買行為。一般認(rèn)為,伍元以下的商品,末位數(shù)為9最受歡迎;五元以上的.商品末位數(shù)為95效果最佳;百元以上的商品,末位數(shù)為98、99最為暢銷。尾數(shù)定價(jià)法會(huì)給消費(fèi)者一種經(jīng)過(guò)精確計(jì)算的、最低價(jià)格的心理感覺;有時(shí)也可以給消費(fèi)者一種是原價(jià)打了折扣,商品便宜的感覺;同時(shí),顧客在等候找零期間,也可能會(huì)發(fā)現(xiàn)和選購(gòu)其他商品。如某品牌的54cm彩電標(biāo)價(jià)998元,給人以便宜的感覺。認(rèn)為只要幾百元就能買一臺(tái)彩電,其實(shí)它比1000元只少了2元。尾數(shù)定價(jià)策略還給人一種定價(jià)精確、值得信賴的感覺。
整數(shù)定價(jià)與尾數(shù)定價(jià)相反,是針對(duì)的是消費(fèi)者的求名,求方便心理,將商品價(jià)格有意定為整數(shù),由于同類型產(chǎn)品,生產(chǎn)者眾多,花色品種各異,在許多交易中,消費(fèi)者往往只能將價(jià)格作為判別產(chǎn)品質(zhì)量、性能的指示器。同時(shí),在眾多尾數(shù)定價(jià)的商品中,整數(shù)能給人一種方便、簡(jiǎn)潔甚至高檔次的印象。
折扣營(yíng)銷定價(jià)策略是通過(guò)減少一部分價(jià)格以爭(zhēng)取顧客的策略,在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用十分廣泛,用折讓手法定價(jià)就是用降低定價(jià)或打折扣等方式來(lái)爭(zhēng)取顧客購(gòu)貨的一種售貨方式。酒行所采用的方式也非常常見——送禮品。
3、產(chǎn)品包裝對(duì)消費(fèi)行為的影響
在消費(fèi)過(guò)程中,消費(fèi)者的需求和商品本身兩個(gè)方面都起著重要的作用。由于物的體系包圍了人們,消費(fèi)成為了人們的主要生活方式,人們?cè)趯?shí)際消費(fèi)過(guò)程中,要求商品對(duì)心理的滿足不亞于實(shí)用本身,因?yàn),人們所消費(fèi)的物品并不全都用于生活必需。包裝設(shè)計(jì)需要滿足消費(fèi)者攜帶和使用上的方便,消費(fèi)者在商品消費(fèi)過(guò)程中要求商品的使用具有安全感。商品包裝設(shè)計(jì)具有時(shí)尚性,富有時(shí)代特色,要符合消費(fèi)者的消費(fèi)水平、消費(fèi)習(xí)慣。人們要的就是在消費(fèi)過(guò)程中的心理滿足感、內(nèi)心征服感,他們認(rèn)為只要自己喜歡就物有所值。
在實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,給我印象最深的推銷經(jīng)歷并不是我自己推銷成功的,而是客人自己回頭的,這該歸功于酒品的包裝。有一款價(jià)格400多的葡萄酒,其開啟難度我還是第一次見。瓶蓋由金屬打造,帶有密碼鎖,想要開瓶的話,需要先聯(lián)系酒廠客服,用防偽碼對(duì)換開瓶密碼。鑒于開瓶及其麻煩,敬愛的顧客覺得這個(gè)系列的酒檔次高,第二天就會(huì)店里買了兩瓶四千多的就送禮去了。
4、消費(fèi)心理與消費(fèi)行為
購(gòu)買行為是消費(fèi)者個(gè)人或家庭為滿足自己物質(zhì)和精神需要,在某種動(dòng)機(jī)的驅(qū)使和支配下而發(fā)生的購(gòu)買商品的實(shí)際活動(dòng)。是消費(fèi)者心理活動(dòng)的外在表現(xiàn)。
在消費(fèi)需要產(chǎn)生后,繼而產(chǎn)生了消費(fèi)動(dòng)機(jī),隨之而來(lái)的是消費(fèi)決策,最終產(chǎn)生的消費(fèi)行為。在這一系列的過(guò)程中,商家不斷地與顧客打著心理戰(zhàn),用各種各樣的手段來(lái)刺激消費(fèi)行為的產(chǎn)生,通過(guò)對(duì)顧客認(rèn)識(shí)過(guò)程、情緒過(guò)程、意識(shí)過(guò)程的不斷影響,從而達(dá)到最終的目的。
三、本次社會(huì)實(shí)踐的主要結(jié)論與思考
禮品概念產(chǎn)品主要市場(chǎng)現(xiàn)在主要集中在中小城市和廣大的內(nèi)陸市場(chǎng),這些市場(chǎng)屬于中國(guó)最大的市場(chǎng),成長(zhǎng)的速度也是最快的市場(chǎng)。
這些市場(chǎng)經(jīng)歷著對(duì)產(chǎn)品的感性接受,接受一個(gè)產(chǎn)品的速度快。但沒有更多選擇的市場(chǎng)應(yīng)該是潛量和需求并存,同時(shí)銷售行為大于推廣行為的成長(zhǎng)型市場(chǎng),這樣的市場(chǎng)可以靠一種簡(jiǎn)單的認(rèn)知達(dá)成一種盲目的追求。
禮品消費(fèi)與功能消費(fèi)本質(zhì)區(qū)別在于,禮品消費(fèi)的消費(fèi)價(jià)值體現(xiàn)在收禮的那一刻,而不是在使用、消費(fèi)產(chǎn)品的過(guò)程。總結(jié)一下,要想成為禮品明星,必須具有這樣一些特點(diǎn):
1、送禮的風(fēng)氣在中國(guó)根基深厚,而禮品明星的出現(xiàn)一個(gè)最重要的經(jīng)濟(jì)原因就是傳媒的發(fā)展,尤其是電視媒體的發(fā)展改變了人們的生活方式,傳媒深刻影響著人們的價(jià)值取向。
2、禮品明星總是階段性的,大概3年會(huì)有新的禮品明星取代舊的禮品明星的地位。
3、成為禮品明星的產(chǎn)品必須是家喻戶曉的,其廣告語(yǔ)成為一句流行的口頭禪,產(chǎn)品品牌認(rèn)知率一般達(dá)到80%以上,并且是認(rèn)知率最高的產(chǎn)品,認(rèn)知率第二、第三的一般不具備禮品明星的價(jià)值。例如照相機(jī)、攝像機(jī)也在一個(gè)階段成為送禮的熱門產(chǎn)品,但因?yàn)槠放铺稚,沒有一個(gè)品牌的認(rèn)知度可以達(dá)到50%的,所以沒有機(jī)會(huì)出現(xiàn)禮品明星。
4、成為禮品明星的產(chǎn)品的品牌形象、用途等必須與當(dāng)時(shí)的時(shí)代特點(diǎn)相適應(yīng)。
5、禮品明星的產(chǎn)品價(jià)格,與當(dāng)時(shí)代的消費(fèi)能力比較,一般處于比較貴但不至于昂貴的區(qū)間的。貴的產(chǎn)品使人們想擁有它,但自己又不舍得買,這樣的產(chǎn)品具備比較大的禮品消費(fèi)價(jià)值。太過(guò)昂貴的產(chǎn)品失去了普遍性,也受法律因素制約,不可能成為禮品明星。
茅臺(tái)白金酒作為保健酒,在消費(fèi)者心目中已經(jīng)有一定的認(rèn)知基礎(chǔ),在分析了禮品消費(fèi)行為和心理的基礎(chǔ)上,我們是否可以考慮:
1、在產(chǎn)品的傳播上,產(chǎn)品本身的物理屬性被消費(fèi)者認(rèn)知的基礎(chǔ)上,更應(yīng)該突出的是一份情感,一份關(guān)懷。而目前的打禮品牌的產(chǎn)品,大多停留在送產(chǎn)品的階段,即使是腦白金,也只是停留在送健康的層面,其實(shí)如果深挖下去,即使是健康也有很多種,身體的健康或精神的健康。另外一方面,在傳播上如何使用事件營(yíng)銷等締造一種送禮的潮流去引導(dǎo)和刺激消費(fèi)者。
2、在產(chǎn)品的促銷上,是否可以考慮和其他節(jié)日禮品進(jìn)行聯(lián)合促銷,因?yàn)樵诖汗?jié)期間消費(fèi)者的送禮行為往往不是單一的,往往是幾種禮品搭配送給父母長(zhǎng)輩。在這里時(shí)候可以考慮和消費(fèi)者選擇比較多的如奶粉等食品一起進(jìn)行聯(lián)合促銷等;或者是與中老年消費(fèi)者生活相關(guān)的生活用品,如小收音機(jī)等。
3、在人群的界定上,調(diào)查顯示那些居住在城市里,而父母仍然居住在農(nóng)村或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)的消費(fèi)者對(duì)保健酒的選擇比例要比較高,這樣一部分消費(fèi)者他們是否有相同的文化背景,那么針對(duì)這一部分人群,如何去引導(dǎo),如何在傳播上引起這一部分消費(fèi)者的共鳴。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 3
調(diào)查目的:
時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身潛力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面能夠把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。
調(diào)查對(duì)象:
大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放下大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選取了在讀大學(xué)生5名,其中xx大學(xué)xx名,xx大學(xué)1名,xx外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)1名,xx理工大學(xué)5名,xx工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。
調(diào)查資料:
本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開。
調(diào)查方法:
通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共5份,收回有效問(wèn)卷5份。
調(diào)查結(jié)果:
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼 職能夠?qū)W到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。
不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就能夠去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,此刻都成為了大學(xué)生們能夠理解的工作。
有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最 理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼 職占4%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼 職,21%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占1%;此刻大學(xué)生兼 職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼 職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(16%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼 職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐潛力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼 職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選取實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有3人選取“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選取“賺取生活費(fèi)”,占了15%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼 職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。此刻的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是必須因素,但是期望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫忙就應(yīng)是更多學(xué)生思考的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這就應(yīng)和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有必須關(guān)系。56%的人會(huì)選取在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會(huì)選取任何沒有課的.時(shí)間,1%會(huì)選取周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼 職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼 職、打工,沒有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了帶給就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還就應(yīng)帶給實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),46%覺得學(xué)校就應(yīng)帶給就業(yè)體驗(yàn),至于選取素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。
調(diào)查結(jié)果分析:
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選取“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的職責(zé)意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,職責(zé)意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛力和動(dòng)手操作潛力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的`指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于明白自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作。
另外,沒有人選取反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)橐院蟮墓ぷ鞔蚧A(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。
從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢所以大家認(rèn)為大學(xué)生務(wù)必投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高潛力?梢娖鋵(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放下了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
結(jié)論與推薦:
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在必須的社會(huì)關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾!叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)禮貌建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)好處和長(zhǎng)遠(yuǎn)好處。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)職責(zé)感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生帶給了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合潛力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。
奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)槁氊?zé),將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 4
調(diào)查地點(diǎn):
地鋪社區(qū)、村、街道、學(xué)校周邊等地方
調(diào)查時(shí)間:
20xx年2月4日
調(diào)查目的:
通過(guò)調(diào)查生活周邊的文明情況,引導(dǎo)孩子在家尊敬長(zhǎng)輩,在校尊重老師,在外遵守社會(huì)公德,做文明禮貌的“漂亮學(xué)生”
調(diào)查方法:
1、詢問(wèn)周邊附近的人
2、通過(guò)相關(guān)途徑查詢資料
3、走訪地鋪社區(qū)、村、街道、學(xué)校周邊等地方查找周邊的垃圾,并拍下照片做證據(jù)。
調(diào)查分析
先給大家講個(gè)故事吧,中國(guó)的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令營(yíng)。在途中,亂丟垃圾的是中國(guó)小朋友,遲到早退的是中國(guó)小朋友,受不住這種生活,整天哭哭啼啼的還是中國(guó)小朋友;相反日本小朋友是比較獨(dú)立的,即使自己發(fā)著高燒,生著病,也不耽擱行程。
在說(shuō)說(shuō)我們的家鄉(xiāng)安吉吧。從20xx年開始安吉?jiǎng)?chuàng)新開展漂亮鄉(xiāng)村建設(shè),到20xx年,安吉被聯(lián)合國(guó)評(píng)為最正確人居獎(jiǎng),這是我們安吉人的驕傲。但是,隨手亂丟垃圾的現(xiàn)象依舊是不可防止的,人們已把亂丟垃圾當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
為了調(diào)查與防止這種現(xiàn)象,我們小組全體成員于20xx年2月4日開展了一次‘‘我身邊的文明’’社會(huì)調(diào)查。
依據(jù)調(diào)查的情況與相關(guān)資料的整理,我們不難發(fā)覺:垃圾幾乎是隨處可見,尤其在大街上,人們吃完?yáng)|西好,就把食品包裝袋隨處亂扔,還有一些塑料袋、果皮、煙頭……而在小區(qū)里,這種現(xiàn)象就比較少了,因?yàn)樾^(qū)里常常有相關(guān)人員來(lái)清理垃圾,所以比較潔凈。這些亂丟垃圾的現(xiàn)象人們也早已見怪不怪了。把垃圾往車窗外扔,往家里的窗戶外扔。這些現(xiàn)象,真讓人寒心。
但并不是每個(gè)人都是這樣,在大街上,我也看到了幾個(gè)穿著制服的爺爺奶奶,拿著掃帚,或是鉗子的,在大街上勤勤懇懇的清理著垃圾。正是因?yàn)橛辛怂麄,我們的家園才如此漂亮,如此整潔。
是的,每個(gè)人都知道不能亂丟垃圾,也都不情愿認(rèn)可自己亂丟垃圾,但是,真正做到的.,又有幾個(gè)。又有多少次,為了方便,你把垃圾丟在了地上?又有多少次,垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,可你為了便利,把垃圾丟在了地上?又有多少次,那兒明明立這“不準(zhǔn)亂丟垃圾”的告示牌,你卻甚至連看都不看一眼,把垃圾丟在了地上?有多少次呢?
調(diào)查結(jié)果
依據(jù)調(diào)查,許多家長(zhǎng)認(rèn)為,現(xiàn)在是一個(gè)自由的社會(huì),懂不懂文明沒什么關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好就行;還有些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嬌生慣養(yǎng),盡可能滿足孩子的一切要求,這樣,不僅使孩子越來(lái)越以自我為中心,什么文明,根本不知道,還讓孩子越來(lái)越霸道、傲慢。這些都是不對(duì)的。不懂文明的人,就不能在這個(gè)社會(huì)上立足;不懂文明的人,就會(huì)慢慢的培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣;不懂文明的人,就會(huì)被另些人嘲笑,瞧不起!相反,那些懂文明的人,不但可以更好的在這個(gè)社會(huì)上立足,培養(yǎng)一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,還可以受人贊揚(yáng)。
從現(xiàn)在開始,從不亂丟垃圾開始,相信你,也可以成為一個(gè)文明的人。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 5
調(diào)查時(shí)間:
20xx年1月20日至20xx年2月10日
調(diào)查地點(diǎn):
哈爾濱市
調(diào)查目的:
對(duì)市民的春節(jié)消費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查,以了解春節(jié)期間市民消費(fèi)情況及近年來(lái)春節(jié)消費(fèi)趨勢(shì)
調(diào)查對(duì)象:
哈爾濱市市民
調(diào)查方法:
問(wèn)卷調(diào)查
調(diào)查結(jié)果:
春節(jié)作為我國(guó)最重大最有意義的節(jié)日之一,慶祝春節(jié)已成為當(dāng)代中國(guó)人生活中不可缺少的一局部,然而隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速開展,人民的生活水平得到了大幅提高,春節(jié)期間的消費(fèi)狀況已成為人們的又一關(guān)注熱點(diǎn)。為了進(jìn)一步加深對(duì)我市市民春節(jié)消費(fèi)狀況的了解,進(jìn)行了此次社會(huì)調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果報(bào)告如下:
一、近年來(lái)春節(jié)消費(fèi)情況呈增加趨勢(shì)
在詢問(wèn)到有關(guān)“20xx年春節(jié),您預(yù)計(jì)家庭消費(fèi)與去年相比變化是”,48%的人認(rèn)為將會(huì)“大幅增加”,26%的人認(rèn)為將會(huì)“小幅增加”,16%的人認(rèn)為將會(huì)“根本不變”,認(rèn)為將會(huì)“小幅減小”和“大幅減小”的僅占11%。我們不難看出隨著近年來(lái)人們收入的不斷增加,多數(shù)人會(huì)在春節(jié)時(shí)選擇進(jìn)行更高水平的消費(fèi),與此同時(shí),造成這一現(xiàn)象的原因與物價(jià)的大幅提升也有很大關(guān)聯(lián),結(jié)果中顯示63%的人認(rèn)為目前的物價(jià)會(huì)影響春節(jié)消費(fèi),26%的人認(rèn)為“不好說(shuō)”,僅有11%的`人認(rèn)為目前物價(jià)不會(huì)對(duì)春節(jié)消費(fèi)造成影響。在我們中國(guó)人的思想中,春節(jié)代表著一年的結(jié)束,更代表著新一年的開始,一個(gè)好的開始代表著期望新一年平安順利的心愿,所以我們也不難看出,大多數(shù)人有在春節(jié)期間寧可多進(jìn)行一些花費(fèi)也要過(guò)個(gè)舒適的年的愿望,生活條件好了、收入高了,人們也就理所當(dāng)然的提高了春節(jié)期間的消費(fèi)。
二、家庭消費(fèi)多方面
調(diào)查結(jié)果說(shuō)明36%的人認(rèn)為“購(gòu)置衣服”占了家庭春節(jié)消費(fèi)的主要方面,春節(jié)期間購(gòu)物往往是一些女士在節(jié)日期間的首選,很多職業(yè)女性都有一個(gè)想法“因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系平常難得湊在一塊,剛好利用休假時(shí)光快快樂樂地逛街購(gòu)物”,另外,給愛人、孩子添置新衣,也是春節(jié)女士們不可缺少的“工作”之一。認(rèn)為“餐飲”是家庭春節(jié)消費(fèi)主要局部的有29 %,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),春節(jié)活動(dòng)根本上圍繞吃進(jìn)行,春節(jié)期間在食品方面到底要花多少錢呢?世紀(jì)聯(lián)華的一位收銀員告訴我,大概在節(jié)前20多天,超市就進(jìn)入銷售頂峰,顧客一次購(gòu)物花費(fèi)大多在200元至600元之間,有不少還上了千元,賣出去的東西絕大局部是食品。 認(rèn)為“送禮”是家庭春節(jié)消費(fèi)主要局部的同樣有29%,我對(duì)附近小區(qū)的一些居民進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,過(guò)年的人情消費(fèi)最多超過(guò)5000元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金,給孩子的壓歲錢等。一位李先生說(shuō):“一年只過(guò)一次年,親戚朋友間總要是要走動(dòng)一下的,又不能空著手去,現(xiàn)在的人品位高了,送低檔的東西顯得寒酸,給每個(gè)孩子的壓歲錢就不能少于200元。粗粗算一下,春節(jié)期間送禮的錢就到達(dá)20xx多元!北容^而言,“回家路費(fèi)”的3%和“旅游消費(fèi)”的2%就顯得缺乏道了,大多數(shù)人在過(guò)年期間都選擇了回老家與父母一同過(guò)年,這也是人們心中回家團(tuán)員一起過(guò)好年的側(cè)面寫照。
三、個(gè)人需求最為重視
被問(wèn)起什么是影響春節(jié)消費(fèi)的主要因素,占36%的“個(gè)人需求”被認(rèn)為是影響春節(jié)消費(fèi)的最主要因素,“產(chǎn)品質(zhì)量”次之,22%的人認(rèn)為它是影響春節(jié)消費(fèi)的主要因素,19%的“個(gè)人經(jīng)濟(jì)”已經(jīng)不再是現(xiàn)在人們所考慮的第一問(wèn)題,可以看出現(xiàn)代人的高消費(fèi)過(guò)春節(jié)并不一定是進(jìn)行了毫無(wú)意義的消費(fèi),理智的進(jìn)行春節(jié)消費(fèi),同時(shí)又注重消費(fèi)產(chǎn)品的質(zhì)量,這是現(xiàn)代中國(guó)人生活水品提高的又一大表達(dá)。
四、消費(fèi)提高無(wú)法遏制節(jié)日氣氛的淡化
春節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,而如今那濃濃的年味似乎越來(lái)越淡。在對(duì)待春節(jié)的態(tài)度上,有63%的人認(rèn)為現(xiàn)在春節(jié)年味太淡,缺少傳統(tǒng)文化,希望能過(guò)一個(gè)傳統(tǒng)型的春節(jié),16%的人認(rèn)為現(xiàn)在的'春節(jié)簡(jiǎn)單輕松,比傳統(tǒng)春節(jié)要好,據(jù)我了解,這么認(rèn)為的大多數(shù)位年輕人,另有21%被采訪者認(rèn)為現(xiàn)在的春節(jié)和“五一”“十一”長(zhǎng)假?zèng)]有什么兩樣,F(xiàn)代人們的生活好了,自然提高了春節(jié)期間的消費(fèi)水平,以求過(guò)一個(gè)更好的春節(jié),這樣的想法自然造成了春節(jié)期間的全民高消費(fèi)狀況,可是我們不得不反思,為什么消費(fèi)高了、物質(zhì)生活好了反倒失去了過(guò)節(jié)的感覺。春節(jié)代表的是我們中華民族的文化,是中華民族經(jīng)久不變的傳統(tǒng)節(jié)日,它代表的是文化,填充的是精神,這些都不是能靠物質(zhì)生活水平的提高而能挽救的,我們真的有必要反思一下,究竟如何平衡物質(zhì)與文化才能讓我們重新找回過(guò)節(jié)的感覺。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 6
一、實(shí)踐調(diào)查的目的
。ㄒ唬⿲(shí)踐調(diào)查的意義和目的
此次的實(shí)踐調(diào)查為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我在實(shí)習(xí)期間努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
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信佶(深圳)電腦配件有限公司是一家專業(yè)研發(fā)生產(chǎn)汽車線束及周邊插接件儀表,醫(yī)療設(shè)備用線、光纖電纜、計(jì)算機(jī)接口設(shè)備用連接線、通訊及網(wǎng)路線、多媒體連接線、家電產(chǎn)品用線、電源線等各類連接線纜的高新技術(shù)企業(yè)。公司擁有自建廠房占地面積約20xx平方米的花園式生產(chǎn)基地,其中工程專業(yè)設(shè)計(jì),質(zhì)量管理人員共達(dá)50余人,員工總數(shù)達(dá)1000余人,多數(shù)已從業(yè)多年,擁有豐富的專業(yè)能力與工作驗(yàn)。公司是1995年成立,不僅能提供端子、膠殼各類插頭連接器,還可按照客戶產(chǎn)品的連接要求,為客戶專業(yè)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)各種經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、功能先進(jìn)合理、特殊的連接線束、電纜和轉(zhuǎn)接線。期以來(lái),信佶公司以“不斷自我鞭策,足客戶要求”為品質(zhì)承諾;執(zhí)行“全員參與,追求卓越;全面品管,尋求創(chuàng)新;貫徹制度,力求永恒”的品質(zhì)政策;秉持“最高服務(wù),最低抱怨;最高品質(zhì),最低成本;最高產(chǎn)能,最低人力”的品質(zhì)目標(biāo),以完善的質(zhì)量管理體系及強(qiáng)大的研發(fā)能力,為客戶提供最優(yōu)質(zhì)、最完善的服務(wù)。業(yè)使命。
二、實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容和過(guò)程
我是經(jīng)人介紹才去深圳信佶電腦配件公司的,剛開始去此公司的時(shí)候,我的心情無(wú)比的激動(dòng)。那時(shí),我就認(rèn)真的告訴自己,要好好的利用這次機(jī)會(huì),我相信,只要我認(rèn)真實(shí)習(xí),肯定會(huì)有意想不到的收獲。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。
剛進(jìn)去的時(shí)候,首先讓我熟悉了一下車間的環(huán)境,在這里我第一次看到了所謂大家說(shuō)的“流水線”。這個(gè)公司有十多條生產(chǎn)線,每條生產(chǎn)線上做的產(chǎn)品都不一樣,每條生產(chǎn)線上又有十多個(gè)工位,分別都有做備用連接線、通訊及網(wǎng)路線、多媒體連接線、家電產(chǎn)品用線、電源線等各類連接線纜。接著去了財(cái)務(wù)室,財(cái)務(wù)室人員不多,一個(gè)會(huì)計(jì),一個(gè)出納。
在第一周時(shí),先對(duì)公司的財(cái)務(wù)有了初步的了解,會(huì)計(jì)是以貨幣為主要的計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越為重要。在第二周里僅僅幫忙填表格,一張小小的表格可是最初的原始憑證,一點(diǎn)也不能粗心大意,漸漸的學(xué)習(xí)如何根據(jù)原始憑證并運(yùn)用軟件來(lái)進(jìn)行幾張憑證的編制,剛開始挺緊張的怕出錯(cuò),漸漸的就好了。沒有人一開始就能完全記錄正確的,需要長(zhǎng)時(shí)間的熟練才能熟悉。第三周里學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財(cái)務(wù)制度,對(duì)財(cái)務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了些認(rèn)識(shí):一是進(jìn)行會(huì)計(jì)核算;二是實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督;三是擬定本單位辦理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的具體辦法四是參與擬定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃,考核、分析預(yù)算、財(cái)務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行情況;五是辦理其他會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。后來(lái)的日子里進(jìn)行了該公司月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的全過(guò)程及會(huì)計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會(huì)計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過(guò)程,并掌握了一些會(huì)計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳事跡做好帳簿的`裝訂歸檔工作。經(jīng)過(guò)一月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。
三、公司在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面存在的主要問(wèn)題
目前我認(rèn)為該公司在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面存在以下幾方面的問(wèn)題:
1、帳務(wù)處理不準(zhǔn)確。
2、會(huì)計(jì)憑證不規(guī)范。
3、會(huì)計(jì)檔案整理不規(guī)范
4、偶爾存在違規(guī)的操作處理
5、還沒有現(xiàn)在大公司的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)管理,只是一般的ERP
四、實(shí)踐調(diào)查心得
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我受益匪淺,具體的實(shí)踐體會(huì)如下:
1、作為一名會(huì)計(jì)人員,首先要求的就是耐心細(xì)致。只要出一點(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)導(dǎo)致很大的損失,這也會(huì)使決策者的分析導(dǎo)致有偏差。
2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。
3、在人際交往問(wèn)題上要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。社會(huì)是個(gè)大課堂,我們每天接觸的人形形色色,不再是狹小的象牙塔了,我們只能是去適應(yīng)社會(huì)而不是妄圖改變才能有良好。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
4、在工作的時(shí)候我們應(yīng)該要保持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,不能夠像是平常那樣不注意場(chǎng)合。因?yàn)橹挥羞@樣才能夠使我們?cè)诠ぷ髦猩俪鲥e(cuò),少給公司帶來(lái)?yè)p失。還有在工作中我們要多聽、多看、多想、多做、少說(shuō),要知道自己是否能夠勝任這份工作,關(guān)鍵是看自己對(duì)待工作的態(tài)度。只有端正好態(tài)度,才能夠把工作做好。
5、要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快
6、不管是在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)承擔(dān)錯(cuò)誤。由于自己造成的錯(cuò)誤有要勇敢承擔(dān)并努力將損失降到最低而不是推卸責(zé)任,這對(duì)自己將來(lái)在以后的生活和工作中將尤為重要。
五、實(shí)踐調(diào)查總結(jié)
總而言之,在這段實(shí)習(xí)期間,雖然自己感覺到很辛苦很累,可是一切都挺值得都有意義。我我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的很多都是最基本的知識(shí),很多人認(rèn)為學(xué)校里的知識(shí)在以后自己進(jìn)入社會(huì)后會(huì)用不上,然而我卻不這么認(rèn)為,如果沒有書本上的知識(shí)來(lái)作鋪墊,不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。這段時(shí)間以來(lái),我明白了其實(shí)只要自己認(rèn)真的工作,用心的去發(fā)掘,敢于動(dòng)手嘗試,一定會(huì)有意想不到的收獲。在人際關(guān)系上,我在這認(rèn)識(shí)了很多朋友,懂得了怎樣才能更好的去和人相處。當(dāng)然在這給我的啟發(fā)也很大,我知道我以后會(huì)遇到許多新的東西,這些新東西會(huì)帶給我不一樣的新感受和新體驗(yàn),也會(huì)使我以后的人生更加的有意義。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 7
一、實(shí)踐報(bào)告概述
近年來(lái),隨著農(nóng)村耕地面積的不斷擴(kuò)大,土地養(yǎng)分逐漸匱乏,農(nóng)藥的使用量逐年上升,從而引起一系列農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。土壤污染、地下水污染及至大氣污染已經(jīng)嚴(yán)峻影響了農(nóng)業(yè)的開展、農(nóng)民的生活質(zhì)量以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。
針對(duì)這一問(wèn)題,為了響應(yīng)中國(guó)科學(xué)學(xué)會(huì)的號(hào)召,在校園團(tuán)委以及老師的鼓舞下,我們自發(fā)組織了一個(gè)六人的大學(xué)生志愿行動(dòng)小組。在當(dāng)?shù)卣闹С窒律钊肓藊x市劉莊村進(jìn)行了走訪調(diào)查,以問(wèn)卷的形式對(duì)農(nóng)民的環(huán)保知識(shí)與環(huán)保意識(shí)進(jìn)行了一次調(diào)查。同時(shí),再輔以走訪的形式進(jìn)一步了解情況,以提高調(diào)查的準(zhǔn)確性。另外,我們還對(duì)農(nóng)藥的使用、化胖的使用以及一些科學(xué)的耕作方法對(duì)村民進(jìn)行了講解與宣傳。通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的分析與整理,我們志愿小組對(duì)農(nóng)村的環(huán)保意識(shí)與環(huán)保知識(shí)的掌握有了較深層次的了解。
二、調(diào)查預(yù)備工作及流程
1.前期預(yù)備工作
(1)7月2日~7月16日通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書館以及相關(guān)認(rèn)識(shí)對(duì)調(diào)查內(nèi)容有了較全面較為正確的認(rèn)識(shí)。
(2)7月17日~7月20日小組成員以討論交流的形式設(shè)計(jì)問(wèn)卷內(nèi)容、確定問(wèn)卷題目,并請(qǐng)教老師以確定問(wèn)卷的科學(xué)性、合理性以及普遍性、適用性。
2.開展實(shí)習(xí)活動(dòng)
7月22日~7月28日進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
3.后期總結(jié)工作
7月30日~8月30日進(jìn)行資料整理、數(shù)據(jù)分析,對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行組內(nèi)交流、分析并確定調(diào)查結(jié)論
三、調(diào)查內(nèi)容及根本情況
調(diào)查問(wèn)卷共設(shè)置25道題目,內(nèi)容涉及此地區(qū)主要種植的農(nóng)作物和化胖、農(nóng)藥的選擇與正確使用,禽畜養(yǎng)殖業(yè)對(duì)水源、空氣等生態(tài)環(huán)境的污染以及農(nóng)村居民環(huán)保意識(shí)情況等內(nèi)容。旨在了解農(nóng)村食品安全問(wèn)題以及農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)。
劉莊村位于離xx縣約40公里處,人口約2019人,耕地面積6000多畝。
四、調(diào)查結(jié)果以及結(jié)論分析
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以及走訪交談,經(jīng)過(guò)分析整理,我們總結(jié)當(dāng)?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下:
現(xiàn)狀一:當(dāng)?shù)卮迕褚庾R(shí)到污染問(wèn)題,但束手無(wú)策。
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的總結(jié)分析,我們發(fā)覺當(dāng)?shù)卮迕裼?7.5%的人表示對(duì)蔬菜水果有農(nóng)藥殘留問(wèn)題處于擔(dān)憂狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒有解決方法。而對(duì)于長(zhǎng)期使用農(nóng)藥等化學(xué)殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清晰。同時(shí)在調(diào)查中,有近97.5%的.人認(rèn)為使用農(nóng)藥會(huì)對(duì)土壤和水源產(chǎn)生污染?梢娫诋(dāng)?shù),有大局部的`村民已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境污染問(wèn)題的存在,但苦于并沒有明確的方法可以解決,所以也只能任由其開展。
現(xiàn)狀二:缺乏科學(xué)的農(nóng)業(yè)知識(shí),接受科普教育程度不深刻。
在調(diào)查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導(dǎo)。特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方面,有42.5%的人并沒有接受過(guò)有機(jī)食品、無(wú)公害食品與綠色食品方面的教育。同時(shí),幾乎近99%的村民認(rèn)為自己需要進(jìn)行有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面的技術(shù)培訓(xùn)并認(rèn)為農(nóng)村很有必要進(jìn)行有關(guān)環(huán)保工作的宣傳。這講明,現(xiàn)如今農(nóng)村居民對(duì)環(huán)保意識(shí)有較高的需求,渴望得到相關(guān)機(jī)構(gòu)的科普宣傳,有關(guān)單位的科普宣傳并不十分到位,從而導(dǎo)致農(nóng)民環(huán)保知識(shí)的匱乏。現(xiàn)狀三:村民施用化胖不科學(xué),同時(shí)有機(jī)化胖與無(wú)機(jī)化胖比例失調(diào)。
在調(diào)查中我們發(fā)覺,有近75%的村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要施用的胖料是無(wú)機(jī)胖,而這些胖料有92.5%用于糧食作物中。在走訪中,我們了解到村民對(duì)農(nóng)藥、化胖施用過(guò)程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高,施用過(guò)量的現(xiàn)象。而過(guò)量使用農(nóng)藥、化胖會(huì)導(dǎo)致土壤結(jié)構(gòu)被破壞,甚至是地下水污染。
五、農(nóng)業(yè)環(huán),F(xiàn)狀的改變策略
對(duì)策一:政府牽頭,帶動(dòng)村民解決污染治理問(wèn)題,化束手無(wú)策為治理有方。
對(duì)策二:加大農(nóng)業(yè)環(huán)保知識(shí)的宣傳力度,調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)人才積極參與全民環(huán)保。
對(duì)策三:統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)村民農(nóng)藥、化胖使用比例引導(dǎo)村民科學(xué)施胖。
六、調(diào)查過(guò)程中的收獲與反思
通過(guò)這次“千鄉(xiāng)萬(wàn)村”科普活動(dòng),我們小組深入農(nóng)村,走訪調(diào)查,對(duì)農(nóng)業(yè)污染問(wèn)題有了較為深刻的了解與分析,并針對(duì)問(wèn)題提出了一些粗淺的意見與建議,其中可能有許多的缺乏望見諒。
作為農(nóng)業(yè)學(xué)子,支持國(guó)家農(nóng)業(yè)建設(shè)是我們義不容辭的責(zé)任。我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)提高自身科學(xué)文化水平,立志為農(nóng)業(yè)的開展盡自己的一份力量!
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 8
一、調(diào)查目的:
公交車是我們?nèi)粘I钪凶顬槌R姷慕煌üぞ,它方便了我們大家的出行。公交車上的讓座情況,體現(xiàn)了這輛公交車所在城市的文明程度?梢赃@樣說(shuō),公交車部分的反應(yīng)了這座城市中居民的大體素質(zhì)。公交車讓座折射的是公民的素質(zhì)與道德。希望通過(guò)此調(diào)查,了解到大部分人對(duì)于公交車上讓座這一問(wèn)題的觀點(diǎn)。
二、調(diào)查方法:
1、問(wèn)卷調(diào)查
2、實(shí)地采訪
三、調(diào)查時(shí)間:
20xx年10月18日至20xx年10月28日
四、調(diào)查內(nèi)容:
。ㄒ唬旧鐣(huì)角度觀察】:
讓座到底是義務(wù),還是自覺?如果是義務(wù),眼下的座位設(shè)計(jì)存在問(wèn)題;如果不是義務(wù),僅僅是自覺,那么,我們雖然可以對(duì)讓座給予贊賞,但對(duì)于不讓座,也不應(yīng)該給予鄙視。自覺讓座跟兩種情況有關(guān):一種是道德素質(zhì),另一種是具體情況。不讓座不全是道德素質(zhì)不高的緣故,“我們比他們這些老人累多了”——這樣的理由未必荒唐。
如果我們真覺得不讓座是多么接受不了的事情,那么不妨把讓座變成義務(wù)。在公交車座位的設(shè)計(jì)上明確“老弱病殘?jiān)小睂W,或用醒目提示,或用醒目顏色,或用醒目設(shè)計(jì),讓其他乘客知道這些是專座,非特殊乘客不能坐,起碼在特殊乘客上車的時(shí)候必須讓座,把“我想讓就讓、不想讓不讓”的自覺,變成“必須讓”的義務(wù)。
從社會(huì)對(duì)不讓座的苛責(zé)來(lái)看,讓座應(yīng)當(dāng)成為一種義務(wù);但從公交車的設(shè)計(jì)來(lái)看,讓座是一種自覺。正是這樣矛盾的現(xiàn)實(shí),才使讓座成為一個(gè)社會(huì)話題。我覺得,有必要明確讓座到底是義務(wù)還是自覺。如果是義務(wù),就改進(jìn)公交車座位的設(shè)計(jì);如果不是義務(wù),就請(qǐng)批評(píng)者閉嘴。
。ǘ菊{(diào)查結(jié)果】
認(rèn)為有必要將此行為推廣到全國(guó)各省市、自治區(qū)的占了半數(shù)以上,大多數(shù)人有給人讓座的經(jīng)歷,同時(shí),選擇讓座的對(duì)象主要集中在老人,殘疾人,孕婦和抱小孩的。在別人需要幫助時(shí),讓座意識(shí)變強(qiáng),調(diào)查還發(fā)現(xiàn),一般情況下,乘客上車會(huì)選擇靠后的座位就坐,如果自己沒有座位,幫老弱病殘弱找座位的意識(shí)相對(duì)就薄弱。如今非常支持大學(xué)生讓座,這反應(yīng)一個(gè)人善良、尊老愛幼,是有教養(yǎng)和助人為樂的體現(xiàn)。所以,非常有必要向大家宣傳這一美德,這折射的是人的品德高尚、社會(huì)的和諧融洽以及社會(huì)素質(zhì)的提升。絕大部分的群眾認(rèn)為應(yīng)通過(guò)電視等媒介去宣揚(yáng)“公車讓座”這種道德風(fēng)尚。不過(guò)在主動(dòng)提醒別人讓座給那些老弱婦孺問(wèn)題上猶豫的人不少。通過(guò)調(diào)查,可見大學(xué)生的讓座意識(shí)較好,受到了“八榮八恥”的`影響。
。ㄈ驹L談實(shí)錄】
成人:普遍情況下,三四十歲的婦女會(huì)讓座,男士讓座意識(shí)普遍要差。
學(xué)生:大人很少給老弱病殘?jiān)腥巳鹤屪,孩子主要受到社?huì)道德等因素影響,現(xiàn)在看來(lái),小學(xué)生的讓座意識(shí)強(qiáng)很多。
五、調(diào)查情況分析
一提到“公交車上讓座”就必然要引出“文明”、“雷鋒精神”等話題。在社會(huì)發(fā)展越來(lái)越多元的狀態(tài)下,也不能一味的用“雷鋒精神”來(lái)衡量現(xiàn)代的復(fù)雜多元!肮蛔屪币矐(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。
一方面,有的人確實(shí)需要得到座位。比如孕婦,他們本來(lái)就行動(dòng)不便,應(yīng)該得到特殊的關(guān)照。況且,一個(gè)挺著肚子的孕婦不可能有事沒事去擠公交車。不管是為了將來(lái)的'家庭生活,還是為了現(xiàn)在的工作,一個(gè)母親不畏艱辛的奮斗形象,有理由得到大家的認(rèn)可和支持,更何況區(qū)區(qū)一個(gè)座位。同樣的,那些為社會(huì)奉獻(xiàn)余熱的老年人,也應(yīng)該得到年輕人讓來(lái)的座位。另一方面,有的人不應(yīng)該得到座位。比如面對(duì)壓力十足、身心俱疲的中學(xué)生的那些紅光滿面的老人,趕早場(chǎng)買便宜雞蛋或者干脆就是為了獲得“早場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)”的那些人。再者,有些比較倔強(qiáng),不服老的老人。他們年事已高,但是依然可以以硬漢的形象挺立在這個(gè)時(shí)代。如果給他們讓座,有可能不僅得不到感激,還有可能被埋怨。在這個(gè)時(shí)候,我們對(duì)他們的景仰與愛戴,應(yīng)該駐留于理解與欣慰的眼神、簡(jiǎn)單而默契的動(dòng)作中。
六、自我總結(jié):
在公交車上提倡給“老弱病殘?jiān)小白屪菦]錯(cuò)的,但是也應(yīng)該同時(shí)提倡一下,讓那些被讓座的人,向給他們讓座的人予以適當(dāng)?shù)母兄x。接受讓座別接受的太理所應(yīng)當(dāng),互相之間本來(lái)就沒有長(zhǎng)輩晚輩的關(guān)系,人家只是在公交車上不期而遇的陌生人,年輕人沒有必然的、照顧陌生老人的義務(wù),讓座只是一種道德的具體體現(xiàn)。因此,哪怕只是接受了一個(gè)讓出來(lái)的座位,也是受了他人的恩惠,向給自己恩惠的人,向有道德的人表示感謝,對(duì)社會(huì)道德的提升,是一定能起到積極作用的。話又說(shuō)回來(lái),向給自己恩惠的人表示感謝,這何嘗不是個(gè)人道德的另一種體現(xiàn)呢?只有以德報(bào)德,公交車上,才會(huì)更有德。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 9
調(diào)查報(bào)告
根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求和安排,我在師傅的帶領(lǐng)下,7月15日到7月31日,在江蘇南黃海實(shí)業(yè)股份有限公司橡膠廠財(cái)務(wù)科進(jìn)行了會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐,這是對(duì)本專業(yè)前期知識(shí)學(xué)習(xí)的一次綜合實(shí)踐鍛煉。
調(diào)查時(shí)間:
20xx年7月15日至20xx年7月31日
調(diào)查地點(diǎn):
xx
實(shí)踐調(diào)查對(duì)象:
簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐
調(diào)查目的:
檢驗(yàn)前期知識(shí)綜合技能的學(xué)習(xí)情況,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)。也是一次生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉,分析我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中所出現(xiàn)的欠缺,并加以彌補(bǔ),在實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強(qiáng)化理論知識(shí)。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問(wèn)題和技能的掌握情況,通過(guò)實(shí)踐讓我更加深刻,生動(dòng)、具體地進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)實(shí)踐的學(xué)習(xí)。
調(diào)查內(nèi)容:
首先,在前3天時(shí)間里,我對(duì)公司業(yè)務(wù)流程的內(nèi)容有了一定的了解。其次,在接下來(lái)10天的時(shí)間里,我認(rèn)真、仔細(xì)學(xué)習(xí)了日常財(cái)務(wù)操作的全過(guò)程。跟出納人員學(xué)會(huì)了如何開支票等票據(jù)、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何根據(jù)銀行對(duì)帳單與帳戶進(jìn)行核對(duì),及時(shí)編制調(diào)節(jié)表,向主管計(jì)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和財(cái)務(wù)分析。
最后,在2天的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財(cái)務(wù)制度,對(duì)財(cái)務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了具體認(rèn)識(shí)。
。ㄒ唬浩诔踅ㄙ~及余額的錄入
會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來(lái)開設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。
(二):填制會(huì)計(jì)憑證,并對(duì)憑證進(jìn)行審核
在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的'原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)踐的過(guò)程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò),在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給主管簽字審核,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。
(三):會(huì)計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳
記賬憑證通過(guò)審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤(rùn)的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤,或者方向的錯(cuò)誤,因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí),試算不平衡等等多方面的問(wèn)題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移,不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過(guò)程中主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。
。ㄋ模簳(huì)計(jì)報(bào)表的填制
記賬完后要做的就是填制會(huì)計(jì)報(bào)表,很多以前學(xué)到的知識(shí)得到了很好運(yùn)用,也增加了很多新的知識(shí),在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化,接受了更多的新知識(shí),強(qiáng)化了我們?cè)跁?huì)計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。調(diào)查總結(jié):經(jīng)歷了半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面雖然過(guò)了半個(gè)月了,但是實(shí)踐的那幾天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
調(diào)查心得
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們大學(xué)生逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使他們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想。通過(guò)實(shí)踐,所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高,緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平;通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。此項(xiàng)活動(dòng)的開展,不僅使大學(xué)生們能夠在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì)、奉獻(xiàn)社會(huì),而且對(duì)于大學(xué)生深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想、充分認(rèn)識(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要意義。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 10
一、調(diào)查背景:
21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)化、信息化的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的影響,已滲入到生活習(xí)慣、思維方式、價(jià)值觀念和道德問(wèn)題等各個(gè)領(lǐng)域。它的發(fā)展速度可以用風(fēng)馳電掣來(lái)形容。它包羅萬(wàn)象的信息給大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)很大的便利,并且網(wǎng)絡(luò)也日益成為生活的必需品,滲入到我們生活的方方面面。
但網(wǎng)絡(luò)在帶給我們便利的同時(shí),也使大學(xué)生的思想以及生活等各方面面臨著新的挑戰(zhàn)。缺乏信息過(guò)濾機(jī)制,垃圾信息橫行,導(dǎo)致大學(xué)生的思想、意志受到毒害和腐蝕;缺乏有力的法律約束機(jī)制,違規(guī)、違法行為層出不窮,導(dǎo)致大學(xué)生法律道德觀念被削弱;海量的信息以驚人的速度更新,容易導(dǎo)致大學(xué)生思想懶惰,對(duì)問(wèn)題缺乏深層次的思考;網(wǎng)絡(luò)中虛擬的`人際交往導(dǎo)致了大學(xué)生交往方式的改變和交際障礙的產(chǎn)生。網(wǎng)絡(luò)為道德相對(duì)主義提供了溫床,為許多不道德的行為提供了新的場(chǎng)所,網(wǎng)絡(luò)的使用沖擊了現(xiàn)存的道德規(guī)范。
二、調(diào)查內(nèi)容及目標(biāo):
調(diào)查的主要內(nèi)容,包括網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對(duì)大學(xué)生的學(xué)業(yè)、道德品質(zhì)、身心健康、人際關(guān)系的影響。
針對(duì)大學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)而出現(xiàn)的各種問(wèn)題,通過(guò)調(diào)查分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因并找到解決方法,供社會(huì)、學(xué)校等參考,有利于學(xué);蚣彝ゲ扇∠鄳(yīng)措施,進(jìn)行制度的更正和改善,使網(wǎng)絡(luò)成為我們生活學(xué)習(xí)的有利工具。
三、調(diào)查對(duì)象:
xx理工大學(xué)及xx理工大學(xué)周邊學(xué)校的在校大學(xué)生。
四、調(diào)查時(shí)間:
20xx年4月——6月
五、調(diào)查方式:
本次調(diào)查采用的主要方式是問(wèn)卷調(diào)查的形式,并輔助以訪問(wèn)的形式。對(duì)整體實(shí)行問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)有條件的調(diào)查對(duì)象同時(shí)進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查,力求獲得最準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果。
六、調(diào)查預(yù)期及安排:
鑒于本小組成員較少,務(wù)必要對(duì)其進(jìn)行分工,以達(dá)到應(yīng)有的效率。
1、前期準(zhǔn)備階段:4月10日到4月21日。主要是調(diào)查提綱的撰寫和調(diào)查問(wèn)卷的起草,具體工作由xxx和xxx負(fù)責(zé)完成。
2、中期試調(diào)查階段:4月22日到5月1日。主要是調(diào)查問(wèn)卷的核對(duì)與完善,通過(guò)一定數(shù)量的試問(wèn)卷調(diào)查,檢驗(yàn)問(wèn)卷設(shè)計(jì)是否合理,主要工作由羅戰(zhàn)和元悅負(fù)責(zé)完成。
3、正式調(diào)查階段:5月2日到6月12日。主要是調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放,回收以及數(shù)據(jù)錄入等。主要工作由我們四人共同完成,必要時(shí)請(qǐng)同學(xué)協(xié)助。
4、后期總結(jié)階段:6月13日到6月28日。主要是調(diào)查數(shù)據(jù)的分析和調(diào)查報(bào)告的撰寫,四人共同完成。
七、預(yù)期成果:
通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的整理統(tǒng)計(jì)得出結(jié)論撰寫出調(diào)查報(bào)告,并將調(diào)查報(bào)告上交老師,請(qǐng)老師指導(dǎo)。每人寫一份調(diào)查心得和總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的調(diào)查打下基礎(chǔ)。
八、保障條件:
本次調(diào)查的實(shí)施不僅需要本小組成員的精誠(chéng)合作,跟需要學(xué)校老師同學(xué)的支持作為保障。因?yàn)檎{(diào)查對(duì)象為在校大學(xué)生,這就要求了調(diào)查的問(wèn)卷發(fā)放與回收以及訪問(wèn)調(diào)查要在學(xué)生暑假來(lái)臨之前結(jié)束。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 11
一、調(diào)查概述
20xx年9月,我在實(shí)習(xí)的某省重點(diǎn)中學(xué)調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)心理。通過(guò)調(diào)查研究,我們對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理有了初步的了解,為準(zhǔn)確把握當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理趨勢(shì),深化教學(xué)改革,增強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性,提高教育教學(xué)的實(shí)效性,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑提供了客觀依據(jù)。
二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
(a)具體目標(biāo)
1、中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理
2.當(dāng)前中學(xué)生的心理特點(diǎn)
3.中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的成因及對(duì)策
(2)調(diào)查方法
學(xué)生問(wèn)卷涵蓋教育價(jià)值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個(gè)方面。在六中進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)出80份問(wèn)卷,收回70份有效問(wèn)卷,接近理想的有效樣本數(shù)。
三.調(diào)查的結(jié)果
根據(jù)對(duì)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查,中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時(shí)代特征。
(一)中學(xué)生學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析
1.教育價(jià)值觀
調(diào)查顯示,大多數(shù)中學(xué)生有明確的教育價(jià)值觀。74%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì),10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是考上大學(xué),16%的中學(xué)生不考慮。
調(diào)查還顯示,中學(xué)生的教育價(jià)值觀具有明顯的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)特征。他們認(rèn)為年輕人的`經(jīng)濟(jì)收入與受教育程度成正比,其中65%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生掙錢多,25%認(rèn)為高中畢業(yè)生掙錢多,8%認(rèn)為初中畢業(yè)生掙錢多。
2.學(xué)習(xí)態(tài)度
調(diào)查結(jié)果顯示,67%的學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,24%的學(xué)生學(xué)習(xí)熱情中等,9%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。這和他們有關(guān)系考上大學(xué)。意識(shí)淡化是一致的。值得注意的是,害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生人數(shù)占了相當(dāng)大的比重。此外,我們?cè)谡{(diào)查中還發(fā)現(xiàn),90%的學(xué)生都有自己的最討厭的課程。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因與教師的教學(xué)方法密切相關(guān);第二,與這門課程的實(shí)用價(jià)值密切相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示,86%的學(xué)生對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)、實(shí)用性強(qiáng)的學(xué)科充滿熱情,但對(duì)學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的歷史、地理、生物、英語(yǔ)等學(xué)科不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中,英語(yǔ)是初中的核心課程之一,45%的學(xué)生認(rèn)為英語(yǔ)對(duì)我們未來(lái)的生活用處不大。
3.學(xué)習(xí)需求
目前,專業(yè)知識(shí)是師生共同關(guān)心的熱門話題。在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)有正確的認(rèn)識(shí),其中92%的學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo),52%的學(xué)生希望得到老師的指導(dǎo)。同時(shí),78%的學(xué)生希望學(xué)習(xí)更多實(shí)用的科學(xué)技術(shù)知識(shí),這將有助于他們未來(lái)的生活和工作。
4.學(xué)習(xí)目的
調(diào)查結(jié)果顯示,99%的學(xué)生高中畢業(yè)后有上大學(xué)的愿望。
(二)當(dāng)前中學(xué)生的心理特點(diǎn)
調(diào)查顯示,目前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與以前的中學(xué)生有明顯的不同。
教育的價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化和功利化,他們大多意識(shí)到教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高綜合素質(zhì),使他們掌握生存和生活所需的基本文化和科學(xué)知識(shí),從而提高他們?cè)谖磥?lái)社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。在此基礎(chǔ)上,一些經(jīng)濟(jì)條件較好、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生致力于追求高等教育。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 12
一、調(diào)查目的:
這次社會(huì)調(diào)查主要目的是通過(guò)調(diào)查太原城鄉(xiāng)統(tǒng)籌情況、重大“民生工程”實(shí)施情況、農(nóng)村增收脫貧情況等來(lái)了解國(guó)情、市情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,并引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),鞏固專業(yè)知識(shí),提高服務(wù)社會(huì)的能力。同時(shí)了解近年來(lái)物價(jià)上漲對(duì)農(nóng)民生活有的影響。
二、調(diào)查時(shí)間:
20xx年7月10號(hào)—8月10號(hào)
三、調(diào)查地點(diǎn):
陽(yáng)坡村
四、調(diào)查對(duì)象:
當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶
五、調(diào)查方式:
深入鄉(xiāng)村隨機(jī)詢問(wèn)、實(shí)地深入農(nóng)戶家里采訪
六、調(diào)查過(guò)程:
7月10日同學(xué)們開會(huì)商討了活動(dòng)具體流程,工作思想。在會(huì)上大家都積極踴躍,爭(zhēng)相發(fā)表自己的看法,見解,對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)出了足夠的重視,為本次活動(dòng)的進(jìn)行起到了很大的推動(dòng)作用。 7月11日,本組7名隊(duì)員精神飽滿地從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)車程,來(lái)到了位于婁煩縣獨(dú)石河村,我們來(lái)到村委會(huì)辦公室說(shuō)實(shí)了情況后便受到了村支書的大力支持。從今天開始,在之后的一個(gè)月期間,我們實(shí)地深入田間和農(nóng)戶家里進(jìn)行走訪調(diào)查,與農(nóng)戶親切擺談和問(wèn)卷調(diào)查中我們基本上了解現(xiàn)目前物價(jià)上漲對(duì)農(nóng)民的影響程度。印象最深刻的是我們與一位年近60的爺爺?shù)呐收勥^(guò)程中被老人家積極的心態(tài)所感動(dòng),受益匪淺。 8月10日,經(jīng)過(guò)了一上午再次對(duì)該村實(shí)地走訪調(diào)查后,我們中午開展了對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)會(huì)議,在具體分析之后,得出了物價(jià)上漲對(duì)于農(nóng)民生活影響的諸多結(jié)論。
服務(wù)當(dāng)?shù),鍛煉自身,投身社?huì),體驗(yàn)生活,這些目的都已經(jīng)達(dá)到,為本次社會(huì)實(shí)踐劃上了圓滿的句號(hào)。會(huì)后,大家都帶著不舍和留戀,表示會(huì)繼續(xù)參加類似的社會(huì)實(shí)踐。
七、調(diào)查發(fā)現(xiàn):
1、食品糧油價(jià)格上漲:就拿平時(shí)我們吃的饅頭來(lái)說(shuō),原來(lái)是二毛,然后是三毛,到最后的五毛,可看出現(xiàn)在各種吃食的價(jià)都在上漲。
2、日常用品價(jià)格上漲:跟以前相比,日常用品基本上都提價(jià)了。一方面由于原料價(jià)格提升,另一方面,在產(chǎn)品運(yùn)輸途中的費(fèi)用提高,最終導(dǎo)致產(chǎn)品出售價(jià)格普遍都有了一定的漲幅。
3、能源產(chǎn)品價(jià)格上漲:在石油、天然氣方面,三大石油集團(tuán)老總?cè)涨岸急硎,與國(guó)際價(jià)格相比,國(guó)內(nèi)價(jià)格依然偏低,需要與國(guó)際接軌。
同時(shí),國(guó)家還將繼續(xù)提高石油資源開采的資源成本,國(guó)內(nèi)油氣價(jià)格將可能繼續(xù)上漲。能源價(jià)格的上漲,將直接影響居民的取暖、做飯,甚至交通工具的選擇(如今,大部分人選擇電動(dòng)車作為交通工具,而越來(lái)越少的人騎摩托車,大概原因在于電尚未漲價(jià),而油價(jià)卻在飛漲吧。)調(diào)查結(jié)果:理性的看近兩年物價(jià)上漲,對(duì)原本生活困難的低收入居民家庭確實(shí)產(chǎn)生了一定程度的影響。食品價(jià)格的波動(dòng)給普通居民特別低收入家庭的生活也帶來(lái)了影響。整體上看,當(dāng)?shù)鼐用竦纳钜鸦緦?shí)現(xiàn)小康,糧油價(jià)格上漲尚不足以影響到居民整體生活。
但由于低收入家庭的消費(fèi)結(jié)構(gòu)仍停留在以滿足生存需要為主的溫飽型模式,因此,糧油價(jià)格的上漲對(duì)低收入居民的生活造成的影響較大。但可能是由于政府的相關(guān)政策幫助了他們,他們現(xiàn)在并不為物價(jià)上漲而感到困惑。通過(guò)各方面的調(diào)查分析,得出:物價(jià)上漲對(duì)百姓的影響主要體現(xiàn)在糧油等日常用品上,具有明顯的社會(huì)性,時(shí)代性。但對(duì)于我們?cè)L問(wèn)的這個(gè)地方,當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏竭是比較可以的,有好多家里面都還是有存款的,等著用來(lái)給孩子讀書或者是給孩子結(jié)婚用的。物價(jià)上漲對(duì)他們的影響并不高。由于市場(chǎng)自身具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的弱點(diǎn)和缺陷而使得物價(jià)上漲后,我國(guó)政府也發(fā)揮宏觀調(diào)控的作用。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和必要的行政手段進(jìn)行了綜合調(diào)控。如進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)測(cè),及時(shí)調(diào)整市場(chǎng)供應(yīng);從技術(shù)資金上為農(nóng)民提供支持,鼓勵(lì)其發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè),增加市場(chǎng)供給;做好生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)的工作,確保為鮮活農(nóng)產(chǎn)品提供綠色通道;另外,政府也要求物價(jià)、工商、農(nóng)業(yè)部門加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的管理,嚴(yán)肅查處擾亂市場(chǎng)、哄抬物價(jià)等不法行為,以維護(hù)市場(chǎng)的正常秩序,穩(wěn)定物價(jià)。政府也加強(qiáng)了信息引導(dǎo)服務(wù)工作,及時(shí)合理地提出工資增長(zhǎng)的指導(dǎo)意見,進(jìn)一步完善了勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位制度以及人工成本信息指導(dǎo)制度。
八、調(diào)查感受:
通過(guò)這次的調(diào)查活動(dòng),我受益匪淺。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我親身了解到了當(dāng)代農(nóng)村的現(xiàn)狀,深刻體會(huì)到了農(nóng)民生活的不易,這也使我更加地珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活,另外對(duì)物質(zhì)的需求也有了深刻的反思,反思自己的追求哪些是膚淺毫無(wú)意義的。對(duì)于我們這些從小就被嬌生慣養(yǎng)的孩子來(lái)說(shuō),他們的生活并不算好乃至是比較貧困的,但是他們不氣餒,積極面對(duì),保持樂觀的心態(tài),快樂地生活,讓我們這些一天到晚無(wú)病呻吟的大學(xué)生很是慚愧。另外它讓我們更加了解了當(dāng)代農(nóng)村的現(xiàn)狀,部分農(nóng)戶在黨和政府的帶領(lǐng)下一步步走向富裕,即使依然有部分農(nóng)戶家庭的生活現(xiàn)狀不好,不過(guò)我相信都會(huì)好起來(lái)。通過(guò)我們和農(nóng)戶的對(duì)話可知,他們?cè)诩疫^(guò)得都還很是開心的,物價(jià)上漲了也給這些在家農(nóng)耕的熱心勤勞的人們帶來(lái)了商機(jī),他們中有些人開始從事養(yǎng)殖業(yè),還有的開始從事種植業(yè),雖然成本有點(diǎn)大,但政府也給出了相應(yīng)的政策,給予了他們很多扶持,這為他們提供了很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)于一些老人來(lái)說(shuō)也能讓自己的晚年過(guò)得更加的.充實(shí)與有趣。雖然物價(jià)上漲增加了農(nóng)民們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但基本上沒有過(guò)多影響他們的衣食住行。我們采訪的大多數(shù)人家里面都有了電視,冰箱等這些高科技的數(shù)字化產(chǎn)品了,說(shuō)明大家的生活水平總的是在提高的,有些老人家都是隨身攜帶手機(jī)的。
我們與之交談的時(shí)候他們都是帶著微笑的,有些老人家甚至還和我們開起了玩笑,更有的說(shuō)得高興的說(shuō)起了自己的輝煌的過(guò)去?偟膩(lái)說(shuō)物價(jià)上漲并沒有給人們帶來(lái)太大的心理壓力。其中一位老大爺說(shuō)得一句話我到今記憶憂心,“已經(jīng)成這樣子了,也沒得啥子得,日子照樣過(guò)。”另外物價(jià)上漲的同時(shí)我們也看到了政府做出的一系列的調(diào)整政策:比如提倡自主創(chuàng)業(yè),各種社會(huì)福利的興辦等,都讓不少的農(nóng)家從中得到了好處。此次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了實(shí)踐才能,鍛煉了自我,體驗(yàn)了生活,也是一次寶貴的人生經(jīng)歷,積極影響著我們以后的學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 13
調(diào)查時(shí)間:
20xx年1月28日
調(diào)查主題:
手機(jī)消費(fèi)
調(diào)查執(zhí)行:
xx
文字整理:
xx
調(diào)查說(shuō)明:
本次調(diào)查使用網(wǎng)上調(diào)查、入戶訪問(wèn)、媒體問(wèn)卷回收的方式進(jìn)行。整個(gè)調(diào)查通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體以廣大消費(fèi)者參與調(diào)查的形式在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行。本次調(diào)查共采集樣本245205個(gè),有效樣本243260個(gè),問(wèn)卷來(lái)自全國(guó)各地,參加活動(dòng)的包括國(guó)家人員、在校學(xué)生、公司員工、個(gè)體勞動(dòng)者等各行各業(yè)的從業(yè)者。
調(diào)查結(jié)果:
被調(diào)查對(duì)象電話費(fèi)節(jié)約方式被調(diào)查對(duì)象手機(jī)更換的頻率不知道話費(fèi)套餐給對(duì)方發(fā)短信撥打IP電話半年左右半年至一年一年至兩年兩年以上沒有換過(guò)七成多的被調(diào)查對(duì)象把短信作為節(jié)約話費(fèi)的一種方式;五成多的被調(diào)查對(duì)象從未換過(guò)手機(jī)。
由于中國(guó)移動(dòng)和中國(guó)聯(lián)通早期應(yīng)用的都是GSM網(wǎng)絡(luò),聯(lián)通新建的CDMA網(wǎng)絡(luò)在2012年1月8日剛剛開始試商用,原電信長(zhǎng)城發(fā)展的CDMA用戶僅為60萬(wàn)用戶。因此,現(xiàn)中國(guó)大部分手機(jī)用戶選擇的都是GSM制式的手機(jī)。本次調(diào)查顯示,的用戶使用GSM手機(jī),的人選擇CDMA手機(jī),選擇GPRS手機(jī)的被調(diào)查對(duì)象最少,只有20%。
本次調(diào)查中,的用戶選擇中國(guó)移動(dòng),的用戶選擇中國(guó)聯(lián)通。調(diào)查顯示的用戶比例與中國(guó)移動(dòng)與聯(lián)通的實(shí)際用戶比例大致相符。
此次調(diào)查顯示,中國(guó)的手機(jī)市場(chǎng)仍以國(guó)外品牌為主,中國(guó)國(guó)內(nèi)品牌手機(jī)份額依舊很小,市場(chǎng)占有率不足7,仍無(wú)法與國(guó)外廠商抗衡。
此次調(diào)查中,半年左右換一次手機(jī)的用戶比例為,這部分基本為高收入或?qū)κ謾C(jī)時(shí)尚比較敏感的客戶;半年至一年換手機(jī)的用戶比例為,一年至兩年換手機(jī)的用戶比例為,在換手機(jī)的用戶中,一至兩年換一次手機(jī)的用戶的比例為最高;兩年以上換手機(jī)的用戶比例為。從未換過(guò)手機(jī)的用戶比例為。
為了更好地節(jié)約電話費(fèi),不同的消費(fèi)者有不同的方式。IP電話是消費(fèi)者的首選方式,它被絕大多數(shù)手機(jī)用戶認(rèn)為是節(jié)約長(zhǎng)途電話費(fèi)的最佳方法;其次,短信作為節(jié)約話費(fèi)的一種方式也得到了廣泛的應(yīng)用,這部分比例為;除此之外,的被調(diào)查對(duì)象認(rèn)為話費(fèi)套餐是節(jié)約話費(fèi)的一種方式,這部分用戶大體上是一些高端用戶群體。二成半的被調(diào)查對(duì)象認(rèn)為上網(wǎng)價(jià)格太高;四成多的人認(rèn)為如果解決了上網(wǎng)速度、上網(wǎng)資費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容等問(wèn)題,一定會(huì)用手機(jī)上網(wǎng)。
手機(jī)若想在市場(chǎng)上被消費(fèi)者認(rèn)可,一個(gè)重要的特點(diǎn)就是功能的實(shí)用性,本次調(diào)查顯示,用戶認(rèn)為最實(shí)用的功能是來(lái)電/接聽時(shí)間顯示,選擇這部分比例的用戶占,其次是多種鈴聲,占,這也反映了用戶對(duì)手機(jī)個(gè)性化的要求。同時(shí),選擇中文輸入的用戶比例為,由于短消息方便易用和可以節(jié)約話費(fèi),的被調(diào)查對(duì)象認(rèn)為群發(fā)短信也是比較實(shí)用的功能。
實(shí)踐調(diào)查心得
隨著數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用,服務(wù)內(nèi)容逐多樣化,手機(jī)傳遞移動(dòng)圖像或多媒體方面的應(yīng)用將成為可能。因此,彩屏手機(jī)將得到消費(fèi)者的青睞。本次調(diào)查顯示,的被調(diào)查者認(rèn)為手機(jī)應(yīng)用彩色顯示屏非常有必要,的人認(rèn)為無(wú)所謂手機(jī)是否是彩色顯示屏,只有的人認(rèn)為沒有必要。這說(shuō)明在手機(jī)的功能性逐漸完善的.情況下,在色彩方面給人以不同的感受的彩屏手機(jī)將更能吸引消費(fèi)者的目光,獲得消費(fèi)者的喜愛。
手機(jī)輻射對(duì)人體的影響程度尚在研究之中,目前尚未有全面、權(quán)威的科學(xué)結(jié)論。但與手機(jī)帶給人們溝通上的方便相比,大部分用戶對(duì)手機(jī)輻射表現(xiàn)出了較為包容的態(tài)度,本次調(diào)查顯示,的被調(diào)查對(duì)象能接受手機(jī)輻射,的人選擇無(wú)所謂,不能接受的人相對(duì)較少,比例為。
雖然認(rèn)為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是未來(lái)的必然趨勢(shì),但至今,手機(jī)上網(wǎng)在速度、價(jià)格、內(nèi)容提供、費(fèi)用等方面仍不能令消費(fèi)者滿意,這其中,上網(wǎng)速度是制約用戶上網(wǎng)的最主要因素,沒有了速度,手機(jī)上網(wǎng)的快捷便無(wú)從談起,其次上網(wǎng)價(jià)格太高也是一條重要的原因,手機(jī)上網(wǎng)收費(fèi)包括通信費(fèi)和信息費(fèi),如果按照現(xiàn)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),手機(jī)上網(wǎng)查詢一條新聞信息,最少也要支付一分鐘四毛錢的話費(fèi),因此有的被調(diào)查對(duì)象選擇這一因素,同時(shí),現(xiàn)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容還不夠豐富,同時(shí)屏幕太小也是制約用戶上網(wǎng)的重要原因,這使得瀏覽一些內(nèi)容非常不方便,的被調(diào)查對(duì)象選擇此因素,最后一個(gè)原因就是現(xiàn)在沒有形成一個(gè)合理的運(yùn)營(yíng)商、ICP、ISP的價(jià)值鏈體系,許多移動(dòng)ICP對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)持謹(jǐn)慎的態(tài)度,內(nèi)容太少,用戶自然提不起興趣。
雖然應(yīng)用手機(jī)上網(wǎng)現(xiàn)在還存在諸多缺點(diǎn),但它隨時(shí)隨地可以得到有用的資訊這一點(diǎn)仍然非常具有吸引力,所以現(xiàn)在消費(fèi)者對(duì)于是否應(yīng)用手機(jī)上網(wǎng)還持觀望態(tài)度。本次調(diào)查中,非常明確表示會(huì)用手機(jī)上網(wǎng)。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 14
調(diào)查時(shí)間:
20xx年暑假
調(diào)查對(duì)象:
當(dāng)?shù)卮迕瘛?dāng)?shù)剞k廠企業(yè)者
調(diào)查過(guò)程
我通過(guò)各種方式經(jīng)過(guò)了一系列的調(diào)查,在茫茫書海中尋找著答案,以便更好的了解家鄉(xiāng)概況,歷史沿革、發(fā)展規(guī)劃:走進(jìn)了一家家企業(yè),摸索著環(huán)境變化的原因;走了當(dāng)?shù)氐拇迕,了解村民?duì)污染的認(rèn)識(shí)以及對(duì)保護(hù)環(huán)境的看法。
。1)實(shí)地觀察
我這次調(diào)查一共選取了三個(gè)觀察點(diǎn)(小河、工廠、花園)。我發(fā)現(xiàn)第一個(gè)觀察點(diǎn)小河和原來(lái)有了巨的變化:在原來(lái),那本是一條清澈見底的小河,魚兒在水中歡快地嬉戲、玩耍。偶爾還有一些小孩在河中捉魚、翻螃蟹、釣龍蝦。但現(xiàn)在,小河周圍的一些工廠把污水全部排進(jìn)了這條小河中,F(xiàn)在的小河已經(jīng)臭氣熏天,再也沒有魚兒在小河中嬉戲玩耍,更沒有小孩的笑聲,偶爾有人走過(guò)小河,都捂著鼻子快速的'逃過(guò)。第二個(gè)觀察點(diǎn)工廠里那更不用說(shuō)了,木屑、廢紙有時(shí)甚至還會(huì)有西瓜皮存在。第三個(gè)觀察點(diǎn)花園原本干干凈凈的`地方不一會(huì)兒就變成了垃圾堆,那些清潔工時(shí)而掃一掃,但時(shí)間長(zhǎng)了,也開始了罷工現(xiàn)象。
。2)企業(yè)調(diào)查
我們走的工廠部分都能及時(shí)清理垃圾,做到保護(hù)環(huán)境。但個(gè)別企業(yè)將廢棄物丟棄一旁,形成了垃圾堆,那可算是臭氣熏天,希望能及時(shí)改正。
。3)村民調(diào)查
根據(jù)調(diào)查,部分人認(rèn)為,目前臨安吉的環(huán)境已經(jīng)不如十年前了。還好近年來(lái)隨著人們環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng)以及政府對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,經(jīng)過(guò)環(huán)保部門和廣市民的努力,臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈,污濁的空氣漸漸地變得清新。我們周圍的環(huán)境改善了許多,但還是存在著一些難以解決的難題。如,還有一些河水任然存在這一定的污染,有時(shí)候市區(qū)內(nèi)的空氣質(zhì)量也不能盡如人意我們應(yīng)該做到能省則省,而不數(shù)度的浪費(fèi)。
調(diào)查結(jié)果
通過(guò)了這次調(diào)查,我了解到:隨著工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了巨的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。解決環(huán)境問(wèn)題早已成為了刻不容緩的重任務(wù)。改變目前的這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高人們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境也應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約水。如果所有人天天破壞環(huán)境,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果所有人天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的家園地球!
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 15
一、調(diào)查背景
隨著高校招生的逐年擴(kuò)大,使越來(lái)越多的人得到接受高等教育的機(jī)會(huì),當(dāng)然也包括為自己的前途和命運(yùn)苦苦奮斗的貧困生們,隨著生活水平的不斷提高,貧困大學(xué)生的問(wèn)題日益嚴(yán)峻,而貴州大學(xué)地處經(jīng)濟(jì)“欠發(fā)達(dá)、欠開發(fā)”的西部省區(qū),來(lái)自農(nóng)村的貧困生比例較高,這成為備受關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題,國(guó)家和學(xué)校為了保障貧困大學(xué)生更好的學(xué)業(yè),不因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題而輟學(xué),又出臺(tái)了一系列生活上的幫助措施,如勤工助學(xué)崗位。作為貧困大學(xué)生自身,在面對(duì)大學(xué)生活時(shí)該如何選擇、如何應(yīng)對(duì),成為解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
二、調(diào)查過(guò)程
。ㄒ唬┱{(diào)查方式:
2013年5月6號(hào)到12號(hào)在貴州大學(xué)花溪北校區(qū),對(duì)化工學(xué)院大一、理學(xué)院大二、經(jīng)濟(jì)學(xué)院大三、新圖書館自習(xí)室及公共選修課采用問(wèn)卷調(diào)查法(抽樣方法)進(jìn)行調(diào)查,為了保證調(diào)查情況的真實(shí)性,避免由于抽樣誤差形成特殊樣本群,本次調(diào)查采用隨機(jī)抽樣方法。具體抽樣過(guò)程是:首先對(duì)各個(gè)學(xué)院的本科生所在班級(jí)上課班級(jí)和新圖書館自習(xí)室隨機(jī)選擇,再到各個(gè)班級(jí)里面和新圖書館二至七樓根據(jù)同學(xué)本身的自愿能否接受我們的調(diào)查進(jìn)行發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查。此次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷300份,收回282份。
(二)調(diào)查結(jié)果分析
1、家庭經(jīng)濟(jì)狀況
數(shù)據(jù)分析,有57.89%的同學(xué)來(lái)自農(nóng)村,19.30%的同學(xué)來(lái)自經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較高的鄉(xiāng)鎮(zhèn),22.81%來(lái)自城市,通過(guò)該數(shù)據(jù)可以看出我校在校大學(xué)生中絕大部分都是來(lái)自農(nóng)村。再通過(guò)對(duì)同學(xué)們的家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源的調(diào)查分析,其中36.84%的同學(xué)家庭主要收入來(lái)自打工,33.33%來(lái)自種田,19.30%來(lái)自經(jīng)商,15.79%來(lái)自單位工資收入,通過(guò)該數(shù)據(jù)可以看出我校在校大學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源各有不同,絕大部分家庭以打工和種田作為家庭的主要經(jīng)濟(jì)收入,家庭經(jīng)濟(jì)絕大部分都是來(lái)之不易,家庭環(huán)境不優(yōu)越。
2、家庭每月收入與學(xué)生每月生活費(fèi)情況
有30.51%的在校大學(xué)生家庭每月收入在1000元以下,32.20%的家庭在1000—3000元,23.73%的家庭在3000—5000元,13.56%的家庭在5000元以上,由此可以看出,在校大學(xué)生中家庭每月收入在3000元以內(nèi)的占了絕大部分,屬于中下等收入水平,只有極少部分家庭超過(guò)5000元。從每月的生活費(fèi)來(lái)看,8.77%的在校大學(xué)生每月的生活費(fèi)在400元以下,21.05%在400—600元之間,26.32%在600—800元之間,21.05在800元以上,由此發(fā)現(xiàn),在校大學(xué)生每月的生活費(fèi)400元以下的相對(duì)比較少,其生活費(fèi)大多可維持其正常生活水平。
3、學(xué)費(fèi)來(lái)源
學(xué)費(fèi)來(lái)源方面,有57%的同學(xué)的學(xué)費(fèi)是父母供給的,30%的同學(xué)選擇了貸款,還有13%的同學(xué)靠自己解決,例如在學(xué)校拿獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金或者做一些兼職。通過(guò)對(duì)以上在校生家庭每月收入和學(xué)費(fèi)來(lái)源的調(diào)查我們可以總結(jié)出家庭經(jīng)濟(jì)不怎么好的同學(xué),為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),大部分同學(xué)都是通過(guò)貸款、兼職或者在學(xué)校得的助學(xué)金或獎(jiǎng)學(xué)金等作為學(xué)費(fèi),由此在不知不覺中給學(xué)生帶來(lái)了無(wú)形的壓力。
4、生活費(fèi)的最主要用途及消費(fèi)心理
從調(diào)查結(jié)果看,有66.67%的同學(xué)的生活費(fèi)都主要用于生活,10.26%的同學(xué)主要用于學(xué)習(xí),還有14.10%的同學(xué)用來(lái)娛樂或其他,由此可以看出,“民以食為天”、“人是鐵、飯是鋼,一頓不吃餓得慌!”這種結(jié)果的出現(xiàn)還是在預(yù)料范圍之中的。再通過(guò)對(duì)其消費(fèi)心理的調(diào)查發(fā)現(xiàn),有43.86%的人從不與他人攀比,28.07%的人更愿意以學(xué)業(yè)、能力上的優(yōu)秀證明自己,只有1.75%的人習(xí)慣與他人攀比,還有26.32%的人選擇了其他,由此我們可以看出絕大部分同學(xué)都有一個(gè)良好的消費(fèi)心理,這對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)尤為重要。通過(guò)對(duì)在校大學(xué)生生活費(fèi)的最主要用途和消費(fèi)心理的調(diào)查我們可以總結(jié)出大部分同學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣還是比較良好的。
5、人際關(guān)系
調(diào)查顯示有35.80%的同學(xué)遇到困難會(huì)向朋友尋求幫助,這可能是因?yàn)橥g人之間更好溝通,大家的思想比較接近。29.63%的同學(xué)會(huì)找輔導(dǎo)員或者父母,畢竟他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理問(wèn)題的方式會(huì)更成熟些,會(huì)給自己一些好的建議。30.86%的同學(xué)選擇自己解決,這部分同學(xué)可能考慮到自己已經(jīng)是大學(xué)生了,而且大多已經(jīng)成年了,將要步入社會(huì),要學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到事情要學(xué)會(huì)自己解決,不能事事依賴他人。還有3.70%的同學(xué)不清楚,可能是這部分同學(xué)過(guò)于內(nèi)向,不想把自己的事情和同學(xué)、朋友或親人分享,亦或是這部分可能和同學(xué)、朋友之間的關(guān)系處得不怎么好,不知道找誰(shuí)幫忙,或者解決問(wèn)題的方法太多了,不知道如何選擇。
6、貧困生解決貧困問(wèn)題的方式
18.28%的同學(xué)會(huì)在學(xué)校得到生活補(bǔ)貼,在我們學(xué)校就我所知道,每個(gè)月有幾十塊錢的生活補(bǔ)助,雖然數(shù)量不多,但是對(duì)于貧困生來(lái)說(shuō)還是有一定幫助的。35.48%的同學(xué)得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,得過(guò)的同學(xué)都知道它的數(shù)目不小,由于學(xué)生數(shù)目眾多,每個(gè)班只有幾個(gè)名額,并且還要求各方面都比較優(yōu)秀,這就會(huì)讓一些貧困生得不到,而一些非貧困生卻能夠得到。20.43%的學(xué)生選擇助學(xué)貸款,這種貸款在在校期間不會(huì)產(chǎn)生利息,這是大多數(shù)貧困生共同的選擇。還有有4.30%的同學(xué)得到學(xué)費(fèi)減免,在眾多解決方式中這個(gè)所占比例是最小的。通過(guò)對(duì)貧困生貧困問(wèn)題的解決方式這一問(wèn)題的調(diào)查我們可以看出在大學(xué)期間各種補(bǔ)貼獲得情況相對(duì)平均,只有學(xué)費(fèi)減免相對(duì)較少。
7、班級(jí)評(píng)選貧困生的方法以及評(píng)選是否公平
一般評(píng)貧困生的方式是在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)班、院系、學(xué)校層層審核,列出貧困生名單。在班級(jí)評(píng)選的方式中,39.24%是以貧困證明為依據(jù),這種評(píng)選方式相對(duì)較好,能夠排除主觀因素。31.65%是由班主任或班委決定,這樣評(píng)選會(huì)帶有一定的主觀因素,但是這有利于考察你的學(xué)習(xí)狀況以及平時(shí)表現(xiàn),因?yàn)樨毨Y助是幫助你完成學(xué)業(yè)。全辦公選占20.25%,全班公選的主觀因素比較大,對(duì)性格比較內(nèi)向和不善于言辭的人是不公平的。因此我認(rèn)為貧困生的認(rèn)定還需要依靠學(xué)生本人在學(xué)校、班級(jí)、宿舍的生活、交往等表現(xiàn),以直接信息為主,其他信息為輔的方針,從絕對(duì)貧困的`角度,科學(xué)合理地認(rèn)定出真正的貧困生。有8.86%的同學(xué)對(duì)班上的評(píng)選方式不知道,由此可看出我們學(xué)校在評(píng)選方面還是存在一些問(wèn)題的。再通過(guò)對(duì)評(píng)選方式是否公平進(jìn)行分析,非常公平占5.26%,雖然所占比例較少但是正常的,無(wú)論是誰(shuí)想要做到絕對(duì)的公平都是十分困難的,畢竟有些東西他不一定能了解得到。有59.65%的同學(xué)覺得評(píng)選方式還可以,說(shuō)明大多數(shù)班級(jí)還是做到了相對(duì)公平。不公平、非常不公平占35.09%評(píng)選還存在一些弊端,這值得我們好好反思。
8、畢業(yè)后有能力是否愿意資助他人
從調(diào)查結(jié)果看,有68.42%的同學(xué)表示有能力后愿意資助他人,說(shuō)明絕大多數(shù)同學(xué)都還是知恩圖報(bào),擁有一顆愛心。31.58%的同學(xué)是可能、不知道、無(wú)所謂或者不愿意,每個(gè)人表達(dá)自己愛心的情況不同,可能他們有自己的方式。通過(guò)該問(wèn)題的調(diào)查我們可以總結(jié)出,大部分的同學(xué)在有條件的情況下都是愿意資助其他貧困的同學(xué)的,這證明同學(xué)們關(guān)注貧困學(xué)生的意識(shí)還是比較強(qiáng)的。同時(shí),也證明這個(gè)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注力度還是比較強(qiáng)的。
9、當(dāng)前貧困生面臨的主要問(wèn)題和壓力
有39.47%的貧困生面臨的主要問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,這個(gè)選項(xiàng)也是所占比例最高的選項(xiàng),但無(wú)論情況怎樣,希望不要影響正常學(xué)習(xí)和造成心理上的負(fù)擔(dān)。36.81%的貧困生面臨的主要問(wèn)題和壓力是心理上的,所占比例僅次于經(jīng)濟(jì)且差距不是很大。情感和學(xué)習(xí)占23.65%。依據(jù)以上數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)前貧困生面臨的主要問(wèn)題和壓力是經(jīng)濟(jì)上的和心理上的,因此國(guó)家、政府和學(xué)校應(yīng)該多注意學(xué)生的經(jīng)濟(jì)生活和心理狀態(tài),讓學(xué)生有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
10、貧困生的學(xué)業(yè)問(wèn)題
57.38%的貧困生的成績(jī)和其他同學(xué)沒什么區(qū)別,這說(shuō)明無(wú)論是貧困生還是非貧困生大家都是比較熱愛學(xué)習(xí)的。40.98%的貧困生是相對(duì)比較突出的,這說(shuō)明“窮人家的孩子早當(dāng)家”,他們更懂得珍惜機(jī)會(huì),為自己的未來(lái)而努力。另外有1.64%的同學(xué)成績(jī)不是怎么理想,可能是有其他原因?qū)е滤麄兊某煽?jī)不是很理想,也可能是他們?cè)趯W(xué)習(xí)上不是很好在其他方面會(huì)比成績(jī)好的同學(xué)好,畢竟成績(jī)不是評(píng)判一個(gè)人優(yōu)秀與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。再通過(guò)對(duì)影響成績(jī)的因素的調(diào)查分析,56.72%的同學(xué)認(rèn)為影響學(xué)習(xí)的主要因素是自身的問(wèn)題,另外有8.96%的同學(xué)認(rèn)為生活貧困不能安心學(xué)習(xí)或者是因?yàn)樯钬毨нM(jìn)入大學(xué)后一心想減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)邊做兼職邊學(xué)習(xí),因?yàn)榉中亩鴽]有好好學(xué)習(xí)。有10.45%的同學(xué)認(rèn)為是同學(xué)之間關(guān)系的隔離造成學(xué)習(xí)不好,5.97%的同學(xué)認(rèn)為身體不好是導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好的主要因素,而剩下的17.91%的同學(xué)則認(rèn)為除以上問(wèn)題之外的其他一些問(wèn)題才是影響學(xué)習(xí)的主要因素,總而言之,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因是多方面的,但不管怎樣,都希望能夠排除一切外在因素,好好學(xué)習(xí)。
三、貧困生問(wèn)題及其對(duì)策
貧困生問(wèn)題已是高校的熱、難點(diǎn)問(wèn)題之一,當(dāng)前貧困生工作面臨新的形式,新的任務(wù),本文對(duì)當(dāng)前高校貧困生問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的分析與研究,分析出現(xiàn)的問(wèn)題以及問(wèn)題的一些可行的解決辦法。
。ㄒ唬┴毨F(xiàn)狀總體情況
目前大多數(shù)貧困生在國(guó)家和學(xué)校的資助體系的幫助下,大部分能夠維持正常的學(xué)習(xí)和生活。雖然生活簡(jiǎn)樸,但有著崇高的精神追求,他們奮發(fā)向上,自立自強(qiáng),貧窮但志不短,他們都具有很強(qiáng)的上進(jìn)心和求知渴望。“貧困”給貧困生的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的壓力,但同時(shí)也給他們很大的動(dòng)力。家庭的現(xiàn)狀促使著貧他們努力刻苦地學(xué)習(xí),珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用自己的智慧與汗水演繹著成功。但是不乏有一些貧困生在貧困面前缺乏個(gè)人主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,個(gè)人在經(jīng)濟(jì)與心理的壓力下,自暴自棄,處于物質(zhì)和精神上的貧困。
。ǘ┴毨衩婷才c心理問(wèn)題
貧困生在物質(zhì)上的貧困,不但使其生活艱苦,也隨之產(chǎn)生多種形式的精神與心理負(fù)荷,這促使他們產(chǎn)生不同程度上的心理障礙和消極因素?偟膩(lái)看,其問(wèn)題主要有一下幾點(diǎn):
1、自卑、自悲心理——自我意識(shí)的貧困
由于長(zhǎng)期生活在家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的環(huán)境中,貧困學(xué)生產(chǎn)生了一些錯(cuò)誤的意識(shí)。一方面他們對(duì)“沒錢”的困窘反應(yīng)較為強(qiáng)烈,將金錢等物質(zhì)條件看得過(guò)重,不能正確自我評(píng)價(jià);另一方面受周邊環(huán)境的影響,大學(xué)校園里“高消費(fèi)”,“盲目攀比”等不良風(fēng)氣強(qiáng)烈刺激著貧困生的個(gè)人意識(shí),從而加重了其思想包袱,憂慮、緊張、不妥、恐懼、焦慮等感受交織一起。他們過(guò)多地考慮自身、家庭方面的因素,時(shí)刻擔(dān)心得不到必要的物質(zhì)保障,同時(shí),貧困生往往將學(xué)習(xí)目標(biāo)定位過(guò)高,以此彌補(bǔ)自己物質(zhì)上的貧困,當(dāng)實(shí)際成績(jī)與理想成績(jī)偏差較大時(shí),就會(huì)產(chǎn)生極大的思想落差。理想與現(xiàn)實(shí)的反差造成了精神動(dòng)力的匱乏,嚴(yán)重發(fā)展下去,則成為自輕、自我放棄。隨之,他們以歪曲的觀念看待自身與他人,把自己置于一個(gè)不恰當(dāng)?shù)奈恢。個(gè)體價(jià)值觀長(zhǎng)期處于未確定狀態(tài),陷入一種心理上的混亂,最終導(dǎo)致了人格的不健全。
2、妒忌、敏感心理——個(gè)性觀念養(yǎng)成的貧困
作為貧困生,經(jīng)濟(jì)上的窘迫是他們不愿提及的,也是最怕同學(xué)看不起的隱痛。出于自我保護(hù)的需要,貧困生的內(nèi)心尤為敏感,對(duì)涉及到與自己相聯(lián)系的事情,總會(huì)引起強(qiáng)烈的情緒、情感反應(yīng),甚至與自己無(wú)關(guān)的事情,也處于“多心”的狀態(tài),內(nèi)心重重設(shè)防。另外,長(zhǎng)期的心理障礙引發(fā)了他們認(rèn)識(shí)觀念的負(fù)向差。他們自認(rèn)為在地位、境遇方面低人一等而產(chǎn)生一種痛苦和不滿的情緒。他們看到有的人物質(zhì)上的奢侈,便產(chǎn)生不滿,認(rèn)為老天不公;由此分化,產(chǎn)生了一種帶有攻擊性甚至惡性的心理——妒忌。由此延伸,一部分貧困生不敢正視自己,唯恐別人知道自己是貧困生,對(duì)學(xué)校的一系列扶貧活動(dòng)存在怕丟面子的思想,寧可勒緊腰帶也要維持那種虛假的體面。他們?cè)谛袨榉绞缴媳憩F(xiàn)出與自己的條件不相符甚至相反的舉動(dòng),極力“包裝”自己。由于敏感的心理特征,他們自我意向消極,自怨自艾。
3、閉鎖、孤獨(dú)心理——人際交往領(lǐng)域的貧困
由于自卑,缺乏信心,在人際交往中貧困生往往表現(xiàn)出孤僻、獨(dú)立的特點(diǎn)。他們多是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,一般極少參加人際交往活動(dòng),即使參加了也極少與同學(xué)、老師交流,在交往過(guò)程中處于一種被動(dòng)狀態(tài)。
4、過(guò)于依賴心理——獨(dú)立意識(shí)的貧困
有些貧困生缺乏自立自強(qiáng)精神,思想上過(guò)分依賴學(xué)校社會(huì),再加上受一些輿論過(guò)度夸大宣傳的影響,錯(cuò)誤的認(rèn)為自身的貧困是天經(jīng)地義的事情,理所當(dāng)然應(yīng)該得到社會(huì)和學(xué)校的資助,只知道坐享其成,沒有自我解決或緩解的問(wèn)題的獨(dú)立意識(shí)。
5、怨天尤人,自暴自棄心理——樂觀、自強(qiáng)意識(shí)的貧困
貧困使得一些學(xué)生抱怨自己生活境遇,感嘆自己出身不好,社會(huì)不公等。把困難想象的過(guò)于嚴(yán)重,缺乏與困難和貧窮作斗爭(zhēng)的意志與勇氣。生活上,學(xué)習(xí)上,自暴自棄,不努力,甚至還作出了違反校紀(jì)校規(guī)的事情,還有的更是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的問(wèn)題而留級(jí)。
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