競賽的方案15篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的競賽的方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競賽的方案1
考核對(duì)象:19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)
一、考核指標(biāo):
1、新引進(jìn)投資上規(guī)模工業(yè)項(xiàng)目(100分)
2、當(dāng)年列入省、市、縣重點(diǎn)項(xiàng)目及完成情況(100分)
3、工業(yè)項(xiàng)目完成投資占固定資產(chǎn)投資比重(100分)
4、“四個(gè)一百”項(xiàng)目開發(fā)(200分)
5、工業(yè)平臺(tái)建設(shè)情況(30分)
6、新增規(guī)模工業(yè)企業(yè)個(gè)數(shù)(每個(gè)獎(jiǎng)30分)
7、規(guī)模工業(yè)產(chǎn)值計(jì)劃完成情況(100分)
8、規(guī)模工業(yè)稅收增長率(100分)
9、山海協(xié)作項(xiàng)目注冊(cè)資本金增長率(80分)
10、山海協(xié)作項(xiàng)目中工業(yè)項(xiàng)目注冊(cè)資本金增長率(80分)
11、合同利用外資(50分)
12、實(shí)際利用外資(60分)
二、考評(píng)辦法
1、19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)創(chuàng)業(yè)競賽考評(píng)實(shí)行千分制。指標(biāo)計(jì)算保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)。
2、計(jì)分辦法:引入簡單“功效系數(shù)法”,即每項(xiàng)指標(biāo)()標(biāo)準(zhǔn)分值的60%部分作為基本分值,再對(duì)40%部分按以最高的值為滿分,其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的評(píng)分以其指標(biāo)數(shù)值除以最高指標(biāo)數(shù)值,再乘以標(biāo)準(zhǔn)分。計(jì)算式:指標(biāo)得分=標(biāo)準(zhǔn)分×x%(基本分)+指標(biāo)值最高指標(biāo)值×標(biāo)準(zhǔn)分×y%(其中x+y=100%)。
3、新引進(jìn)投資上規(guī)模工業(yè)項(xiàng)目指XX年新上投資500萬元以上,并經(jīng)縣發(fā)改局立項(xiàng)和工商注冊(cè)的工業(yè)項(xiàng)目。為鼓勵(lì)引進(jìn)新上較大規(guī)模工業(yè)項(xiàng)目,單個(gè)項(xiàng)目投資達(dá)XX萬元以上的獎(jiǎng)勵(lì)100分,在此基礎(chǔ)上,每增加1000萬元獎(jiǎng)勵(lì)30分。同一項(xiàng)目最多只能兩個(gè)單位引進(jìn)和計(jì)算引辦項(xiàng)目成績。
4、引進(jìn)山海協(xié)作項(xiàng)目注冊(cè)資本金是指XX年11月至XX年10月之間注冊(cè)的南平市外資金投資新辦企業(yè)的注冊(cè)資本金以及這一時(shí)期老企業(yè)變更追加的注冊(cè)資本金。
5、“四個(gè)一百”項(xiàng)目開發(fā)考核的對(duì)象為列入南平市“四個(gè)一百”項(xiàng)目開發(fā)考評(píng)的總投資1000萬元以上,當(dāng)年投資規(guī)模600萬元以上的投產(chǎn)、在建、開工、前期(儲(chǔ)備)四類項(xiàng)目。
6、上年已計(jì)分的新上項(xiàng)目“流失”,應(yīng)書面說明,并在本年度新上的項(xiàng)目中補(bǔ)上一個(gè)。
7、有興浦路西段延伸建設(shè)、220千伏輸變電線路建設(shè)、工業(yè)園區(qū)二期建設(shè)、下嵐路至工業(yè)園區(qū)道路拓寬改造等重點(diǎn)工程建設(shè)有關(guān)任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),其工作完成情況列入考核指標(biāo)第2項(xiàng)進(jìn)行考評(píng)。
8、第1、2、3、4、5項(xiàng)考評(píng)指標(biāo)由縣發(fā)改局(項(xiàng)目辦)制定考評(píng)辦法并提供考評(píng)結(jié)果。第6、7、8項(xiàng)考評(píng)指標(biāo)由縣經(jīng)貿(mào)局制定考評(píng)辦法并提供考評(píng)結(jié)果。第9、10項(xiàng)考評(píng)指標(biāo)由縣農(nóng)辦制定考評(píng)辦法并提供考評(píng)結(jié)果。第11、12項(xiàng)考評(píng)指標(biāo)由縣外經(jīng)貿(mào)局制定考評(píng)辦法并提供考評(píng)結(jié)果。全縣創(chuàng)業(yè)競賽考評(píng)由縣統(tǒng)計(jì)局提供考評(píng)結(jié)果,報(bào)縣創(chuàng)業(yè)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組和縣委常委會(huì)審議確定獲獎(jiǎng)單位。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)考評(píng)總分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分的70%以上才能獲得評(píng)獎(jiǎng)資格。
2、19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的創(chuàng)業(yè)競賽取前六名,第一名獎(jiǎng)勵(lì)3萬元,第二名獎(jiǎng)勵(lì)2.5萬元,第三名獎(jiǎng)勵(lì)2萬元,第四名獎(jiǎng)勵(lì)1.5萬元,第五名獎(jiǎng)勵(lì)1萬元,第六名獎(jiǎng)勵(lì)0.5萬元。
3、在創(chuàng)業(yè)競賽中獲得前三名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處),除獎(jiǎng)金以外,年度優(yōu)秀公務(wù)員指標(biāo)按單位人數(shù)的18%以上下達(dá);后三名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處),優(yōu)秀公務(wù)員指標(biāo)按10%以下下達(dá)。
4、沒有獲得先進(jìn)名次,但已完成或超額完成招商引資任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處),給予大會(huì)表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。并準(zhǔn)許其根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)年初方案和實(shí)際,對(duì)抓項(xiàng)目做出突出成績的干部職工予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)額度控制在人均300元以內(nèi),經(jīng)費(fèi)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)自行解決。
5、連續(xù)2年(從XX年起)獲得競賽前三名的.參賽單位,可推薦個(gè)人予以記功嘉獎(jiǎng);連續(xù)2年在創(chuàng)業(yè)競賽中列為后三名、且連續(xù)2年未能完成縣里下達(dá)的考評(píng)指標(biāo)任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)黨政主要領(lǐng)導(dǎo),要向縣委、縣政府作出檢查說明;嚴(yán)重失職、領(lǐng)導(dǎo)不力、造成不良后果的領(lǐng)導(dǎo),要作出組織處理。具體由縣委組織部擬定實(shí)施細(xì)則。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、全縣創(chuàng)業(yè)競賽總的在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,具體由縣創(chuàng)業(yè)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組(縣政府縣長任組長,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任副組長,縣直有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員)組織實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、檢查督促、考核評(píng)比工作。
2、工作要求
。1)創(chuàng)業(yè)競賽旨在推進(jìn)全縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,務(wù)必求真務(wù)實(shí),嚴(yán)禁弄虛作假。對(duì)任何違規(guī)造假行為,一經(jīng)查實(shí),取消該項(xiàng)目指標(biāo)得分。各責(zé)任單位要落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)配合,制定嚴(yán)密規(guī)范的數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)質(zhì)量控制和檢查制度,嚴(yán)格審查相關(guān)數(shù)據(jù)資料,確保數(shù)據(jù)的客觀真實(shí)?h監(jiān)察局、統(tǒng)計(jì)局、效能辦等部門要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)競賽各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)、成果申報(bào)的監(jiān)督監(jiān)察工作。
。2)加強(qiáng)全縣創(chuàng)業(yè)競賽的()組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查督促、考核評(píng)比工作?h創(chuàng)業(yè)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期通報(bào)各系列競賽進(jìn)展情況。創(chuàng)業(yè)競賽考核評(píng)比要堅(jiān)持公開、公平、公正,考核結(jié)果要在適當(dāng)范圍公示,并請(qǐng)人大、政協(xié)參與監(jiān)督。
競賽的方案2
一、活動(dòng)目的:
1、迎接年世博會(huì)在上海舉行,加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過這次活動(dòng),將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動(dòng)家長,進(jìn)而影響社會(huì),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。
二、競賽對(duì)象及人數(shù):
1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長。
2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)校可中、小學(xué)各3組)
三、競賽時(shí)間:
XX年2月3日(周六)下午,12:45分報(bào)到,1:00準(zhǔn)時(shí)開始。
四、競賽地點(diǎn):
*城東中心校
五、比賽形式:
開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
六、比賽用書籍:
下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會(huì)”——XX**區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢(mèng)”杯讀書系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的')
七、比賽組別:
分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎(jiǎng))
八、報(bào)名方式:
1、發(fā)電子郵件至
2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心***(地址:***鎮(zhèn)車站南路3號(hào)西門口,聯(lián)系電話:*****)
九、報(bào)名截止日期:
XX年1月19日
“禮儀在心中”——**區(qū)中小學(xué)生知識(shí)競賽報(bào)名表
學(xué)校
學(xué)生及其家長
年級(jí)
組別
聯(lián)系電話
競賽的方案3
根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計(jì)劃安排,為了迎“六一”兒童節(jié),定于第十四周舉行小學(xué)生作文競賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、競賽時(shí)間二、競賽年級(jí)三、競賽地點(diǎn)四、競賽選題:
a組
1.題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么?聯(lián)系你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。
2.題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3.“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)
b組
1.根據(jù)下面所給的詞語,編一個(gè)故事
小白兔
考場
山坡
狐貍
指南針
2.題目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3.題目:我喜歡
提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補(bǔ)充完整,用具體事例,寫出自己的感受。
c組
1.題目:我心愛的寶貝
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點(diǎn),表達(dá)你喜愛的心情。
2.
題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3.
題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
d組
1、題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么呢?聯(lián)系你看過的春天的景色,展開想像寫一段話。
2、題目:我心愛的寶貝
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫,要寫清楚“寶貝”的特點(diǎn),表達(dá)你喜歡的心情。
3.
題目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
a組
1、題目:感謝
提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情。
2.
題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
3.
題目:我戰(zhàn)勝了
提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
b組
1.題目:
有趣
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等;[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。
2.題目:真好
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。
3.題目:我喜歡吃
提示:[1]
把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
c組
1.題目:我的雙休日
提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。
2.題目:
真開心
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。
3.題目:文明在我的身邊
提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。
d組
1.題目:
真開心
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。
2.題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
3.題目:真好
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。
a組
1.題目:的啟示
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
2.題目:校園新事
提示:事情要真實(shí),內(nèi)容要具體。
3.題目:我的
提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。
b組
1.題目:文明在我的身邊
提示:寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。
2.題目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。章中請(qǐng)寫出你玩什么,怎么玩,在玩的.過程中發(fā)生過什么事,有什么感受。
3.題目:我家的故事
提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。
c組
1.題目:我的綽號(hào)(網(wǎng)名)
提示:寫清你的綽號(hào)(網(wǎng)名)是什么,它的由來,它給你帶來了方便還是麻煩,歡樂還是痛苦。
2.題目:溫暖
提示:在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中,老師、同學(xué)、家長、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛,請(qǐng)寫出一件讓你感到溫暖的事。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;[2]寫出自己真實(shí)的感受。
d組
1.題目:我家的故事
提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。
2.題目:
的啟示
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;[2]寫出自己真實(shí)的感受。
五、其他事項(xiàng):
1、請(qǐng)參加競賽的學(xué)生于當(dāng)天晚上到文學(xué)社活動(dòng)室報(bào)到;
2、競賽稿紙由教務(wù)科統(tǒng)一分發(fā)(鋼筆、圓珠筆自帶);競賽時(shí)除帶必要的書寫用具外,其他一律不能帶進(jìn)教室;
3、本次競賽各年級(jí)將評(píng)選一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名;(評(píng)選時(shí)如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時(shí),加作處理)
4、本次參賽獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校櫥窗里進(jìn)行展示。
競賽的方案4
各處室、年級(jí)組、教研組:
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的'運(yùn)用水平,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行高一、高二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu):
組 長:xx
副組長:xx
成 員:全體數(shù)學(xué)組教師
二、競賽時(shí)間和地點(diǎn):
競賽時(shí)間:XX年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。
競賽地點(diǎn):四樓會(huì)議室
三、參賽學(xué)生:
高一年級(jí)每班5-10人,高二年級(jí)每班10-15人。(自愿報(bào)名,該班數(shù)學(xué)教師篩選。)
四、命題安排:
高一年級(jí):xx 高二年級(jí):xx
五、監(jiān)考安排:xx
六、閱卷安排
高一年級(jí)教師閱高二試卷 負(fù)責(zé)人:xx
高二年級(jí)教師閱高一試卷 負(fù)責(zé)人:xx
七、評(píng)比方法:
以年級(jí)為單位,各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。并給予指導(dǎo)教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書”
八、競賽試卷具體內(nèi)容安排:
1、高一課本知識(shí)應(yīng)用約20%,趣味數(shù)學(xué)約80%。高二課本知識(shí)約30%,趣味數(shù)學(xué)約70%。
2、全卷選擇題50個(gè)共100分。
xx學(xué)校
競賽的方案5
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,豐富校園文化生活,促進(jìn)師生交流及籃球運(yùn)動(dòng)水平的提高。特舉行本次師生籃球?qū)官惙桨浮8傎愐?guī)程及比賽安排如下:
一、組委會(huì)
主任:XX
副主任:XX
委員:XX、高一、高二、高三年級(jí)工會(huì)小組,藝術(shù)部各工會(huì)小組長。
組織協(xié)調(diào)組:XX
競賽組:組長:XX
組員:XX
場地材組:XX
后勤組:組長:XX
組員:XX
醫(yī)務(wù)組:XX
保衛(wèi)組:
組長:XX
組員:保安2個(gè)
裁判工作人員
裁判長:XX
裁判員:XX
記錄一組:XX
記錄二組:XX
二、競賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:12月21、22日。(如遇下雨則順延)
地點(diǎn):北校區(qū)籃球場
三、競賽分組
按學(xué)校各年級(jí)(部)共分四組
高一年級(jí)組:高一年級(jí)教師——高一年級(jí)學(xué)生
高二年級(jí)組:高二年級(jí)教師——高二年級(jí)學(xué)生
高三年幼組:高三年級(jí)教師——高三年級(jí)學(xué)生
藝術(shù)部:藝術(shù)部教師——藝術(shù)部學(xué)生
四、參加辦法:
1、各年級(jí)(部)分別派男教師、男學(xué)生代表隊(duì)一個(gè),每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人。教練1人,運(yùn)動(dòng)員12人。
2、各年級(jí)(部)師生組隊(duì)均由各年級(jí)部副組長負(fù)責(zé)落實(shí)到位,各隊(duì)報(bào)名單必須于本月20日前上報(bào)學(xué)校工會(huì),以便秩序冊(cè)的編排。
五、競賽辦法:
1、采用國家體育總局審定的最新籃球競賽規(guī)則。
2、比賽采用4×10分鐘的'比賽方式,但不執(zhí)行24秒規(guī)則。
3、各隊(duì)必須準(zhǔn)備一套顏色一致的比賽服裝,上衣應(yīng)有明顯號(hào)碼,否則不能參加比賽。
六、未盡事宜,由組委會(huì)補(bǔ)充解釋。
競賽的方案6
前言:大學(xué)是一個(gè)青春涌動(dòng),無限創(chuàng)新的美麗大舞臺(tái)。這里有我們?yōu)閴?mèng)想的開拓創(chuàng)新,更有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的理性思考。為展現(xiàn)我省大學(xué)生的環(huán)保理念,為加強(qiáng)政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系,為全面調(diào)動(dòng)各界環(huán)保力量共同環(huán)保,我協(xié)會(huì)舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,豐富大學(xué)生校園生活,促使環(huán)保意識(shí)深入人心,我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功!讓我們一起來支持環(huán)保事業(yè)!讓我們一起來喚醒環(huán)保的春天!
活動(dòng)背景:在全球變暖,我國節(jié)能減排,綠色奧運(yùn)的大前提下,環(huán)保已越來越被人們所關(guān)注。
同一個(gè)世界同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想!為響應(yīng)國家環(huán)保政策,落實(shí)各地區(qū)環(huán)保工作,迎接6.5環(huán)境保護(hù)日的到來,在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團(tuán)的號(hào)召下,我協(xié)會(huì)承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團(tuán)參與的“六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)。以促進(jìn)我省各兄弟院校環(huán)保社團(tuán)的相互交流與合作,加強(qiáng)各社團(tuán)與國家環(huán)境部門的聯(lián)系,全面啟動(dòng)我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動(dòng),實(shí)現(xiàn)多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動(dòng)方式,豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),增長環(huán)保知識(shí),啟發(fā)我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。
活動(dòng)宗旨:
1、加強(qiáng)國家環(huán)境部門對(duì)各高校環(huán)保社團(tuán)的指導(dǎo)
2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識(shí),共同攜手保護(hù)自然環(huán)境
3、團(tuán)結(jié)各高校環(huán)保力量,搭建資源共享平臺(tái),促進(jìn)交流合作
4、宣傳環(huán)保知識(shí),呼喚綠色,深化校園環(huán)保理念
活動(dòng)主題:
1、了解環(huán)保最新動(dòng)態(tài),關(guān)注全球環(huán)境問題
2、關(guān)注綠色奧運(yùn),為節(jié)能減排出謀劃策
3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實(shí)施難題
4、了解各地環(huán)保成功措施與方案
活動(dòng)時(shí)間:5月31日
活動(dòng)指導(dǎo)老師:
活動(dòng)地點(diǎn):青年活動(dòng)中心
評(píng)審委員會(huì):
具體活動(dòng)開展:
1、招募主持人(2名)
2、各高校提名參賽人員及智囊團(tuán)人員
3、競賽于5月31日在青年活動(dòng)中心進(jìn)行
4、商議6月5日環(huán)境日的活動(dòng)進(jìn)行
頒獎(jiǎng)儀式:由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)發(fā)放獎(jiǎng)品
主辦單位:
承辦單位:
協(xié)辦單位:
活動(dòng)意義:通過這次活動(dòng),凝聚了我省高校環(huán)保力量,加強(qiáng)了政府環(huán)保部門對(duì)各社團(tuán)的直接指導(dǎo),建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式;使我省環(huán)保事業(yè)進(jìn)入一個(gè)呈蓬勃發(fā)展之勢(shì)的全新局面。團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的.青春活力,使得環(huán)保活動(dòng)能在我市全面深刻的開展。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力,是共同環(huán)保的一次練兵,此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力,攜手環(huán)保,便能向我們的同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想更邁進(jìn)一步。
附件1
競賽具體實(shí)施方案
一、前期準(zhǔn)備
1、由各部部長負(fù)責(zé)招募主持人
2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題
3、宣傳部寫海報(bào)宣布活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等,外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系場地,屆時(shí)并由各部人員準(zhǔn)時(shí)到場聽從安排,清理并布置現(xiàn)場。秘書部記錄所用經(jīng)費(fèi)
4、確定相關(guān)人員(記分員、審核員、計(jì)時(shí)員)并為其講解相關(guān)注意事項(xiàng)
5、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委到現(xiàn)場
6、屆時(shí),請(qǐng)能熟練使用會(huì)場相關(guān)布置的人員到場;我會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待參賽人員待休息室,繪影部攝影,秘書部維持現(xiàn)場秩序
7、向各社團(tuán)發(fā)放競賽主題與競賽規(guī)則并通知與會(huì)時(shí)間
二、比賽程序
1、嘉賓致詞,團(tuán)隊(duì)宣誓并自我介紹
2、競賽正式開始,在答題進(jìn)行到第二輪的時(shí)候,各校表演的自帶節(jié)目(與環(huán)保有關(guān))
3、結(jié)束時(shí),主持人致結(jié)束語,嘉賓頒獎(jiǎng)。
4、最后各社團(tuán)負(fù)責(zé)人留在會(huì)議廳商議6月5日的具體事宜
三、后期工作
1、各部留人收拾現(xiàn)場,由學(xué)術(shù)部在會(huì)后負(fù)責(zé)寫一份總結(jié)報(bào)告
2、我會(huì)負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會(huì)負(fù)責(zé)人商談稍后事宜,爭取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系
附件二
知識(shí)競賽規(guī)則
一、必答題
a、題型設(shè)計(jì):全為選擇題,總共分為兩輪答題過程
b、答題規(guī)則:每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答,依次進(jìn)行
c、答題時(shí)間限制:主持人讀完題,選手開始答題,并在30秒內(nèi)回答完畢有效
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不得分
二、搶答題
a題型設(shè)計(jì):選擇題或簡答題,分為一輪答題,每題10分。
b答題規(guī)則:各隊(duì)在主持人讀完題目,宣布“開始”后,方可按搶答器搶答,最先搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)回答問題,由一名選手回答,其他選手可以補(bǔ)充作答。
c答題時(shí)間限制:選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。
d評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):在主持人宣布完“開始”,答錯(cuò)題者扣除10分,答錯(cuò)題者扣除10分。
三、風(fēng)險(xiǎn)題
a、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分,共三類
b、答題規(guī)則:每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題
c、答題時(shí)間限制:主持人讀完題,選手答題,選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效,論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值,答錯(cuò)在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值
e、觀眾機(jī)會(huì):當(dāng)一名選手答錯(cuò)時(shí),智囊團(tuán)有一次機(jī)會(huì)參與答題,答對(duì)有精美禮品贈(zèng)送
四、幸運(yùn)之星
從智囊團(tuán)中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競賽
b、題型設(shè)計(jì):全為選擇題,總共有兩輪
c、答題規(guī)則:每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)得20分,并有精美禮品贈(zèng)送,答錯(cuò)不得分。
五、奪分選擇題
a、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主,兼有論述題,每隊(duì)有三次答題機(jī)會(huì),可以選擇放棄。
第一次10分、第二次20分,第三次30分
b、答題規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)出一名隊(duì)員答題,每次答對(duì)得分,并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題,答錯(cuò)有一次求助智囊團(tuán)的機(jī)會(huì),若再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值
c、答題時(shí)間限制:主持人讀完題,說出“開始”后,選手方能答題,選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效,論述題90秒內(nèi)回答完畢有效
d、以外收獲:如果三題全部答對(duì)額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)
六、總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)
由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍發(fā)放榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體一等獎(jiǎng)團(tuán)體二等獎(jiǎng)團(tuán)體三等獎(jiǎng)
競賽的方案7
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,提高學(xué)生學(xué)科能力,檢測(cè)學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況,極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計(jì)算。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的基本計(jì)算方法,提高提高學(xué)生的計(jì)算能力,更好的培養(yǎng)學(xué)生平時(shí)作業(yè)時(shí)細(xì)心計(jì)算的習(xí)慣。結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況,決定舉行學(xué)生的計(jì)算能力比賽活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):
第十四周周四(12月3日)下午1:30在一樓多功能報(bào)告廳舉行。
三、參加人員:
以班為單位,1—6年級(jí)每班選4名學(xué)生參加。
四、比賽內(nèi)容:
各年級(jí)本學(xué)期已學(xué)過的'簡單計(jì)算題,形式可以是口算、筆算、脫式計(jì)算、解方程。
五、比賽辦法:
各年級(jí)分年級(jí)組統(tǒng)一印發(fā)試卷,統(tǒng)一進(jìn)行比賽,考試時(shí)間一至六年級(jí)統(tǒng)一為十五分鐘,當(dāng)天未參與者,取消比賽資格。比賽結(jié)束后由下面的老師統(tǒng)一批改。
監(jiān)考、改卷老師:一年級(jí):巢蕓二年級(jí):姚凱莉
三年級(jí):陳珊珊四年級(jí):鄭桃英
五年級(jí):方雁雯六年級(jí):施金枝
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次比賽是以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)按總分評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名,學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書,相應(yīng)的指導(dǎo)老師頒發(fā)指導(dǎo)證書。
競賽的方案8
一、活動(dòng)目的
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的動(dòng)力,豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過競賽獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)學(xué)能力突出,表現(xiàn)優(yōu)異的'學(xué)生。擬于12月2日(第十四周星期二)舉行高中數(shù)學(xué)競賽。
二、比賽時(shí)間:
12月2日晚6:20-8:20
三、比賽地點(diǎn):
學(xué)校階梯教室(或高二級(jí)兩個(gè)活動(dòng)室)
四、活動(dòng)對(duì)象:
高一、高二年級(jí)學(xué)生(各級(jí)參賽選手分別60人)
五、活動(dòng)方式:
以年級(jí)備課組為單位,各年級(jí)分別命題,同時(shí)開展數(shù)學(xué)競賽
六、題型及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)
1、填空題共15題,每題4分,共60分
2、解答題共05題,每題8分,共40分
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分級(jí)設(shè)獎(jiǎng),每級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名。獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品,一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
八、命題人:
高一級(jí):
高二級(jí):
九、工作人員:
總負(fù)責(zé):
協(xié)調(diào):
監(jiān)考:
高一:
高二級(jí):
評(píng)卷人員:
高一級(jí):
高二級(jí):
備注:因活動(dòng)時(shí)間為晚上,所以工作人員按晚自習(xí)蹲班發(fā)放加班費(fèi)。
競賽的方案9
各部門:
為加快公司技能人才隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)廣大員工不斷提高專業(yè)技能素質(zhì),公司特決定舉辦員工技能競賽活動(dòng),具體方案如下:
一、競賽目的
員工技能競賽活動(dòng)是面向全體技能崗位員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競賽,旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的興趣,在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的新高潮。通過此次競賽,將全面營造學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的氛圍、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì),為公司的安全運(yùn)營提供有力的保障。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)為確保競賽有組織、有步驟地開展,特成立競賽組織委員會(huì),成員如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XXX副組長:XX、XX成員:XX、XX、XX
2、工作小組組長:XX成員:XXX、XX
3、考評(píng)小組組長:XX
組員:XX、XX、XXX、XXXX、XX
。ǘ└傎惤M織委員會(huì)成員職責(zé):
1、負(fù)責(zé)競賽的宣傳、策劃及籌備工作;
2、負(fù)責(zé)競賽方案擬定及競賽信息的'發(fā)布;
3、負(fù)責(zé)競賽報(bào)名、考核、考務(wù)組織工作;
4、競賽組織委員會(huì)待競賽活動(dòng)結(jié)束后自行撤銷。
三、競賽項(xiàng)目
安檢、燃?xì)饩呔S修、調(diào)壓、管工、巡線測(cè)量、聚乙烯管焊接。
四、參加競賽對(duì)象
從事相關(guān)技能崗位的工作人員及感興趣人員(一人可申報(bào)多項(xiàng))。
五、競賽組織形式及要求
。ㄒ唬└傎悎(bào)名
各部門請(qǐng)于10月10日前將參賽人員名單及其參賽項(xiàng)目報(bào)至人力資源部。
。ǘ└傎惙绞郊耙
1、競賽分理論考試和實(shí)操技能考試兩部分進(jìn)行。由人力資源部統(tǒng)一組織實(shí)施,具體考務(wù)工作由管網(wǎng)部、客戶事務(wù)部、市場部、工程部等部門負(fù)責(zé)落實(shí);
2、理論考試由工作小組組織人員監(jiān)考、閱卷,實(shí)操技能考試由考評(píng)小組組織考務(wù)工作;
3、理論試題及實(shí)操技能考核項(xiàng)目由工作小組及考評(píng)小組負(fù)責(zé);
4、所有業(yè)務(wù)部門相關(guān)崗位人員必須參加本競賽活動(dòng),有特殊原因不能參加者需得到所在部門負(fù)責(zé)人書面批準(zhǔn);
5、參賽人員不足5人,則取消該競賽項(xiàng)目。
。ㄈ└傎悤r(shí)間
1、理論考試時(shí)間:20xx年10月下旬-11月上旬(具體時(shí)間另行通知)
2、實(shí)操考試時(shí)間:20xx年11月中旬-11月下旬(具體時(shí)間另行通知)
六、競賽內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)本次技能競賽以XX培訓(xùn)學(xué)院發(fā)布的相關(guān)培訓(xùn)資料及《XXXX員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)燃?xì)庵R(shí)100題》為主要內(nèi)容,并結(jié)合日常工作中的要點(diǎn)構(gòu)成理論考核內(nèi)容。
。ǘ⿲(shí)操考試內(nèi)容包括:
1、安檢:安檢流程、氣密性測(cè)試和金屬軟管、單嘴閥、表前閥的安裝以及工作單的填寫;
2、燃?xì)饩呔S修:灶具零配件拆卸、安裝、灶具故障排查及維修;
3、調(diào)壓:調(diào)壓器組成構(gòu)建、裝配、壓力調(diào)試;
4、管工:絞絲裝配、工具使用;
5、巡線測(cè)量:儀器使用判斷、泄漏點(diǎn)精確定位;
6、聚乙烯管焊接:電熔、熱熔操作。
。ㄈ┍荣悆(nèi)容分理論、實(shí)操兩輪進(jìn)行,評(píng)定成績按百分制記分。理論、實(shí)操考核分別占總得分的25%和75%。按綜合總分由高向低排定名次。若總分相同,以實(shí)操成績得分高者為先。
七、獎(jiǎng)勵(lì)
各競賽項(xiàng)目取前2名作為“優(yōu)勝獎(jiǎng)”獲得者并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金300元。
八、競賽原則
。ㄒ唬楸WC競賽的公平、公正,競賽標(biāo)準(zhǔn)和過程全部公開,競賽組織委員會(huì)成員不得對(duì)外泄露考題;同時(shí),各部門及參賽選手有權(quán)利對(duì)競賽全過程實(shí)施監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題可向競賽組織委員會(huì)舉報(bào)。
。ǘ└傎愴(xiàng)目另行制定競賽實(shí)施細(xì)則,競賽組織委員會(huì)擁有最終解釋權(quán)。
競賽的方案10
一、日期和地點(diǎn):
20xx年3月16、17日在二樓多媒體教室舉行。
二、參加單位
以班級(jí)為單位組成代表隊(duì)
三、比賽項(xiàng)目
1、中國象棋、圍棋、國際象棋男女團(tuán)體、個(gè)人賽。
2、組別為高段(五、六年級(jí))、中段(三、四年級(jí))和低段(一、二年級(jí))三個(gè)組別。
四、參加辦法
1、各代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名,由班主任擔(dān)當(dāng)
2、中國象棋、圍棋、國際象棋運(yùn)動(dòng)員男女限報(bào)報(bào)3名
3、各項(xiàng)目報(bào)名名額不得相互調(diào)用
4、運(yùn)動(dòng)員必須是在校學(xué)生
五、比賽辦法
各項(xiàng)比賽辦法根據(jù)報(bào)名情況另定。
六、錄取名次
團(tuán)體前三、個(gè)人取前八名;團(tuán)體名次以每隊(duì)個(gè)人成績總和計(jì)算,如相同以個(gè)人名次列前者排前。
注:請(qǐng)各班主任務(wù)必在3月13日早上第四節(jié)課前上交到學(xué)生工作處!
溪郭一小
20xx年3月6日
棋類比賽報(bào)名單
班級(jí) 領(lǐng)隊(duì) 項(xiàng)目 性別 姓名 出生年月
競賽的方案11
一、活動(dòng)目的
通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競賽,宣傳學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《潯中中心小學(xué)文明禮儀細(xì)則》。提高全體學(xué)生的'行為意識(shí),增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性,營造一個(gè)“人人學(xué)禮儀、人人講文明”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 經(jīng)研究,決定在片區(qū)范圍內(nèi)開展“文明禮儀知識(shí)競賽”活動(dòng)。具體安排如下:
二、競賽時(shí)間:20xx年11月21日(以周工作要點(diǎn)為準(zhǔn))
三、參加對(duì)象:四、五、六年段
四、競賽事宜
1. 競賽內(nèi)容及范圍
社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《潯中中心小學(xué)文明禮儀細(xì)則》等內(nèi)容。
2.競賽流程
根據(jù)教務(wù)處提供的學(xué)生花名冊(cè)每班隨機(jī)抽取3個(gè)座位號(hào)參賽
3. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
以年段為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
競賽的方案12
一、活動(dòng)目的
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)的積累程度,考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的'積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學(xué)生趣味語文知識(shí)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
13周
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各年級(jí)教室。
四、參加對(duì)象:
16年級(jí)全體學(xué)生
五、競賽內(nèi)容:
由各年級(jí)的語文老師出題,要注重趣味性和知識(shí)性,如古詩詞,歇后語,文學(xué)常識(shí),詞語接龍等等
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(獲獎(jiǎng)名單14周周一前交)
競賽的方案13
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步引導(dǎo)全縣中小學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》(xx年修訂版)內(nèi)容,養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,增強(qiáng)廣大中小學(xué)生守法、守規(guī)、守紀(jì)意識(shí),助力我縣爭創(chuàng)全國文明城市,經(jīng)教育局班子研究決定,舉行寶清縣“文明杯”《中小學(xué)生守則》網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月2日早8:00——20xx年4月6日晚8:00
三、活動(dòng)范圍
全縣普通高中、初中、小學(xué)在校生
四、活動(dòng)內(nèi)容
以《中小學(xué)生守則》(15年修訂版)為主,以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情和校園“防欺凌”主題知識(shí)為輔。
其中,《中小學(xué)生守則》要求學(xué)生背誦且理解含義;校園“防欺凌”法規(guī)要求學(xué)生了解;鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情知識(shí)主要以學(xué)生平時(shí)積累為主。
五、活動(dòng)方式
參賽學(xué)生用手機(jī)微信關(guān)注“寶清德育”微信公眾賬號(hào),按照提示填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名開始答題,共二十道選擇題,答題時(shí)限15分鐘。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)100名,二等獎(jiǎng)150名,三等獎(jiǎng)200名。
七、活動(dòng)要求
1、高度重視,認(rèn)真組織。各校要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要參照活動(dòng)內(nèi)容,積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)背誦《中小學(xué)生守則》,掌握校園“防欺凌”相關(guān)法規(guī),了解鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情有關(guān)知識(shí)。
2、廣泛宣傳,積極動(dòng)員。各校要采取有效措施,宣傳動(dòng)員全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)、答題。各校參賽情況將在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié),參與率將在平臺(tái)公示。
3、把握契機(jī),發(fā)揮效果。各校要以此次競賽活動(dòng)為契機(jī),組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要注意活動(dòng)的長效性,爭取將《中小學(xué)生守則》內(nèi)容讓學(xué)生內(nèi)化于心、外顯于行。
競賽的方案14
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20xx年4月舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的`創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象
一至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
1. 競賽時(shí)間:20xx年4月24日 星期四上午第三四節(jié)
2. 競賽地點(diǎn):多媒體教室
五、競賽形式
筆試,80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)年級(jí)按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名。
八、出題、監(jiān)考、閱卷教師
出題: 唐杰 何平菊 雷嬋娟 向芹
監(jiān)考:陶先鋒 唐杰
閱卷:唐杰 雷嬋娟 向芹 何平菊
數(shù)學(xué)教研組
20xx-04-16
競賽的方案15
為深入貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和我礦礦開展“安康杯”競賽活動(dòng)的通知。全面完成20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo),進(jìn)一步發(fā)揮“安康杯”競賽活動(dòng)在保運(yùn)隊(duì)安全生產(chǎn)中的重要作用,經(jīng)研究決定在保運(yùn)隊(duì)繼續(xù)深入開展“安康杯”競賽活動(dòng),活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,牢固樹立“事故可防可控”的理念,廣泛開展員工培訓(xùn)教育,有效提升班組安全管理水平和員工的安全技術(shù)素質(zhì),著力構(gòu)建“安康”長效機(jī)制,切實(shí)保障員工生命安全與健康,打造“本質(zhì)安全型”班隊(duì),實(shí)現(xiàn)保運(yùn)隊(duì)安全生產(chǎn)形勢(shì)的健康穩(wěn)步發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
做到“兩提高、兩實(shí)現(xiàn)、六加強(qiáng)”
兩提高:提高班隊(duì)管理人員安全生產(chǎn)精細(xì)化管理水平;提高員工安全生產(chǎn)技能和自我保護(hù)意識(shí)。
兩實(shí)現(xiàn):杜絕微傷事故;事故影響率控制在礦規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)。
五加強(qiáng):加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理;加強(qiáng)群眾安全監(jiān)督;加強(qiáng)員工安全培訓(xùn);加強(qiáng)安全文化建設(shè);加強(qiáng)班組安全建設(shè)。
三、競賽主題
科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防,預(yù)防為主重現(xiàn)場
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)“安康杯”競賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),區(qū)成立“安康杯”競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
五、實(shí)施辦法
。ㄒ唬┟吭聦(duì)兩個(gè)生產(chǎn)班進(jìn)行定期檢查,綜合成績第一名獎(jiǎng)該班組200元,第二名的罰該班組xx0元。
。ǘz查人員:本隊(duì)管技人員、部管理人員及職能科室管理人員。
。ㄈ┓駴Q項(xiàng)目:班中三違、事故影響、礦職能部門或一線單位投訴。
。ㄋ模┓种当戎兀罕娟(duì)檢查占總成績60%,部領(lǐng)導(dǎo)檢查占20%,礦職能部門檢查占20%,
。ㄎ澹z查考核標(biāo)準(zhǔn)
1、安全生產(chǎn)(40分)
。1)現(xiàn)場各類隱患沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和匯報(bào)的每次扣xx分;
。2)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)隱患及時(shí)匯報(bào)的每次加5分,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)隱患并及時(shí)處理每次加xx分;
。3)因自身責(zé)任心不強(qiáng)導(dǎo)致影響生產(chǎn)在20分鐘以上的一次扣xx分;
。4)緊急情況下必須會(huì)應(yīng)急開車,不會(huì)的.扣xx分。
2、工作標(biāo)準(zhǔn)(40分)
。1)認(rèn)真按照各崗位
操作規(guī)程、“手指口述”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè),一項(xiàng)不合格扣5分。
。2)各類記錄必須規(guī)范填寫,字跡清晰,一次不規(guī)范、不清晰扣當(dāng)事人5分。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,否則一次扣5分。
(4)環(huán)境衛(wèi)生:每發(fā)現(xiàn)一個(gè)塑料袋罰責(zé)任人1分;每發(fā)現(xiàn)一個(gè)直徑大于50毫米的矸石罰責(zé)任人1分;巷道內(nèi)積水面積大于1平方米,積塵嚴(yán)重一處罰責(zé)任人1分;電纜吊掛不齊,設(shè)備及備件擺放不齊,設(shè)備有機(jī)積塵的一處罰責(zé)任人1分;水溝內(nèi)有淤泥及雜物超過xx厘米厚一處罰責(zé)任人1分;設(shè)備有積塵、積水等雜物一處罰款責(zé)任人1分。
。5)在工作中不能執(zhí)行各項(xiàng)制度規(guī)定的扣xx分。
3、行為規(guī)范(20分)
。1)現(xiàn)場工作不服從安排或不服從調(diào)度指令的扣xx分。
。2)喝酒鬧事、打架、打罵管理人員扣xx分。
(3)工作態(tài)度不端正,接聽電話不文明用語的一次扣2分。
。4)班前會(huì)遲到、早退一次扣2分,曠工扣xx分/個(gè)。
(5)無故不參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)一次扣5分。
。6)言行舉止或衣著出現(xiàn)一次不規(guī)范、不正確佩戴上崗證、公共場所吸煙、亂扔煙頭,一次扣5分。
(7)愛護(hù)公共設(shè)施,發(fā)現(xiàn)破壞的一次扣xx分。
。8)崗位操作、“手指口述”不合格扣5分。
(9)皮帶機(jī)不會(huì)調(diào)偏者扣xx分。
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