象棋比賽活動方案(集合15篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的象棋比賽活動方案,歡迎閱讀與收藏。
象棋比賽活動方案1
活動目的:
豐富職工業(yè)余生活,弘揚企業(yè)文化,活躍公司氣氛,提高職工綜合素質(zhì)
主辦單位:
江蘇偉樓生物蘇打水車間
比賽時間:
20xx.11.25—20xx.12.25
比賽地點:
公司職工之家二樓
比賽方式:
根據(jù)報名人數(shù)分組,小組賽采用積分制
人員安排:
1.組織:黃從軍
2.裁判:馬祥林
3.參賽人員:劉亞林曹東風宋曉波張平李相濤宋炎坤注意事項:
1.注意文明禮貌,不得大聲喧嘩,講究棋德
2.每步棋須在5分鐘內(nèi)出手,落子生根,以手離開棋子為準
裁判須知:
1.熟知并嚴肅、認真、公正地執(zhí)行比賽規(guī)則
2.不得對任何一方棋局給予提示,自帶計時工具,維持好現(xiàn)場秩序
獎項設置:
一等獎:電熱毯一張(100元以內(nèi))
二等獎:精品鋼筆一支(50元以內(nèi))
三等獎:蘇打水一箱
參與獎:每人水杯一個(15元以內(nèi))
比賽規(guī)則:
1.嚴格按照公開比賽的標準執(zhí)行,各參賽選手必須遵守規(guī)則和紀律,服從裁判
安排,公平、公正的.參加比賽,摸子走子,落子不悔,保證比賽順利進行。
2.每場積分為每名選手勝一局得兩分,平一局得一分,輸一局得零分
3.比賽具體方法:比賽第一輪用抽簽方法排定先后順序,并抽簽決定先手后手,
從第二輪起,每輪由最高分按積分向下編排
4.比賽計時:每輪比賽前,前一小時自由分配,所走招數(shù)不限,以后雙方各限
時15分鐘,先到時者判負。
5.行棋規(guī)定:
(1)摸子走子,落子不悔。如動了己方一子不走或無路可走,判
違例一次,另走其他棋子;
。2)動了對方棋子必須吃掉,如不能吃掉,判違例一次,另走其他棋子;
。3)違例三次判負;
。4)棄權(quán)判負。
6.每輪比賽,裁判須做好比賽記錄,并在比賽結(jié)束后讓參賽選手簽字確認,承認比賽結(jié)果,然后公布各選手積分、排名。
方案制定:黃從軍制定日期:20xx.11.24
審核:
象棋比賽活動方案2
一、目的:
豐富文化生活,陶冶情操。在娛樂中學習思維,提高素養(yǎng)。
二、比賽項目:
中國象棋。
三、比賽裁判:
zz,zz,zzz。
四、比賽指導老師:
zz。
五、參加要求:
棋藝社成員。熱愛棋藝。有一定棋藝知識。
六、比賽時間及地點:
每周三17:00選修教室⑺
每單周社團活動課三樓綜合電教室
七、比賽獎勵:
、俟谲姡汗谲姫劆钜粡+任意棋類一副。
②亞軍:亞軍獎狀一張+棒棒糖一根。
、奂拒姡杭拒姫劆钜粡。
八、比賽規(guī)則:
、儆^棋不語。
、诼渥訜o悔。
、蹠r間無限制。
、芊䦶牟门校爮闹笓]。
、輬F結(jié)友愛,友誼第一。
、拮袷厣鐖F紀律。
、邲Q賽三局兩勝制,其余一局一勝制。
九、參賽選手:
zz(402)zz(403)zz(404)zz(404)
zz(405)zz(406)zz(407)zz(409)
zz(410)zz(410)zz(410)zz(411)
zz(413)zz(413)zz(414)zz(415)
象棋比賽活動方案3
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化,增進象棋愛好者之間的交流,經(jīng)中心學校研究,決定舉行第二屆小學生象棋比賽活動,F(xiàn)將活動方案公布如下:
一、比賽項目:中國象棋
二、競賽分組:甲組(四至六年級學生)
乙組(一至三年級學生)
三、參賽對象:三安小學各4人,三所點校各3名,其他學校各2名(男女學生均可報名參加)。
四、報名時間:截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,將報名表(見附件)發(fā)送至13960298662@139。com。
五、比賽時間:4月11日(星期四)下午2:10開始,請選手提前10分鐘進入賽場。
六、比賽地點:三安小學棋藝室。
七、裁判人員:另行通知
八、比賽方法:
初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局: 1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局,其余選手進入決賽。
決賽:第一輪勝出的選手帶分進入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局: 1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。
九、獎勵辦法:
1.每組按積分高低各獎勵前5名。
2.獲獎學生將代表中心學校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學生象棋比賽。
十、注意事項:
1. 加強選手的對局指導、訓練。
2. 指定專人做好參賽學生的.往返護送工作,確保參賽學生的安全。
象棋比賽活動方案4
一、比賽方法:
基本規(guī)則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。
對弈:由白棋的.一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。
(三)賽制:采取瑞士積分編排制。
勝得兩分,和一分,負0分。
第一輪采用人工編排決定對陣。
第二輪開始安排積分相同的棋手對陣,(強對強,弱對弱)進行五輪賽;到最后一輪結(jié)束時以積分按定名次,比小分,累進分,勝率高的列前。
比賽時間控制:雙方共用30分鐘包干,超時判負。
二、時間:20xx年x月x日
三、地點:寶安區(qū)西鄉(xiāng)碧海抓抓城兒童(富通城3期旁)四樓大廳。
四、參賽資格:有一定國際象棋基礎的5-13歲兒童。
五、報名:抓抓兒童城客服處或兒童棋院各分院前臺或老師處。
六、計勝和獎勵辦法:比賽設一等獎一名、二等獎軍二名、三等獎三名,分別頒發(fā)獎牌、榮譽證書和獎品。
七、裁判與申訴:如參賽者不服裁判判決,須在比賽結(jié)束當時立即向裁判組申訴,裁判組當場給予進行答復。
八、注意事項:
1、參賽選手須于開賽前20分鐘到場簽到并領取參賽證,開賽后15分鐘未到的按自動棄權(quán)。
2、參賽選手在比賽中服從裁判管理,比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。
3、禁止干擾比賽或干擾對方棋手,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格,對方自動勝出。
九、比賽相關內(nèi)容:
1.開幕:13:00報到,13:20選手入座,并請裁判員宣誓,13:30比賽開始。
3.比賽:13:30-17:20賽事時間,由有關負責人按照比賽規(guī)則,監(jiān)督完成比賽活動。
4.閉幕:對獲獎人員頒發(fā)獎牌、榮譽證書及獎品。
十、等級證書:
參賽選手根據(jù)成績可申請相應的等級稱號,詳見《中國國際象棋等級稱號條例》。
附 則:家長請在比賽場地外圍等候區(qū)觀看并等待選手每輪比賽結(jié)束,期間不得影響選手比賽。周邊車位較少, 最好乘坐公共交通工具。如有特殊情況,另行通知,本次活動解釋權(quán)歸組委會所有。
象棋比賽活動方案5
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化,豐富學生的課余生活,給學生提供更多的'展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機會,也為了加強象棋愛好者之間的交流,增進友誼,使學生形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風,進一步提高棋藝,XX中心小學將舉行象棋比賽,特制訂如下方案:
一、比賽項目:中國象棋
二、比賽分組:高年組(五至六年級學生)
中年組(三至四年級學生)
低年組(一至二年級學生)
三、參賽對象:XX中心小學全體學生
四、報名時間:截止至11月27日(星期四)下午,將報名表(交流平臺自行下載)上傳至平臺。
五、比賽時間:11月28日(星期五)上午8:20開始,請選手提前10分鐘進入賽場。
六、比賽地點:XX中心小學食堂二樓。
七、裁判人員:吳XX
八、比賽方法:
1、各班選派男女各三名學生參賽。
2、初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局:1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局,其余選手進入決賽。
3、決賽:第一輪勝出的選手帶分進入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局:1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。
九、獎勵辦法:
1.每組按積分高低各獎勵前3名,男女各三人。
2.獲獎學生將代表學校參加20xx年靈源街道小學生象棋比賽。
象棋比賽活動方案6
一、活動名稱:“春天”杯象棋比賽
二、活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你掌.
三、活動目的:
象棋-----智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
為進一步豐富我系廣大學生的課余生活,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導學生的思想政治文化,提高學生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì),增進友誼、建設和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
四、活動宗旨:以棋會友,加強校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;
豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;
提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
六、活動地點:綜合樓320、321室
七、活動對象:采礦工程系10、11級全體同學
八、活動流程:
第二階段:預賽階段(以班級為單位進行分組預賽比賽,選出優(yōu)勝班級13個。) 時間:4月8日 17∶00—18∶30
4月9日 17∶00—18∶30
第三階段:復賽階段(優(yōu)勝的13個班級進行復賽,競選處優(yōu)勝班級7個。)
時間:4月12日17∶00—18∶30
第五階段:獎勵階段(對取得優(yōu)異成績的`班級及個人進行獎勵。)
時間:4月14日17∶00—18∶30
九、比賽規(guī)則:
(1) 基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。
(2)時間規(guī)定:比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15 秒,如有一招棋超過時間,判負1分。
(3) 對弈:在對局時,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。
(4) 勝負判定:對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:
a. 帥(將)被對方將死;
b. 帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面;
c. 被困斃 ;
d. 同一局棋技術犯規(guī)兩次判負;
e. 自己宣布認輸.
(5) 對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:
a. 屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;
b. 提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;
c. 雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復已達三次,符合棋例中不變作和的有關規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;
d. 符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60個回合中(也可根據(jù)比賽等級酌減),雙方都沒有吃過一個棋子。
(6) 賽制與計分:本次比賽實行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
(7)行棋規(guī)則:
a. 一著棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手離開棋子為準;
b. 觸摸自己方面的哪個棋子,就應走哪個棋子,除非所觸摸的那個棋子,按行棋規(guī)定根本不能走,才可以另走別的棋子;
c. 觸摸對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當己方的任何棋子都無法去吃時,才可以另行走子;
d. 先觸摸自己的棋子,后又觸摸對方的棋子,處理順序如下:前者必須吃掉后者--無法吃掉時,必須走動前者--前者無法走時,必須用別的子吃掉后者--別的棋子也無法吃掉后者。另行走子;
e. 先觸摸對方的棋子,后又觸摸自己的棋子,處理順序如下:后者必須吃掉前者--無法吃掉時,必須用別的子吃掉前者--均無法吃時,必須走動后者--后者也無法走動時,才可以另行走子;
f. 同時觸摸雙方棋子,處理順序同第五條處理;
g. 擺正棋子必須事先爭得對方同意,而且只能在自己走棋的時間內(nèi)進行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子,不作摸子論處。
h. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤,應及時進行,局后不受理。
若違反以上規(guī)定一項則判負1分,判負不得超過3分,若超過則判其輸棋。
十、活動主辦方:采礦工程系團總支學生會生活部
十一、比賽機構(gòu):
總策劃:采礦工程系團總支學生會生活部
大賽組委會:
組長:張琳
副組長:薛雄飛 鐘帥 孫輝
成員:趙藝 高潮 夏明娟 曾強 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞云 李天寶 李喆
十二、注意事項:
1.各班級必須認真閱讀比賽規(guī)則,不可在賽場無理取鬧,若發(fā)生類似情況,取消比賽資格,并全系通報。
2.本活動最終解釋權(quán)歸我系學生會所有。
十三、獎項設置:
一等獎一名 二等獎一名 三等獎兩名
精神文明獎一名 優(yōu)秀選手五名 優(yōu)秀裁判兩名
十四、活動經(jīng)費預算:
1、獎狀:1×5=5元
2、象棋一副:1×30=30
3、跳棋一副:1×15=15
5、筆記本七本:5×7=35元
合計:105元
主辦:采礦系團總支學生會
承辦:生活部
象棋比賽活動方案7
為了迎接今年的五四青年節(jié),弘揚五四精神,構(gòu)建和諧校園,投身學院發(fā)展,弘揚國粹,以棋會友,加強同學們間的聯(lián)系和往來,增進友誼,共同合作,繁榮學分建設活動由我院團學工作部、社團聯(lián)合會主辦,我社承辦“象棋競賽”活動,協(xié)辦單位為:楚雄方舟素質(zhì)教育培訓學校。通過參加這次活動,我校同學們展示了自己的智慧,在對決中證實了自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略我校的風采。在比賽中,同學們形成了善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)了優(yōu)良的棋風,進一步進步了棋藝。象棋,蘊含著智慧,以其豐富的文化內(nèi)涵吸引了許多愛好者,被人們譽之為“國粹”。在楚雄師院社團聯(lián)合會、團學工作部的支持下和雁峰棋社全體社員的努力下,象棋大賽取得了圓滿成功,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團學工作部及社團聯(lián)合會匯報如下:
一、活動主題:
弘揚五四文化構(gòu)建和諧校園投身學院發(fā)展
傳承國粹精神繁榮學分建設展示學生智慧
二、活動具體內(nèi)容:
比賽時間:
初賽:20xx年5月18日下午4:30至7:00復賽:20xx年5月25日下午4:30至7:00半決賽:20xx年6月1日上午9:00至12:決賽:20xx年x月x日下午2:30至6:00
比賽地點:大學生活動中心主教學樓前團干活動室
活動前期準備:
a、提前制作海報、橫幅、宣傳單制作;
b、申請比賽場地、購買所需物品、制作相應的表格;
c、提前做宣傳和報名,聯(lián)系裁判;
d、統(tǒng)計報名情況、安排相應的工人員。
比賽報名人數(shù)為192人,參賽人數(shù)外為145人。
比賽抽簽方式:利用積分編排130桌次
比賽晉級規(guī)則:積分編排制
裁判組負責比賽的'規(guī)則實行,以及比賽過程的爭執(zhí)問題處理
比勝過程中,由組織部負責協(xié)調(diào)比賽中的相關事宜,進行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進行后勤服務。
本次比賽吸引眾多其他同學觀戰(zhàn),同時也有現(xiàn)場報名參與到比賽中。
象棋比賽圓滿結(jié)束。
三、活動預備工作:
比賽前,由組織部負責簽到工作,外聯(lián)部負責抽簽工作,秘書部負責勝出者統(tǒng)計,
統(tǒng)計好人數(shù)后,進行象棋、獎品、等的預備。
最后,通知每位參賽選手下場比賽地點及留意事項。
四、宣傳工作:
比賽中,宣傳委員負責拍照工作和相關記錄,相片等資料作為活動備份
五、活動名次
一等獎4名,二等獎6名,三等獎13名,特設女子獎5名注:一等獎原定兩名,由于比賽出現(xiàn)平局故增加兩名
六、活動反饋調(diào)研:
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關注,以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學以為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達到了活動的目的,也使他們得到進步和進步。
七、活動經(jīng)驗教訓:
經(jīng)驗部分:
1、本次比賽在比賽前做到了成員之間團結(jié)協(xié)作,在預備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性,在以后的工作中還應繼續(xù)保持和發(fā)揚。
2、在服務方面,干部成員全心全意為比賽選手考慮,服務周到,盡心做好這方面工作。
3、在活動舉行過程中,隨機應變,尊重參賽者意見和建議,及時調(diào)整活動方案,達到最佳效果。
教訓部分:
1、比賽之前,就比賽規(guī)則沒有做出細致的說明,在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況,應在以后的工作中重視。
2、在初賽是由于相機出現(xiàn)故障沒能夠采集到比賽的照片。
3、在比賽時間上沒有做好統(tǒng)計,以致一部分同學應時間沖突未能參賽。
4、比賽時間與勝負的決定存在很大的爭議。由于申請到用場地的時間有限,參與人員較多,所以只能規(guī)定每一局為30分鐘,最多能延長5分鐘。對于此問題,我們在以后舉辦活動時會盡可能多的申請場地所用時間,給參賽者充裕的比賽時間和發(fā)揮空間。
5、在這次象棋比賽中,在初賽的是后,由于觀看人員較多,難免使賽場有一點點嘈雜,讓容易分心的參賽者不能靜下心來。對于此問題,我們在以后舉辦活動時會規(guī)定除工作人員、裁判及參賽者外,其他人員不得進入賽場觀看。
總之,此次象棋大賽活動的開展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。參加社團活動的同學大部分不但在學習上沒有退步,反而在學習、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。在校內(nèi)外開展的關于棋類等這一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目。今后,我社團仍會繼續(xù)舉辦此類活動,并爭取越辦越好。象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束,感謝團學工作部以及社團聯(lián)大力支持,感謝楚雄棋類協(xié)會秘書長,方舟素質(zhì)培訓學校首席教官張磊老師的蒞臨指導,感謝象棋愛好同學的踴躍參賽,感謝各個干部成員的大力合作!
象棋比賽活動方案8
一、活動目的:
為創(chuàng)建藝術校園、文明校園、和諧校園,豐富師生業(yè)余生活,根據(jù)上級工作安排,舉行此次比賽。
二、活動過程:
1、準備階段:3月份:
師生采用多種方式進行學習,對弈,提高棋藝水平。
3月底,各班篩選優(yōu)秀選手,預備參加學校級比賽。
2、比賽階段:
a時間:3月30日下午。
b地點:一樓餐廳。
c參加人員:全體教師;每班選出至少男2名,女2名學生;
d比賽方式:三局兩勝,淘汰賽制,落子不悔,現(xiàn)場捉對,每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子,一局結(jié)束之后立即復盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi))。
e分組:男教師組,女教師組,男學生組,女學生組。
f評獎:比賽決出各組前三名,分別頒獎。其余教師頒予紀念獎,第一輪就被淘汰的學生不授獎。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
三、組織分工:
組長:裁判(兼計時):
四、活動要求:
此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口,所有同學積極做好參賽的準備,后勤(周國中)做好相應的.物資、生活準備,安全(周敏)應做到及時防范,確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”,并且非特殊原因不得請假。
象棋比賽活動方案9
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。
一、活動主題
思考,讓生活更美好。
二、活動目的
1、通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
2、為了豐富小學生的校園文化生活,帶動青春氣息;
3、培養(yǎng)同學們的個人愛好,提高我校學生的象棋水平;
4、增進同學間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。
三、活動對象
X小學全體學生。
四、活動時間
20X年x月x日。
五、活動地點
圖書館及食堂。
六、活動流程
1、前期準備
寫好策劃書一式兩份,一份交于老師審批,一份存底;顒油ㄟ^后,要求各班團支書到各自班上進行宣傳。再進行海報宣傳與廣播宣傳。
2、大賽賽程
初賽采用抽簽對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,最后選出12人進入復賽。
復賽將初賽選出的`12人隨機分成兩組,采用循環(huán)積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。
決賽仍采用循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。
注:因選手個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場,視為棄權(quán),即為輸方。
七、獎勵設置
第一名榮譽證書+羽毛球拍;
第二名榮譽證書+乒乓球拍;
第三名榮譽證書+高級象棋。
注:我們將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。
八、注意事項
充分做好前期宣傳工作,讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度,保持現(xiàn)場紀律。請工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場,以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄,以便于活動后上交材料。
象棋比賽活動方案10
一、指導思想:
中國象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),它以豐富的歷史內(nèi)涵,精彩紛呈的競技和強烈的藝術魅力,深受人們的喜愛。中國象棋以其自身的教育價值,已經(jīng)成為我校的一項普及的共同活動,成為我校特色的`校園文化。
我們要進一步挖掘中國象棋教育資源,因地制宜,走普及與提高相結(jié)合的象棋特色文化之路,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小棋手,力爭在各種競賽中創(chuàng)造佳績,更好地營造中國象棋特色建設的氛圍,濃郁學校象棋文化,提升學校特色品位,更好地體現(xiàn)一樣的生命,不一樣的精彩---讓每一個學生都有自己的靚麗與精彩的辦學理念。
二、活動目標:
1、舉辦學校象棋節(jié),更好地營造中國象棋特色建設的氛圍。
2、舉辦學校象棋節(jié),濃郁學校象棋文化,提升學校特色品位。
3、舉辦學校象棋節(jié),提升師生愛棋、學棋的興趣,提高參與的積極性和下棋的能力。
三、活動時間:20xx年4月20日下午
四、活動對象:一到六年級學生
五、裁判員:
六、活動過程:
1、同年級段進行比賽,名次取前三名
2、先抽簽,在對弈
3、第一輪淘汰,第二、三輪循環(huán)賽。
象棋比賽活動方案11
為了響應鎮(zhèn)教辦組織中小學生中國象棋比賽的號召,促進學生的文化藝術交流,豐富我校學生的課余生活,加強我校學生的思想政治教育,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的'機會,為創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦,現(xiàn)制定中南小學象棋比賽方案:
一、比賽時間及地點:
10月9日在一樓器材室。
二、參加單位:以班為單位組隊參加。
三、比賽組別:
分高(五、六年級)、中(三、四年級)、低年級(一、二年級)
三個組中分設男女子組。
四、報名要求:
1、各參賽班級班主任為領隊兼教練,每個組別可報男、女參賽隊員3名。
2、每個組別限報一個隊,低年級可參加高年級組別,高年級不可參加低年級組別。報名表上注明學生姓名、性別、年級及學籍號,報名表于
20xx年 9月 30號前交于王廣東,多謝合作。
五、競賽辦法:
1、比賽采用國家體育總局審定的最新棋類競賽規(guī)則,比賽采用積分制方法進行7輪比賽,每輪按勝2分、平1分、負0分計分。
2、取獎辦法:以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次,多者列前;如相同,則看相關人員的對手分,再如相同則看相關人員之間的勝負,勝者列前;如還相同,則比較違例次數(shù),少者列前;均相同,則抽簽決定名次。
六、獎勵辦法:
均獎男、女個人前三名;
八、本規(guī)程未詳之宜,解釋權(quán)屬體育科組。
報名表見背面
象棋比賽活動方案12
為進一步推動學校教職工文體活動的開展,促進教職工象棋水平的提高,擬舉辦山東科技大學中國象棋比賽:
一、比賽時間、地點
時間:10月27日—28日(星期六、日)
上午8:30開始,下午2:30開始。
地點:學校教職工活動之家
二、運動員資格
山東科技大學青島校區(qū)工會會員,身體健康者。
三、組隊辦法
每分工會限報領隊1人、運動員4人(男女不限,其中1人為替補隊員)。
四、競賽辦法
1、采用國家體育總局1999年審定的《中國象棋競賽規(guī)則》以及有關規(guī)程條款。
2、團體賽和個人賽一次性進行。
3、采用一局制積分編排,共比賽7輪,一天四輪。
4、用時采用包干制,每輪各方有30分鐘自由支配時間,棋鐘先到一方判負。補充:比賽期間,如有一方提出和棋,對方不同意,雙方需在30步以內(nèi)有“吃子”,否則判和棋。
5、個人以局分高者列前,相同則比較:
、匐p方勝負關系;
②對手總積分。
6、團體以全隊隊員局總和高者列前,相同則比較:最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前,以此類推,全相同則以對手高分者列前,不足三人的`隊不計團體名次。
7、抽簽工作在組委會監(jiān)督下,由裁判長王永君主持進行抽簽編排。
五、錄取名次與獎勵
1、個人名次錄取前10名。
2、團體名次錄取前6名。
六、報名時間、地點
請于10月18日下午6:00前將參賽隊員名單報大學生活動中心二樓工會辦公室(220室),并同時發(fā)電子稿至,過期不再補報。
聯(lián)系人:吳寧電話:
七、幾點說明
1、10月19日下午4:10各代表隊領隊到工會辦公室(大學生活動中心220室)參加領隊會議并抽簽;
2、各分工會要高度重視,認真組織,嚴格遵守比賽時間,遲到10分鐘,視為自動棄權(quán);
3、運動員賽前要做好充分的準備活動,要尊重、服從裁判。
象棋比賽活動方案13
一、指導思想:
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽之為“國粹”。學院為豐富同學的課余活動,給同學提供更多的展示自我才華的機會,將舉辦一次象棋比賽。
二、比賽項目:
象棋
三、比賽時間:
12月16日、12月19日(預賽階段)、12月23日(決賽階段)
四、比賽地點:
南湖教室、北湖教室
五、報名方法:
全體同學,每班至少四名同學參賽。
六、比賽方式
比賽分兩個階段進行,第一階段,小組淘汰賽:所有參賽選手分為大一、大二兩個個小組,比賽采用一對一淘汰制(一局定勝負,和則加賽),最終取各小組成績居前的四位進入決賽階段的淘汰賽。
第二階段決賽淘汰賽:小組賽階段的兩個小組前四名進入決賽階段,決賽階段實行一對一淘汰制(實行三局兩勝制,雙方均為一勝一和則加賽),直到?jīng)Q出最后的冠、亞、季軍及優(yōu)勝者。
七、比賽原則:
遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。
八、比賽制度:
象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋),雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止,落子無悔。比賽用抽簽方法決定雙方對手。比賽選手人數(shù)若為奇數(shù),則抽簽決定輪空一人。
九、象棋棋規(guī):
對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:
(一)帥(將)被對方"將死";
(二)帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面;
(三)被"困斃";
(四)封棋著法有誤;
(五)走棋違犯禁例,應當變著而不變;
(六)在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次"違例";
(七)自己宣布認輸;
(八)因違犯紀律被判輸棋。
對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:
(一)屬于理論上公認的'雙方均無取勝可能的局勢;
(二)提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。
(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復局面無關時,則不能按照本款處理。
十、比賽結(jié)果:
通過比賽決出冠軍。
十一、獎項設置:
比賽設置冠、亞、各一名,季軍兩名,優(yōu)勝獎四名,并頒發(fā)相應的獎品。
十二、裁判委員會:
1、總裁判:
裁判員:
2、各年級裁判安排
象棋比賽活動方案14
一、指導思想:
象棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的業(yè)余活動,給員工提供更多的展示自我才華的機會,將舉辦首屆象棋交流賽。
二、比賽項目:
象棋
三、比賽時間:
3月25日(預賽階段)、4月10日(決賽階段)
四、比賽地點:
社區(qū)學校文體活動室
五、報名方法:
20xx年3月5——25號在社區(qū)學校辦公室進行報名,也可以在比賽初賽當天現(xiàn)場報名。
六、比賽方式
初賽階段:
選手提早15分鐘到達比賽場地,簽到。
主持人介紹到場的嘉賓,說明比賽規(guī)則,并宣布比賽開始。
參賽者隨機抽簽對決。
比賽采取三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采納步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方。
最后選出12人進入決賽。
決賽階段:
選手提早15分鐘到達比賽場地,簽到。
主持人介紹到場的嘉賓與評委,說明比賽規(guī)則,并宣布比賽開始。
決賽采納循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用1
時30分鐘后,采納步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分上下排出名次。
七、比賽原則:
遵循“友誼第一,比賽第二”的.原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。
八、獎項設置:
比賽設置冠、亞、季軍各一名,優(yōu)勝獎五名,紀念獎若干名,并頒發(fā)相應的獎狀、獎品。
象棋比賽活動方案15
為了提高我校學生的修養(yǎng)和文化素質(zhì),培養(yǎng)孩子們的'興趣愛好,開闊學生視野,增長學生見識。我校決定開展一次象棋比賽。此次活動的開展,我校本著以下幾條原則:1.立足地方特色,傳承民族文化,弘揚民族精神,凸顯學校特色,打造校園文化。2.以棋促文,以棋益智,以棋養(yǎng)性,走好起始第一步,走出精彩人生。3.促進學生,教師,家長三位一體,和諧發(fā)展。
我校少年宮活動所秉承的目標為:"讓每一朵花兒都能在藝術和科學的熏陶中安然綻放,讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發(fā)光。"跟據(jù)少年宮的工作目標和要求,在這景色宜人的春天里,我校舉行了本次少年宮:"雛鷹杯"象棋友誼挑戰(zhàn)賽。
活動準備:
1.活動地點:少年宮活動室。
2.活動設備:桌椅,投影儀,棋類若干。
3.獎品設置:決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。
4.活動分組:成人組和學生組。
5.相關人員:主持人一名,裁判員八名。
6.競賽項目:象棋,跳棋,五子棋,軍旗。
活動流程:
1.主持人導入:"歡迎各位領導,老師,同學光臨。請裁判長宣布比賽規(guī)則。
2.大屏幕播放關于象棋的視頻資料,讓學生和觀眾觀摩欣賞。
3.學員代表展示所學成果:棋諺,殘棋,棋勢,殺棋。
4.林校長講話,并宣布比賽開始。
5.預賽采取淘汰制,決賽采取循環(huán)制,最后決出冠軍。
6.比賽結(jié)束之后,同學們可以向成人組選手進行挑戰(zhàn),比賽以指導和切磋為主。
7.頒發(fā)獎品。
8.主持人宣布比賽結(jié)束。
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