【熱門】計(jì)劃方案錦集九篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家整理的計(jì)劃方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
計(jì)劃方案 篇1
讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人高尚。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，按照學(xué)校文件精神要求，我系將舉辦校園讀書(shū)節(jié)“書(shū)香班級(jí)”系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣；
2、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”；
3、通過(guò)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書(shū)香班級(jí)文化，構(gòu)建最理想的成長(zhǎng)文化生態(tài)；
三、活動(dòng)安排
1、宣傳工作
(1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄，由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置，張貼學(xué)生讀書(shū)心得和關(guān)于讀書(shū)的資料，便于同學(xué)們了解和閱讀，要求形成班級(jí)特色，要求5月7日前完成。
(2) 請(qǐng)各班出以“讀書(shū)· 成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)，要求5月22日前完成（3）各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、“讀書(shū)節(jié)”主題班會(huì)。
時(shí)間：5月10日，主題自擬，形式不限。
3、系部將舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽，分兩個(gè)階段，初賽和決賽，比賽方式筆試搶答和必答，時(shí)間待定。
4、5月中旬，系部將請(qǐng)專業(yè)教師舉行“讀書(shū)節(jié)”講座。
5、各班可舉辦與讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng)。
四：總結(jié)表彰（5月底）
1、向?qū)W校推選“書(shū)香班級(jí)”中的優(yōu)秀班級(jí)；〈宣傳欄，班會(huì)，黑板報(bào)，教室名人名言張貼情況班級(jí)自己舉辦的活動(dòng)等都作為優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選依據(jù)〉
2、百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”1個(gè)、“優(yōu)秀個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)”各若干名；
3、系宣傳部將百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和講座活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
計(jì)劃方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹鎮(zhèn)教研工作計(jì)劃的精神，以促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展為中心，努力創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)文教研環(huán)境，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，以豐富的教研活動(dòng)提升教師的語(yǔ)文專業(yè)水平，提高我校語(yǔ)文教學(xué)的整體水平。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)語(yǔ)文理論的學(xué)習(xí)，及時(shí)更新教學(xué)觀念。
1、“他山之石可以攻玉”，在認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研新語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，多利用空余時(shí)間閱讀和學(xué)習(xí)有關(guān)的教學(xué)研究書(shū)刊，學(xué)習(xí)和借鑒別人成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)水平。
2、在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)重視課堂教學(xué)的研究和改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，向40分鐘要質(zhì)量，提倡做到在課堂上完成學(xué)困生的輔導(dǎo)，并指導(dǎo)學(xué)生完成各種鞏固性練習(xí)，不鼓勵(lì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行加壓補(bǔ)習(xí)，扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。立足課堂，注意發(fā)現(xiàn)和分析課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題，研究解決問(wèn)題的方法。在本學(xué)期的語(yǔ)文科組活動(dòng)中，我們會(huì)以級(jí)為單位，制定某一教研主題，并圍繞這一專題開(kāi)展有效的研討活動(dòng)。做到善于總結(jié)反思，積累研究資料，為撰寫(xiě)心得和論文積累素材。
3、加強(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)、研究和使用。自本學(xué)年起，一至六年級(jí)都在使用人教版的實(shí)驗(yàn)教材，各級(jí)應(yīng)在開(kāi)學(xué)初認(rèn)真鉆研新教材，進(jìn)行分析和了解，教育辦將于開(kāi)學(xué)初舉行六年級(jí)的新教材培訓(xùn)，讓教師清楚地了解新教材的編寫(xiě)意圖、基本結(jié)構(gòu)、教材的主要特點(diǎn)和相應(yīng)的教學(xué)建議。要建立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念，樹(shù)立“以人為本，育人為本”的思想。并把新的理念運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中，創(chuàng)造性地使用好新教材。
�。ǘ┩晟菩１窘萄袡C(jī)制，推進(jìn)以校為本的教研模式。
1、以“集體備課”為基本形式進(jìn)行校本教研。教師間或同級(jí)間經(jīng)常一起共同鉆研教材，熟悉教材，充分發(fā)揮每位教師的才智和思路，互相學(xué)習(xí)，保證課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)化。同時(shí)，會(huì)以一個(gè)年級(jí)為試驗(yàn)進(jìn)行同級(jí)教師同上相同教材，進(jìn)行不同教法的對(duì)比和學(xué)習(xí)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相促進(jìn)。本學(xué)期安排了鄧雪芳、周繼宏、謝燕屏、陳霞、張婉玲、劉玉俏、何鏡榮、盧麗瑜、周杏娟進(jìn)行上課研討。
2、開(kāi)展名師授課錄像觀摩活動(dòng)或利用學(xué)�！白叱鋈�，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等活動(dòng)的機(jī)會(huì)，不斷更新觀念，及時(shí)充實(shí)提高。讓教師能有更多吸收新知識(shí)的機(jī)會(huì)。就學(xué)校的實(shí)際情況將名師好的教法或外出聽(tīng)課后的收獲用到自己的課堂中，使學(xué)生能享受到更優(yōu)質(zhì)的`教學(xué)。
�。ㄈ┞鋵�(shí)教師聘任制，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
按照《大朗鎮(zhèn)中小學(xué)教師聘任實(shí)施辦法》，本學(xué)期，我鎮(zhèn)將實(shí)施教師聘任制。各教師注意自覺(jué)學(xué)習(xí)教學(xué)理論，主動(dòng)參與教學(xué)科研，努力優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)的水平。
�。ㄋ模┒喙荦R下，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。
1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍，提高學(xué)生的閱讀興趣。
課外閱讀是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有機(jī)組成部分，是課內(nèi)閱讀的延續(xù)。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各年段的課外閱讀在數(shù)量上、范圍上等各方面都有明確的要求，我們要想方設(shè)法優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效率，節(jié)省出時(shí)間來(lái)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，認(rèn)真落實(shí)課標(biāo)的課外閱讀目標(biāo)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在推進(jìn)課外閱讀的過(guò)程中，我們還應(yīng)該重視課外閱讀方法的指導(dǎo)：注重激發(fā)興趣，使之樂(lè)讀；交給方法，使之會(huì)讀；推薦好書(shū)，使之多讀；檢查效果，使之有效。建議各班加強(qiáng)圖書(shū)角的完善和補(bǔ)充，開(kāi)展多樣的讀書(shū)活動(dòng)，豐富學(xué)生的讀書(shū)生活。
2、強(qiáng)化朗讀訓(xùn)練，推進(jìn)語(yǔ)文實(shí)踐。學(xué)生朗讀能力提高和朗讀習(xí)慣的養(yǎng)成，是素質(zhì)教育中閱讀教學(xué)的重要目標(biāo)，新課程標(biāo)準(zhǔn)指出，小學(xué)各年級(jí)的閱讀教學(xué)都要重視朗讀。我們要明確它的意義，擺正讀與講的關(guān)系，注意朗讀的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生在讀中識(shí)、讀中悟、讀中思、讀中問(wèn)、讀中說(shuō)、讀中議、讀中練，實(shí)現(xiàn)以讀促讀，以讀促悟，以讀促記。
3、舉行小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：在寫(xiě)作教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)觀察、思考、表達(dá)、評(píng)價(jià)的能力，要求學(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話、心里話。激發(fā)學(xué)生的想象力，提倡學(xué)生自主擬題，少寫(xiě)命題作文。本學(xué)期教育辦定于第七周舉行小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽（方案另定）。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生“興趣、習(xí)慣、方法”的黃金時(shí)期。我們要培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的“學(xué)風(fēng)”，通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)。（1）抓一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。（2）抓一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。（3）抓良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
（五）舉行優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)，提升教師理論水平。
本學(xué)期的小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)如常進(jìn)行。我校將按以往的評(píng)選方法，擇優(yōu)錄取的原則，于5月15日（鎮(zhèn)5月20日評(píng)選）前選送5—6篇優(yōu)秀論文參加鎮(zhèn)的評(píng)選活動(dòng)。
�。┥朴檬行W(xué)語(yǔ)文教研網(wǎng)的資源，為教學(xué)服務(wù)。
計(jì)劃方案 篇3
一、活動(dòng)目的
表彰先進(jìn)學(xué)生，起到激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)提高的作用；本學(xué)期德育要點(diǎn)“勤學(xué)習(xí)、養(yǎng)禮儀、樹(shù)禮貌、守紀(jì)律、拓興趣、展特長(zhǎng)”。本學(xué)期主題：珍愛(ài)生命、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、禮貌做人、健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：學(xué)校前院
參加人員：全體師生
獎(jiǎng)狀打�。簒xx
攝影：xxx
主持：xxx
三、活動(dòng)程序：
�。ńM織安排學(xué)生按指定位置坐好）
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！四季更替，最是一年春光好。我們用心感受著春的節(jié)奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個(gè)春天里又一次出發(fā)。下頭我宣布：xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮——此刻開(kāi)始。（鼓掌）
�。ㄒ唬┥�
大會(huì)第一項(xiàng)——升旗（旗手出旗）
全體起立！——（升旗手準(zhǔn)備就緒后）奏國(guó)歌升國(guó)旗！——禮畢！
（二）表彰先進(jìn)學(xué)生
上一學(xué)期，同學(xué)們?cè)诮處煹男燎谂嘤拢诰o張歡樂(lè)的學(xué)習(xí)中，一天天茁壯成長(zhǎng)，積累了豐富的知識(shí)，收獲了珍貴的友誼，懂得了做人的道理。在這期間也涌現(xiàn)除了一大批的優(yōu)秀學(xué)生，下頭進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：先進(jìn)學(xué)生表彰，有請(qǐng)教導(dǎo)處邢主任宣讀20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期中涌現(xiàn)出先進(jìn)同學(xué)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
下頭進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，首先頒發(fā)《xxxx》，請(qǐng)聽(tīng)到自我名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！▽W(xué)生上臺(tái)后）有請(qǐng)xxx教師、xxx教師為他們頒獎(jiǎng)。（掌聲）（大家以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀）
《學(xué)習(xí)之星》xxx、xxx頒獎(jiǎng)
《提高之星》xxx、xxx頒獎(jiǎng)
《優(yōu)秀少先隊(duì)員》xxx、xxx頒獎(jiǎng)
《內(nèi)務(wù)標(biāo)兵》xxx、xxx頒獎(jiǎng)
《優(yōu)秀安全信息員》xxx、xxx頒獎(jiǎng)
《優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng)》xxx、xxx頒獎(jiǎng)
《三好學(xué)生》xxx、xxx頒獎(jiǎng)
《優(yōu)秀班干部》xxx、xxx頒獎(jiǎng)
《學(xué)習(xí)小狀元》xxx、xxx頒獎(jiǎng)
頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束，大家再一次以熱烈的掌聲向以上同學(xué)表示祝賀。
計(jì)劃方案 篇4
本學(xué)期，我擔(dān)任大一班班主任工作，教授英語(yǔ)、主題活動(dòng)、手指操等多個(gè)學(xué)科。為了更好的完成學(xué)校交給我的任務(wù)，特作如下計(jì)劃：
一政治思想方面
繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的相關(guān)內(nèi)容，堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。認(rèn)真寫(xiě)好政治筆記，關(guān)心國(guó)家大事，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的新型教師。
二業(yè)務(wù)方面
由于本學(xué)期教授的課程比較多，除英語(yǔ)外，有一些是自己的弱項(xiàng)，這就需要我及時(shí)為自己充電，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多看一些與業(yè)務(wù)有關(guān)的書(shū)籍，利用課余時(shí)間上網(wǎng)查找資料，同時(shí)虛心向別的教師請(qǐng)教，做到“不恥下問(wèn)”，并且認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，努力提高自己的簡(jiǎn)筆畫(huà)、手指操、彈唱能力。
三教學(xué)方面
為了更好的提高自己的教學(xué)水平，我要多看一些與教學(xué)有關(guān)的理論書(shū)籍，并在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將理論與實(shí)際相結(jié)合。針對(duì)幼兒的年齡和心理特點(diǎn)，在教學(xué)設(shè)計(jì)上適當(dāng)加入一些游戲、繪畫(huà)、兒歌、謎語(yǔ)等小元素來(lái)活躍課堂氣氛，增加學(xué)習(xí)興趣，并制作各種教具來(lái)輔助教學(xué)，使課堂不枯燥，不乏味。
四其他方面
本學(xué)期我要積極與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)了解孩子的身心情況，努力培養(yǎng)幼兒好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓他們懂禮貌，守紀(jì)律，愛(ài)學(xué)習(xí)，互相幫助。在節(jié)假日，還要做好孩子的安全教育工作。
以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。
計(jì)劃方案 篇5
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全市封山禁牧現(xiàn)場(chǎng)會(huì)會(huì)議精神，迅速掀起全鎮(zhèn)封山禁牧集中治理活動(dòng)高潮，進(jìn)一步鞏固退耕還林、草成果，建立長(zhǎng)期有效的管理機(jī)制，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，制定如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、大力宣傳，統(tǒng)一思想，營(yíng)造濃厚的封山禁牧輿論氛圍
鎮(zhèn)、村兩級(jí)召開(kāi)各種會(huì)議、刷寫(xiě)固定標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立固定宣傳牌、警示牌、掛橫幅、發(fā)放傳單、張貼通告、平安大喇叭廣播、電視臺(tái)，報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道等各種形式廣泛宣傳。向群眾講清實(shí)行封山禁牧的政策不變，口子不松，力度不減。特別要教育養(yǎng)羊戶不要抱有僥幸心理，徹底打消偷牧、夜牧、散牧思想，以此來(lái)營(yíng)造一個(gè)聲勢(shì)浩大的封禁工作社會(huì)輿論氛圍，增強(qiáng)全鎮(zhèn)干部群眾對(duì)封山
禁牧的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，提高封山禁牧工作的凝聚力。宣傳從正反兩個(gè)方面進(jìn)行，既要從正面積極引導(dǎo)群眾正確理解封山禁牧的政策，也要對(duì)那些頂風(fēng)偷牧的養(yǎng)殖戶處罰案例進(jìn)行宣傳，從而起到警示、提醒、震懾的作用。同時(shí)要注意收集禁牧活動(dòng)的影像資料，鎮(zhèn)禁牧辦公室要隨時(shí)了解工作動(dòng)態(tài)，做好封禁工作的階段總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)編發(fā)、上報(bào)工作，及時(shí)報(bào)送縣、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
二、摸清底子，建全卡檔，建立動(dòng)態(tài)管理的工作機(jī)制
全面掌握養(yǎng)殖戶的基本情況，要對(duì)全鎮(zhèn)的養(yǎng)殖戶進(jìn)行地毯式排查，登記清養(yǎng)殖戶的養(yǎng)羊數(shù)量，按羊只數(shù)量進(jìn)行分類，建立卡檔，做到底子清楚。重點(diǎn)養(yǎng)殖戶為30只以上，一般養(yǎng)殖戶10—30只、放心養(yǎng)殖戶10只以下。對(duì)重點(diǎn)養(yǎng)殖戶每周至少巡查一次，一般養(yǎng)羊戶每半月巡查一次，放心養(yǎng)殖戶一月巡查一次。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，按月要對(duì)養(yǎng)殖戶的羊子的數(shù)量進(jìn)行核實(shí)更正，隨時(shí)掌握養(yǎng)羊戶的動(dòng)態(tài)，掌握工作主動(dòng)權(quán)。二是要建好偷、放牧戶的處罰檔案資料，做到偷放牧照片、放牧者筆錄、處罰決定書(shū)、處罰票據(jù)四齊備，做到檔案管理規(guī)范，處理措施有法可依。三是整理好其他相關(guān)資料。
三、統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，進(jìn)一步加大封禁工作的執(zhí)法力度
一是要抓好重點(diǎn)區(qū)域的封禁工作，著重要抓好國(guó)道、縣路、鐵路、高速公路沿線區(qū)域內(nèi)的綠色通道建設(shè)區(qū)封山禁牧工作。二是要抓好大數(shù)量養(yǎng)羊戶的封禁工作。三是要抓好釘子戶、屢犯戶的處罰力度，對(duì)不聽(tīng)勸阻的偷牧戶，堅(jiān)決實(shí)行嚴(yán)處重罰，決不心慈手軟，發(fā)現(xiàn)一次處罰一次，對(duì)個(gè)別釘子戶要協(xié)同派出所堅(jiān)決給予重拳打擊，發(fā)揮震懾的社會(huì)效應(yīng)。
四、明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，建立責(zé)任追究機(jī)制
1、實(shí)行分片管理責(zé)任制度，將全鎮(zhèn)劃為七個(gè)片，以片為單位，片長(zhǎng)負(fù)有該片封山禁牧的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，包村干部對(duì)所包村負(fù)有直接責(zé)任，鎮(zhèn)長(zhǎng)為全鎮(zhèn)封山禁牧的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，建立人人有責(zé)的責(zé)任機(jī)制。對(duì)因本人玩忽職守，責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)出現(xiàn)偷放牧行為的、受到上級(jí)封禁隊(duì)巡查通報(bào)的片員，給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰，不得參加年終評(píng)優(yōu)。
2、村委會(huì)主任是本村封山禁牧的直接責(zé)任人，村干部要定期負(fù)責(zé)上報(bào)村里的養(yǎng)羊數(shù)量，如果因本人隱瞞不報(bào)，被各級(jí)封禁隊(duì)查見(jiàn)有偷牧行為的村，每發(fā)現(xiàn)一只羊扣除村干部工資10元，年底從轉(zhuǎn)移支付中扣除。對(duì)封山禁牧不重視的村，若被上級(jí)禁牧大隊(duì)巡查到有偷牧戶，按每只羊扣除村級(jí)轉(zhuǎn)移支付20元，該村同年不得參與評(píng)優(yōu)選模，其他項(xiàng)目也不安排，外掙項(xiàng)目不予支持。
3、對(duì)養(yǎng)殖戶實(shí)行信譽(yù)度管理。鼓勵(lì)群眾舍施養(yǎng)羊，對(duì)每個(gè)養(yǎng)殖戶實(shí)行信譽(yù)度檔案管理，對(duì)信譽(yù)度高的養(yǎng)殖戶，鎮(zhèn)政府將在政策上予以傾斜、支持，優(yōu)先安排扶貧資金，對(duì)信譽(yù)度低的養(yǎng)殖戶，暫緩兌現(xiàn)各種惠農(nóng)補(bǔ)貼資金，限期整改
4、對(duì)重點(diǎn)養(yǎng)殖戶要實(shí)行嚴(yán)防死蹲的防范機(jī)制，巡查中偷牧行為的認(rèn)定不在以田地放牧為唯一證據(jù)，而是以羊出圈舍為準(zhǔn)，只要養(yǎng)殖戶的羊子離開(kāi)圈舍，即可以偷牧進(jìn)行處罰，從源頭來(lái)治理偷牧行為。
5、按照“分工負(fù)責(zé)、屬地管理、責(zé)任落實(shí)”的要求，逐步健全群眾責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一的、動(dòng)員群眾積極參與封山禁牧工作的相關(guān)制度：要把封山禁牧工作與退耕還林補(bǔ)貼兌現(xiàn)結(jié)合起來(lái)，明確提出退耕林地所有者、經(jīng)營(yíng)者合法權(quán)益的同時(shí)，同步落實(shí)了管護(hù)責(zé)任，對(duì)因本人管護(hù)不到位，發(fā)現(xiàn)到本人所屬權(quán)地塊內(nèi)偷牧者不制止，不舉報(bào)，鎮(zhèn)政府將配合縣林業(yè)部門不予驗(yàn)收兌現(xiàn)退耕補(bǔ)助款，做到責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一，讓退耕還林戶參與到禁牧工作中來(lái)，主動(dòng)管護(hù)好自己的退耕區(qū)域，主動(dòng)檢舉揭發(fā)。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提供封山禁牧強(qiáng)有力的組織保障
為了搞好封山禁牧工作，確保封禁工作持久順利開(kāi)展，鎮(zhèn)黨委、政府專門成立了鎮(zhèn)封山禁牧領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)法隊(duì)，將鎮(zhèn)司法所、派出所等干警吸收為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，來(lái)進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)封山禁牧工作的領(lǐng)導(dǎo)。
計(jì)劃方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間：5月8日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：武夷山
三、活動(dòng)人數(shù)：業(yè)務(wù)部全體成員
四、活動(dòng)目：為營(yíng)造健康積極工作環(huán)境，提升員工精神文化品位，加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛(ài)、增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、各成員于早上8：00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。
2、會(huì)長(zhǎng)在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng)，和活動(dòng)目，完畢后分若干小組。
各組配1-2名干部負(fù)責(zé)，一名組長(zhǎng)，一名通信員。
3、開(kāi)始出發(fā)，隊(duì)伍行進(jìn)。
隊(duì)伍行進(jìn)過(guò)程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長(zhǎng)注意觀察隊(duì)員情況，確定適當(dāng)休息時(shí)間。
4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘休息時(shí)間。
5、爬山。
爬山過(guò)程中建議各隊(duì)分開(kāi)行動(dòng)，各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢，最快一組有優(yōu)先向社旗上寫(xiě)名權(quán)利，最慢一組要有處罰性節(jié)目演出。
過(guò)程中有精彩部分，做好拍照工作。
要有一定秩序，注意安全。
6、休息。
建議休息半小時(shí)后開(kāi)展活動(dòng)。
7、開(kāi)展娛樂(lè)性活動(dòng)，無(wú)固定時(shí)間，若爬山用時(shí)過(guò)長(zhǎng)可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮，若短也可以增加。
本活動(dòng)在社團(tuán)之中展開(kāi)。
備選活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)決定進(jìn)行那幾個(gè))
(1)接歌。
分若干隊(duì)，由干部帶領(lǐng)，社長(zhǎng)唱一句，各隊(duì)根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱，各隊(duì)伍之間要有競(jìng)爭(zhēng)，開(kāi)始時(shí)可降低難度，所接唱歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
(2)拉歌。
各隊(duì)伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)成語(yǔ)接龍。
(4)類似于擊鼓傳花游戲，選一人蒙住眼睛，同時(shí)進(jìn)行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。
(5)給出幾個(gè)成語(yǔ)編故事。
(6)小型辯論會(huì)。
推舉十個(gè)人，分成兩隊(duì)在社團(tuán)就某一問(wèn)題展開(kāi)辯論。
(7)小型舞會(huì)，找一塊平整空地，會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)也可以學(xué)習(xí)。
(8)超級(jí)模仿秀。
自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。
計(jì)劃用時(shí)五十分鐘。
9、自由活動(dòng)。
原則上不允許單獨(dú)活動(dòng)，可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲，也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談，看書(shū)或其它。
10、會(huì)員感言。
再次集聚，每個(gè)人一句話來(lái)表達(dá)西安佳本次活動(dòng)感想和收獲。
11、全體拍照留念。
xx、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山，有序進(jìn)行，注意安全。
13、回校。
(計(jì)劃用時(shí)一小時(shí)，到達(dá)b樓廣場(chǎng)集合)
14、社長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)，并宣布成員寫(xiě)一篇活動(dòng)感受，然后宣布活動(dòng)結(jié)束.
六、活動(dòng)安排：
1、分組行動(dòng)。
可以延續(xù)培訓(xùn)時(shí)隊(duì)伍或者以各部為隊(duì)伍，有隊(duì)長(zhǎng)安排調(diào)度。
隊(duì)中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”效果。
2、隊(duì)伍在行進(jìn)和爬山過(guò)程中務(wù)必統(tǒng)一行動(dòng)，隊(duì)伍要整齊，隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)好責(zé)任。
3、建議多準(zhǔn)備一面社旗，再爬到山頂時(shí)用于社員簽名，并作為活動(dòng)見(jiàn)證存放于社團(tuán)之中，同時(shí)也是各成員心中永久記憶
七、注意事項(xiàng)
1、一切聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，以安全為主，為安全起見(jiàn)，一切成員不準(zhǔn)擅自離開(kāi)隊(duì)伍，如有特殊向干部報(bào)告。
單獨(dú)行動(dòng)，至少三人或三人以上活動(dòng)。
2、為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)時(shí)間影響，各成員必須帶好各種緊急藥品，以防不測(cè)，或有專門同學(xué)負(fù)責(zé)
3、個(gè)成員注意團(tuán)隊(duì)精神，主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。
4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護(hù)環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來(lái)，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。
6、干部或組長(zhǎng)維持各組秩序和紀(jì)律。
八、活動(dòng)聲明
1、本活動(dòng)由社團(tuán)人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請(qǐng)假者存在，但請(qǐng)假者必須服從上級(jí)安排。
3、由于不服從管理而引發(fā)意外傷害個(gè)人承擔(dān)。
九、準(zhǔn)備物品
1、合身服裝(校服)，鞋子
2、藥品。
如創(chuàng)可貼、藥棉等。
3、相機(jī)，口哨。
4、每人準(zhǔn)備個(gè)人適量水和食物。
5、會(huì)期(由兩名同學(xué)負(fù)責(zé))。
計(jì)劃方案 篇7
根據(jù)計(jì)生領(lǐng)函[20xx]15號(hào)《20xx年6月份人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求，經(jīng)鎮(zhèn)政府研究，決定組織開(kāi)展20xx年6月份人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，特制定本方案。
一、競(jìng)賽目標(biāo)
全鎮(zhèn)的總目標(biāo)：
1.生殖健康監(jiān)測(cè)到位率100%；
2.有男戶結(jié)扎11例，純女戶結(jié)扎3例；
3.流產(chǎn)14例，引產(chǎn)2例；
4.上環(huán)97例。
二、活動(dòng)時(shí)間
本次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)的時(shí)間為20xx年6月1日至6月30日。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.成立20xx年6月份人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
顧問(wèn)：
組長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：計(jì)生辦全體計(jì)生工作人員、聯(lián)村干部、各村（社區(qū)）支部書(shū)記
2.本次活動(dòng)以村（社區(qū)）為單位，具體任務(wù)下達(dá)到各村（社區(qū)），鎮(zhèn)聯(lián)村黨政負(fù)責(zé)人、聯(lián)村干部、全體計(jì)生工作人員、村（社區(qū)）支部書(shū)記、計(jì)生專干為責(zé)任人。村支部書(shū)記為第一責(zé)任人，主持召開(kāi)好6月份優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)專題會(huì)議，制定具體方案，將鎮(zhèn)黨委、政府下達(dá)的任務(wù)量化細(xì)化，負(fù)責(zé)組織好具體服務(wù)活動(dòng)。聯(lián)村計(jì)生隊(duì)員、聯(lián)村干部和計(jì)生專干為直接責(zé)任人，澄清底子、造好花名冊(cè)，負(fù)責(zé)提供對(duì)象的具體情況，做好此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。
四、工作措施及具體要求
1.6月份計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一組織實(shí)施，主動(dòng)爭(zhēng)取聯(lián)鎮(zhèn)后盾單位的大力支持和縣計(jì)生局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。計(jì)劃生育綜治單位特別是公安和衛(wèi)生部門必須全力支持優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，形成齊抓共管的工作合力。
2.廣泛宣傳，多渠道、多方式加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾實(shí)行計(jì)劃生育的自覺(jué)性。
3.具體任務(wù)分解到各村（社區(qū)），采取黨政負(fù)責(zé)人包村、鎮(zhèn)村干部包對(duì)象，任務(wù)到人、責(zé)任到人、獎(jiǎng)罰到人的捆綁責(zé)任機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)村干部的工作積極性，切實(shí)抓好落實(shí)。
4.全鎮(zhèn)上下要增強(qiáng)搞好此次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感，做到“三集中”，即領(lǐng)導(dǎo)、力量、時(shí)間相對(duì)集中。鎮(zhèn)黨委、政府把6月份計(jì)劃生育工作擺在當(dāng)前工作的首要位置，集中全部鎮(zhèn)、村干部的力量，奮斗1個(gè)月，全面完成縣委、縣政府下達(dá)的任務(wù)，做到任務(wù)未完成，班子不散。
5.加強(qiáng)流動(dòng)人口管理。加強(qiáng)流動(dòng)人口的日常性管理和集中清查，加大合同簽訂和查證驗(yàn)證力度，借助流動(dòng)人口“一盤棋”平臺(tái)和“人口計(jì)生綜治信息實(shí)時(shí)通”系統(tǒng)，鞏固孕期短信跟蹤服務(wù)模式，進(jìn)一步提升流動(dòng)人口服務(wù)管理水平。
6.實(shí)行舉報(bào)有獎(jiǎng)制度（舉報(bào)電話：）。發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)廣大干部群眾積極參與計(jì)劃生育工作，對(duì)舉報(bào)屬實(shí)的對(duì)象實(shí)行重獎(jiǎng)。
7.此次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)情況列入村（社區(qū)）20xx年度計(jì)劃生育工作年終考核。
8.各村（社區(qū)）本次活動(dòng)的任務(wù)數(shù)參照20xx年度各村（社區(qū)）計(jì)劃生育工作任務(wù)分解表（政發(fā)[20xx]11號(hào)）。
計(jì)劃方案 篇8
一、教學(xué)內(nèi)容分析
“從生物圈到細(xì)胞”是新課標(biāo)教材人教版必修1第一章第一節(jié)的內(nèi)容，它是高中生物學(xué)習(xí)的開(kāi)端，是對(duì)初中生物學(xué)習(xí)向高中階段邁進(jìn)的重要環(huán)節(jié)，他既要以初中生物學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，又必須體現(xiàn)高中生物學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，提升學(xué)習(xí)的深度和廣度，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力。不僅要知道“是什么”，還必須解決“為什么”的問(wèn)題。本節(jié)要解決兩個(gè)問(wèn)題：一是生命活動(dòng)為什么離不開(kāi)細(xì)胞？二是從微觀到宏觀生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是如何組成的？對(duì)于這兩個(gè)問(wèn)題，教材并沒(méi)有給出完整的答案，而是首先通過(guò)學(xué)生在出生已經(jīng)熟悉的許多實(shí)例，這需要學(xué)生對(duì)這些已知現(xiàn)象的分析和總結(jié)來(lái)獲得答案。旨在訓(xùn)練學(xué)生的圖像分析能力，知識(shí)總結(jié)能力。
本節(jié)內(nèi)容在知識(shí)體系上體現(xiàn)了對(duì)知識(shí)認(rèn)知的過(guò)程：原有認(rèn)知——產(chǎn)生認(rèn)知沖突——建立新的認(rèn)知。因此，本節(jié)課采用啟發(fā)式教學(xué)的教學(xué)方式來(lái)進(jìn)行。在教學(xué)中，注重幫助學(xué)生建立對(duì)原有知識(shí)和問(wèn)題之間的聯(lián)系，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用，采取以問(wèn)題為線索，學(xué)生自主探究式學(xué)習(xí)為主要方式，各個(gè)擊破，來(lái)達(dá)到對(duì)知識(shí)的總結(jié)并提高認(rèn)識(shí)的目標(biāo)。
二、學(xué)情分析
初中生物的學(xué)習(xí)主要注重對(duì)現(xiàn)象的觀察和描述，缺乏對(duì)產(chǎn)生現(xiàn)象的原因以及所產(chǎn)生結(jié)果的深入分析，學(xué)生對(duì)問(wèn)題的總結(jié)能力和分析能力較低。學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)了有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、病毒的結(jié)構(gòu)和繁殖、動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次、生物圈以及生態(tài)系統(tǒng)的基本知識(shí)，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。有了這樣的基礎(chǔ)，在教師精心設(shè)計(jì)的問(wèn)題的引導(dǎo)下，可以達(dá)成我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
三、設(shè)計(jì)思路
本節(jié)課主要采用啟發(fā)式教學(xué)進(jìn)行。設(shè)計(jì)思路如下：
四、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)
1、舉例說(shuō)明為什么生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞 2、說(shuō)出從微觀到宏觀不同種類生物的生命系統(tǒng)的層次 能力目標(biāo) 1、嘗試通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)來(lái)解決問(wèn)題 情感態(tài)度價(jià)值觀 1、形成生物體局部與整體的關(guān)系 2、探討不同生物種類的生命系統(tǒng)層次結(jié)構(gòu)
五、教學(xué)重點(diǎn) 1、說(shuō)出從微觀到宏觀不同種類生物的生命系統(tǒng)的層次 2、形成生物體局部與整體的關(guān)系
六、教學(xué)難點(diǎn) 1、形成生物體局部與整體的關(guān)系 2、嘗試通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)來(lái)解決問(wèn)題
七、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（1課時(shí)）
八、教學(xué)反思
本節(jié)課采用啟發(fā)式教學(xué)法，首先通過(guò)思維導(dǎo)圖填空的形式幫助學(xué)生會(huì)議并總結(jié)初中學(xué)過(guò)的知識(shí)，目的是建立起初高中知識(shí)的聯(lián)系，讓學(xué)生平穩(wěn)過(guò)渡。以教材中的問(wèn)題探討導(dǎo)入新課，但是采用FLASH視屏的形式加深學(xué)生的印象。對(duì)病毒的了解同時(shí)也成為解決“生命活動(dòng)為什么離不開(kāi)細(xì)胞”打下基礎(chǔ)。
結(jié)合課本，將“生命活動(dòng)為什么離不開(kāi)細(xì)胞”分解為幾個(gè)問(wèn)題，降低了學(xué)生理解的難度。最后通過(guò)總結(jié)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是學(xué)生比較容易理解的內(nèi)容，學(xué)生自我總結(jié)即可完成，關(guān)鍵是如何結(jié)合學(xué)生初中學(xué)習(xí)的動(dòng)植物生理結(jié)構(gòu)的知識(shí)來(lái)加以引用。解決如P6”思考與討論“第一題之類的問(wèn)題。這里需要教師進(jìn)行引導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)，應(yīng)該讓學(xué)生理解細(xì)胞的生命的基礎(chǔ)，同時(shí)細(xì)胞又是一個(gè)獨(dú)立的生命系統(tǒng)，學(xué)生初中知識(shí)足以解決這個(gè)問(wèn)題，因此，引導(dǎo)學(xué)生思考，運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力才是關(guān)鍵。
教師不只是把問(wèn)題甩給學(xué)生，而是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行處理，分解為一系列的較為簡(jiǎn)單的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考、探究、討論來(lái)解決問(wèn)題。突破教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。最終達(dá)到我們的教學(xué)目標(biāo)。
計(jì)劃方案 篇9
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，為更好地開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，在第六個(gè)國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)”日宣傳周活動(dòng)期間，擬于5月10日至16日在全市范圍內(nèi)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。為做好“防震減災(zāi)”日各項(xiàng)工作，特制定方案如下：
一、時(shí)間
時(shí)間：5月10日-16日
二、活動(dòng)重點(diǎn)
廣泛宣傳防震減災(zāi)工作的重大意義；宣傳貫徹《防震減災(zāi)法》；宣傳普及防震減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)、科技知識(shí)、自救互救基本技能；鼓勵(lì)群眾積極參與政府防震減災(zāi)行動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、向XX有線電視臺(tái)、《吳航鄉(xiāng)情》報(bào)提供宣傳標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)信息、地震宣傳材料進(jìn)行播報(bào)。在XX政務(wù)網(wǎng)站設(shè)置宣傳標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)登載宣傳活動(dòng)信息，提供防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識(shí)下載等。通過(guò)短信發(fā)送平臺(tái)，向全市群眾發(fā)送防震減災(zāi)公益廣告。
2、有效利用防震減災(zāi)固定宣傳欄載體，在城區(qū)市標(biāo)、源安超市環(huán)島等主要路口懸掛宣傳橫幅，內(nèi)容為“認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》”等，強(qiáng)化宣傳氛圍。
3、積極配合教育部門做好學(xué)校的地震科普知識(shí)教育，提供有關(guān)的地震科普知識(shí)資料，向校內(nèi)學(xué)生發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳品。
4、5月10-16日，聯(lián)合市教育部門在全市中小學(xué)校組織開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練。
5、5月10-16日宣傳活動(dòng)期間，向民眾分發(fā)《防震減災(zāi)科普常識(shí)》、《家庭防震減災(zāi)常識(shí)》、《家庭應(yīng)對(duì)地震策略》、《城市防震措施》等地震科普材料。
6、防震減災(zāi)科普知識(shí)專題講座。
7、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、各相關(guān)部門要結(jié)合各自職能特點(diǎn)，要充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體宣傳教育作用，印制過(guò)街橫幅或宣傳版面進(jìn)行展出，深入開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，不斷提升社會(huì)公眾的防震減災(zāi)綜合素質(zhì)。
四、工作要求
1、本著節(jié)儉辦事，開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳，做到精打細(xì)算，并確保宣傳到位。
2、堅(jiān)持以人為本、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的高度，把做好“防震減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
3、抓好落實(shí)，結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際，創(chuàng)新宣傳形式和手段，制定工作方案，采取切實(shí)措施，抓好落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，組織落實(shí)好本地區(qū)、本單位的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
4、加強(qiáng)同相關(guān)單位相互配合、上下聯(lián)動(dòng)，形成宣傳周活動(dòng)的整體合力，在全社會(huì)形成普及防震減災(zāi)常識(shí)，提高群眾自救互救能力的良好氛圍。
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