實用的演講比賽活動方案模板匯編8篇
為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的演講比賽活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講比賽活動方案 篇1
一、指導思想：
為充分展示青年教師師表形象，不斷提高青年教師師德水平，促進青年教師素質全面發(fā)展，推進學校素質教育，樹立教育良好形象，充分體現(xiàn)積極響應教育局團委的`工作要求，經研究，決定在我校青年教師中開展"青春獻教育，愛心鑄年華"主題演講比賽。
二、活動時間：11月22日(周三下午第三節(jié)課)
三、活動地點：階梯教室
四、參賽對象：三十周歲以下的青年教工代表（各年級組推薦一名參賽選手）
五、參賽主題：圍繞推進青年師表工程，提高青年教師師德修養(yǎng)，展示青年教師師表形象；演講題目自擬。
六、活動要求：
1、各參賽選手利用國慶假日認真準備；
2、比賽時要求脫稿演講，語言流暢、抑揚頓挫，聲情并茂，富有激情；限時3-5分鐘；
3、 比賽結果分設一、二、三等獎。
注意事項：
1、 各年級組的青年教師積極參與；各年級組長將參賽名單送交教導處。
2、 推薦出的青年教師請于明日（11月24日）下午第三節(jié)課在大會議室集中，商量有關事宜。
演講比賽活動方案 篇2
一、活動目的
為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析
1。學校角度
�。�1）給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創(chuàng)造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
�。�2）豐富了學校開展的校園文化藝術節(jié)活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。
�。�3）通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
�。�4）通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。
2。選手角度
�。�1）有一次展示自己英語口語水平的'機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。
�。�2）鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。
3。觀眾角度
（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。
�。�2）豐富課余生活，增長見識，開拓視野。
三、活動參與對象和地點：中學部全體學生 會議室
四、活動簡述
本次活動面向全體中學生，比賽為初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)�；顒硬粌H能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。
五、活動流程
1、初賽、復賽（時間：10月8日—10月11日）
說明：初賽、復賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復賽，在復賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質量。
2、決賽：（時間：10月17日星期四下午2：00—4：50）
說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現(xiàn)個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。每人限時三分鐘。
（1）、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
（2）、比賽程序：
A。比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。B。選手依次登臺演講。
（3）、比賽規(guī)則：
A。 成績計算：評委根據選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場打分（評分保留兩位小數(shù)），評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
B。 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
六、獎項設置
7—9年級分A、B組設獎：A組：一等獎1名 二等獎1名
B組：一等獎1名 二等獎2名
七、工作安排和人員分配
總調度：（姚乾文）
1宣傳組 組長：（姚乾文）負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。
2后勤組 組長：（李平：楊婕 張春花）負責比賽現(xiàn)場的布置，觀眾席安排及入場引導，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。
3計分組 組長：（井萬文：史志鳳 蘆潔）負責計分、計時。
4評委組 組長：（郭金貴：李花 呂海生 魯宗云 張進財 郭金貴）
八、注意事項
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負責人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準備工作，以利于選手在比賽時發(fā)揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進行，最后負責人上繳評分原始材料。
7、選手進行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名；進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
演講比賽活動方案 篇3
主辦單位：學院委員會
承辦單位：學院團總支學生會
書
目 錄
一、 活動要素
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（二）活動背景
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（四）活動開展形式
�。ㄎ澹┗顒又鬓k單位
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（七）活動地點
�。ò耍┗顒訒r間
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二、 活動流程
（一）活動籌備及安排
�。ǘ┗顒优e辦階段
�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段
三、活動經費及預算
四、活動注意事項
五、附件
一、活動要素
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對黨說句心里話
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卡耐基說：一個人的成功，只有15%是靠其專業(yè)技術，而85%則要靠他的人際關系和為人處事的能力。
英國首相丘吉爾說：你能面對多少人講話，你的成就有多大！“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是現(xiàn)代人必須具有的重要能力，更是創(chuàng)造型、開拓型人才的必備素質，因為一個人將其見解用明晰的語言、縝密的邏輯，并輔以傳情達意的動作表達出來，就增加了他的綜合渲染力和個人魅力。一個人的說話能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和欽佩，而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。
而演講恰是鍛煉口才，展示個人魅力，提升自我內涵的一種方式，為給我院廣大同學提供一個好的平臺，同時也為更好地在全院推廣普通話，特舉辦本次中文演講活動。
（三）活動目的及意義
弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強校園社會主義精神文明建設。語言文明是我校學生素質最直接的體現(xiàn)。努力提高廣大同學的語言道德意識，進行語言行為的道德規(guī)范，加強語言文明的建設，培養(yǎng)有理想、有道德、有文
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化、有紀律的當代大學生，另一方面，使他們具有較強的語言文字能力，提高其個人修養(yǎng)。
（四）活動開展形式
文體競賽
�。ㄎ澹┗顒又鬓k單位
學院委員會
（六）活動承辦單位
學院團總支學生會
�。ㄆ撸┗顒拥攸c：第一教學樓2101教室
�。ò耍┗顒訒r間：20xx年4月15日
（九）活動對象：學院全體學生
二、活動流程
1、宣傳
�。�1）廣播宣傳：廣播站中午、傍晚播放關于本次演講
比賽的一些相關情況（包括比賽的意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內容）。
�。�2）海報宣傳：在中門、一食堂、二食堂、B區(qū)宿舍樓下宣傳欄進行宣傳，突出本次演講比賽的.主題以及各位參賽選手的基本資料。（宣傳部負責）
2、比賽內容
本次本次中文演講比賽的主題提前下發(fā)給各參賽選手，
�。ㄒ唬┗顒踊I備及安排
由選手自己根據本次演講主的題和演講時間（每個參賽者有5-6分鐘的演講時間），自選內容進行演講，演講內容需緊扣活動主題。
3、活動相關事項的準備
（1）場地申請：中門
�。�2）主持人：
�。�3）獎項設置：比賽分設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎
�。�4）物資準備：話筒、領導座牌、計時器、評委打分表、簽字筆、稿紙、選手號碼牌、評委座牌、礦泉水、證書、領導邀請函、團旗、黨旗、插線板。
�。�5）評委老師邀請：人員待定
（6）根據各參賽選手提交的資料制作統(tǒng)一的PPT文檔，并對各選手在比賽中要用到的背景音樂進行備份存檔。
4、比賽參與者
各輔導員推薦兩名參賽選手，其余自主報名，在4月10日下午5點之前上報各選手名單及比賽的相關信息；4月13日下午3點在學生會辦公室參與抽簽確定出賽的次序。
�。ǘ┗顒优e辦階段
1、主持人致開場詞宣布活動開始并介紹到場的嘉賓及評委老師
2、各參賽選手佩戴好號碼牌，按順序依次上臺進行限時演講
演講比賽活動方案 篇4
一、活動意義：
為了讓學生養(yǎng)成感恩意識，教育學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學生在活動中感悟，踐行核心價值觀，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。
二、活動主題：
感恩教育主題演講比賽
三、活動對象：
初一、初二、初三學生
四、參賽條件：
1、 初一、初二、初三學生均可報名。
2、 普通話標準，形象大方
3、 口齒伶俐、善于表達、反應敏捷、組織能力強
五、活動內容：
感恩為內容，文體不限，時間2分半鐘左右。
六、比賽時間及地點
1、 時間：第十八周周一班會課
2、 地點：錄播教室
七、活動程序：
1、 班級內先自行選拔，在此基礎上各班擇優(yōu)推薦一名學生參加決賽。
2、 各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處，逾期作自動放棄
3、 決賽時按年級內抽簽順序為比賽順序（從初三到初一，5月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽）
八、獎項設置：
比賽最終產生一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。
九、評分標準：
1、 舉止大方、衣著得體、陽光自信（2分）
2、 普通話標準，語言簡潔流暢，語速適中（2分）
3、 個性分明，幽默新穎，表現(xiàn)大方、自然（2分）
4、 情感流露自然、真誠、飽滿，表情、手勢大方得體（2分）
5、 風格突出，親和力強，現(xiàn)場效果好（2分）
十、工作安排：
場地布置：
攝像：
評委：待定
演講比賽活動方案 篇5
主辦單位:
武漢工業(yè)職業(yè)技術學院電子電氣工程系學生會
活動宗旨：
為加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責任和榮譽、促進學校優(yōu)良學風的發(fā)展，特舉辦此次演講比賽。
演講主題:
我是團員我光榮
比賽原則：
1.比賽公開化、公平化、公正化。
2.職責分明化、分工明確化、做好細節(jié)工作.
一．活動綱要
1 活動目的
〈1〉加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的`距離
〈2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優(yōu)良學風的建設
〈3〉通過舉辦活動，促進學生的思想覺悟
2 參賽選手要求：
�。�1）電子電氣系大一團員
�。�2）題目自選，要求稿子內容積極、健康、向上。
（3）演講時間不超過10分鐘。
�。�4）如有背景音樂，則自帶存儲設備。
3 參賽前期選拔工作：
�。�1） 大一各班學習委員和團支書負責參賽選手的選拔工作，輔導員協(xié)助，每班至少推薦1到2個人
（2） 通過與輔導員、各班學習委員、團支書溝通，在班級進行宣傳，另外外宣部以展板形式進行宣傳工作
�。�3） 學習部組織初選和復選，在選拔過程中請學生會成員擔當評委。
選拔方式：先讓選手談談對團、黨組織的認識，看其是否有一定的思想覺悟
學習部負責準備文段，參賽人員隨機抽取并朗誦；
參賽人員現(xiàn)場演講，自由發(fā)揮，
（4） 復選后確定最終參賽人員10到12名，名單公布后各選手積極備稿，并交由學習部審核（可交手寫版和電子版）
聯(lián)系人：王瑞 15994237046
郵箱: 250585344@qq.com
4 時間及有關場地安排：
報名時間：20xx年4月18-19日（星期一、星期二）
初賽時間：20xx年4月20日（星期三）
復賽時間：20xx年4月22日（星期五）
決賽時間：20xx年4月26日（星期二）
公布參賽成員名單：4月22日
地點：另行通知
5 獎項設立:
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
6）比賽結束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品
二．賽前準備工作：
1.前期宣傳準備工作
（負責：宣傳部）宣傳（在比賽前兩天出宣傳板）
其中包括：1名單公布；2比賽時間、地點;3介紹；4祝語；5造氣氛。
2.主持人的選定
比賽選男女主持人各一名
3.評委和嘉賓的邀請：（負責：主席團）
1）邀請5個評委參加比賽的評選工作
2）邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席比賽嘉賓
3）嘉賓和評委可做頒獎人
4.比賽內容和資料（負責：學習部）
1）資料收集(演講稿，ppt制作資料，比賽選手資料，嘉賓評委資料)
2）ppt制作
5，申請教室
5. 賽場布置：
1）會場所需裝飾物品及設施
2）賽場背景的制作、舞臺設計、席位擺設（提前四小時完成，各部門協(xié)助完成）
6.接待工作：聯(lián)系好到達時間，由女生部負責接待
7．記分員（學習部）
8.會場紀律：（負責：紀檢部）
9.現(xiàn)場攝影工作：宣傳部
10．催場工作：紀檢部兩人
三．比賽流程
1. 同步ppt放映（演講主題畫面），音樂控制及拍照，同步現(xiàn)場秩序維持
2. 主持人開場白并宣布會場紀律及相關要求。
3.介紹到場嘉賓
4.宣讀比賽規(guī)則及評分標準
5.比賽開始（選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣布）
�。�1）選手介紹（同步 ppt）
（2）演講開始（演講順序以比賽前抽簽順序為準） (作者編輯：admin)
6.宣布獲獎名單
7.頒獎儀式（同步頒獎音樂）
8.嘉賓致辭
9.歡送嘉賓
10.觀眾退場
11.場后總結
12.謝幕
四．比賽結束
1．學生會成員留影
2.會場整理（物品整理，清潔衛(wèi)生，設備清理）
評分標準（演講比賽）：（滿分100分）
●儀表形象：（30分）
1）著裝整潔，大方得體。（10分）
2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）
3)是否脫稿（評委根據脫稿程度給予最低到最高的分值）(10分）
●演講內容：（40分）
4）主題鮮明，符合主題內容,文章層次是否清晰。（15分）
5）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
6）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
●語言藝術：（30分）
7）發(fā)音標準，流利。（10分）
8）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
9）表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。觀眾認可度（此項由臺下觀眾投票表決，獲得一名支持者，得到0.2分，得分上限10分（10分）
評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
演講比賽活動方案 篇6
一、指導思想
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，促進學生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成，認真落實學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的活動，經學校辦公室會議決定，特舉辦本次演講比賽活動。
二、時間地點：
各村校以 5月25日組織舉行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8:00舉行在戲臺前。
三、活動步驟：
第一階段：各班級內部進行比賽，每位同學都要參加初賽，各班通過初賽選拔出二名同學代表班級參加學校決賽。
第二階段：學校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學校決賽。（注：以各完小為單位進行組織）
四、參賽要求：
1．結合案例，演講符合主題，內容健康，演講富有感染力。
2．穿戴整齊，言行文明有禮。
3．普通話標準，語言流利，富有感情。
4．準時參加，否則以缺席處理。
5．演講時間不超過五分鐘。
五、獎勵辦法
本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個學段評獎，每個學段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。各學校評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，共6名；村中心校匯總上報。
六、評委：
各學校自定
七、活動組織：德育處、團支部，大隊部
八、各村匯總本村校的'獲獎名單于XX年X月XX日上報中心XX老師處。本次獲獎學生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。
XXX鎮(zhèn)中心小學校
少先隊XXX鎮(zhèn)中心小學校大隊委員會
XX年X月XX日
附：
演講比賽規(guī)則和評分標準
一、比賽規(guī)則：
1．比賽采用十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分
2．選手按抽簽順序上場
3．演講時限，不超過5分鐘。
4、本次活動，各學校設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
二、評分標準：
1．演講內容 3分
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內容充實具體，開頭引人注意，結尾耐人尋味。
2．語言表達 3分
要求：普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語速適當, 語言自然生動。
3．形象風度 2分
要求：服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊, 精神飽滿，姿態(tài)自然大方 ,上下場致意、答謝。
4. 演講時限和脫稿 2分
要求：不得少于3分鐘，不超過5分鐘，脫稿演講。
演講比賽活動方案 篇7
流程：1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則
4、按序號進行精彩演講
5、點評
6、頒獎
參賽規(guī)則:
一、參賽須知
1、各參賽選手必須規(guī)定，按時參加開會、抽簽和比賽，演講比賽活動方案。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。 （1）思想內容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯(lián)系實際1.5分、材料典型有力2分。 （2）表達形式5分：有聲語言2分、態(tài)勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。 2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。 3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。 4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求 1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。 2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。 3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。 4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內，7分30秒以紅燈提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；時間不足6分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽設一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。 五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
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為了慶祝國慶61周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發(fā)展，規(guī)劃方案《演講比賽活動方案》。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學�！睘橹黝}的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學�！睘橹黝}，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年9月30日
3、地點：學校前院廣場
4、參賽人員：
教師組：各年級組每組選送一名教師參賽
學生組：一至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、初賽獎勵辦法：
學生組：以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統(tǒng)一頒發(fā)證書。（學生初賽時間：9月20——21日，21日下午放學前把獲獎名單報到政教處）
教師組：每段推選一名優(yōu)秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。（教師初賽時間：下周一9月20日全體教師例會）
7、決賽獎勵辦法：
學生組：每段推選出的一等獎選手，參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示，分別為所在班級加五分和三分。
教師組：初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內一等獎和特等獎的角逐，獲得學校一等獎的.教師為個人加量化積分加一分，獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、 活動流程：
第一階段：宣傳階段
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調。
第二階段：各年級組織初賽
�。ㄒ唬┻x手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)小學生的良好風貌
2、吐字清晰，普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出，內容感人
（二）各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
第三階段：各年級優(yōu)勝選手總決賽
�。ㄒ唬┍荣惌h(huán)節(jié)
1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協(xié)調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
總導演：XXX
組織協(xié)調：XXX 、XXX
會場組織：XXX、 XXX、 XXX、XXX
活動主持：XXX、XXX
評委：暫定
匯總：XXX、XXX、XXX
音響：XXX
攝影：XXX
演講比賽活動方案 篇8
一、 活動宗旨
為了推進中小學“書香校園”建設，充分發(fā)揮學校圖書室在教育教學中的作用，培養(yǎng)學生自主學習和樂于探究的品格，幫助他們擴寬視野，增長知識，陶冶情操，同時為選拔優(yōu)秀選手參加縣教育局組織的“我讀書，我快樂”演講比賽。根據縣教育局裝備辦通知精神，經研究決定在全鎮(zhèn)中小學開展“我讀書，我快樂”的讀書演講比賽活動。
二、活動時間安排
20x年x月中旬―――20xx年x月上旬
三、活動內容及形式
本次演講比賽活動以“我讀書，我快樂”為主題，要求思想積極，內容健康，重點體現(xiàn)讀書快樂，快樂讀書，開卷有益。演講內容應主要是對所閱讀的'書內容的總結，對書中人物的歌頌，讀后感等方面。
�。ㄒ唬⿲W校宣傳發(fā)動及初賽階段
1、召開校長參加的動員會，下發(fā)活動方案。
2、各學校發(fā)動全體學生讀寫，以班為單位挑選選手參加學校比賽。
3、以學校為單位，組織比賽，每單位選出2名選手參加參加鎮(zhèn)級比賽。
�。ǘ┤�(zhèn)預賽階段
1、中心學校組織全鎮(zhèn)演講比賽，參賽選手抽簽確定比賽順序。每位選手演講時間不超過8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進行（演講內容4分，演講藝術5分，演講者臺風1分），現(xiàn)場根據得分評獎。
2、本次比賽中學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名、，小學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名，并由中學組和小學組的一等獎獲得者代表本鎮(zhèn)參加全縣的“我讀書，我快樂”的演講
比賽。
3、中心學校決賽地點：
時間：10月29日（星期三） 上午8：00――11：30
（三）縣教育局決賽階段
縣教育局準備于11月中旬組織決賽。
四、對演講比賽活動的組織要求
各單位在演講比賽活動的組織、準備、實施等各個環(huán)節(jié)中要注意以下幾點：
1、各單位要把這次演講比賽納入到學校的整體工作中去，做到參與廣泛，組織扎實。各單位初賽時應加大此次活動的宣傳力度，確保有更多的學生參與。同時，要懸掛“‘我讀書，我快樂’讀書演講比賽”的橫幅。
2、各學校要以本次演講比賽作為學校德育工作的一個重要內容，在全校學生中掀起一股“學讀書，樂讀書，讀好書”的高潮，真正對學生進行一次思想道德教育。
3、本次演講比賽活動中要充分發(fā)揮共青團、少先隊、學生會、學生社團的作用，使學生在演講活動中真正得到鍛煉和成長。
4、各單位應于10月24日下午前到中心學校辦理參賽選手報名手續(xù)。報名時須交報名表、演講稿一份（字數(shù)不超過3000字，以A4紙打�。�。同時上報鎮(zhèn)級比賽評委一名。
五、組織領導
為確保演講比賽的順利進行，中心學校成立 “我讀書，我快樂”活動領導小組：
組長：
組員：
六、活動安排
附：演講比賽評分標準
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