文化活動方案
為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編整理的文化活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文化活動方案1
一、活動主題
慶祝中秋佳節,弘揚傳統文化
二、活動背景
日高公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打招節日的氣氛,關注員工的情感需求,拉近員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進企業經濟發展,企業擬舉行一次元旦活動。
三、活動目的
1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。
2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。
3、更好的促進企業經濟發展。
4、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
四、參加人員
日高公司全體員工
五、活動時間及地點
時間:20xx年9月12日 晚上6:30—9:00
地點:某大型露天廣場
六、活動準備工作
(一)節目征集
1、采取自由、自愿原則進行報名。
2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。
3、9月10日17:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。
4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,并提前交于籌備組。
5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
6、整臺晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。
(通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具臺風獎,最佳氣獎,最具創意節目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定!)
(二)活動現場布置
1、現場布置主要以中國傳統的.紅燈為主調,配以中式的小配飾,顯示中國節,中國味。
2、舞臺設計以中國紅為主色調,在傳統中加放現代元素,是整個舞臺傳統中透露著時尚。
3、在活動現場小舞臺兩側搭建兩面燈籠墻,紅紅的燈籠,將整個現場布置出濃濃的中國味道,并在每個燈籠上藏一個燈謎,裝飾性與參與性兼具。
4、食品擺放 水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。
飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。
小吃類:月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等
七、晚會籌備部門
第一組:節目策劃組
負責部門:人力資源部
任務:a、9月 10日完成節目篩選工作;
b、9月 11日編輯出節目單報禮儀組存備;
c、9月 11日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;
第二組:禮儀組
任務:a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。
b、晚會之前準備好會場服務物品,如節目單、礦泉水、禮品等。
c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。
第三組:道具設備組
任務:a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問題。
b、DV&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。
第四組:后勤機動組
任務:a、協助道具組安裝相關設備及舞臺布置
b、專人看管現場物資、電器等器材。
c、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況。
d、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓 滿成功。
注:
1、項目組人員的任務發生沖突時,要保障第一項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源視 情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。
七、活動內容
1、主持人講解中秋節的來源,增加外籍員工對中國傳統文化的了解。
2、公司董事長致辭祝福
3、各個部門申報的節目表演
4、游戲
(1)全體員工一起唱一首歌,活躍氣氛
(2)我愛記歌詞:各部門出一人或自行推薦上臺,有主持人每輪指定一個字,所有選手依次唱出包含該字的歌曲,諧音亦可,五秒鐘之內不能唱出的選手淘汰(可向本部門申援),最后剩一名選手勝出。
(3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。
(4)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
(5)由董事長給員工頒發表演所獲獎項。
(6)主持人宣布活動結束,并致辭祝福。
(7)活動結束后,每位員工皆可領取一份中秋月餅禮盒。
八、活動經費及預算
1、場地布置費用
2、餐飲招待費用
3、各種活動用品的購置費用
4、勞務費用
5、禮品費用
6、中秋月餅禮盒購買費用
九、應急預案及注意事項
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。
4、遇到各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
文化活動方案2
題記:
學校是一個讀書的空間,積極、主動、自覺的讀書習慣是在培養了合作意識的同時,也將讀書與生活相聯系,關注身邊的事,應用書中的知識。
班級的讀書活動也與學校的“國文誦讀”相結合,本學期我們高年級的經典誦讀是《大學》,每周有誦讀員安排誦讀內容,每月我們將評出“誦讀之星”“優秀領讀員”。
書海角的設置
書海角的圖書由班級的每位學生共同籌備,制定出班級借閱制度,每人自制“借書卡”,讓學生自由選擇,自主閱讀。并推選圖書管理員,每天的值班組長,做好借書、還書的登記以及整理書柜的工作,規范學生的借書、還書的步驟。
“明星熱博”是結合當今讀書方式的改變,充分發揮學校博客和班級博客的作用,讓學生也能自創博客,并設立與書有關的欄目,在班級進行學習、交流。為擴大學生的參與面,我們會逐一展示新加入的學生,引導他們正確利用網絡資源。
整個教室的布置讓孩子們置身于溫馨的閱讀氛圍中。這些字畫、名人名言成了不會說話的老師,它們有的揭示閱讀的意義,有的.闡述讀書方法……這樣的班級文化環境,達到了無聲的育人境界。每面墻會說話,每個角落會育人,學生在這樣的人文世界里,當然會輕松學習,自求自悟,快樂成長。
以多彩的書香文化豐富人
本著激發學生的讀書的興趣,引導學生正確選擇閱讀內容,并將讀書的收獲用于生活和學習,減少功利性的閱讀,也不額外增加學生的學習負擔。
1、每周完成一份讀書摘抄,每月一份讀書心得,學期末做次好書介紹。
2、每天中午讓學生閱讀自己喜歡的課外書。
3、保證每天在家30分鐘到1小時的閱讀時間,摘錄好詞佳句,并寫下讀后感,優秀粘貼到優秀板報中。鼓勵學生與父母進行“親子共讀”活動。
4、在教室中開辟“登書山”一角,每周由兩名同學推薦有關名人名言及古詩詞,便于學生理解和記憶。
5、每星期班會課定期為書刊閱讀指導時間。利用主題班會,開展講故事、比賽、繪畫、表演故事片段、名言、佳句、詩文經典背誦比賽、好書交換、好書推薦等,鼓勵學生以自己喜歡的方式展示自己的讀書成果,還原學生的個性,彰顯個人特色,將閱讀與實踐相結合。
6、在日常的讀書活動中,教師根據每個學生的讀書數量、讀書習慣、參加交流的成果進行評價,每月評選出“惜書標兵”“閱讀天使”“明星熱博”“小作家”“優秀領讀員”“誦讀之星”“名言專家”“優秀圖書管理員”等,希望在學期末時表優率共達到100%以上,力爭讓每個學生都能在書香苑的活動中得到肯定,體驗成功。
書香建設,這是一項細致而漫長的工程,應該為學生的終身發展中起作用。其路途漫長而曲折,但我期望,“書香”能在潛移默化的班級文化中,猶如春雨點點入土,灑落在孩子們的心田。
文化活動方案3
為了美化學習環境,提高學習效率,培養學生分工合作的精神,與創造設計等能力,增進團體榮譽感,進取心,及增強學生的主人翁意識,營造和諧的`校園氣氛,更為了展現我們“二十一中人”的精神風貌!我校政教處、團委學生會將于即日起開展主題為“班級文化”的活動!
1.活動對象:
非畢業班
2.布置范圍:
班級的黑板報、墻角以及班級的整體布置。
3.打分范圍:
(1)班級布置:
根據班級布置的整體感以及效果進行打分。
(2)衛生方面:
①教室要求潔凈,教室地面要用濕拖把拖干凈,黑板以及粉筆槽要清理干凈,還有講臺以及各個角落需保持潔凈,清除班級以及班級門口底上的口香糖渣,班級門口走廊干凈無雜物。
②教室兩邊窗臺上除了擺放整齊的作業本和綠色植物外不可放其他任何雜物。班級的垃圾筒、掃帚、拖把要統一放在教室后面一角,同時要保持清潔。班級錦旗擺放端正,合規范。
③班級墻壁保持潔白。
(3)每個班級在班級顯目位置可做與“班級文化”主題相關的布置,可以盡情聯想(可貼海報等體現班級特色的宣傳畫)
4.總體要求:
布置效果舒適,富有創新,要有特色,能夠體現班集體的風采。
5.活動截止日期:
3月25日
6.打分日期:
3月25日——28日。
到時我們會對各班級進行打分,最后將在大會上公布獲獎班級并給予獎勵,在班級期末評估總分中給予加減分。
文化活動方案4
一、活動目的:
為了進一步讓校園充滿文化氣息,從而形成良好的校風,學校決定舉行教室文化布置評比活動,讓書香飄滿每個教室,飄滿整個校園,讓學生在賞心悅目的環境中學習成長。
二、活動時間:
20xx年9月5日至9月25日
三、評比時間:
9月26日
四、評比小組成員:
xxx
五、活動方法:
(一)教室的評比
1、由學校成立評比小組統一檢查打分而定。
2、評比項目及要求:
(1)班級各項目設置齊全;
班級中設書香角(圖書角)、班日志(布告欄)、中隊角、黑板報;
以上欄目為各班必設欄,當然,還可根據實際情況,設創新欄目。
(2)班級圖書角的布置要整潔、美觀,并有專人負責,做好登記、出借記錄。
(3)班級布告欄請把原本設置的四表(課程表、時間作息表、值日表、全員管理表)粘貼布置完成即可。
(4)中隊角的'布置要有鮮明的中隊特色(隊徽、中隊名、隊干部架構為必設內容)。
(5)黑板報結合教師節、中秋節等相關內容來設計。
(6)創新欄目:班級布置中有體現創新及小班化理念的(關注每一個,成長每一個),加特色附加分。
(二)本次評比將產生若干整體優勝獎和單項創意獎,以獎狀形式鼓勵。
文化活動方案5
為了挖掘校園人文資源,以校園影視文化節活動為載體,以學生發展為根本,推動校園文化建設,讓每位學生在校園文化的浸潤下,激發學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感,特開展第xx屆校園影視文化節。
一、時間安排。
20xx年xx月xx日。
二、活動主題。
xx。
三、活動內容。
1、影視節活動倡議。
2、“影視涂鴉”書畫賽。
3、“校園DV奧斯卡”。
4、班級參賽DV拍攝。
5、十佳金章小星星展板制作。
6、校園十佳影視小歌手大賽。
7、“動畫城里的故事”。
8、影視作文大賽。
9、十佳金章小星星候選人。
10、個人風采秀。
11、“校園DV奧斯卡”。
12、班級參賽DV展播。
13、各類活動結果匯總。
14、藝術節閉幕式暨。
15、校園DV奧斯卡頒獎儀式。
四、評獎方式。
1、五項比賽由各部門負責取獎,其中十佳金章小星星評選由個人展板制作和個人風采秀兩部分得出最后結果。
2、最后將綜合各項比賽結果,按低、中、高段評出團體一、二、三等獎。其中“影視涂鴉”書畫賽占10%,校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評選占20%、“動畫城里的故事”影視作文大賽占20%,“校園DV奧斯卡”班級參賽DV拍攝占40%。
五、基本要求。
1、高度重視,認真排練;扎實訓練,精心輔導;顧全大局,協調補位;創造條件,樂于吃苦;精益求精,力求成功。
2、希望全體教職員工同心協力,辦好本次影視藝術節,未盡事宜懇請廣大教師多提寶貴意見。
3、各項活動安排由各責任部門負責另行通知。
六、影視十佳金章小星星評選。
1、班級初審,提供候選人名單(截止xx月xx日。)
2、展板秀:(截止xx月xx日)
此塊內容由學生發展中心負責后期制作,各班班主任負責提供制作資料,上繳內容均需電子稿。
(1)近期照片4張,如沒有,則由各班主任負責拍攝。
(2)獲獎證書若干。
(3)影視十佳金章小星星報名表。
3、個人風采秀:(時間初定為影視文化節第三周)
個人風采秀通過小梨花電視臺進行,表演內容要圍繞本次影視文化節“童年陽光成長“的主題。
(1)由班主任落實輔導。
(2)才藝表演可以個人展示,也可是班級中推選的.金章小星星候選人的集體展示,時間為4分鐘以內。
4、民主評選:
本次影視十佳金章小星星評選分為展板秀和個人風采秀兩部門,通過全校學生人人參與投票,民主評選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。
七、藝術節閉幕式。
1、書法社團——現場書法表演。
2、合唱社團——合唱。
3、閱讀社團——課本劇。
4、十佳歌手——3—5個。
5、舞蹈社團——舞蹈。
6、科普社團——化學魔術。
7、教師——以辦公室為單位,各辦一個節目。
文化活動方案6
一、活動宗旨
為加強社會主義精神文明建設,堅持以科學發展觀為統領,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以宣傳為中心,以改革創新和科技進步為動力。
二、活動目的
由xx協會發起并組織的“牽手社區”文化聯誼活動意在走進社區,貼近基層群眾,以義演的形式與觀眾面對面,進行文化傳播交流,為活躍居民的社區文化生活,提高廣大人民個人文化涵養和素質,提高廣大社區居民的業余生活水平,豐富和充實廣大人民精神文化生活;豐富社區共建內容,創建和諧美好社區文化生活環境,融和社區居民關系,打造新世紀現代文明社區生活。
三、活動主題
打造完美社區生活
四、活動組織機構
主辦單位:
協辦單位:各社區居委會
五、活動特色
集觀賞性、教育性、互動性、趣味性和參與性于一體的社區文藝演出活動,以精彩、歡樂、健康、互動的演出形式,讓演員與群眾近距離接觸,演員牽手群眾同臺演出,豐富廣大人民群眾的文化生活,打造多姿多彩的社區生活;以流動舞臺的形式進社區公益演出,讓老百姓在家門口領略到藝術,欣賞到自然、精彩的表演,讓廣大群眾更方便地享受到文化活動的愉悅。
此次公益演出進社區活動旨在推動北京的社區精神文明建設,活躍社區居民的文化生活,增進居民間的溝通交流,為創建和諧社會做出貢獻,為新北京建造新形象、新環境,共同迎接奧運的到來。
社區是個大家庭,搞好社區文化,讓居民工作之余放松享受生活,同時在活動過程中,社區居民增加了溝通和了解,對社區產生自豪感和歸屬感,社區里的和諧關系便建立起來。以重大節慶、紀念日為契機,深入開展弘揚民族精神教育,極大地豐富了市民的文化生活。“天天有活動、月月有演出、節日有慶典、人人都參與、無處不歡樂。”正如一首反映社區文化繁榮景象的順口溜,趕著豐富的“文化大集”,讓不同身份、不同學識、不同背景的人們找到認同感、歸屬感,共同營造相知、相識、相助的溫馨家園。
文化,是城市的靈魂;社區文化,又是城市文化的基石。用愛國主義精神、先進文化知識、社會主義新風來熏陶社區人、鼓舞社區人、引導社區人,是北京創建文明城市,著力提高市民整體素質的一大特色。以文化為平臺,切磋技藝、增進友誼,豐富基層生活。
六、活動內容
1、公益演出
(1)演員
邀請群眾熟知喜愛的.老中青三代藝術家,與社區居民同臺演出,共同打造走進新農村新的互動演出模式。
(2)社區文藝團體
社區居委會鼓勵社區文藝愛好者踴躍參與,制造氣氛火爆,場面熱烈的現場,并為社區文體活動的開展提供舞臺,加深共建家園的交流,拓展社區精神文明建設的渠道,營造和諧社區的氛圍。
2、互動活動
以耳目一新的節目內容,高潮迭起的游戲互動活動讓社區居民渡過一個難忘、歡快的時光,形成社區文化遍地開花、全民參與的熱鬧景象。
3、知識講座
通過多種形式,加強宣傳、營造氛圍,現場開展與社區有關的以“和諧社區,幸福家庭”、“健康生活,合理消費”、“響應三節,從我做起”、“安全消防,人人有責”、“自強自立、關愛弱勢群體”、“英語熱潮,喜迎奧運”、“健全法制社會,增強居民自我保護意識”、“”等為主題的科普知識、愛心講座。
時間:x月
地點:小區社區活動處
拔河比賽
目標要求:增強團隊意識和集體合作意識
參加對象:業主
時間:x月
地點:小區籃球場
文化活動方案7
“城鄉互動鬧新春”趣味運動會跳長繩競賽規程
一、比賽日期:20xx年2月8日
二、比賽地點:柯城區余家山頭村
三、參賽單位:以社區或村為單位
四、比賽項目:跳長繩
五、運動員資格:
1、在本社區、轄區、村內常住戶口。
2、在本社區、轄區、村內常住外來人員(具有暫住證半年以上)。
3、身體健康。
六、參加方法:各單位可報1支隊參賽,每隊可報領隊或教練1人,運動員12人(2人搖繩,10人跳)。
七、比賽方法:
1、比賽采用2分鐘計算。
2、裁判員發令開始計時,有效數累計得出成績。
3、跳繩時,繩經過頭心、腳下繞一圈為一次。
八、獎勵辦法:比賽錄取前3名,并給予獎勵。
九、各代表隊、運動員必須嚴格遵守有關規則,按照指定的時間及地點參賽,遲到10分鐘的代表隊、運動員作棄權處理。
文化活動方案8
為了配合區創建全國文明城市工作部署,進一步推進創建全國文明城市的工作,深入開展“迎國慶講文明樹新風促和諧”活動,迎接六十周年國慶的大喜日子,根據穗蘿文明辦《關于組織開展創建全國文明城市“社區文化月”主題實踐活動的通知》,區婦聯結合工作實際,深刻體會,圍繞主題,開展豐富的文化進社區活動,具體活動方案如下:
一、舉行廉政文化建設座談活動
九月初,召開廉政文化建設座談活動。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收獲和體會,讓大家充分認識到筑牢拒腐防變的思想道德防線,確保廉潔從政的關鍵是教育學習,不僅要從理論上過關,還要在工作實踐中落到實處,樹立廉政道德新風。
二、舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展
九月上旬,與區紀委、區文聯聯合在行政服務中心舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展,以書畫的形式,弘揚廉政文化之風,使廣大機關干部職工和群眾在鑒賞之中,既受到高雅藝術的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推進我區的家庭文化建設和社區文化建設。
三、舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會
九月中旬,舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會,傳達人們共度傳統節日的美好愿望,并通過豐富多彩的文藝表演,展示我區精神文明建設的成果,活躍社區群眾的文化生活,推進團隊精神的建設。同時,還通過工作交流學習,加強各級婦聯組織之間的.聯系溝通,促進婦女干部之間的聯誼交流,加強婦女干部群眾對我區創文工作和廣州亞運會的了解。
本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升,精神文化生活得到豐富,社區文化特色品牌建設得到加強,社區文化創新得到進一步發展。
四、舉辦父母大學堂
九月下旬,在街道和社區舉辦父母大學堂,以講座的形式,把文明科學的教育方法帶進社區、帶進家庭。區婦聯將邀請著名的教育專家現身說法,與社區的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受,傳授如何寓教于樂,營造良好的教育氛圍,讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養成良好的學習習慣,提高社區未成年人教育工作的整體水平。
區婦聯將圍繞“社區文化月”的創文活動主題,深入領會“社區文化月”的精神,和我們的日常工作緊密結合,有效開展各項工作。
【范例】
二、文化節活動安排
(一)開幕式
1、承辦部門:學生處
2、時間:20xx年4月29日16:30
3、地點:北苑籃球場
4、要求
(1)各學院分管學生工作領導、全體輔導員在開幕式前15分鐘到達現場,參加開幕式。
(2)責任單位要確定一名輔導員為領隊,組織社區學生代表著運動服和運動鞋并提前30分鐘整隊到達現常
5、開幕式結束后舉辦社區間拔河比賽,各社區提前做好參賽準備。
主題一溫馨之窗
(二)“學習型”宿舍評選
1、承辦部門:學生處、團委
2、評選條件:
(1)宿舍成員學習目標明確,宿舍內學習氛圍好,多人獲得一、二等學金或其他各級各類獎勵;
(2)室友和睦相處,團結友愛,具有較強的團隊協作精神;
(3)遵守《學生宿舍規范》等有關規定,無夜不歸宿及其他違紀現象;
(4)每次的宿舍衛生成績都在90分以上。
3、申報時間及要求:20xx年5月20日前將申請材料報各學院匯總后交學生處宿管科。
(三)“溫馨之家”形象設計大賽
1、承辦部門和單位:學生處
2、活動要求:
(1)對宿舍進行美化設計,提交宿舍實景照片一張;
(2)照片背面注明社區號、學院、班級、宿舍號和成員姓名;
(3)照片尺寸:7寸,127mm×176mm。
3、時間及要求:20xx年5月20日。以學院為單位收集照片并交至學生處宿管科。
(四)社區文化長廊設計大賽
1、承辦部門和單位:學生處、藝術學院
2、作品要求:
(1)內容以宣傳文明、安全、
健康的學生社區生活方式為主;
(2)圖文并茂;
(3)展板規格:1.2m×2.4m白色底kt板;
(4)在展板正面右下角標注學院名稱。
3、展評時間及要求:20xx年5月20日前各學院將作品交至學生處宿管科,并在8個社區巡回展評。
(五)“一區一品”高雅興趣培植方案征集
“一區一品”是指在學生社區通過開展志趣高雅的活動,熏陶和養成同學們的興趣愛好,努力打造并形成“一個社區、一個品牌”。
1、承辦部門:學生處、團委
2、方案要求:
(1)承辦學院通過走訪座談,廣泛征集社區學生意見,了解學生興趣愛好,確定1-2個項目,制定培植方案;
(2)各學院立足學生專業所學,以專業素養和人文素質相結合為切入點,確定1-2個項目,制定培植方案;
3、征集時間及要求:20xx年5月30日前各學院將作品送交宿管科。
(六)學生社區生活公益廣告設計大賽
1、承辦單位:藝術學院
2、作品要求:
(1)以“溫馨、安全、健康、感恩、和諧”為表現主題;
(2)作品形式以圖片、文字及其組合為表現形式,規格要求為4開或2開;
(3)背面注明作者聯系方式;
3、截稿時間及要求:20xx年5月30日,作品以學院為單位于20xx年5月20日前送交藝術學院學工辦。
(七)社區開放周
1、承辦部門和單位:學工處、各學院
2、活動時間:20xx年5月10日—14日
3、活動形式:男女生在給定時間內彼此宿舍進行互訪。
主題二——安全之旅
(八)安全知識宣講及圖片展
(九)消防演練
1、承辦部門:學生處、保衛處
2、活動時間:20xx年4月29日—5月30日
3、地點:活動地點時間另行通知
文化活動方案9
馮莊小學重視學生品行教育,倡導“學校要有書香氣、教師要有書卷氣、學生要有書生氣”,堅持“規范辦學,和諧發展”的辦學理念,以“傳承家鄉文化精粹,培育厚德人才”為活動主題,以“與課程計劃相結合;與德育研發相結合;與日常行為教育相結合;與學校特色創建相結合;與校園文化建設相結合”為原則。成立了家鄉文化進校園活動領導小組,由校長為組長,由德育副校長抓落實。制定了“家鄉文化進校園活動實施方案”,結合多年的誦讀、禮儀、書法等特色文化教育,開展系列家鄉文化教育活動。
一、 “愛祖國,愛家鄉,懂歷史,知風俗”系列活動
學校印刷了由李暉校長編寫的《可愛的家鄉》和李暉、肖慧校長編寫的《中國節日》兩套教材,全校開設每周一節家鄉文化課、書法課、禮儀課。游覽了長城公司,了解今日保定工業;參觀馮莊古槐,了解其歷史;組織參觀三十八軍軍史館,了解軍事和武器裝備;與武警部隊警校共建,學習軍人作風;組織“環保一日”活動,學生撿拾垃圾,美化家鄉。組織“長征精神代代傳”和三八演講比賽,使學生懂得感恩。每次參觀學生們或用畫筆描繪見聞,或用文字抒發夢想,激發了建設家鄉的情感。
二、開展家鄉文化展示活動
(1)利用校園櫥窗,整理家鄉文化資料,與學生進行家鄉文化的`交流。
(2)馮莊村古槐位于學校附近,帶領學生實地參觀,增強對古樹的保護意識。
三、推行孝信雅行教育活動
(1)以孝為先,開展感恩教育活動。
利用春節、元宵節、清明節、端午節等傳統節日為重點,在學生中開展家鄉文化教育活動和道德體驗活動,凸顯教育的實踐性和生活化特征,增進愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。利用“三八”婦女節、母親節、父親節等節日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動。以勞動節、教師節、重陽節為契機,組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關愛長輩”的教育活動,讓學生在實踐中學會行孝感恩、尊重他人,從而培養學生樹立正確的人生觀、價值觀。
四、以雅為標,開展文明禮儀教育活動。
以“禮儀、禮貌、禮節”為主要內容,開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動,培養學生養成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規范。從學校的實際出發,積極為學生營造學習家鄉文化的氛圍。完善圖書室、班級圖書角;利用板報、櫥窗宣傳、弘揚家鄉文化,營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。
五、依托家鄉文化彰顯書法特色
馮莊小學注重家鄉文化與書法特色教育相結合。組織展覽部分師生書法作品,讓人在領略筆墨風采的同時受到家鄉書法文化
熏陶。重視校園整體文化布置,在圍墻上懸掛介紹家鄉文化櫥窗,讓學生在歷史古跡中感受家鄉保定的深厚文化底蘊。同時,學校每周一節書法課,積極開展“書法入課堂”活動。全校開設硬筆書法課程,配備兼職書法教師,組織書法興趣小組定期開展活動。通過開展家鄉文化進校園活動,使我校學生在活動中感悟,在感悟中成長。通過這樣的教育實踐活動,馮莊小學的學生們也在發生著潛移默化的改變。現在,課堂紀律好轉了,學生的課余生活豐富了,他們的主人翁意識增強了,日常行為習慣也規范了,學生們更富有書生氣了,整個校園則也充滿了迷人的書香氣。
“傳承家鄉文化精粹,培育厚德人才”,伴隨著保定多彩的文化,保定馮莊小學,會永遠跟隨時代的腳步,發揚傳統、創造未來,綻放出更加奪目的光芒,為古城保定的教育事業增光添彩。
20xx年5月15日
家鄉文化進校園活動總結
馮莊小學
20xx年5月15日
文化活動方案10
為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,深化校園精神文明建設內涵,豐富校園文化生活,更好地拓展學生素質,培養創新精神,增強實踐能力,促進青少年成長成才。經學校行政會研究決定在本學期第八周至第九周舉辦GD中學第九屆校園科技文化藝術節。
一、指導思想:
本屆校園科技文化藝術節堅持以科學發展觀為統領,深入貫徹落實中央《意見》精神,通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術活動,為進一步豐富校園文化生活,大力推進我校素質教育工作的深入開展,深化學校科技、藝術與文化教育有機結合,為學生提供更多展現自我才華和宏揚自身個性的空間,提高學生的創新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設,提升學校的教育教學質量和辦學水平,全面促進學生健康、和諧的成長。
二、活動主題和宗旨:
主題:“弘揚個性展示才華”
宗旨:建設有利于中學生健康成長的校園文化氛圍,激發學生愛國、愛校的熱情,培養學生的人文精神、創新精神、實踐能力,促進廣大學生綜合素質的'全面提高。
三、組織機構:
為保證本屆校園科技文化藝術節各項工作的順利進行,學校成立GD中學第九屆校園科技文化藝術節領導小組,負責本屆科技文化藝術節活動的總體協調工作及各項活動的組織和實施。
組長:
副組長:
成員:
四、參加對象:全校師生
五、活動時間:20xx年4月19日——4月30日
六、活動內容簡介:(附活動一覽表)
1、科協:(負責人:)
①、學生優秀作品展
②、科技創意——雞蛋撞地球比賽
2、語文組:——名著閱讀競賽(負責人:)
3、數學組:——初中數學競賽(負責人:)
4、英語組:——英語綜合知識競賽(負責人:)
5、文綜組:——學生實事知識競賽(負責人:)
6、理綜組:——初中地理、生物知識競賽(負責人:)
7、體藝組:
①、初一年段:——乒乓球迎面競走接力比賽(負責人:)
②、初二年段:——定點投籃比賽(負責人:)
③、初三年段:——體育綜合比賽(負責人:)
④、第三屆校園十佳歌手比賽(負責人:)
七、活動要求:
1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術節是深化我校校園精神文明文化建設的重要載體,全面推進學校素質教育的重要舉措,各職能部門要予以高度重視,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。
2、突出主題、多出精品。“弘揚個性展示才華”為本屆校園科技文化藝術節的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題,結合學校教育教學實際,精心設計項目活動方案,精益求精,多出精品。
3、精心策劃、注重實效。各職能部門要精心策劃活動的過程,加大宣傳力度,擴大學生的參與面。充分調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,讓全體學生在活動中宏揚個性,展示才華,增長知識,提高素質。
4、加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術節活動項目多,時間緊,任務重,各小組在活動中要互相協調,合理安排時間,保證正常教育教學秩序,保證活動期間的師生安全。
文化活動方案11
一、活動目的:
為促進學生德智體美全面發展,展示學生才藝,鍛煉學生能力,培養學生親近自然、熱愛家鄉的情感,提升校園文化內涵,繁榮校園文化生活,促進學校人文化管理。特舉辦本次藝術攝影活動。
二、活動主題:
發現美感受美
三、活動內容:
學生、老師外出攝影。
四、活動地點:
車坊澄湖
五、組織領導:
總指揮:馬麗亞
協調組織:張鍇王建林
具體負責:嵇孝文金彩花張娟沈林根
六、具體安排:
1、每班推薦一定人數(原則上特長班3人,普通班2人)組成攝影愛好者團隊,集體外出領略自然風光,拍攝自然美景。
2、攝影者自帶相機,學校負責攝影作品的`沖印以及相關裝飾工作。
3、在對作品篩選擇優錄用的基礎上,將優秀作品在校園展示。
七、活動時間:
20xx年10月30日(星期二)下午1:00準時發車。
八、活動準備:
藝術老師發動學生報名參加攝影活動,并根據人數要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。
文化活動方案12
一、活動主題:公關,使校園更和諧
二、活動口號:學公關、做強人
三、活動目的:宣傳公關文化,建議文明和諧校園
四、活動主辦單位:上饒師范學院校團委
五、活動策劃承辦單位:上饒師院大學生公共關系協會
六、活動項目及介紹:
1、公關招聘為在校大學生免費提供兼職。(陳礫、劉灃)
2、公共知識宣傳
涉及商務談判,穿著打扮,酒桌規矩,日常舉止,不同場合的打扮做法(汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君)
3、結交益友,擴展人脈
參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條,同時將寫有自己個人信息(個人信息包括姓名,手機號,qq號,興趣愛好等)的紙條放入紙箱中。(張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊)
4、手繪夢想,橫幅簽名,參與者選擇自己喜歡的輪廊圖,并根據所想用手中的畫筆為圖案涂色。(王志豪,葉桃風、鄒麗琴、張偉)
七、活動準備階段:
1、策劃部做出活動詳細方案,并經常務理事會,討論最后方案
2、公關部尋找此次活動的贊助商(陳礫、劉灃、張紀鋒)
3、宣傳部出3張海報,并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側面。(吳淑君、殷宏磊)
4、文秘部查找相關的公關宣傳資料,周四前查找到位。(汪丹、鐘丹、南楷)
5、培訓部選8名禮儀隊員協助開展活動(屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜)
6、準備活動必需物品
繩子(拉橫幅)、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙(葉桃風、葉麗)
桌椅舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責
禮儀服裝、公關協會內部服裝(屈丹丹負責)
一次性杯子礦泉水(桶裝)飲水機(殷宏磊王鵬飛負責)
7、財務部進行財務預算
八、正式階段:
1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合。
2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場,每個板塊前各占有一名禮儀隊員(歐陽娜負責分配)
3、網絡部負責此次匯演的電子資料的.制作,要求圖文并茂,屆時將放到協會網站對本次活動進行宣傳。
九、結束階段:
1、全體成員留影紀念,并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還;
2、文秘部對此活動進行總結;
3、財務部核算此次活動的支出,列出活動支出表,交由會長審核簽字。
大學生公共關系協會
xx年6月1日
文化活動方案13
一、策劃方案名稱:
辦事處居民廣場舞比賽
二、活動背景:
廣場舞蹈是由人民大眾自發而形成的,其對開展城市文化有著重要的意義。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口,已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動,既讓現代文化得以迅速流行,也使傳統文化絕處逢生,進而促進人們生活更加積極向上,更進一步推動了和諧商都的建設工作。廣場文化活動的興起,很大程度滿足了現代人多方面多層次的精神文化需求,滿足了人們的審美情趣和審美的要求,使人們的文化審美意識提高;廣場文化活動的興起,具有鮮明的時代特色,能夠展示社會的精神文明,對社會文化發展產生巨大的影響。
三、活動主題:
舞動健康 舞動快樂
四、活動目標及意義:
(一)目標:塑造多元性的社區文化,普遍性的社區文化,提高居民的個人素養,陶冶其情操,增強其對社區的歸屬感和凝聚力,使社區居民之間的關系更為融洽,家庭更為和睦,從而促進社區的綜合發展。
(二)意義:采用地區發展模式(或小組工作的`社會目標模式),強調社區居民的參與、合作、組成集體,以增強社區凝聚力和歸屬感。
五、活動地點:社區廣場
六、活動時間:20xx年4月18 下午14:30——16:30
七、活動形式:
1、團體舞賽式(自行組團)
2、比賽要求:
(1)、精神面貌:參賽人員能較好的展現健康明快、歡樂和諧的文化特點,具有時代感、能抒發健康情懷,能充分展示體育健身風采。
(2)、藝術表現:參賽人員對音樂的理解準確,編排動作符合音樂旋律;音樂清晰豐滿,緊扣比賽內容,有良好的視聽效果。動作到位、富有節奏感、表情樂觀自然、有較強的表現力,動作整齊一致,能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
(3)、表現形式:比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協調,有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格,與比賽主題相一致,起到很好的視覺沖擊力。
八、活動準備和人員安排:
(一)前期準備:
1、即日起開始宣傳,宣傳方式:社區打板公布、社區公布欄、社區信息專干進行動員、簡單的動員大會。
2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱、人數、舞種、負責人、社區跟進人員。對參賽團體進行一對一跟進,以監督、協調參賽者進行排練,一周至少三次跟進。
3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時間,此期間,社區工作人員規劃好舞臺布臵、主持人招募(自行動員)、節目調度人員的安排、相關物資準備等。
4、比賽前一天,參賽團體將進行賽前抽簽以確定當日比賽順序。
5、4月18號14:00——16:30為比賽時間。
(二)人員安排:
主持人:1名
評委:辦事處領導以及居民代表共計7人
節目調度人員:2名
后勤保障及現場安保:7名(各社區各出1人)
九、活動流程:
(一)比賽流程:
1.開場舞(由社區腰鼓隊進行腰鼓表演)
2.主持人上臺,介紹來賓,并對此次活動性質、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。
3.領導致開幕詞。
4.比賽正式開始,以彩排時的抽簽順序進行。
5.評委評分。
6.主持人公布最終結果。
7.嘉賓頒獎,獎項為:
最具魅力團(1名)
團體活力獎(2名)
最佳創意團(3名)
最佳人氣團(1名附加獎)
8.活動結束
十、評分細則
1、動作編排 20(分)
2、現場完成20(分)
3、技術舞感20(分)
4、表現力、交流與配合20(分)
5、音樂與服飾20(分)
文化活動方案14
一、活動背景:
隨著我國經濟、社會的快速發展,社會對于社會學和社會工作專業人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發展社會工作專業,培養社工人才;全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍,招聘專業社工進入社區、機構從事專門的社會工作事業;社會各界、各級政府正關注與支持社會學與社會工作專業的發展,會學與社會工作正面臨著良好的發展機遇。華中師范大學社會學院全體師生以此為契機,努力拼搏、奮發圖強,于20xx年1月11日正式撤系改院,成立華中師范大學社會學院。在我院發展邁上新臺階及我院社工協會成立之際,為進一步加強與華中地區兄弟院校的交流與合作、提升本院學生的專業素養,我院應華中地區社會學與社會工作專業聯合會邀請,參與到第二屆華中地區社工文化節中,在此期間將自行組織開展各種與專業相關的活動,并觀摩、參與其他兄弟院校的活動,以促進彼此之間的交流、加強專業學習、進一步擴大社會學與社會工作專業的影響力。
二、活動指導思想:
在遵循本院社會工作的培養目標和要求的前提下,積極開展各種與專業相關的活動,使同學們通過參與實踐活動增強專業興趣、提升專業素養;同時,以此次活動為平臺,搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平臺,以加強各高校之間的合作,在不斷擴大社會學與社會工作專業的影響力,弘揚社工文化。
三、活動主題:
踐行社工理念、實現社工價值
四、活動時間:
3月22日――4月15日
五、參與高校:
武漢大學、華中師范大學、武漢理工大學、華中農業大學、中南民族大學、湖北師范大學
六、本校主辦組織:
華中師范大學社會學院社會工作協會
七、活動組織方式:
1、活動設立總組織協調人員一名,具體負責整個活動的分工、協調及與其他高校的聯絡、交流等事宜;
2、社會工作協會在整個活動中起宏觀協調的作用;
3、每項活動設立具體責任人一至兩名,負責各項活動的策劃、組織、實行及總結;
4、每項活動安排一至兩名指導老師,指導活動的開展實施。
八、具體活動項目:
(一)社工文化宣傳周
1、展版宣傳
活動時間:
3月22日――3月29日
指導老師:
金小紅老師
活動負責人:
肖瑤、羅躍紅
活動目的:
讓本非本專業人員加強對社會工作專業的認識,讓本專業的'同學對社會工作的發展狀況及相關知識有進一步的認識,增強他們的專業認同感和歸屬感。
活動方式:
(1)制作大木版海報,對此次社工文化節進行宣傳;
(2)制作小塑料展版在東區小樹林懸掛,對社會工作專業的知識進行簡介;
展出內容:
(1)社會工作基本知識
①社會工作專業簡介;
②社會工作專業在國外、港臺地區及大陸的發展情況;
(2)我校社會學院社會工作專業發展狀況
①社會學院社會工作專業的基本發展狀況和未來發展計劃;
②本專業優秀人物介紹及事跡簡介;
③本院社會工作協會的發展狀況;
2、電影展播
活動時間:
3月28日--29日晚
指導老師:
羅力群老師
文化活動方案15
一、活動背景當你走進課室,你會驚訝的發現,原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉—— “課桌文化”正大肆泛濫。
“課桌文化”不但充斥我們的課室,丑化我們的環境,影響我們的學習,更是污染我們的思想,敗壞我們大學生的形象。所以,清除、 杜絕“課桌文化”刻不容緩!正值我校將要搬入海河教育園區。其中, “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協會策劃了這次“清除課桌文化,樹立文明新風”的活動。這次活動形式新穎、內容豐富,得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優化學校環境、提高學生保護公物、愛護校園環境的意識、全面提高學生素質、增強全院學子凝聚力的目的。
二、活動目的和意義:美化校園環境,提高學子愛護桌椅、愛護校園環境的意識,加強全校學生的凝聚力,全面提高全校學生的素質
三、活動口號:愛我輕工,杜絕課桌文化
四、主辦組織 天津輕工職業技術學院院青年志愿者協會
五、協辦組織 天津輕工職業技術學院院團委會
六、活動時間:xx年12月26號9:00—10:30
七、活動地點:學院一、 二號教學樓各教室
八、活動內容及流程一、活動前期:
a.活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書
b活動前三天,在校園公告欄張貼宣傳海報
c.活動前一天,購買活動中所需物品(各小組自帶臉盆.抹布.刷子)其它東西由本協會責帶上(洗潔精等)。
d.在活動前一星期,利用團課活動時間全學員開會,并將活動成員進行分組,規定每個小組的任務(活動內容及人員安排見附件一)
二.活動中期:
a. 參加活動的.人員活動當天上午8:40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務
b.發放活動中所需物品,各小組長帶領成員去各自的活動區域,開始活動
c.活動結束,各小組在教學樓門前集合,制定人員收回剩余物品
d.協會驗收成果,并對此次活動評分總結
三.活動后期:
a、以展板的形式展出整個活動過程的情形和效果,以及以后長期的宣傳。前者包括:文字說明的工作回顧、志愿者活動過程的照片展覽等等;達到美化桌面和長期宣傳的目的
九、活動對象:天津輕工職業技術學院產主義青年團校第七期學習班全體學員
十、考核細則(評選優秀小組前5組,在個人志愿者活動時償給予注冊)
標準:評分人的測評結果其中包括
團隊信息反饋,合作能力(20分)
分工合作,工作態度,工作效率(20分)
活動紀律,清理質量(40分)
活動相關材料的整理與上交。(20分)
十一、活動預算:洗衣粉10袋30元、環保袋20個20元
總計:50元
十二、預期效果:全校學生都有所感觸,;愛護公物、珍惜學習環境的意識得到很大 提到,個人修養也得到提高;學生素質水平得到提高,學子凝聚力也得到增強;從此,同學們在舒適的學習環境中認真學習,為輕工做出更大的貢獻。
十三、注意事項1、活動期間服從管理
2、活動期間注意安全,禁止在教室內追逐打鬧等
3、活動期間不得損壞課桌椅。
4、活動期間注意保持志愿者良好形象
5、黑板用抹布過兩次水,做到黑板無白色痕跡,板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠,用小刀或者其他利器刮去,在不劃傷黑板的情況下。
6、地面做到沒有垃圾,沒有衛生死角,用墩布把地擦干凈。
8、課桌內無垃圾,課桌、椅子表面無灰塵,有字跡的盡量清理干凈。
9、墻面打掃干凈墻壁潔凈,無亂貼亂畫和明顯污漬
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