實用的演講比賽方案模板集錦五篇
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的演講比賽方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽方案 篇1
為紀念第三十七個世界環(huán)境日,豐富學生在校生活,弘揚環(huán)境文化,提高學生對環(huán)保事業(yè)的關心,支持環(huán)保的熱情,學校決定,舉辦本次“人與自然和諧”為主題的'征文、比賽活動,F將有關事宜通知如下:
一.征文、演講主題:
以改善環(huán)境、保護生態(tài),促進人與自然和諧、建設綠色生態(tài)城廂為主題;內容以:1、節(jié)約能源、減少三廢排放;2、綠色奧運與共建環(huán)境友好型社會;3、人與自然和諧相處。
二. 參賽對象:
學校三~六年級各班學生。
三.活動按排:
1、征文。三~六年級各班選送3篇優(yōu)秀征文,于5月15日之前上交學校德育辦。
2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽。比賽時間為5月23日下午,地點學校階梯教室,演講時間不超過4分鐘。
四.獎項設置:
1、征文比賽設:按中、高年級段分別設一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。
2、高年級演講比賽設:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。
五.未盡事宜另行通知。
望各班接到通知后做好宣傳組織工作,確保此次征文、演講比賽活動順利進行!
太倉市城廂鎮(zhèn)新毛小學
XX年5月6日
演講比賽方案 篇2
一、活動前言針對很多讀者在圖書館大聲喧嘩、讀書等一系列不文明行為嚴重影響到圖書館“靜”這一核心環(huán)境主題,我們三峽大學禮儀社特此舉辦“讓不文明遠離圖書館”的演講比賽。提醒廣大讀者在文明行為中營造一個文明安靜環(huán)境!
二、活動目的
在圖書館營造一個文明安靜的環(huán)境
三、活動主題
“讓不文明遠離圖書館”
四、活動流程
4月17號之前宣傳報名;
4月17號秘書處統(tǒng)計演講稿并交與主持人;
4月19號之前組織部請好大三大四的學長學姐,活動負責人聯系好老師以及圖書館館長和宋老師;
4月20號中午秘書處通知參賽者21號8:20之前來圖書館二樓報告廳b區(qū)抽簽排序;
4月21號8:00組織部、禮儀部、技術部、秘書部等各個部門來圖書館二樓b區(qū)報告廳布置會場等準備工作;
4月21號8:25校媒體、評委各就各位;
4月21號8:30演講比賽正式開始
4月21號11:30正式結束;
4月21號11:30——12:30活動總結;
12:35準時散會
各個部門具體任務安排
1、xx-4-14秘書部寫策劃具體安排(詳情見下);
2、xx-4-15號交給主席團審查通過;
3、xx-4-15中午12:40在沁苑食堂一樓擺桌子全體社員開會(記得通知時提醒帶筆記本),宣布相關事宜——
具體如下:
㈠宣傳部:
必須在4月17號晚上之前畫好宣傳板兩塊(沁苑、欣苑各擺一塊),板子在沁苑2#下有很多隨便拿(沒有標記的,有標記到時候我聯系一下借來用用),顏料等用材的資費宣傳部先墊著,回頭找秘書部報銷;但考慮到我們社團資金緊缺的嚴重問題,就不采用這個方案了——直接打印宣傳單貼于各個苑區(qū)各個樓棟下面的`通知欄處:何祥攀打印好交給宣傳部徐文同
、倬唧w在4月16號星期二中午或下午下課后貼好(負責人何祥攀、黃梅峰);
、4月21號之前畫好“職來職往”宣傳板;
、4月21號本周日上午圖書館二樓報告廳演講比賽,做好照片記錄(用相機或手機均可);
、苄麄鞑勘仨毘鋈墒聢竺麉⒓友葜v,沒得商量,開會當場定下參賽人選來,并于17號晚上之前把稿子交于秘書處整理,18號早上就交給禮儀部主持人;
、4月21號之前打印好海報并張貼鐵板上——講解本次演講比賽的一些評分標準、參與人數、指導老師、演講主題、時間、地點、演講具體內容、獎品狀況等,并擺于圖書館前。
具體人員:何祥攀 趙曉峰
㈡秘書部:
做好這份具體計劃安排,4月15號中午開會之前必須做出來,并通知開會(帶筆記本)事宜,具體由何祥攀負責;
、賲f助宣傳部畫板子(何祥攀、鄭朝沖);
、趨f助宣傳部做好活動照片存檔工作(何祥攀、鄭朝沖);
③做好演講比賽具體規(guī)則和評分標準(何祥攀、周思妤);
、4月19號晚上通知(具體周思妤、黃梅峰、鄭朝沖、何祥攀負責)社員參與本次演講比賽活動,當觀眾;
⑤4月21號演講比賽前8:15做好簽到工作(具體黃梅峰負責);
、扪葜v比賽活動現場記錄及總結,何祥攀負責;
、呋顒咏涃M總結結算并報于主席團審查,做好會員所墊錢的報銷工作;如果費用不夠,希望各位社員先記著,下一屆在報銷;總負責人解大艷15549285042
⑧必須有三個報名參加演講比賽,沒得商量,開會當場定下參賽人選來,并于17號晚上之前交于秘書處整理,18號早上就交給禮儀部主持人每人演講3~6分鐘;
演講比賽方案 篇3
一、活動目的
1、通過本次活動,激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)學生善讀善思的習慣。
2、給學生提供讀書交流的機會,倡導學生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。
3、培養(yǎng)學生口頭表達能力,展示學生風采。
二、活動主題
“我讀書、我快樂”,圍繞“中國夢,我的夢”為主題,突出“點燃我的夢,鑄就中國夢”的主旋律這一主題,題目自擬。要求演講稿的'內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求
三、活動要求
1、活動對象:3—6年級學生
2、參賽要求:
(1)比賽分2輪進行:各班進行初賽,要求人人撰寫演講稿,人人上臺演講;各班推選3名選手參加學校比賽 。
。2) 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā),可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。
。3)演講時必須使用普通話,口齒清晰,語言流利,儀表大方,舉止得體,脫稿演講。
四、評分標準
比賽評分采取10分制,具體標準:
1、演講內容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動、格調積極向上,富有真情
實感。
2、語言表達(3分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標準,表達流暢,
感情充沛。
3、形象氣質(2分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運用語
速、語調、手勢等演講技巧。
4、綜合素養(yǎng)(1分):時間控制適當,結構緊湊完整,富有韻味和表現力,引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
演講比賽方案 篇4
目錄
一、活動背景·························································
二、活動意義和目的···················································
三、活動主題····················································
四、活動時間·························································
五、活動地點·························································
六、主辦單位·························································
七、具體事項·························································
八、評比標準·························································
九、獎項設置·························································
十、活動流程·························································
十一、經費預算·······················································
十二、應急措施·······················································
一、活動背景
大一的同學們剛剛步入學生會不足半年,對各方面工作了解并不深刻,同時也缺乏各種能力與素質,加上嶄露頭角的機會不多,學生會干事并沒有充分完全的融入進學生會這個大集體。舉辦“假如我是學生會主席”這一主題演講活動,不僅可以豐富同學們的課外生活、鍛煉同學們的各項能力,又為學生會管理人員提供了一個發(fā)現人才的好機會。故學生會決定舉辦此主題演講活動。
二、活動意義和目的
為了促使廣大學生進一步關注學校的建設發(fā)展,進一步了解學生會的.職能和作用,進一步提高學生骨干的綜合素質與能力,為青年學生提供風采展示平臺,激勵廣大學生關注校園生活點滴,自覺自愿參與學校、學生組織的建設發(fā)展,并進一步提高策劃、組織、思辨、服務、表達、創(chuàng)新和執(zhí)行等方面的素質與能力,發(fā)現并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生骨干。
三、活動主題
換位思考,統(tǒng)籌大局
四、活動時間
。ùǎ
五、活動地點
。ùǎ
六、主辦單位
(待定)
承辦單位
。ùǎ
七、具體事項
1.參賽選手均以“假如我是學生會主席”為主題進行演講。
2.參賽對象:建筑學院全日制在校本?粕。
3.報名方式:根據自愿報名的方式到學生會某某部門(待定)處報名;學生會成員到各部部長處報名,由各部部長交到某某部門(待定)處。
報名聯系方式:姓名(電話)
姓名(電話)
姓名(電話)
4.活動負責人及聯系方式:姓名(電話)
姓名(電話)
姓名(電話)
5.報名截止時間:(待定)
6.要求:參賽選手演講時間不得超過5分鐘;參賽者必須遵守比賽規(guī)則,文明參與,遵守活動紀律;必須尊重評委及工作人員。
八、評比標準
1.普通話標準且流利(2分 )
2.主題鮮明、中心突出(3分)
3.感情豐富、肢體語言協調(3分)
4.思想創(chuàng)新、文明禮貌(1分)
5.個人整體形象(1分)
九、獎項設置
1.一等獎:一名頒發(fā)榮譽證書
2.二等獎:二名頒發(fā)榮譽證書
3.三等獎:三名頒發(fā)榮譽證書
十、活動流程
1.嘉賓、評委、選手、觀眾皆在比賽開始前10分鐘進場
2.主持人宣布活動開始
3.主持人介紹各位評審老師及比賽規(guī)則
4.各位選手依次進行演講并由評委老師打分及點評
5.所有選手演講結束后由工作人員統(tǒng)計成績、由老師宣讀比賽成績
6.請老師為此次比賽做活動總結
7.由主持人宣布比賽結束
十一、經費預算
1.榮譽證書:
2.打印通知、活動宣傳、海報等:
3.······
十二、應急措施
1.如活動當日場地沖突,則更改場地或延期舉行
2.如遇特殊情況,則根據具體情況臨時處理
。ㄎ幢M事宜,另行通知)
建筑學院學生會
20xx年XX 月X日
演講比賽方案 篇5
演講比賽要求及評分標準
一、比賽規(guī)則
1.每班選派一個節(jié)目
2、比賽順序由高年(6.1—6.4)-----低年(1.1—1.3)選手提前備場
3、選手自報朗誦題目。結束后要行禮
4、保持會場的紀律,不準隨意走動,說話,保持會場的衛(wèi)生。演講結束后要給與掌聲。
二、評分細則(滿分100分)
包括演講內容、演講技巧、形象風度,演講效果、及演講時間五部分對選手進行評分。滿分為100分。
1.演講內容(30分)
以“我的.中國夢”為主題,圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示特別是改革開放以來的輝煌成就,學生親歷親見的中國夢及家鄉(xiāng)的變化,表達愛國之心,強國之愿、報國之志。主題鮮明、內容充實具體。
2.演講技巧(20分)
。1)、說普通話,語言規(guī)范,聲音洪亮,語言表達準確、流暢、自然。
(2)、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。
(3)、能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
3、形象風度(20分)
衣著大方,得體,舉止端莊,精神飽滿,態(tài)度親和,富有藝術感染力。
4.演講效果(20分)
。1)、配樂朗誦,營造良好的演講效果,內容與音樂相得益彰
。2)、演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激 勵性、說服力、感召力和召喚力。
5.演講時間(10分)
脫稿,時間控制在3分鐘以內。(若超時酌情扣分)。
三.評分方法
由評委集中評分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為選手的最后得分。
【演講比賽方案】相關文章:
演講比賽方案10-13
小學演講比賽方案06-02
演講比賽的策劃方案07-26
感恩演講比賽方案10-04
關于演講比賽方案11-02
演講比賽策劃方案11-26
演講比賽活動方案06-08
演講比賽方案模板05-30
主題演講比賽方案11-27
單位演講比賽方案06-07