【精華】演講比賽活動方案錦集五篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的演講比賽活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演講比賽活動方案 篇1
一、活動目的:
為了培養(yǎng)廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情,激發(fā)廣大青少年刻苦學(xué)習(xí),努力成才的自覺性、積極性,激發(fā)學(xué)生積極進取,全面發(fā)展,勇攀高峰的熱情
有利于進一步增強學(xué)生開拓進取的精神,增強同學(xué)的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現(xiàn)代學(xué)生的風(fēng)貌和能力。
引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮斗,特制訂本方案。
二、組織人員:
組 長:齊老師(政工校長)
副組長:馬老師(政教主任)徐老師(團書記)
成 員:婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明
三、參與人員:全體學(xué)生。
四、時間安排:
各班級上交征文和演講選手名單時間:5月9日---5月16日
學(xué)校演講初賽時間:5月22日
五、比賽流程:
1.本次比賽先由各班級內(nèi)部進行初評。初評后擇優(yōu)上報4篇征文和3名演講選手,參加學(xué)校的初賽。于5月16日前把征文和參賽選手名單上交到政教處、團委。
2.演講初賽(5月22日)由學(xué)校統(tǒng)一組織.
3.演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現(xiàn)場,評委現(xiàn)場公布結(jié)果。
六、演講作品要求:
。1)觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“青春、責(zé)任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。
。2)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。
(3)選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。
。4)每名選手的時間在3到5分鐘之內(nèi)。
七、獎勵辦法:
1、本次活動以年級組為單位,一年級評選二個優(yōu)秀班集體,二、三年級評選一個優(yōu)秀班集體,頒發(fā)獎狀。
2、班主任崗位責(zé)任制得分:一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年級第一名15分、第二名11分。
說明:所有參賽選手在上級主管部門評選后,取得名次的,按照班主任崗位責(zé)任制的要求相應(yīng)加分。
八、相關(guān)要求:
1、各班班主任要高度重視此次活動,宣傳到位。特別是班級內(nèi)部的初評,要將班級內(nèi)真正具有演講特長的學(xué)生推送到學(xué)校進行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務(wù)虛。
2、各個班級要協(xié)調(diào)好活動過程中的所有事宜,有序高效的開展活動。
3、所有參賽選手的演講稿可以與征文稿同時使用。
4、不參加此次活動的班級,班主任崗位責(zé)任考核此項為零分。
附:演 講 評 比 細 則
1、 衣著整潔,神態(tài)自然1分。
2、 故事生動,情節(jié)扣人心弦2分。
3、 語言有激情,語調(diào)、語速適當,語句抑揚頓挫2分。
4、 脫稿3分,半脫稿2分,不脫稿1分。
5、 有合理的動作,運用肢體語言1分。
6、 講演能牽動聽眾1分。
說明:
1、 演講稿時間限制在3 —— 5分鐘之內(nèi)(超時扣分)。
2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題,盡情講出自己的美麗夢想,闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認識與評價,大膽地做夢,快樂地追夢,共圓中華民族永續(xù)發(fā)展的“中國夢”,建設(shè)“糧食之城、生態(tài)之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的“我的夢”
參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關(guān)內(nèi)容,有所側(cè)重的進行演講,要求觀點鮮明正確、內(nèi)容真實豐富、緊密聯(lián)系實際。
演講比賽活動方案 篇2
“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”演講比賽
活 動 方 案
一、活動目的:
為提升本系廣大學(xué)生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻才智;同時也為學(xué)院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”演講比賽。
演講比賽活動方案,比賽演講稿
創(chuàng)新與責(zé)任并重,奉獻與敬業(yè)齊飛
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!我是來自***的***,很高興同大家匯聚到這里參加此次演講活動。今天我演講的題目是《創(chuàng)新與責(zé)任并重,奉獻與敬業(yè)齊飛》。
每個人都會有夢想,生命因夢想而精彩;每個人都會有追求,人生因追求而壯麗。還記得小時候許下的誓言嗎?你曾經(jīng)想做一個怎樣的人?醫(yī)生?商人?科學(xué)家?還是一名普普通通的工人?無論當初的.理想是什么?那都是年輕的我們對于成功最單純的渴望。然而,做為一個在教育系統(tǒng)工作了**年的老員工,成長的經(jīng)歷以及教育的工作的神圣使命都明明白白地告訴我,在事業(yè)成功的道路上,只有做到創(chuàng)新與責(zé)任并重,奉獻與敬業(yè)齊飛,我們才能在事業(yè)的蓬勃發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想!
小時候,我最敬佩的人是教師,在我的眼中,老師是知識的使者,是愛的化身。長大以后,我終于考上長沙師范,如愿以償?shù)漠斏狭艘幻嗣窠處煟浀脛傋呱现v臺那一刻,我的心中躊躇滿志,但后來我才深深地體會到,當一名教師不容易,當一名好教師,更不容易。
上世紀90年代是我們老師最困難的時候,教師發(fā)不出工資,有很多的老師都轉(zhuǎn)行了,那時候我初為人母,每天天還沒亮我就開始上班,天黑了才回家,而且晚上還帶著一大堆的學(xué)生作業(yè)本回來批改到深夜,經(jīng)常家訪到深夜才回家吃飯,自己的兒子從來沒有時間理,為了羸取時間工作,我還把兒子送到了外婆家讓好帶,我的做法遭到家人的埋怨,不理解。而我始終認為,愛教師這個職業(yè),他是太陽底下最光輝的事業(yè)。
作為一名教育工作者,我走進農(nóng)行已經(jīng)十多年了,梳理多年工作的經(jīng)驗,回顧自己的成長歷程,我總結(jié)出了8個字的原則,那就是: “勇于創(chuàng)新,敬業(yè)奉獻”是的,對于我們教育業(yè)而言,勇于與敬業(yè),永遠是不可分割的整體!因而,工作十多年來,我總是兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),勤勤懇懇認真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。為了提高教學(xué)效率,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我在工作中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,努力在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中謀發(fā)展。
20xx年我被教育局任命為進修附小的教導(dǎo)主任,要想挑起這副擔(dān)子,實在是不易!進修附小是一所新成立的學(xué)校,學(xué)生成績差,學(xué)校設(shè)備差,場室不足,著嚴重制約了學(xué)校教學(xué)的發(fā)展。我沒有氣餒,沒有向困難低頭,我大膽開展工作,不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,并多方求證創(chuàng)新教學(xué)方法。
我知道,質(zhì)量是學(xué)校的生命,為提高教學(xué)質(zhì)量,新學(xué)期一開始,我就匯同教導(dǎo)處和科組人員一起組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備齊——上課——聽課——沙龍式研討這樣的案例分析,增強教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。創(chuàng)出了一條有特色的教學(xué)新路子,教學(xué)質(zhì)量取得了顯著的成效。
我知道一切的成績都來源于創(chuàng)新與奉獻,假如我們的教育事業(yè)是一艘巨輪,不斷創(chuàng)新的教學(xué)方法就是它前進的螺旋槳,推動它在金融之海中劈波斬浪,勇往直前;假如教育事業(yè)是一只雄鷹,忠誠敬業(yè)與恪盡職守就是它搏擊長空的翅膀,在藍天白云中越飛越高,擁抱金色的太陽!
朋友們,讓我們共同攜手,創(chuàng)新工作方法,用我們的敬業(yè)精神把真情傳送給每一個學(xué)生,用勇于擔(dān)責(zé)推進教育發(fā)展的步伐!我相信,我們的人生會因此而別樣精彩,我們的教育事業(yè)也將因此而更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講比賽活動方案 篇3
一、活動目的:
挖掘身邊教師教書育人的閃光點和小故事,努力形成良好的師德建設(shè)氛圍,激勵廣大教師立德樹人、愛崗愛生。
二、名額分配:
中年級(三、四年):中心校8人、Xx1人、Xx1人、Xx2人;
高年級(五、六年):中心校7人、Xx1人、Xx2人。
三、時間、地點:
20xx年4月14日14:10,中心校北樓多媒體教室。
四、評分標準
1、演講內(nèi)容(3分):內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實感。
2、語言表達(3分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚頓挫,富有激情。
3、儀表風(fēng)范(2分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(1分):時間為3-5分鐘。不足或超過時間將酌情扣分。
5、綜合印象(1分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。
五、注意事項
請各小學(xué)于4月13日前將報名表報送Xx。參賽選手務(wù)必提前10分鐘報到,參加抽簽。帶隊老師要負責(zé)參賽選手來回路上安全。
演講比賽活動方案 篇4
為進一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書帶來的快樂,經(jīng)研究,決定組織開展我校首屆小學(xué)生讀書演講比賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、演講主題:
“好書伴我成長”讀書活動,學(xué)生從讀書中受到熏陶,感受讀書的快樂。
二、演講內(nèi)容:
演講內(nèi)容圍繞“好書伴我成長”這一主題,結(jié)合平時閱讀,有感而發(fā),切入點小。可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等。
三、參賽對象:
三至六年級各班推薦1名學(xué)生參賽,4月13日前將參賽名單上報駱婷婷處。
四、比賽時間:
第十一周(具體時間年段自定)
五、比賽地點:各年段操場
六、評分標準:
1、演講內(nèi)容:主題鮮明,內(nèi)容生動,立意新穎,有真情實感。(20分)
2、語言表達:語調(diào)自然優(yōu)美,表達流暢,語速適中,正確把握演講節(jié)奏,富有激情,能夠脫稿。(30分)
3、表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,儀態(tài)自然大方。(20分)
4、整體效果:時間控制適當,結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。(20分)
5、演講時間:不超過5分鐘,每超過1 分鐘扣除2分,扣完為止。(10分)
七、其他:
1、本次比賽以年段為單位,自行組織開展,年段全體師生組織觀看。
2、年段自行邀請比賽評委,具體的活動細則由年段細致考慮,如有問題,請聯(lián)系學(xué)校。
3、本次演講比賽各年段設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。
演講比賽活動方案 篇5
為了進一步推動我鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)和素質(zhì)教育的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、提高英語的綜合應(yīng)用能力,給小學(xué)生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學(xué)生英語口語演講比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、比賽時間:xxx年11月19日
二、比賽地點:各學(xué)區(qū)(評委到學(xué)校評)
三、參賽人員及人數(shù):小學(xué)3—6年級學(xué)生
每位英語教師所教學(xué)生最少不低于3人。
四、比賽方案:
(1)自我介紹一分鐘(20分)
。2)三至五分鐘命題演講(30分)
。3)現(xiàn)場回答問題一至兩分鐘(30分)
(4)、英語才藝展示(20分)
要求:選手要自備參賽演講稿(英語)。演講時要將命題演講稿上交,脫稿演講。且可配樂,配樂可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂觀、健康。
五、評分細則:
。1)內(nèi)容符合演講風(fēng)格,豐富新穎,具有吸引力
。2)語音語調(diào)標準、優(yōu)美,有感染力,演講自然流暢
。3)儀表儀態(tài)大方得體
。4)最終得分:各評委所打分數(shù)的平均分
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