調(diào)查報告文獻格式

調(diào)查報告文獻格式

　　調(diào)查報告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗，以下是小編整理的關于調(diào)查報告文獻格式，歡迎閱讀。

　　1．專著、論文集、研究報告類

　　[序號]作者(注：兩個作者之間用逗號隔開)．文獻題名[文獻類型標識]．出版地：出版者，出版年．起止頁碼．

　　舉例：

　　[1]劉小龍.電視藝術美學[M].北京:中國廣播電視出版社,1999.22.37．

　　[2]吳海霞,沈劍平.電視論壇[C].北京:人民教育出版社,2003.(2).56．

　　[3]中國教育與人力資源問題報告課題組.從人口大國邁向人力資源強國[R].北京:高等教育出版社,2003．

　　2．學位論文類

　　[序號]作者．文獻題名[D].保管地:保管單位,完成年.起止頁碼．

　　舉例：

　　[1]鄧友.論電視藝術的美學性[D].北京:北京廣播學院,2004.3．

　　3. 析出文獻類

　　[序號]析出文獻主要作者(注：兩個作者之間用逗號隔開)．析出文獻題名[A]．原文獻主要作者．原文獻題名[C]．出版地：出版者，出版年．析出文獻起止頁碼(如文內(nèi)已列明，則省略)．

　　舉例：

　　[1][英]穆爾.電影理論的結(jié)構[A].瞿濤.電影學文集[C]．北京:人民出版社，1993.34.

　　4．期刊文章類

　　[序號]主要作者.文獻題名[J].刊名,出版年,卷(期)．

　　舉例：

　　[9]李海.音樂傳播的文化思考[J].當代傳播,2004,(10):26．

　　5．報紙文章類

　　[序號]主要作者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次)．

　　舉例：

　　[1]周濟.情系教育 辦好教育[N].中國教育報,2004-1-29(1)．

　　6．網(wǎng)絡文獻類

　　[序號]主要作者．網(wǎng)絡文獻題名[文獻類型標識]．網(wǎng)絡文獻的出處或可獲得地址． 舉例：

　　[1]吳霓.教育科學大家[J/OL]．.cn/2002zt/jykx/145.htm．

　　[14]方錦柔．中國人民大學學報論文文摘(1983--1993)．英文版(DB／CD)．北京:中國百科全書出版社,1996．

　　7．外文期刊文獻編排格式及示例

　　[10]Amit,Raphael.Strategic Assets and Organizational Rent[J].Strategic Management Journal,2000,(2):16～18．

　　8．外文專著文獻編排格式及示例

　　[3]Andrews,K.R..The Concept of Corporate Strategy[M].IL:Irwin,1971.22.

　　9．各種未定類型文獻

　　[序號]主要作者.文獻題名[Z].出版地:出版者,出版年．

　　舉例：

　　[1]何東昌.中華人民共和國重要教育文獻(1991-1997)[Z].�？�:海南出版社,l998．

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