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      2. 清明節(jié)活動方案

        時間:2024-09-26 17:05:43 方案 我要投稿

        清明節(jié)活動方案精選15篇

          為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的清明節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

        清明節(jié)活動方案精選15篇

        清明節(jié)活動方案1

          清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。三月的春天,有絢麗的陽光;三月的春天,有稚嫩的笑臉;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來的喜悅,為了滿足孩子們美好的向往,我們帶上孩子走出校園,走進(jìn)大自然,讓孩子去感覺春天,去體驗春天,去擁抱春天!通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

          教育價值:

          1、大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。

          2、大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學(xué)到無數(shù)的知識,激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

          3、春暖花開季節(jié),大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的'觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

          活動時間:

          3月30——4月1日

          活動方案:

          低幼組:和春姑娘對話……

          低幼組本著以愛護(hù)花草數(shù)目的主題,老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護(hù)花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

          感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來的快樂心情。

          中幼組:賞花游春插柳忙

          中幼組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護(hù)地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂。

          高幼組:放飛心情和希望

          通過孩子們帶來的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時,。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動能力。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

          注:

          1、各班可以參照方案,結(jié)合自己班級的實際情況安排假日前的時間進(jìn)行。

          2、做好踏青的準(zhǔn)備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)

          3、踏青過程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問,讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力。

          4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹,補(bǔ)充一點能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動,也應(yīng)注意運動量,不能讓孩子過度疲勞。

          5、踏青結(jié)束時,應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語表達(dá)能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認(rèn)識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的'動手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

        清明節(jié)活動方案2

          一、活動背景

          清明節(jié)又名踏青節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。雖然各地習(xí)俗不盡相同,但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。

          本項目樓盤臨近青格達(dá)湖景區(qū),春暖花開時節(jié),各方游客便會踏春而來。如何借助假日客流高峰,引導(dǎo)、吸引客戶前來了解項目,營造濃烈的銷售氛圍是本次活動的重點問題。

          二、活動目的

          吸引大量烏市及五家渠區(qū)域市民參與和關(guān)注,從而擴(kuò)大項目知名度促進(jìn)銷售。

          三、活動定位

          互動性、參與性強(qiáng) 形式多、獎品多 氣氛輕松、愉快

          四、活動總覽

          活動主題:澳門風(fēng)云之賭神駕到

          活動時間:2015年4月4日-4月5日 活動地點:恒大金碧天下項目

          活動對象:恒大項目新老客戶、跨界聯(lián)動資源、路過游客、自然到訪

          策劃執(zhí)行:恒大金碧天下項目組、大銘萬象文化傳媒、天信置業(yè)文化傳媒

          五、活動宣傳

          1、 電話邀約——新老客戶

          2、 銷售現(xiàn)場進(jìn)行活動氛圍主題性包裝;

          3、 恒大路口、沿線進(jìn)行氛圍包裝

          六、活動形式

          主題活動 +自助燒烤+互動游戲+抽獎

          主題活動:澳門游戲

          活動流程概述:

          1、到場嘉賓每人簽到后每人領(lǐng)取500面值籌碼,進(jìn)行自由博弈,贏取更多籌碼

          2、15點自助燒烤區(qū)同時開放,憑入場券每人領(lǐng)取相應(yīng)數(shù)量食物自行燒烤

          3、16點整工作人員進(jìn)行籌碼統(tǒng)計,籌碼數(shù)達(dá)到一定數(shù)量以上的'嘉賓可到獎品兌換區(qū)兌換隨手禮,籌碼數(shù)量排前十名的嘉賓進(jìn)入賭王爭霸賽。經(jīng)過比拼,前三名即可獲得豐厚大獎。

          4、每個半點進(jìn)行抽獎和互動游戲

          15:30最強(qiáng)建筑家第一輪、價格猜猜猜第一輪、抽取三等獎3名;16:30最強(qiáng)建筑家第一輪、價格猜猜猜第二輪、抽取二等獎2名;17:30最強(qiáng)建筑家第一輪、價格猜猜猜第三輪、抽取一等獎1名

        清明節(jié)活動方案3

          xxx于4月2日舉辦環(huán)球風(fēng)情節(jié)活動,4月2日-4日推出特惠單位,現(xiàn)“后街”二期中心洋房100-130平米三房四房在售,3950元/平起,均價5100元/平米,一次性付款7.9折、按揭8.2折優(yōu)惠。

          目前銷售產(chǎn)品有:“xx”坡地別墅組團(tuán),8933元/平起,產(chǎn)品有疊墅、聯(lián)排、雙拼、類獨棟,面積170-273平米,總價188萬元/棟起;“迪斯卡沃Ⅱ”酒店式公寓,84平米1房,130平2房,158平3房、210平4房,均價7800元/平送20xx元裝修標(biāo)準(zhǔn),一次性付款9.7*9.8折、按揭9.7折優(yōu)惠。(以開發(fā)商公布為準(zhǔn))

          xxx致力于開發(fā)南中國第一湖濱社區(qū),項目占地16000畝,湖面面積4000畝,距離xx市中心9.2公里,總投資額約為80億,將把xxx建設(shè)集主題公園、會議中心、休閑度假居所及住宅于一體,發(fā)展以xx為基點,輻射xx、xx、xx、x的集x旅游、度假、休閑、商務(wù)、投資于一體綜合地產(chǎn)高端項目。

          整個項目建設(shè)專案包括:五星級酒店、游艇碼頭、人工沙灘、休閑生態(tài)園、拓展活動基地、馬術(shù)俱樂部、郊游經(jīng)營、娛樂購物區(qū)、休閑度假山莊等。 20xx年,項目開發(fā)五年之魅,迄今已有業(yè)主近2700戶,隨著各種生活配套的全面完善,項目逐顯“城”熟之美。

          售樓地址:xx鎮(zhèn)xxx大道x號

          一、考慮天氣原因,若3月30日天氣下雨,外場略有變動,推遲一天舉辦活動,活動內(nèi)容、場地布置不變;

          活動時間:20xx年3月31日-4月4日,每天8:30點——15:00;(截止今日:天氣預(yù)報3月30日有雷陣雨)

          二、如果活動中途階段有雨,則活動現(xiàn)場做如下調(diào)整:

         。ㄒ唬┗顒觾(nèi)容:

          1、項目內(nèi)場活動及禮品派發(fā):

          售樓處內(nèi)部小型游藝機(jī)1臺;

          來訪登記新客戶送茶葉罐1桶;

          邀請客戶品嘗茶點;

          茶藝師1名,茶具一套,為來客沖綠茶;

          售樓處內(nèi)部街頭籃球機(jī)2臺;

         。ǘ┢渌h(huán)節(jié):

          售樓處廣場:

          現(xiàn)場空飄8個;

          (三)活動推廣:

          項目現(xiàn)場定點短信投放:3月31日-4月4日;(預(yù)算:4萬元)

          網(wǎng)絡(luò)軟文(活動前期1篇)、論壇炒作(活動前期1次);

          (四)物料及費用(按照3月30日下雨,后期無雨做預(yù)算)。

          房地產(chǎn)暖場活動是以活動項目為載體,以銷售為目標(biāo),通過xx慶典現(xiàn)場活動提高人氣,吸引潛在客戶關(guān)注,最終達(dá)成成交及服務(wù)營銷的'活動形式。

        清明節(jié)活動方案4

          【清明的內(nèi)涵】

          幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中,進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。

          【活動背景】

          清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

          【活動目標(biāo)】

          1、認(rèn)知目標(biāo):通過知識競賽,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

          2、情感目標(biāo):通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

          3、行為目標(biāo):通過活動學(xué)會好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

          【活動時間】

          20xx年年4月4日

          【課前準(zhǔn)備】

          1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

          2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫下自己的感受。

          3、錄象片段:和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。

          4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)

          【活動過程】

         。ㄒ唬⒘私馇迕鞴(jié)

          1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識。

          清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺?梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

          但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。

          清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

          按照舊的習(xí)俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂懗隽饲迕鞴(jié)的特殊氣氛。

          清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的'習(xí)俗。

          直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛。

          2、知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式等等。

          讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

          (二)、學(xué)會去愛

          1、故事《劉邦祭祖》

          漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

          漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,

          只有愛父母的人,才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

          2、交流作文:祭祖的感受

          3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭 的錄像

          為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

          體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥,共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

          4、詩朗誦:《站在烈士紀(jì)念碑前》

          學(xué)生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來使我們祖國更富強(qiáng)。

        清明節(jié)活動方案5

          一、活動目的

          清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識,這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此,學(xué)校為了進(jìn)一步落實和加強(qiáng)對未成年人的道德教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動。

          二、活動主題

          我們的節(jié)日清明

          三、活動對象

          全體師生

          四、活動時間

          **年4月1日至12日

          五、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬└髦嘘犻_展“我們的節(jié)日清明”主題活動。通過資料的收集等,從班會中分享悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的`文化知識和對祖國的熱愛之情。

         。ǘ┯H身體驗,實踐活動,感受清明節(jié)的文化氛圍。(踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等),深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動,讓人們在參與中親身體驗節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

         。ㄈ┲谱魇殖瓐,把所看所感盡情地通過創(chuàng)作手抄報表達(dá)出來。清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

         。ㄋ模╅_展“網(wǎng)上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承

          光榮傳統(tǒng),潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識學(xué)習(xí)教育,幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績,有效增強(qiáng)愛黨、愛國的意識與情感。

          請各中隊輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的動員和安全教育工作,及把清明節(jié)相關(guān)的資料收集并上傳到班級博客和大隊部。

        清明節(jié)活動方案6

          一、活動目的

          以“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng),做一個有道德的人”為主題,廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動,突出傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的思想教育內(nèi)涵,引導(dǎo)未成年人銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學(xué)習(xí)民族精神和時代精神,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

          二、活動內(nèi)容

          1、認(rèn)真組織“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語。要充分發(fā)揮“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點的.示范帶頭作用,充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊的組織優(yōu)勢,并動員廣大家長和孩子共同參與、共同祭奠。

          2、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織網(wǎng)下實踐。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團(tuán)日活動,組織學(xué)生慰問幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅游景區(qū)景點、革命戰(zhàn)爭紀(jì)念地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓,表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念。

          3、深入開展中華經(jīng)典誦讀活動。組織未成年人開展中華經(jīng)典誦讀活動,引導(dǎo)人們從經(jīng)典中汲取傳統(tǒng)道德精華,提升自身文化素養(yǎng)。

          三、活動要求

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。文明辦要協(xié)調(diào)教育、共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門,制定工作方案,精心組織實施,堅持集中活動與經(jīng);顒酉嘟Y(jié)合、網(wǎng)上活動與網(wǎng)下實踐相結(jié)合、鞏固提高與做響品牌相結(jié)合的原則,運用好重要時間節(jié)點,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,講好歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊故事,引導(dǎo)未成年人熟讀并記住“三個倡導(dǎo)”24個字,繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的美好情感,從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

          2、營造濃厚氛圍。報刊、廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)等縣內(nèi)主要新聞媒體要開設(shè)專題、專欄,報道舉辦活動的情況。xx新聞網(wǎng)、xx政府門戶網(wǎng)要在首頁醒目位置發(fā)布中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”活動專題鏈接:

          xx

          3、確保活動安全。各活動組織者要按照有關(guān)規(guī)定,遵守安全、有序的原則,制定安全方案和應(yīng)急預(yù)案,確保師生安全,做到萬無一失。

          4、要及時反饋信息。各部門單位、各中小學(xué)校要即時收集、整理活動情況(文字、圖片、音頻、視頻等)和總結(jié)材料,并于4月18日前報縣文明辦,聯(lián)系人:嚴(yán)xx;聯(lián)系電話:xx;郵箱:xx

        清明節(jié)活動方案7

          設(shè)計思想:

          清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習(xí)俗。

          在清明節(jié)期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動,目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的.理想。

          活動時間:

          3月31日、4月1日

          活動地點:

          班級、方洲公園。

          活動準(zhǔn)備:

          教師準(zhǔn)備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機(jī)。

          幼兒準(zhǔn)備:適合外出運動的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。

          具體活動安排:

          3月31日之前:

          可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗。

          3月31日:

          開展活動一:寒食節(jié),另外各班級可根據(jù)此次活動方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動策劃書”的學(xué)習(xí),為踏青做好準(zhǔn)備。

          4月1日:

          開展活動二:踏青;

          活動三:放風(fēng)箏;活動四:畫風(fēng)箏。(早上8:45分5個班級準(zhǔn)時在幼兒園大門口的走道上列隊準(zhǔn)備)

        清明節(jié)活動方案8

          活動目的:

          1、使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

          2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

          活動準(zhǔn)備:

          不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

          活動過程:

          1、介之推與寒食節(jié)的故事。

         、僬堄變赫f一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

          ②講介之推的故事:

          遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當(dāng)上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃?墒牵瑫x文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的.綿山上去了。

          晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。

          2、討論。

          ①寒食節(jié)是怎樣來的?

          ②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

          3、詞語練習(xí)。

         、儆"偷偷地"說一句話。

         、谟"后悔"說一句話。

         、壅埥忉"寒食"的意思。

          4、游戲。

         、倜洌簩⒉煌(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節(jié)日。

         、谶B線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

        清明節(jié)活動方案9

          清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,引導(dǎo)廣大青年人尤其是青年人中的黨員弘揚愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,團(tuán)委特舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛國主義情感。

          (一) 活動名稱:烈士陵園掃墓紀(jì)念活動

          (二)活動主題:緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神

          (三) 活動意義:

          1、使青年人在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對“責(zé)任、使命”的`含義的理解;

          2、培養(yǎng)青年人的公民意識以及對國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;

          3、增強(qiáng)青年人為建設(shè)祖國,保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力工作、學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動力。

          (四) 活動時間:xx年4月1日

          (五) 活動地點:塘沽烈士陵園電話:xxxxxxx 聯(lián)系人:xxx

          (六) 參加人員:

          項目部35歲以下青年人

          (七)出發(fā):

          1、集合:全體成員下午 1:30 出發(fā),穿工裝。在項目集合。

          2、到達(dá)后由團(tuán)委組織部統(tǒng)一指揮。

          (八) 活動流程:

          1、按照活動規(guī)定到達(dá)英雄紀(jì)念碑廣場,做好掃墓儀式準(zhǔn)備工作。

          2、由4位年輕人向人民英雄烈士們敬獻(xiàn)花籃。

          3、全體人員在英烈紀(jì)念碑默哀一分鐘。

          4、由項目部領(lǐng)導(dǎo)講話

          5、由青年代表發(fā)言,發(fā)言稿提前三天出來。

          6、全體人員認(rèn)真聽取講解員的介紹,聆聽英雄的事跡,從中學(xué)習(xí)并深刻體會奉獻(xiàn)社會的意義,以項目部為單位以紀(jì)念烈士的豐功偉績,當(dāng)代青年人的使命,及青年人心中的榮辱觀為主題結(jié)合自身實際,進(jìn)行主題教育活動。

          7、下午4:30集合返回。

          (九) 媒體現(xiàn)場采訪:

          邀請濱海新區(qū)xx報社記者到場 (待定)

          (十) 注意事項:

          1、烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔;墓地是陰靈的安居之所,故不可跨過墳?zāi)辜肮┢罚顒又袘B(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰,隨處小便,這樣做不單只對自己的先人不尊敬,更且對附近的靈體構(gòu)成滋擾。

          在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn),控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動,認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

          2、如果臨時不能到的,請及時同相關(guān)負(fù)責(zé)人說明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向輔導(dǎo)員或院負(fù)責(zé)人說明,得到許可后方可離開;如有不能跟隨集體返回的可事先跟相關(guān)負(fù)責(zé)人說一下。

        清明節(jié)活動方案10

          一、活動主題:歷史不能忘記

          二、活動目的:

          為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子,學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī),弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養(yǎng)社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

          三、活動時間

          4月1日至12日

          四、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬4月1日周一利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行相關(guān)的教育讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

         。ǘ┪幕綄ぃ核鸭Y料,了解清明文化。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,4月1日—4月2日各中隊布置學(xué)生資料的收集,具體內(nèi)容如下:

          1、了解清明節(jié)的由來

          2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗

          3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事

         。ㄈ⿲嵺`活動:親身體驗,感受清明文化。

          1、4月3日,對全校師生進(jìn)行清明文化教育以及清明假期的相關(guān)安全教育

          2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀(jì)念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。

          3、布置中隊主題活動

          各中隊根據(jù)以下主題,并結(jié)合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。

          一年級:誦讀清明小詩

          二年級:誦讀清明小詩

          三年級:了解英雄故事

          四年級:制作“我心目中的英雄”卡

          五年級:制作手抄報

          六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

          五、各中隊活動時間及活動要求:

          1、一、二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)活動時間4月8日下午第二節(jié)課

          2、三年級:了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)活動時間4月9日下午第二節(jié)課

          3、四年級:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊在清明假期布置學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張8k紙上,制作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,4月12日前上交大隊部)。

          4、五年級:制作手抄報(布置學(xué)生在清明假期搜集清明節(jié)知識和英雄故事,制作一張8k手抄報,4月12日前上交大隊部)。

          5、六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的'。結(jié)合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實現(xiàn)理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。4月12日前上交大隊部)。

          6、上交的活動資料,組織老師評選出優(yōu)秀作品,將在學(xué)校展出,屆時將分年級組織學(xué)生觀看。

        清明節(jié)活動方案11

          活動目的:

          清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀(jì)念先人的重要節(jié)日,是一個意義深遠(yuǎn)的日子。開展此次活動,旨在緬懷先人、紀(jì)念先人,弘揚和傳承民族精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的學(xué)生進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)濃郁的文化氣息并受到熏陶。學(xué)校擬開展下列主題活動:

          第一主題:植樹踏青

          清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”,植樹風(fēng)俗一直流傳至今。

          清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚、草木吐綠的'時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習(xí)俗。

          具體要求:

          完成綜合實踐活動報告,報告用A4紙打印,題目自擬,自我設(shè)計形式,必須包括下列內(nèi)容:姓名、班級、活動對象、時間、地點、過程、家長反饋意見,可后附A4紙張貼活動照片。

          第二主題:尋根問祖

          清明節(jié),既是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個尋根問祖的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。

          具體要求:

          清明節(jié)回老家掃墓的同時,收集、整理家譜,繪制自己家族的譜系圖;或者考察、記錄家族居住地的村志(遷徙過程及原因);或者請父母講述或親自采訪家族中受人尊敬的長者,敘述他(她)的人生故事,在A4紙上完成,自行設(shè)計版面。

          第三主題:祭奠先烈

          在威海這片繁榮而肥沃的土地上涌現(xiàn)出了眾多英雄人物,他們?yōu)榱诉@片土地的獨立、繁榮和富強(qiáng)譜寫了許多可歌可泣的動人事跡,理應(yīng)得到后人的敬仰和學(xué)習(xí)。我們作為青少年,不僅要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉(xiāng)先烈的動人事跡,還要把他們的名字和事跡牢記心中,學(xué)習(xí)和繼承他們的優(yōu)秀品質(zhì),唯有這樣才能真正表達(dá)我們對他們的敬仰之情。

          具體要求:

          請父母帶領(lǐng)或與其他同學(xué)一起相約去烈士陵園祭掃先烈,真實描述自己的心得體會和心路歷程,A4紙打印完成,自行設(shè)計版面。或者搜集、整理一位威海本土英雄人物的事跡,A4紙打印完成,自行設(shè)計版面。

          班級總體要求:

          1、初二、初三全體學(xué)生參加此次活動。班主任老師假前認(rèn)真布置,申明活動的意義和作用。

          2、初二、初三學(xué)生自由選擇任一主題活動參加(不要與去年的選擇重復(fù)),按照每一活動的具體要求來完成。

          3、4月6日開學(xué)后以班級為單位全部收齊上交德育處。

          4、根據(jù)班級上交作品的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行分等評價。

        清明節(jié)活動方案12

          踏青:為春日郊游,也稱“踏春”,一般指初春時到郊外散步游玩。舊時曾以清明節(jié)為踏青節(jié),不過,踏青節(jié)的日期因時因地而異,有正月八日的,也有二月二日或三月三日的,后來則以清明出游踏青居多。

          一、活動目的

          1、讓幼兒理解踏青的`意義。

          2、學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

          3、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。

          二、活動準(zhǔn)備

          幻燈機(jī)、幻燈片等。

          三、活動過程

          1、借助幼燈,進(jìn)行下列活動:

          回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

          2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事

         、俣鸥μで,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗”。

          ②李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

         、郜F(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

          [關(guān)于巧巧飯]:

          每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里扔些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

          3、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》

          這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

          4、仿編兒歌:“春天來”

          指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

        清明節(jié)活動方案13

          插柳:是一種風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏。一表惜別,因楊柳飄悠,似有依戀之情。二表挽留,因“柳”與“留”諧音,送客以柳枝表示挽留之意。三表祝愿,因柳遇水土就能生存,”有心栽花花不開,無意插柳柳成蔭”,故借此祝愿客人隨遇而安。

          一、活動目的

          1、讓幼兒了解,插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。

          2、通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。

          3、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

          二、活動準(zhǔn)備

          柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

          三、活動過程

          1、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗

          ①啟發(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,黃河口一帶的.人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

         、诮處煟骸靶∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。

          2、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

         、俨辶梢凿秩竟(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

         、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

          3、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動。

         、僖螅核膫小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

         、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

         、塾變簞邮植辶,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

          ④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

          ⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

        清明節(jié)活動方案14

          活動目的:

          1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

          2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動能力。

          活動準(zhǔn)備:

          各種類型的風(fēng)箏各一個。

          活動過程:

          1、讓幼兒猜謎語:風(fēng)箏。引出活動主題。

          2、教師啟發(fā)提問:

         、傩∨笥逊胚^風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

         、诔俗约旱娘L(fēng)箏外,你見過的'風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

          3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴;蟲形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚;人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。

         、俳處熯叧鍪靖黝愶L(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。

         、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風(fēng)箏。

          4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力。

          玩法:

          幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時將風(fēng)箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

        清明節(jié)活動方案15

          活動名稱:

          有意義的清明節(jié)

          活動時間:

          20xx-4-4

          活動地點:

          中班各班教室

          參加對象:

          全體中班幼兒和教師

          活動意圖:

          清明節(jié)對孩子來也許比較陌生,但孩子對在清明節(jié)吃雞蛋這一習(xí)俗卻很熟悉,所以清明節(jié)活動的'內(nèi)容我們以玩雞蛋活動為主,又由于幼兒在生活中經(jīng)常接觸熟雞蛋,可是他們卻很少接觸生雞蛋,他們迫切的希望自己能夠有機(jī)會親自敲開生雞蛋來看看,可是總沒有機(jī)會。他們多想體驗一下敲生雞蛋的感覺,他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什么不一樣,針對這一現(xiàn)象我設(shè)計了此活動方案,讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。

          活動目標(biāo):

         。1)了解清明節(jié)吃雞蛋這一習(xí)俗。

         。2)在了解蛋的過程中培養(yǎng)幼兒觀察能力、語言表達(dá)能力及動手操作能力。

         。3)在活動過程中,感受和雞蛋做游戲的樂趣。

          活動準(zhǔn)備:

          每人生蛋熟蛋各一個鍋勺子和碗

          活動流程:

          1、認(rèn)識雞蛋。

          孩子通過摸、捏、看、比等形式從雞蛋的外部來認(rèn)識雞蛋。

          2、運雞蛋

          進(jìn)行運蛋比賽看那對的小朋友最先都拿到一個雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊獲勝。

          3、碰雞蛋

          4、吃雞蛋

          5、炒雞蛋

          6、做蛋殼玩具

          7、讓雞蛋站起來

          8、雞蛋沉浮

          9、拌雞蛋

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