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      2. 校園文化節(jié)目策劃方案

        時間:2022-04-28 16:31:10 方案 我要投稿

        校園文化節(jié)目策劃方案(精選6篇)

          為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的校園文化節(jié)目策劃方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

        校園文化節(jié)目策劃方案(精選6篇)

          校園文化節(jié)目策劃方案1

          一、活動宗旨

          為積極傳播先進(jìn)文化,挖掘校園人文資源,進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,發(fā)揮個性特長,拓展綜合素質(zhì),推動我?萍、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

          二、活動主題

          傳承 開拓 內(nèi)練 提升

         。ū行@文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)

          三、活動時間

          20xx年2月—12月

          四、活動內(nèi)容

          本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇;顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。

         。ㄒ唬┬@文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動

          項目:1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(5月下旬)

          2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(12月下旬)

         。ǘ┬@文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動

          項目:1、田徑運動會(20xx年4月中旬)

          2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年4月下旬)

          3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20xx年10月中旬)

         。ㄈ┬@文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目:1、大、小字比賽( 3月下旬)

          2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年4月上旬)

          3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年9月下旬)

          4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年4月下旬)

          5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年5月下旬)

          6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20xx年10月中旬)

          7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

          8、20xx“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽

          (20xx年12月下旬)

          9,一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

         。20xx年12月31日)

          10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)

          五、活動要求

          1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性,落實專人負(fù)責(zé),精心制定實施方案,提高活動的質(zhì)量。

          2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動影響面。

          3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。

          六、組織工作

          本次活動成立組委會。

          組 長:xxx xxx xxx

          成 員:xxx xxx xxxxxx xxx xxx

          學(xué)科競賽活動負(fù)責(zé):xxx xxx xxx、

          音樂活動負(fù)責(zé):xxx xxx xxx

          科技活動負(fù)責(zé):xxx xxx xxx

          美術(shù)活動負(fù)責(zé):xxx

          田徑活動負(fù)責(zé):xxx xxx xxx

          信息活動負(fù)責(zé):xxx xxx xxx

          讀書活動負(fù)責(zé):xxx

          心理活動負(fù)責(zé):xxx

          書法活動負(fù)責(zé):xxx

          英語活動負(fù)責(zé):xxx

          球類活動負(fù)責(zé):xxx

          協(xié)助實施:校長室、教導(dǎo)處年級組長、各班班主任

          組委會辦公室設(shè)在校長室。

          有關(guān)部門的工作職責(zé):

          教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動方案的制訂,活動的組織協(xié)調(diào)、活動進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

          校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

          總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動經(jīng)費保障,提供有關(guān)活動場所及設(shè)備,會場布置及后勤保障日常工作。

          校園文化節(jié)目策劃方案2

          隨著我校建設(shè)發(fā)展步伐的加快,校外來訪者日益的增多,為了適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,為了每位學(xué)生都能了解我校文化的個性魅力,了解校園文化的內(nèi)涵,達(dá)到文化育人、快樂學(xué)習(xí)的教育目的。經(jīng)研究決定舉行z小學(xué) “校園文化我先知—爭當(dāng)快樂解說員”活動,特制訂方案如下:

          一、活動目的.

          1、開發(fā)學(xué)校資源優(yōu)勢,引導(dǎo)師生關(guān)注校園文化,感受校園之美,從而體會快樂學(xué)習(xí)、幸福為師的道理。

          2、以比賽活動為契入點,鍛煉學(xué)生膽量及講解能力,營造濃郁的校園文化氣息。

          3、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識及社會責(zé)任感和社會服務(wù)意識。

          二、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:z

          副組長:z

          組員:德育處及各年級組長、班主任

          三、比賽對象:

         。ㄒ唬 校園特色征稿—> 3—6年級學(xué)生(歡迎老師積極參與)

         。ǘ 小小校園解說員—>3—5年級學(xué)生

          四、比賽內(nèi)容及要求:

         。ㄒ唬┬@特色征稿:

          1、依據(jù)學(xué)校的八大景色:1)校門口(育桂石、桂花)

          2)孔子像

          3)操場

          4)植物園

          5)圖書館(體現(xiàn)出閱讀教學(xué)特色)

          6)教學(xué)樓

          7)感恩墻、銅鐘

          8)特色介紹(粵劇、空手道)。

          寫出為校外人士介紹校園的文章,每篇只介紹一個景色,文章長度200字左右。

          2、以班為單位,每班至少上交三份給語文科組長陳毅老師。

          3、截止日期:4月27日 (歡迎老師積極參與)

         。ǘ┬⌒⌒@解說員:

          1、以班為單位,每班選一至兩名形象大方、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)參與比賽。年級組長與5月18日之前統(tǒng)一把名單上報到德育處。

          2、小小校園解說員可以從校園特色征稿中選擇喜歡的稿件作為參賽作品。

          3、比賽時間:5月31日 地點:多媒體教室(暫定)

          五、比賽評判標(biāo)準(zhǔn):

         。ㄒ唬┬@特色征稿:由語文科組組織評選。

         。ǘ┬⌒⌒@解說員: (1) 發(fā)音:50%

         。2) 語調(diào):30%

         。3) 儀態(tài):20%

          六、獎勵辦法:

          (一)從校園特色征稿中,選出若干件優(yōu)秀作品,將其內(nèi)容放置于學(xué)校的網(wǎng)頁,并在全校1—5年級各班進(jìn)行展示誦讀,每位優(yōu)勝者還可獲獎狀及獎品。

         。ǘ┬⌒⌒@解說員一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,其余為優(yōu)勝獎,每位優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀及獎品。

          校園文化節(jié)目策劃方案3

          為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識的興趣,并在實際應(yīng)用中加以掌握和運用,我校團(tuán)委、學(xué)生會及學(xué)生社團(tuán)特擬定本方案,校園文化活動方案。具體如下:

          一、活動主題:

          文才飛揚 舞動青春

          二、 活動時間:

          20xx年11月15日——20xx年12月15日

          三、主體活動:

         。ㄒ唬霸姇薄靶@文化活動月”啟動儀式

          承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會

          活動時間:11月15日

          活動方式:學(xué)生們通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者11月10日交到學(xué)生會。詩會當(dāng)天選手對所作詩歌進(jìn)行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團(tuán)進(jìn)行評選。詩歌要求思想積極上進(jìn),內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發(fā)證書。

         。ǘ┙(jīng)典文化知識大賽

          承辦部門:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

          活動時間:11月16日—11月18日

          活動方式:體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學(xué)生們表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

         。ㄈ┬@電影周活動

          承辦部門:校學(xué)生會文藝部

          活動時間:11月19日—26日

          活動方式:以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品,規(guī)劃方案《校園文化活動方案》。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。

         。ㄋ模┑诙枢l(xiāng)攝影及繪畫大賽

          承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會

          活動時間:11月27—30日

          活動方式:1、推進(jìn)校園文明和文化建設(shè),打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為:(1)以學(xué)院為單位征集作品。(2)對上交作品進(jìn)行統(tǒng)計、評選。(3)獲獎作品展示。

          (五)讀一本好書書評征文活動

          承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會及書友會

          活動時間:12月2—4日

          活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團(tuán)聯(lián)合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內(nèi)。

         。┬@歌手大獎賽

          承辦部門:校文藝部

          活動時間:12月5—12日

          活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復(fù)賽和決賽組成。

          最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的XX杯大學(xué)生校園歌曲大賽。

         。ㄆ撸靶@文化活動月”閉幕頒獎晚會

          承辦部門:校團(tuán)委,學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會

          活動時間:12月15日

          活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活;顒臃譃樯蠄蠊(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

          四、具體要求:

         。ㄒ唬┩怀鲋黝}、形成合力:

          1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊意識。

          2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高學(xué)生會的整體能力,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

          3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。

         。ǘ┘訌(qiáng)宣傳、營造氛圍:

          1、宣傳部主要負(fù)責(zé),團(tuán)委宣傳部積極配合,以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

          2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。

          3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我校的影響力

          校園文化節(jié)目策劃方案4

          活動思想:

          以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

          活動時間:

          xx年4月28日——5月3日

          活動內(nèi)容:

          一、快樂實踐負(fù)責(zé):各班主任全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

          二、精彩展示

          1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊部三——六年級同學(xué)自愿參加《xx少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《xx少年報》。

          2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊部五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

          三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長,各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

          比賽內(nèi)容:

          一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

          獎項設(shè)置:

          各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

          活動要求:

          1.各中隊要高度重視,注重活動過程。

          2.對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確;顒禹樌_展。

          校園文化節(jié)目策劃方案5

          一、活動目的:

          為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,愉悅身心,營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢”的主題,相約2015年元旦,通過文藝匯演形式,展示學(xué)生風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

          二、活動主題:

          少年托起中國夢-------Xx小學(xué)慶“元旦”校園文化活動展演

          三、組織方法:

          1、以班級為單位參賽,每個班級至少出1個節(jié)目,4至6年級提倡每班兩個節(jié)目。參賽節(jié)目以副班主任為主,班主任和其他科任教師為輔,互相調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

          2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在12月17日前將節(jié)目內(nèi)容及形式上報學(xué)校少先隊大隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

          3、學(xué)校將安排各班于12月18日匯演前進(jìn)行一次彩排。

          四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

          1、各班參賽的節(jié)目內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、學(xué)生特點;要堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

          2、節(jié)目形式以國學(xué)誦讀、歌曲(獨唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞詩、健美操、童話劇、課本劇、小品、快板、器樂、武術(shù)、雜技等節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

          3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,男女比例恰當(dāng),學(xué)生參與率不少于10%,每個節(jié)目時長不超過7分鐘。

          4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求的可與少先隊大隊聯(lián)系協(xié)商解決。

          5、各班于12月22日前把參賽節(jié)目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊處。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)上報大隊輔導(dǎo)員馮錦珊老師處。

          五、評分及標(biāo)準(zhǔn)等:

         、100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

         、谠u分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝。

          六、人員安排:

         、僭u委:

         、谟嫹郑

          ③攝影:

          ④主持人培訓(xùn):

         、菸枧_策劃:

         、薇=〗M:

          七、名次計取與獎勵辦法:

          本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎4名,三等獎待定;另設(shè)最佳創(chuàng)意獎2個。

          八、時間、地點安排:

         。1)演出時間:初定12月31日下午。

          地點:學(xué)校內(nèi)操場

         。2)出場順序:(待定)

          校園文化節(jié)目策劃方案6

          一 、活動主題

          樹新風(fēng) 展才藝

          二 、活動目的

          為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、歌唱等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

          三、活動組織與策劃

         。ㄒ唬┗I備策劃小組

          張 亮:對該次活動進(jìn)行策劃和指揮工作;

          唐昌舉:組織協(xié)調(diào)各方面工作和人員的安排;

          段 勇:負(fù)責(zé)本次活動方案、評分細(xì)則的制定;音響設(shè)備的接輸、歌碟的收集和歌曲的播放;

          童 英:指導(dǎo)學(xué)生參加比賽;

          龍治福:負(fù)責(zé)全體老師的考勤工作;

          劉 超:負(fù)責(zé)各項獎狀的書寫。

          (二)活動開展小組

          1、宣傳報道組:何立君――負(fù)責(zé)本次活動的新聞報道以及學(xué)生會宣傳部成員

          2、安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育和安全工作、預(yù)案的制定。

          組長:

          組員:

          3、音響場景布置組:負(fù)責(zé)組織本組人員做好場景的布置和活動結(jié)束后的設(shè)備收理工作。

          組長:付 兵

          組員:周前利、王成權(quán)、付登銀、劉超、劉振建及學(xué)生會體育部成員

          4、后勤組:負(fù)責(zé)活動的飲用水等后勤設(shè)施

          康志瑞、唐成洪以及學(xué)生會勞動部成員

          四、 活動內(nèi)容與分值

         。ㄒ唬┌嗉壖w項目 共計100分

          1、班級文化建設(shè)(“學(xué)習(xí)園地”為評分項目) 20分

          2、班級黑板報(各班指定的黑板報專欄) 20分

          3、朗誦 10分

          4、班級大合唱 50分

         。ǘ┌嗉墏人單項項目

          1、書法

          2、繪畫

         。ㄈ┙處煴硌蓓椖

          五、活動程序

          1、升旗儀式

          2、校長致詞(宣布活動開始)

          3、新團(tuán)員宣誓儀式(段勇主持)

          4、朗誦(演講)比賽

          5、班級合唱比賽

          6、現(xiàn)場書畫

          7、教師表演(穿插進(jìn)行)。

          8、公布各種成績和發(fā)獎。

          六、活動時間。

          20XX年12月31日上午

          附:1、比賽安排及情況說明

          2、活動預(yù)案。

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