有關評選方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的有關評選方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關評選方案1
一、目的
為了全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風氣,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神禮貌建設水平,完成公司下達的各項任務指標,樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調動廣大職工的用心性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。
二、評選名額
“優(yōu)秀的'員工獎”控制在5%比例內。
三、評選辦法
1、優(yōu)秀的員工獎候選人推薦辦法
此次評選按工作實際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結合的辦法。
1)由班組負責推薦,各部門負責人應在部門內部組織開展民主評議,確定人選;
2、個人自薦的,務必有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認,推薦人簽名指標只能使用2次,超過無效。
2、優(yōu)秀的員工評選程序
評選工作由辦公室負責牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結員工工作的基礎上,注重實際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實按照評選條件進行公平、公正評選,確保優(yōu)秀的員工得到應有榮譽。推薦上來的候選人透過部門負責人篩選填寫《優(yōu)秀的員工推薦表》上報總經理辦公室進行匯總;經公司司務會議討論確定獲獎名單。
四、參加評選對象、條件、要求
參加評選對象:
在公司任職時光一年以上的員工(高層干部及部門負責人不參與公司優(yōu)秀的員工評選)
參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀的員工評選:
1、遵紀守法,遵守公司各項規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀行為,評選期內,無因違反紀律而受到公司處罰或通報批評。
2、遵守考勤紀律,連續(xù)2個月滿勤,請假總天數(shù)少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、喪假除外)。
3、工作認真負責,用心主動,熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項工作任務,無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務。
5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;用心參加公司或部門組織的群眾活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評選條件
在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比,經綜合評價后擇優(yōu)確定人選。
1、對推動產品品質管理、成本控制工作做出突出貢獻。
2、創(chuàng)造性地開展工作,用心提高工作效率和品質,為公司的發(fā)展和完善提出合理化推薦并被公司采納,實施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛護公司財物,精心維護、保養(yǎng)設備。
5、尊重領導,服從安排,工作認真,用心主動,富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務;用心要求進步,參加公司組織的各項業(yè)務培訓。
6、嚴格遵守質量、安全生產等規(guī)章制度,嚴格按本工種的操作規(guī)程標準操作,基本功扎實,技術過硬;無質量安全事故,無違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀的員工評選時光:
1、推薦材料報送時光:各部門應于1月20日前將候選人推薦表報到總經理辦公室。
2、優(yōu)秀的員工名單確定時光:1月21日組織公司高核小組會議對推薦人員進行討論確定。
3、表彰時光:公司聯(lián)歡會
六、表彰和獎勵
1、在公司新年聯(lián)歡會上進行表彰,獎金800元。
2、在公司內刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀的員工將作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。
七、注意事項
1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當事人停止參與本活動一年時光。
2、優(yōu)秀的員工人選應以各部門基層員工、主管、班組長等
3、優(yōu)秀的員工人選應能夠獲得多數(shù)員工的認同;
4、評選過程中應注重對員工業(yè)績的收集和驗證;
5、評選盡量持續(xù)各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎金僅屬個人所有,本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
7、期望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進,為公司發(fā)展做出貢獻。
八、傾斜原則
經營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。
有關評選方案2
為表彰班級工作各方面的優(yōu)秀學生,本班開展“班級之星”評選表彰活動。具體方案如下:
一、“班級之星”評選方法
本活動總負責人:宋穎
評審小組成員(七人):z(學生代表)、z(班主任)
1、提名
全班所有同學都有被提名推薦的資格。
每期“班級之星”候選人可以由以下方式產生:
(1)個人提名
全班每個人都可以提名同學或自己成為候選人,提名者要將推薦理由報宋穎處備案。
(2)六人小組討論提名
評審小組可根據(jù)實際需要,組織全班同學以六人小組為單位進行提名。
。3)評審小組提名
評審小組成員有單獨的提名權。
注:
、俜弦韵绿攸c的同學均可被提名成為“班級之星”候選人:有較突出的事跡(如好人好事)、為班級贏得榮譽、個人獲得表彰、表現(xiàn)優(yōu)秀、進步較大,等等。
、诤蜻x人可以是個人或組合。
2、確定
(1)評審小組對提名進行評審,確定當選者
。2)如果有必要,可組織六人小組投票,每組一票,根據(jù)得票情況和評審小組意見確定當選者
(3)每周產生一至數(shù)名“班級之星”
二、“班級之星”表彰方案
1、制作海報公開展示
2、為獲獎者撰寫頒獎詞
3、頒發(fā)榮譽證書
4、給獲獎者家長發(fā)報喜信
5、獲獎情況計入學期評價
6、利用班會、短信平臺和QQ群,在全班公開表揚
附:“班級之星”海報制作要求
一、當選者提供以下資料:
1、生日
2、個人成長簡歷
3、個人興趣愛好
4、個人心愿
5、個人照片電子稿(如果沒有,安排照相)
6、獲得榮譽(班級、校級不限,如果較多,選最高的.兩項)
7、個人最喜歡的一句格言
8、一句話獲獎感言
二、評審小組撰寫
1、推薦理由(50字以內)
2、頒獎詞(100字以內)
三、制作
以上內容由z負責統(tǒng)籌,z等同學負責制作,每周五之前完成。
“班級之星”海報樣本
有關評選方案3
一、目的
針對目前系統(tǒng)考核工作尚未展開,員工績效不明顯的狀況,為了更好地體現(xiàn)“一齊成長、一齊升級”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對20xx年度優(yōu)秀的員工的選拔操作工作。
二、評選原則
1優(yōu)秀的員工人選應以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;
2優(yōu)秀的員工人選應能夠獲得多數(shù)員工的認同;
3評選過程中應注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證;
4評選盡量持續(xù)各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀的員工評定小組
1成立評定小組是確保評選活動在公司管理層控制之下進行的必要保障;同時由于評定小組由管理層各級領導組成,能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。
2優(yōu)秀的員工評定委員會的組成:
a)公司領導2至4人
b)部門負責人3至5名
c)人力資源開發(fā)中心經理
d)考核專員
3委員會的職責:
a)召開優(yōu)秀的員工評定會議,擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜;
b)評定各提名人選的績效狀況并給出結論。
4輸出:
《評定小組成員名單》
四、評價部門、分店和分公司績效狀況
1部門績效狀況是評選優(yōu)秀的員工的基礎,一個績效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,評選優(yōu)秀的員工首先應思考績效表現(xiàn)比較好的部門。
2評價部門績效狀況的流程:
a)人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績效評議表》:
總裁、總經理、公司領導、各部門、分店、分公司;
b)各評議方本著客觀、公平原則進行評議;
c)人力資源開發(fā)中心回收《部門績效評議表》,根據(jù)評價方權重比率統(tǒng)計各部門得分,排出次序;d)總經理審批。
3輸出:
《部門績效評議表》
《部門績效評議排序》
五、根據(jù)績效狀況分布申報名額
1根據(jù)績效狀況評定次序對各部門進行強制分布,構成良好、普通和較差三個級別
2處于良好評定范圍內的部門按1:25比例申報優(yōu)秀的員工人選(即根據(jù)部門總人數(shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報)
3處于普通評定范圍內的部門按1:50比例申報優(yōu)秀的員工人選(即根據(jù)部門總人數(shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報)
4處于較差評定范圍內的部門原則上不給予申報名額,如遇個性狀況另行確定。
5部門人數(shù)不足25人的,按1人申報。
6輸出:
《優(yōu)秀的員工侯選名額分配表》
六、確定優(yōu)秀的員工評定標準
1優(yōu)秀的員工的評定標準為德(職業(yè)品德)、能(專業(yè)潛力)、勤(工作態(tài)度)、績(工作業(yè)績)四個方面,每方面確定三至五項具體指標,構成《優(yōu)秀的員工評定標準》;
2基層人選和管理層人選因工作性質不一樣而在各項指標的權重方面有所不一樣;
3《優(yōu)秀的員工評定標準》用于申報優(yōu)秀的員工提名人選前的參考信息和對優(yōu)秀的員工提名人選進行的360度考評活動。
4輸出:《優(yōu)秀的員工評定標準》
七、推薦和申報提名人選
1下列人員能夠推薦優(yōu)秀的員工提名人選:
總裁、總經理、公司領導和人力資源開發(fā)中心
2獲得申報資格的部門可按所獲名額進行申報
3未獲申報資格的部門如有成績個性優(yōu)異須進行申報的,直接向總經理申報
4推薦人選不占申報人選名額
5輸出:《優(yōu)秀的員工提名申報表》(含推薦)
八、匯總提名人選名單并公示
1人力資源開發(fā)中心對各方推薦和申報的人選進行資格審核,確定名單,發(fā)布公告進行公示
2輸出:《優(yōu)秀的`員工提名人選名單》
九、對提名人選組織360度考評
1優(yōu)秀的員工評定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對提名人選組織360度考評
2考評流程:
a)選定主考部門和主考人
b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀的員工評定標準》填寫《考核表》
c)《考核表》評價等級為優(yōu)秀、良好、一般、需改善、差五個等級
d)《考核表》匯總,統(tǒng)計成績
e)取得優(yōu)秀或良好成績的可思考確定為優(yōu)秀的員工,具體數(shù)量視考核結果而定。
3輸出:
《考核表》
《考核成績匯總表》
十、確定優(yōu)秀的員工人選
1根據(jù)以下方面所帶給的信息確定最終人選:考核結果、總裁總經理指示、公司相關各方反饋和人力資源開發(fā)中心意見
2構成《優(yōu)秀的員工名單及事跡簡介》上報公司領導審核、總經理審批
3輸出:《優(yōu)秀的員工名單及事跡簡介》
十一、組織編寫優(yōu)秀的員工先進事跡材料
1優(yōu)秀的員工名單經審批后,人力資源開發(fā)中心協(xié)同員工所在部門編撰《優(yōu)秀的員工先進事跡材料》,報備人力資源部門
2確定優(yōu)秀的員工代表一名,構成《優(yōu)秀的員工代表發(fā)言稿》
3輸出:
《優(yōu)秀的員工先進事跡材料》
《優(yōu)秀的員工代表發(fā)言稿》
有關評選方案4
一、評選范圍
全校各年級學生。
二、評選條件及標準
各班根據(jù)學生一學期以來的綜合表現(xiàn),從美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng)新、進步等方面對學生進行評定,推選出各方面均在班級表現(xiàn)突出的學生為校級“華青可愛星”。
美德星:具有孝敬、誠信等優(yōu)秀道德品質。能夠在學校、家庭、社會中體現(xiàn)出愛心和責任心;勤儉節(jié)約,遵紀守法,知榮明恥。
智多星:學習態(tài)度端正,學習習慣良好,學習成績優(yōu)異,知識面廣;樂于幫助同學學習。
健康星:體質健康標準達到良好及以上,熱愛運動,認真參與學校大課間活動,堅持鍛煉,養(yǎng)成了良好的運動習慣;具有良好的心理品質和積極的心態(tài)。
才藝星:具有初步的發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力;積極參加各級各類藝術活動和比賽,有藝術特長。
啟明星:熱愛自然、親近自然,具有較強的環(huán)保意識;積極參加各級各類科技、環(huán)保、勞技等活動,成績突出;具有創(chuàng)新精神。
成長星:在學業(yè)或行為習慣上,通過老師和同學幫助,自身經過了不斷的努力改掉壞習慣或端正了學習態(tài)度,不斷提高學習成績,行為習慣符合班集體要求,進步非常明顯。
閱讀小明星:喜愛讀書,熱愛寫作,每天能做到讀書時間不少于30分鐘。在班級讀書活動中起到榜樣作用,樂于與大家交流分享讀書的快樂。每月能讓家長帶自己去書店買書或者看書不少于1次。積極參加學校的讀書節(jié)的各項活動,取得了較好的成績。家長對孩子在家中讀書的評價高。
華青閃亮星:為綜合能力模范星。學生不僅具有良好的'學習能力,同時在品德、習慣等各方面表現(xiàn)優(yōu)異。此星在期末時評比。
三、評選要求
1.各班班委會及輔導員老師,組織相關人員認真學習評優(yōu)文件精神。
2.在推優(yōu)選好的過程中必須堅持公平、公開、公正的原則。
四、評選程序
1.自主申報
隊員根據(jù)自己的實際情況,自主到中隊長處申報自己愿意評什么星。由班干部討論,是否符合要求。(低年級簡化次程序,由班主任老師提供候選名單。)
2.班隊會時,民主投票,班主任審核。
各中隊確定各類星,各5名。一人可以評多星。
3.12月30日各班交《“華青可愛星”評選統(tǒng)計表》于大隊部。
4.12月31日元旦前的慶;顒雍,各班頒發(fā)獎狀。
成都市實驗小學華青分校
有關評選方案5
為了進一步加強年級德育工作,充分展示我校學生的精神風貌,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,在高二年級同學中創(chuàng)設積極向上的學習氛圍,鼓勵和激發(fā)廣大學生向身邊的榜樣學習,努力營造良好校風、班風、學風,增強校園活力;經年級研究決定,將在本學期開展“年級之星”的評選活動,F(xiàn)將評比的`有關事宜通知如下:
一、評選項目:
“年級之星”分別設立學習之星、紀律之星。
二、評選辦法:
年級制定年級之星的項目及評選標準,各班同學根據(jù)自己的實際情況自由申報,由班級先評選并確定班級之星(學習之星、紀律之星),再由班級推薦到年級評選,最終確定年級之星。年級之星每次考后評選一期,每期評出學習之星、紀律之星各3名,具體時間如下:
各班級根據(jù)“紀律之星”、“學習之星”評選標準,確定1名,寫出關于該生事跡簡介的推薦詞。
三、評選條件
。ㄒ唬┘o律之星
1、遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》及“自習課十不準”的內容,舉止文明,尊敬師長,團結同學,愛護班集體。
2、有良好的行為習慣,課堂、宿舍、集體活動中,能帶頭模范的遵守紀律。
3、能嚴格要求自我,并以自身規(guī)范行為直接或間接的正面影響周圍同學,做遵規(guī)守紀的學生。
4、能以陽光的心態(tài)面對一切,不怨天尤人,牢騷滿腹。
5、學習成績良好。
。ǘ⿲W習之星
1、學習態(tài)度端正,勤學好問,能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能。
2、善于分析,勤于思考總結,具有良好學習習慣。
3、學習成績突出,各科學習總評成績均名列班級前茅,在評選前的最后一次大考(包括期中、期末或月考)中,總分必須在班級前5名。
4、能夠主動幫助他人一起提高學習成績。
5、能夠保質保量完成各項作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。
6、學習刻苦,能充分有效地利用業(yè)余時間。
7、積極配合班級提升班級的學習氛圍。
8、積極協(xié)助老師對學習成績較差的同學的進行轉化。
四、獎勵辦法:
評選出的班級之星,班級將設“班級明星榜”宣傳表揚;評選出的年級之星,年級將通過櫥窗“校園明星榜”、班級競賽等途徑進行宣傳,并給予一定的物質獎勵。
有關評選方案6
一、目的與意義
為充分調動廣大員工的積極性和主動性,通過優(yōu)秀員工的評比,樹立全體員工學習的榜樣,激勵員工不斷積極進取,完善公司的激勵機制,達到鼓勵及鞭策目的,全面推進公司各項工作的不斷發(fā)展,特制訂此優(yōu)秀員工評比方案。
二、定義
優(yōu)秀員工是指在日常工作中工作積極、能力突出、富有團隊精神和奉獻精神的先進分子,他們影響和帶動著周圍的員工為公司努力工作,奮力拼搏,是公司發(fā)展的骨干和中堅力量,是公司員工的優(yōu)秀代表。
三、評比方式
1、評比內容及過程:
1)月度績效——績效分數(shù)公司排名前五、部門排名前三的員工有資格列為候選人。
2)公示審查——候選人名單在公司范圍內公示,公示期為兩天。公司全體員工有權對候選人資格向行政部提出質疑,同期行政部對候選人資格進行審查,確定最后候選人名單。
3)上級評選——通過公示的候選人準備一次三份鐘以內的`自述,向由總經理助理和各部門負責人組成的評選小組做匯報,進行初選確定優(yōu)秀人員名單,每一名額產生兩名候選人,然后由總經理進審定。評選小組按舉手投票制決定初選名單。
4)全員投票——最終候選名單確定后,由公司全體員工進行短信投票確定最終獲選的優(yōu)秀員工名單。員工投票對象僅限公司公布的最終候選名單中的人選,二選一。短信發(fā)至行政部夏雨(15982289400)處。
2、評比范圍
成都友豪百利瑪商場管理有限公司全體員工。
3、評比資格
1)若出現(xiàn)違反公司各項行政管理制度的行為或被懲記錄(如因曠工、遲到、早退等被通報批評、罰款、記過等)不享受本次評優(yōu)資格。
2)入職滿一個月的員工方可具備評優(yōu)資格。
4、獲獎人數(shù)
公司設優(yōu)秀員工名額一名,各部門設置優(yōu)秀員工名額各一名,總計7名。公司優(yōu)秀員工和部門優(yōu)秀員工不沖突、可重復。不限崗位所有員工均可參加評選。
如當月部門中沒有達到評選資格的員工,則該部門當月優(yōu)秀員工空缺。
5、評比時間安排
1)月度績效考核分數(shù)統(tǒng)計確定候選人名單,截止日期為3月9日。
2)公示審查期為兩天,截止日期為3月12日。
3)上級評選擬定在13日或14日進行,截止日期為14日。
4)全員投票結果在15日最終確定,并公布。
6、獎勵方式
1)將優(yōu)秀員工名單張貼在公示欄并保留一個月。
2)公司優(yōu)秀員工獎獎金100元,部門優(yōu)秀員工獎獎金50元,獎狀一張。
3)月度優(yōu)秀員工,可直接作為季度優(yōu)秀員工候選人,參加季度評優(yōu)活動。
四、注意事項
1)請各部門本著實事求是的原則完成績效考核,并按公平、公正、公開的原則開展此項評選活動。
2)評比有時間限期,請注意嚴格按方案計劃執(zhí)行。
3)本次活動解釋權歸行政部所有。