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      2. 學生調(diào)查報告

        時間:2020-12-09 14:20:12 調(diào)查報告 我要投稿

        【精選】學生調(diào)查報告四篇

          在生活中,需要使用報告的情況越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的學生調(diào)查報告4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】學生調(diào)查報告四篇

        學生調(diào)查報告 篇1

          組長:邱鵬霖

          組員:易宗淼 閆 楚 陳夢芹 陳永輝 廖宗桂 唐怡怡 田亞蓮

          中學生零用錢的使用途徑、造成中學生亂花錢的原因、糾正中學生亂花錢的措施。

          目前,中學生零用錢越來越多,中學生消費的途徑也越來越多,中學生亂花錢的現(xiàn)象也比較嚴重,是什么原因造成的呢?這些現(xiàn)象的出現(xiàn)有社會的因素,也有家庭的因素,如果不及時糾正這些現(xiàn)象,將不利于中學生的健康成長。因此,政府有關部門、學校、家長、學生自己都要采取切實有效措施,幫助中學生樹立正確的消費觀和金錢觀

          事例一:某中學的一位學生,近日在他生日的這天,特地舉行了一個生日聚會,他和十多位

           同學在一家飯店消費了近800元。

          事例二:某中學學生,一名房產(chǎn)公司經(jīng)理的兒子過生日,僅是親朋好友送來的禮錢就達6000多元。

           這就是時下一些中學生生日聚會的一幅縮影。近年來,有為數(shù)不少的中學生似乎變得越來越闊氣,穿的用的都是名牌,吃喝非得上酒家、飯店,這似乎是一種時髦。反之,則被視為小氣寒酸而丟面子。

          而每天放學時,各個中小學校門口的一些雜貨店、小吃攤就熱鬧起來了,店門攤前圍滿了各年級的學生,店主攤販對學生兜里的幾個錢可是動足了腦筋。消費品市場上針對學生一族而設計的各種學習用品、生活用品也日益始豐富多彩起來。但是這些追cool一族兜里的錢從何來?他們到底有多少零花錢?他們平時都把錢花到哪里去了呢?

          為此,我們進行了一個調(diào)查:孩子的零用錢絕大多數(shù)來自父母,占了69.1%;來自祖父母、外祖父母的占了19.7%;其他親戚給的占7.0%;以及自己打工而來的(以高中生為主)占4.2%。 據(jù)調(diào)查(大約50人),中學生每人每月的零用錢的數(shù)目如下:

          300元以上:4)0—300元:26%100—200元:28% 50—100元:30%

          50元以下:10% 0元:2%

          學生們擁有這么多錢,他們究竟用來干什么呢?為此我們也進行了一個調(diào)查:買書 14%;儲存14%;吃零食28%;玩游戲17%;體育運動5%;去游樂場所10%;其它12%。

          由此可見,中學生消費的途徑越來越多。為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象?經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),主要有以下兩方面的原因:

          一、 社會的影響。

          現(xiàn)在的學生課余生活豐富了許多,市場經(jīng)濟已經(jīng)使得消費領域無孔不入。無直接經(jīng)濟來源的學生也成了許多商家的目標群體。在不少學校大門的兩側(cè),學生經(jīng)濟正在迅速發(fā)展:雜貨店、文具店、書店、網(wǎng)吧、小吃攤、電腦游戲光盤店等等一應俱全,五花八門。市區(qū)一些商業(yè)街上也開出青少年用品專賣店,無疑都是瞄準青少年學生這一消費群體,不少知名運動品牌也把這一群體作為重點消費對象。

          國內(nèi)外的一些漫畫不利于學生的身心健康,卻充斥著市場,造成某些學生沉迷于此。將零用錢大把大把的花在上面。

          二、 家庭的原因。

          個別家庭富裕的家長認為自己以前吃的苦是夠多的了,不忍心也不愿意讓孩子再體驗以前生活的滋味,何況現(xiàn)在生活水平今非昔比,是大力提倡消費的年代。因此讓子女多用點錢用不著大驚小怪。

          現(xiàn)在的學生都是家里的獨苗、被喻為祖國的花朵,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己再省吃儉用,孩子那里總是應用盡有。有些父母在孩子上學前總會在他們兜里放上幾元錢,給孩子買些零食和學習用品。在孩子出門玩耍時也會給孩子準備一些花費,這些零花錢也是家長對自己孩子成長過程中的一部分投資。只有極少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排所以也不用什么零用錢了。

          對于自己孩子在學習上的正常開銷,家長們的出手是毫不猶豫的,同時孩子

          們平時的生活花費和日常零用錢,也開始隨之水漲船高。

          現(xiàn)在大部分的父母忙于工作,無暇照料孩子,只好定時給生活費,讓他們自理。正因為社會和家庭的種種原因,使部分中學生對金錢極為看重,導致了社會問題的出現(xiàn):欺騙家長,甚至走上犯罪道路:搶劫、勒索、自編自導綁架自己

          一個人的很多習慣都養(yǎng)成于青少年時期,從一個學生對待零用錢的態(tài)度就能折射出將來當家理財?shù)狞c點滴滴:一個人從小克勤克儉,長大后花錢自不會大手大腳:小時候要風得風,要雨有雨,讓他感到錢來的很容易,長大后一不留神,就會犯下難以彌補的錯誤。

          為了讓中學生樹立正確的金錢觀和消費觀,不讓學生的心靈被金錢所吞噬,我們建議從以下的四個方面做起:

          一、政府有關部門做到:

           1、有關部門去各中小學門前查處一些無牌無證的小吃、玩具攤檔等,

          凈化學校門前的環(huán)境。

          2、到學校、各村宣傳到無牌無證的'小吃攤檔,浪費金錢的害處和不浪

          費金錢,勤儉節(jié)約的好處等。

          3、多張貼宣傳標語等。

          二、學校做到:

          1、教育學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

          2、教育學生正確認識金錢,樹立正確的金錢觀。

          3、引導學生正確消費,不搞攀比,樹立正確的消費觀。

          三、家長做到:

           1、樹立正確的榜樣。孩子是通過觀察父母的言行來學習的;

          2、告訴孩子金錢是什么?金錢意味著什么?讓孩子樹立正確的金錢觀。

          3、控制孩子的零用錢的數(shù)目;

          四、學生自己做到:

           1、根據(jù)實際,計劃開支。不要零碎地、頻繁地問父母要錢,這樣難免他們不耐煩,也容易造成多花錢的錯覺。你應該根據(jù)家庭經(jīng)濟的實際情況預算一下,如每月做個月份計劃,一次性向父母要,然后自己掌握,控制使用。譬如說,一個月消費的項目和總金額相對穩(wěn)定;各項目按重要程度劃分先后慢急來分配金額,盡可能減少開支的盲目性和隨意性;2、堅持記賬,節(jié)約開支。自己手中的錢怎樣花,堅持記賬,就是學習對自身消費行為的管理和反省。這樣可直觀地了解自己零用錢的變化和使用情況,逐步避免消費行為中的盲目和混亂,檢查自己哪些支出是合理的,哪些支出是可以節(jié)省的。這不僅有利于節(jié)約,更有利于實現(xiàn)有效的自我約束、自我管理;

          3、“好鋼用在刀刃上”。盡可能把零用錢用在有意義的事情上,充分發(fā)揮每一分錢的合理使用價值。那種動輒購零食、同學之間輪流請客的做法是最不可取的。

          金錢并不像平常說的那樣,是一切邪惡的根源,惟有對金錢的貪欲,即對金錢過分的、自私的、貪婪的追求,才是一切邪惡的根源。因此,我們必須樹立正確的金錢觀,學會合理使用金錢,讓祖國的花朵不被金錢腐蝕!

        學生調(diào)查報告 篇2

          近年來,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的提高,汽車逐漸成為人們?nèi)粘I畹慕煌ǖ闹匾ぞ。汽車在給我們帶來眾多交通便捷的同時,也給我們帶來了痛苦。道路交通事故已成為造成中小學生意外傷亡的主要原因之一。因此,我們在學校里做了一次關于小學生交通安全的調(diào)查。

          對周圍人群的調(diào)查

          本次調(diào)查主要采用了問卷調(diào)查法。我們在學校范圍內(nèi)發(fā)放了問卷調(diào)查表100份,收回調(diào)查表94份,回收率94%,其中,有效調(diào)查表94份,無效調(diào)查表0份。

          一、選擇題

          1、你了解交通安全知識嗎?

          A、了解(42) B、基本了解(52) C、不了解(0)

          2、你是怎樣來上學的?

          A、自己走路上學(20) B、家長接送(70) C、自己乘車上學(4)

          3、你認為小學生上學路上出現(xiàn)交通事故的原因是:

          A、學生和家長不懂交通規(guī)則,缺乏安全意識(20)

          B、學生和家長不遵守交通規(guī)則(51)

          C、一些司機不遵守交通規(guī)則(23)

          4、你會自覺遵守交通規(guī)則嗎?

          A、會(71) B、平常會遵守,有緊急事情時不會(23) C、不會(0)

          5、你能說出幾句交通安全口號?

          A、一句(31) B、兩句(45) C、三句(10) D、更多(8)

          6、你或你的家人曾經(jīng)出過交通事故嗎?

          A、有(10) B、沒有(84)

          二、問答題

          1、你覺得在小學生上學路上還存在著哪些交通隱患?

          答案是多種多樣的,概括起來有這幾個方面:

         、拧C動車占道停放,使行駛道變窄。

         、啤O少數(shù)學生過馬路時沒有注意紅綠燈發(fā)生變化。

         、、學生在放學路上追逐玩耍,沒有注意光顧左右。

         、取⒁恍┓菣C動車車輛不遵守交通規(guī)則。

         、、單車、機動車太多,太快。

         、省⒘鲃尤丝诙,存在隱患。

          ⑺、紅綠等偶爾發(fā)生故障,部分司機和人們會趁此機會不聽指揮。

          通過以上調(diào)查結論,我們可以了解到小學生上學交通安全事故的發(fā)生隱患是多方面的,有來自學生和家長自己的,有來自交通安全設施不完備的,更多的是來自汽車司機和非機動車輛的。

          2、請你寫出幾句交通安全口號

          同學們寫的交通安全口號五花八門,句句發(fā)人深省。

         、、找點空閑,找點時間,交通法規(guī),經(jīng)常看看。

         、、實線、斑馬線,都是生命安全線。

         、、轉(zhuǎn)彎抹角要謹慎,減速慢行記心頭。

         、、駕車頭盔要戴好,流汗總比流血好。

         、、安全是生命之本,違章是事故之源。

         、、交通法規(guī)要遵守,行車暢順樂悠悠。

         、恕⑸\可貴,安全價更高。

          ⑻、互讓半步,處處通途。

         、、各行其道,平安有靠。

         、巍⒆畲蟮男腋J瞧桨。

          ⑾、馬路如虎口,行人靠邊走。

          ⑿、不要著急,紅燈亮了歇口氣。

          建 議

          1、學校開設安全交通課,通過課堂、專欄和講座等對小學生進行交通安全教育。教育學生遵守交通安全,同時,有條件可以開設相關活動,例如小交警活

          動,在實踐中學會遵守交通安全。

          2、提醒一、二年級學生上、放學時一定要有家長接送。

          3、家長過馬路時首先要自覺遵守交通安全,要對孩子進行安全方面的教育

          4、學校路段處再多張貼一些關于交通安全的海報,讓大家意識到不遵守交通規(guī)則的后果。

          5、在學校附近的馬路上,多豎立一些讓車輛減速的牌子,也掛一些能讓小孩子看得懂的危險提示路牌。

          6、禁止小學生騎自行車上學。

        學生調(diào)查報告 篇3

          據(jù)不完全統(tǒng)計,大學生有75%以上都有過兼職經(jīng)歷,全國百萬大學生已經(jīng)成為一個龐大的勞動力市場,而同時有些不法公司,中介又利用學生社會經(jīng)驗不足,騙取中介費用。行走在寧靜大學校園,你一定能夠看到墻壁上、宣傳板上、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告,是機會還是誘惑?面對“急聘”、“招募”、“家教信息”……我們該何去何從?為此上上兼職網(wǎng)就大學生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網(wǎng)絡調(diào)查。

          具體實施步驟是:

          ◆寫調(diào)查報告提綱;

          ◆擬訂調(diào)查內(nèi)容,寫出調(diào)查表;

          ◆打印調(diào)查表;

          ◆收回并分析調(diào)查表;

          ◆寫調(diào)查報告;

          我們做的調(diào)查報告主要可以分為以下幾個部分

          調(diào)查的目的:了解大學生在校期間的兼職狀況;并分析其中的原因。

          調(diào)查對象:新疆大學數(shù)學與系統(tǒng)科學學院大一,大二,大三學生 。

          調(diào)查的主要內(nèi)容:兼職的種類,目的,期間遇到的問題,兼職的收入情況等。

          此次調(diào)查我們共發(fā)放問卷200份,收回有效問卷171份,有效率達85。5%。網(wǎng)絡問卷瀏覽量將近1000,在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響,在此基礎上我們做了如下分析,希望對廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學有所幫助。

          男生兼職多半為鍛煉自己

          此次的問卷調(diào)查,在男女、年級上的分布比例,可以說是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52。0%和48。0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別:男生沖著錢去做兼職的,占被調(diào)查男生總數(shù)的43。9%,女生的這一數(shù)值是53。9%;男生兼職為鍛煉自己的,占被調(diào)查男生總數(shù)的52。4%,女生的這一數(shù)據(jù)是41。5%。

          男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半,與此形成鮮明對照的是,女生兼職為賺錢的占了大半。學工處心理輔導老師表示:“可能是男生更有遠見”,同時他又補充道:“也許是因為女生比例比較大,貧困生相對較多造成的。”

          而在年級的分布上,主要是以大二大三為主體,這基本上是出于對現(xiàn)實情況的考慮:大一新生剛跨進大學校門沒多久,有兼職經(jīng)歷的人還不是很多,同時,大四的學生,由于忙著各自前程,并且畢業(yè)在即,較難實施調(diào)查。

          學生的合法權利需要重視

          在被調(diào)查學生中,在“第一次兼職的時間”這道題上,165個人填答了,還有6個人沒有填答。在有填答的學生中,大一就開始兼職的學生占到了57。0%。第一次找兼職,大部分的學生還是通過學生兼職中介,在調(diào)查中,這一比例占到了45。0%,而由同學介紹、自己找、學校勤工助學找到兼職的分別是24。0%,18。1%,9。9%。

          比照其中的兩個數(shù)據(jù),記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個不容忽視的問題:有57%的同學從大一開始兼職,而同時又有45。0%的學生,第一次是通過學生兼職中介找工作的。就以上兩個數(shù)據(jù)看,其實,整個學生兼職中介還是相當有市場的。但中介市場魚龍混雜,大學生兼職利益如何得到有效的保障,是個大問題。調(diào)查顯示,有將近百分之五十做過兼職的同學沒有受騙,但也有多達百分之四十的同學有過受騙經(jīng)歷。

          遇到這個問題的同學,最直接的解決辦法是撥打110或315消費者會,一般中介為了長期經(jīng)營考慮,只要有關部門介入他們都會歸還中介費。法律界人士提醒同學們,最好與中介簽合同,要注意一些細節(jié)問題。如果沒有任何問題,最好不要輕易交中介費,以防上當。

          在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上,只有133個同學填答,33個同學沒有填答。從調(diào)查結果看,做兼職次數(shù)最多的同學多達10次,而平均兼職的次數(shù)是2。33,絕大多數(shù)同學僅做過一次兼職。

          家教和勤工助學最有保障

          至于如何協(xié)調(diào)兼職和學習的關系,被調(diào)查學生中,在“為做兼職,可曾逃課”這道題上,170個人填答了,1個人沒有填答。在有填答的學生中,表示翹過課的占了31。2%,可見翹課比例還是相當高的,看來如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關系不容忽視。在對上題中所提到的“翹課”的學生的“翹課頻率”調(diào)查中,65個人填答了,有106個人沒有填答。從填答的65個人看,大部分人選擇了很少,這一數(shù)據(jù)占到了64。6%,另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26。2%,表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9。2%。大部分學長都忠告計劃做兼職的同學,學習才是大學里最重要的事,兼職在學有余力的情況下也值得去做,鍛煉為主。長期的兼職,最好是在寒假或暑假時參加。

          此外,家教和勤工助學被評選為最穩(wěn)定的兼職,家教和勤工助學是由家長和學校支付,故可信度較高,不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛煉效果的兼職,眾多兼職高手也是從促銷練起的,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,那么促銷無疑是最佳的選擇。

          采訪中,有兼職高手告訴記者,他們大部分成功的兼職都是自己主動尋找的,無論是找兼職,還是做兼職每一個過程我們都應該主動地去跟別人聯(lián)系,主動做好應該做的事,讓老板放心,同事開心。

          兼職所得收入的用途

          48%的同學將兼職收入作為生活費,以減輕家里經(jīng)濟負擔;41%的同學將其作為額外的零花錢;6%的同學將其作為戀愛開支;其余5%的同學將其積累,作為長久投資(例如旅游等)。

          小結:豐富多彩的大學生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過調(diào)查,同學們大都希望在大學期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷,不知如何應對,甚至有些同學還被欺騙過。但也有一部分同學具有一定的特長,善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩。另?同學們一致認為學校應該成立專門的兼職指導機構,鼓勵指導同學們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時,既鍛煉了能力,又獲得了一定的報酬,為以后的就業(yè)做好準備。

        學生調(diào)查報告 篇4

          我從小開始就戴上了眼鏡,因為我的眼睛患了弱視和散光,從此,電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此,我在七歲時還是患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是,我對小學生近視原因進行了調(diào)查。

          調(diào)查

          1、我上網(wǎng)查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。

          2、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的。

          3、我到綿陽市眼科醫(yī)院咨詢趙定中院長,小學生患近視的原因。

          分析結論

          1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發(fā)育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產(chǎn)生。

          2、小學生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產(chǎn)生或加重。

          3、中學生近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,戶外活動少,導致用眼過度,加重近視。

          4、遺傳因素、環(huán)境污染和攝入營養(yǎng)成分的失衡也是患近視的重要原因。

          5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。

          建議

          為有效預防近視等眼。

          1、要養(yǎng)成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

          2、要糾正不良習慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。

          3、要盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

          4、要定期到眼科醫(yī)院做檢查,及時發(fā)現(xiàn)眼病,及時治療,聽從醫(yī)師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

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