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      2. 調(diào)研方案

        時(shí)間:2023-03-22 08:14:23 方案 我要投稿

        關(guān)于調(diào)研方案

          為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的關(guān)于調(diào)研方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于調(diào)研方案

        關(guān)于調(diào)研方案1

          為深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育法等法規(guī)文件精神,全面提升我區(qū)中小學(xué)發(fā)展水平,按照《區(qū)政協(xié)工作要點(diǎn)》安排,決定對(duì)全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,以全面準(zhǔn)確把握現(xiàn)狀,經(jīng)驗(yàn),查找不足,研究對(duì)策,推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,制定實(shí)施方案如下:

          一、調(diào)研目的

          1、對(duì)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況做出科學(xué)、客觀的描述和分析。

          2、總結(jié)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。

          3、深入分析我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的制約因素,研究應(yīng)對(duì)思路和措施,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

          二、法律法規(guī)及政策依據(jù)

          1、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法

          2、山東省教育工作示范縣(市、區(qū))督導(dǎo)評(píng)估方案

          3、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的'通知(魯教基字【】15號(hào))

          4、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)(―)》的通知(魯教財(cái)字【】9號(hào))

          5、關(guān)于印發(fā)《山東省素質(zhì)教育推進(jìn)計(jì)劃(―)》的通知(魯教基字【】7號(hào))

          6、《泰安市岱岳區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》(泰岱政發(fā)[]5號(hào))

          三、調(diào)研時(shí)間

          8月8日――8月26日

          四、調(diào)研人員

          戴紹季區(qū)政協(xié)副主席

          張繼英區(qū)政協(xié)科教文史委主任

          宗文區(qū)政協(xié)科教文史委副主任

          趙永生區(qū)教育局局長(zhǎng)

          周長(zhǎng)安區(qū)教育局副局長(zhǎng)

          劉俊芳區(qū)教育局副局長(zhǎng)

          孟廣武區(qū)教育局黨委委員人事科科長(zhǎng)

          張慶元區(qū)教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)

          調(diào)研工作實(shí)施方案5篇調(diào)研工作實(shí)施方案5篇

          陳守剛區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)

          趙俊祥區(qū)教育局儀電辦主任

          馬平區(qū)教育局校安辦主任

          李照陽(yáng)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng)

          五、被調(diào)研單位

          祝陽(yáng)、下港、夏張、滿(mǎn)莊、房村、山口、天平、徂徠、馬莊、大汶口

          六、調(diào)研內(nèi)容

          調(diào)研內(nèi)容主要包括校舍建設(shè)、教學(xué)裝備、師資配備、學(xué)校管理和教育質(zhì)量情況等四個(gè)方面。

          七、方法步驟

          本次調(diào)研從7月底開(kāi)始,到8月底結(jié)束,共分三個(gè)階段進(jìn)行。

          1、準(zhǔn)備階段(7月底――8月3日):擬訂調(diào)研提綱,設(shè)計(jì)調(diào)查表格和問(wèn)卷,下發(fā)通知,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)調(diào)研工作做出全面安排部署。

          2、調(diào)研階段(8月8日――19日):采取普查與抽查相結(jié)合的方式,通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、座談了解、問(wèn)卷調(diào)查等方法進(jìn)行調(diào)研。

          首先由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心按照要求做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問(wèn)卷調(diào)查。8月7日完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問(wèn)卷調(diào)查,并形成各單位中小學(xué)發(fā)展?fàn)顩r匯報(bào)材料,內(nèi)容包括基本情況,主要成績(jī)及基本經(jīng)驗(yàn),存在的主要問(wèn)題及原因分析,對(duì)策與建議等四部分,并于8月10日前將調(diào)查統(tǒng)計(jì)表、匯報(bào)材料的電子稿和調(diào)查問(wèn)卷的原始稿一并上報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科(電子信箱:pujiao@)。

          8月8日――19日區(qū)政協(xié)組成調(diào)研工作組赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道學(xué)校實(shí)地調(diào)查。主要是聽(tīng)取各學(xué)校情況匯報(bào),實(shí)地查看現(xiàn)場(chǎng),召開(kāi)座談會(huì)。座談人員為:鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)中心主任、所抽查學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分教職工代表。

          3、總結(jié)階段(8月22日――26日):區(qū)政協(xié)在對(duì)全區(qū)中小學(xué)發(fā)展情況全面調(diào)研總結(jié)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)地抽樣調(diào)查情況,形成調(diào)研報(bào)告。

        關(guān)于調(diào)研方案2

          為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),按照《區(qū)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》和《區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專(zhuān)題調(diào)研工作方案的通知》的要求,結(jié)合我局實(shí)際,在認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定如下方案。

          一、調(diào)研目的

          按照《開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》提出的總體目標(biāo),以“科學(xué)發(fā)展,四求先行”為主題,以“海西應(yīng)先行,走前頭,樹(shù)形象”為重點(diǎn),深入開(kāi)展調(diào)查研究,認(rèn)真總結(jié)在城區(qū)建設(shè)工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的成功經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)并解決影響和制約城區(qū)工作科學(xué)發(fā)展的`突出問(wèn)題、關(guān)系群眾切身利益的突出問(wèn)題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,形成有針對(duì)性、操作性以及創(chuàng)新性強(qiáng)的調(diào)研成果,推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策和制度,著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展和完善城區(qū)建設(shè)事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制。

          二、調(diào)研內(nèi)容

          包括城區(qū)管理體系的建設(shè),市政小街巷改造建設(shè)、道路拓寬改造、安置房建設(shè)落實(shí)情況,舊屋區(qū)改造拆遷工作、干部隊(duì)伍思想觀念和工作狀態(tài)方面存在的突出問(wèn)題。

          三、進(jìn)度安排

          1、4月15日開(kāi)始調(diào)研,4月底結(jié)束。

          2、集中調(diào)研階段,主要做好兩件事:一是深入有關(guān)部門(mén)調(diào)研、座談等;二是組織局中層干部在調(diào)研的基礎(chǔ)上認(rèn)真討論,并撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,4月底前提交區(qū)政府學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

          四、方法步驟

         。、深入舊屋區(qū)召開(kāi)座談會(huì),大力開(kāi)展以“一進(jìn)一訪三問(wèn)一會(huì)”為主題的調(diào)研活動(dòng)!耙贿M(jìn)”即進(jìn)舊屋區(qū);“一訪”即訪舊屋區(qū)社區(qū)干部;“三問(wèn)”即:?jiǎn)柷橛诿瘛?wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民;“一會(huì)”即召開(kāi)座談會(huì)或討論會(huì),充分聽(tīng)取基層單位不同層面人員的意見(jiàn)、建議。

          2、針對(duì)本單位黨員干部在思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題;廣大黨員干部反映強(qiáng)烈、最迫切希望解決的問(wèn)題以及產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因是什么?下一步在城區(qū)建設(shè)工作中的主要思路和具體措施有哪些?使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與城區(qū)建設(shè)工作科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),相互促進(jìn)。

         。场(duì)城區(qū)建設(shè)工作最滿(mǎn)意的是哪些地方,最不滿(mǎn)意的是哪些地方?廣大市民反映強(qiáng)烈、最迫切希望解決的突出問(wèn)題有哪些?按照科學(xué)發(fā)展觀要求,全面推進(jìn)城區(qū)建設(shè)工作發(fā)展,有哪些意見(jiàn)和建議?

         。、群眾:對(duì)建設(shè)系統(tǒng)工作最滿(mǎn)意的是哪些地方,最不滿(mǎn)意的是哪些地方?對(duì)建設(shè)系統(tǒng)干部的工作作風(fēng)有什么意見(jiàn)和建議?

          五、有關(guān)要求

          1、成立調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組。

         。病⒚鞔_責(zé)任。辦公室負(fù)責(zé)制定專(zhuān)題調(diào)研方案和提綱,責(zé)任人負(fù)責(zé)具體實(shí)施。黨支部要結(jié)合本單位工作實(shí)際,對(duì)調(diào)研課題進(jìn)行深入研究,找準(zhǔn)影響和制約科學(xué)發(fā)展以及群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,制定強(qiáng)有力的整改措施。

         。、求真務(wù)實(shí)。調(diào)研過(guò)程中要采取靈活多樣的調(diào)研形式。不能以簡(jiǎn)單聽(tīng)取工作匯報(bào)代替深入基層調(diào)查研究。要立足大局,找準(zhǔn)問(wèn)題,研究思路,探索規(guī)律。要敢于摸實(shí)情,勇于講實(shí)話,善于提實(shí)策,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

        關(guān)于調(diào)研方案3

          根據(jù)區(qū)委辦《關(guān)于印發(fā)的通知》(漢辦字[20xx]49號(hào))要求,為認(rèn)真做好全區(qū)文廣系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作,結(jié)合本系統(tǒng)工作實(shí)際,特制定本方案。

          一、調(diào)研時(shí)間與參與對(duì)象

          按照區(qū)委統(tǒng)一部署,調(diào)研時(shí)間從現(xiàn)在開(kāi)始到教育實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)結(jié)束。參與范圍為局機(jī)關(guān)和局屬各單位干部。重點(diǎn)是局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局屬各單位和各股室負(fù)責(zé)人。

          二、調(diào)研內(nèi)容

          局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)局屬單位和相關(guān)股室人員深入局屬單位、各鎮(zhèn)(辦)文化站、文化經(jīng)營(yíng)單位、鎮(zhèn)(辦)、村、社區(qū)和包聯(lián)村進(jìn)行深入走訪調(diào)研,按照“底子摸清、問(wèn)題查準(zhǔn)、措施找對(duì)、總結(jié)規(guī)律”的總體要求,切實(shí)做到“五個(gè)搞清楚”,夯實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的民意基礎(chǔ)。

          1.搞清楚當(dāng)前我區(qū)文化工作的現(xiàn)狀及群眾最盼望解決的問(wèn)題是什么。

          2.搞清楚群眾文廣系統(tǒng)干部作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)反映最強(qiáng)烈的'問(wèn)題是什么。

          3.搞清楚基層文化工作最集中的問(wèn)題是什么。

          4.搞清楚自身建設(shè)中最突出的困難和問(wèn)題是什么。

          5.搞清楚近年來(lái)全區(qū)文廣系統(tǒng)在貫徹群眾路線方面的好做法、好經(jīng)驗(yàn)是什么。

          三、方法步驟

          調(diào)研活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

          第一階段:動(dòng)員部署(5月下旬)。組織學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委文件精神,明確這次調(diào)研的重要意義、目標(biāo)要求和方法步驟。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際制定調(diào)研方案,及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)議,搞好思想發(fā)動(dòng),安排調(diào)研工作。

          第二階段:走訪調(diào)研(5月28日~6月25日)。局領(lǐng)導(dǎo)、局屬各單位和各股室負(fù)責(zé)人、全系統(tǒng)干部按照本局調(diào)研工作安排,結(jié)合“基層文化年”活動(dòng),深入基層、深入群眾、深入一線,通過(guò)實(shí)地查看、座談研討、個(gè)別走訪等方法進(jìn)行面對(duì)面調(diào)研、發(fā)放問(wèn)卷和利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體廣泛征詢(xún)各方面的意見(jiàn),傾聽(tīng)群眾對(duì)文化工作的意見(jiàn)、要求。征求群眾對(duì)文廣干部作風(fēng)的反映,了解群眾內(nèi)心的需求和期盼,傾聽(tīng)群眾呼聲,排查矛盾隱患,確保調(diào)研對(duì)象全覆蓋,切實(shí)做到“五個(gè)搞清楚”,準(zhǔn)確掌握第一手資料。

          第三階段:梳理歸類(lèi)(6月28日~7月5日)。局領(lǐng)導(dǎo)、局屬各單位和各股室按職責(zé)、按照分管業(yè)務(wù)分類(lèi)整理調(diào)研情況,與個(gè)人調(diào)查走訪情況一并收集整理,對(duì)調(diào)研排查出的問(wèn)題,從基本情況、突出問(wèn)題、整改措施、意見(jiàn)建議四個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真梳理歸類(lèi),建立相關(guān)臺(tái)帳和數(shù)據(jù)庫(kù),形成調(diào)研報(bào)告,提交局黨委會(huì)研究具體整改落實(shí)的措施。

          第四階段:整改落實(shí)(7月6月~活動(dòng)正式結(jié)束)。堅(jiān)持邊調(diào)研、邊整改,對(duì)調(diào)研出的各類(lèi)問(wèn)題,按照業(yè)務(wù)分工進(jìn)行分類(lèi)反饋,提出有針對(duì)性的整改措施,明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管單位和股室的責(zé)任。一定時(shí)期內(nèi)能夠解決的要盡快解決;暫時(shí)不能解決的要向群眾做出合理解釋?zhuān)?chuàng)造條件解決。整改落實(shí)方案制定后,要及時(shí)向基層單位、企業(yè)和群眾公布,整改落實(shí)情況及時(shí)通報(bào),接受社會(huì)監(jiān)督。同時(shí)整理規(guī)范好調(diào)研工作檔案,迎接上級(jí)檢查。

          四、調(diào)研要求

          1.切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨委成立“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),局黨委書(shū)記任責(zé)任組長(zhǎng),班子其他成員任副組長(zhǎng),局屬各單位和各股室負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。局分管領(lǐng)導(dǎo)、局屬各單位和各股室負(fù)責(zé)人為調(diào)研活動(dòng)的第一責(zé)任人,確保調(diào)研工作認(rèn)真扎實(shí),富有成效。

          2.嚴(yán)明調(diào)研工作紀(jì)律。要嚴(yán)格執(zhí)行中央《八項(xiàng)規(guī)定》、市委“狠剎五股歪風(fēng)”和區(qū)委“十個(gè)嚴(yán)禁”,調(diào)研中堅(jiān)持輕車(chē)簡(jiǎn)從,不干擾基層、企業(yè)和群眾正常生產(chǎn)生活,不參與有損于黨員干部形象的各項(xiàng)活動(dòng)。

          3.保證調(diào)研質(zhì)量。調(diào)研要按照“聽(tīng)、看、談、問(wèn)、議”五方面要求進(jìn)行,“聽(tīng)”就是聽(tīng)意見(jiàn)和建議,“看”就是看典型現(xiàn)場(chǎng)征詢(xún)意見(jiàn),“談”就是開(kāi)展談話談心活動(dòng),“問(wèn)”就是進(jìn)行走訪、問(wèn)卷調(diào)查,“議”就是座談聽(tīng)取意見(jiàn)建議。對(duì)基層反映出的共性和個(gè)性問(wèn)題分別歸納整理,逐條分析原因,提出整改措施,形成一套完整工作臺(tái)賬;發(fā)現(xiàn)總結(jié)典型,形成書(shū)面交流材料;局各調(diào)研組走訪談心調(diào)研結(jié)束后形成的調(diào)研報(bào)告,力求客觀具體,問(wèn)題講清,原因找準(zhǔn),措施具體,建議務(wù)實(shí)。

          4.局屬各單位要成立工作機(jī)構(gòu),明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),按照調(diào)研活動(dòng)階段要求,認(rèn)真梳理問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)先進(jìn)典型,按時(shí)上報(bào)各種表格和相關(guān)信息。7月3日前局屬各單位、各股室完成調(diào)研報(bào)告報(bào)局辦公室,局辦公室7月5日前匯總情況上報(bào)區(qū)委組織部。

        關(guān)于調(diào)研方案4

          一、調(diào)研目的

          為加強(qiáng)教學(xué)工作的.過(guò)程管理,較好的了解九年級(jí)教學(xué)工作情況,提高教學(xué)質(zhì)量,在20xx年中考中取得優(yōu)秀成績(jī),學(xué)校將對(duì)九年級(jí)進(jìn)行調(diào)研。本次調(diào)研以“有效教學(xué)”和“常規(guī)落實(shí)”為重點(diǎn),以“提高課堂教學(xué)實(shí)效性,提高教學(xué)質(zhì)量”為目的,診斷問(wèn)題,并為九年級(jí)最后沖刺階段制定相應(yīng)措施。

          二、調(diào)研時(shí)間

          第3、4周(3月7日-18日)

          三、調(diào)研對(duì)象

          九年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文

          四、調(diào)研內(nèi)容

          1.重點(diǎn)調(diào)研課堂教學(xué)的定位、課堂教學(xué)的效率和效益,難度和措施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

          2.了解教師的課堂作業(yè)布置與批改,及時(shí)反饋交流。

          3.了解班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。

          四、調(diào)研方式

          1.隨堂聽(tīng)課

          2.隨堂檢查備課、作業(yè)布置與批改

          3.學(xué)生交流談話

          五、調(diào)研組成員

          組長(zhǎng):z 副組長(zhǎng):zz

          成員:zz

          六、具體安排

          課堂教學(xué)調(diào)研安排表(召集人:zz)

          徒司中學(xué)初三年級(jí)總課表

          星期一二三四五

          班級(jí)123123123123123

          1語(yǔ)語(yǔ)數(shù)英數(shù)語(yǔ)語(yǔ)物英語(yǔ)語(yǔ)數(shù)物數(shù)語(yǔ)

          2數(shù)數(shù)化數(shù)物數(shù)英語(yǔ)物英化英英化數(shù)

          3物化物化英物數(shù)英語(yǔ)化數(shù)化化勞化

          4政物英勞化化化數(shù)數(shù)數(shù)英語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)勞

          5科史政語(yǔ)體史史政體音體美數(shù)體音

          6史政體體語(yǔ)科體史政體美史政音體

          7?普Z(yǔ)團(tuán)團(tuán)團(tuán)物校校美研研研英英

          注:

         、僬{(diào)研組成員如有課請(qǐng)?zhí)嵩缯{(diào)整課,并做好記錄;

          ②聽(tīng)課者除組織隨堂調(diào)研外,還要檢查聽(tīng)課老師的備課,檢查學(xué)生的作業(yè)(試卷)批改情況;

          七、學(xué)科調(diào)研反饋會(huì)(主持人:張莉萍)

          1.時(shí)間:待定(屆時(shí)通知)

          2.地點(diǎn):三樓會(huì)議室

          3.對(duì)象:全體調(diào)研組成員及相關(guān)老師

          徒司中學(xué)教務(wù)處、教科室

        關(guān)于調(diào)研方案5

          一、調(diào)研主題:我縣農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)狀況、創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)狀況。

          二、調(diào)研時(shí)間:8月25日——8月26日。

          三、活動(dòng)安排:

          (一)、8月25日活動(dòng)安排

          1、上午8:30在天際大酒店五樓二號(hào)會(huì)議室召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì)

          (1)聽(tīng)取縣政府狀況匯報(bào);

          (2)與參會(huì)部門(mén)進(jìn)行座談。

          2、下午3:00到天鵝集團(tuán)、工業(yè)園區(qū)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,聽(tīng)取企業(yè)匯報(bào),現(xiàn)場(chǎng)察看。

          (二)、8月26日活動(dòng)安排

          1、上午8:30出發(fā)到五河鎮(zhèn)視察調(diào)研。

          2、下午到妙道山考察。

        關(guān)于調(diào)研方案6

          以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是人口與計(jì)劃生育工作的核心內(nèi)容。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,如何進(jìn)一步鞏固優(yōu)質(zhì)服務(wù)成果,提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)人口與計(jì)劃生育事業(yè)全面健康發(fā)展,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù)。這既是全體人口與計(jì)劃生育工作者光榮而神圣的職責(zé),又是擺在我們面前不可回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;同時(shí),又是一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷探索的新課題。元氏縣在開(kāi)展計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中,積累了一些過(guò)去工作中的體會(huì),也碰到了許多棘手的新問(wèn)題;同時(shí)筆者對(duì)今后這方面的工作也有一些不成熟的構(gòu)思和想法,希望能為人口與計(jì)劃生育工作和理論的再發(fā)展、再提高、再創(chuàng)新盡到綿薄之力。

          一、堅(jiān)持把人口與計(jì)劃生育工作列為可持續(xù)發(fā)展的首要位置,確保責(zé)任、措施、投入“三個(gè)到位”,是深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提和保證

          責(zé)任到位:元氏縣委、縣政府始終把人口與計(jì)劃生育工作定為“一把手”工程?h委常委會(huì)和政府常務(wù)會(huì)議都要定期聽(tīng)取人口與計(jì)劃生育工作專(zhuān)題匯報(bào),研究全縣人口與計(jì)劃生育工作重大問(wèn)題,部署重點(diǎn)工作,解決人口計(jì)生工作的實(shí)際困難。先后制訂下發(fā)了一系列政策文件,明確了上自縣委、政府四大班子與聯(lián)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),下到鄉(xiāng)村專(zhuān)干服務(wù)人員的各自責(zé)任。每年年初,縣委、政府都要隆重召開(kāi)全縣人口與計(jì)劃生育工作專(zhuān)題會(huì),分析形勢(shì),尋找差距,明確任務(wù),兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,把靠實(shí)計(jì)生工作的黨政責(zé)任作為一項(xiàng)制度和鐵的紀(jì)律,擺上了縣委、政府的重要議事日程。

          措施到位:堅(jiān)持和完善人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制?h政府每年都與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣直相關(guān)部門(mén)簽訂人口與計(jì)劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū);在黨政干部的政績(jī)考核、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、提拔晉升和評(píng)比各類(lèi)先進(jìn)中,堅(jiān)持“一票否決制”?h人口計(jì)生局充分發(fā)揮職能部門(mén)作用,根據(jù)計(jì)劃生育的新形勢(shì)和新要求,以不斷提高計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,最大限度滿(mǎn)足人民群眾的需求為決策依據(jù),及時(shí)提出提高全縣人口與計(jì)劃生育工作水平的意見(jiàn)、建議和實(shí)施方案,使業(yè)務(wù)指導(dǎo)準(zhǔn)確、及時(shí)、到位。

          投入到位:人口與計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)具有顯著社會(huì)效果的公益性事業(yè),經(jīng)費(fèi)投入到位是根本保證。在機(jī)構(gòu)改革中,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦和服務(wù)所都按照一村一干的要求和每鄉(xiāng)至少1—2名技術(shù)服務(wù)人員的要求配備了人員。同時(shí)縣財(cái)政每年都能按上級(jí)規(guī)定和全縣實(shí)際工作需要及時(shí)安排、落實(shí)計(jì)劃生育事業(yè)經(jīng)費(fèi),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都能優(yōu)先安排計(jì)劃生育工作和獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)惠所需各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),計(jì)劃生育優(yōu)惠政策落實(shí)率逐年提高。

          二、加強(qiáng)隊(duì)伍和陣地建設(shè),為深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

          技術(shù)隊(duì)伍配備到位、效果好:經(jīng)過(guò)全縣各級(jí)黨委、政府的努力,已經(jīng)基本形成了一支技術(shù)精湛、熱心為民、吃苦耐勞、作風(fēng)踏實(shí)的計(jì)劃生育專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部隊(duì)伍。同時(shí)實(shí)行計(jì)衛(wèi)聯(lián)手,堅(jiān)持以計(jì)劃生育系統(tǒng)技術(shù)服務(wù)人員為主,同時(shí)從衛(wèi)生系統(tǒng)各大醫(yī)院抽調(diào)婦科、b超方面的醫(yī)療專(zhuān)家和技術(shù)骨干,分包鄉(xiāng)鎮(zhèn),深入鄉(xiāng)村幫助基層做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。

          陣地建設(shè)起點(diǎn)高、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán):按照“加強(qiáng)縣級(jí)、完善鄉(xiāng)級(jí)、健全村級(jí)”及“面向基層、深入鄉(xiāng)村、方便群眾、服務(wù)上門(mén)”的工作思路,加強(qiáng)了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)計(jì)劃生育服務(wù)陣地建設(shè)。經(jīng)過(guò)多方籌措資金189萬(wàn)元,全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建成了高標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)服務(wù)站,其中有11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成優(yōu)質(zhì)服務(wù)型技術(shù)站。同時(shí)增添了乳腺診斷儀、活檢機(jī)、乳腺治療儀、紅外光治療儀、輸卵管復(fù)通儀、b超、雙目顯微鏡、單頭冷光手術(shù)燈、心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)等醫(yī)療設(shè)備,初步形成以縣站為龍頭、以鄉(xiāng)所為依托、以村級(jí)服務(wù)室為基礎(chǔ)、以流動(dòng)服務(wù)車(chē)為紐帶的三級(jí)計(jì)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

          技術(shù)培訓(xùn)形式多、方法活:縣人口計(jì)生局與軍醫(yī)學(xué)院聯(lián)合,開(kāi)展軍民共建生殖健康服務(wù)工程,曾多次邀請(qǐng)內(nèi)外專(zhuān)家、技術(shù)人員來(lái)我縣進(jìn)行大范圍的婦科病普查普治和技術(shù)人員培訓(xùn)。贏得了全縣上下干部群眾的一致好評(píng)和相關(guān)部門(mén)、社會(huì)各界對(duì)計(jì)生工作的理解和支持。

          三、深化人口與計(jì)劃生育宣傳教育,著力建設(shè)新型生育文化,拓展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新領(lǐng)域,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新方式。

          采取多種形式積極開(kāi)展人口與計(jì)劃生育宣傳教育,促進(jìn)計(jì)劃生育知識(shí)進(jìn)村入戶(hù)、登堂入室,是做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的必要條件。首先是發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用,在縣電視臺(tái)開(kāi)設(shè)了《計(jì)生專(zhuān)欄》欄目,共刊登新聞80多篇;其次是抓好黨校、婚育學(xué)校的人口理論培訓(xùn)。縣、鄉(xiāng)每年舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)3000多人次,計(jì)劃生育知識(shí)知曉率保持在99%以上。同時(shí)開(kāi)展了全面的計(jì)生知識(shí)政策法規(guī)宣傳活動(dòng)。制作高規(guī)格的公益廣告牌,重新書(shū)寫(xiě)大型規(guī)范化標(biāo)語(yǔ),制作宣傳牌、宣傳欄。另外縣計(jì)生委還配合縣委組織部、宣傳部、文化局在“七、一”、“三下鄉(xiāng)”期間自編自演有計(jì)劃生育內(nèi)容的專(zhuān)題文藝節(jié)目。通過(guò)這一系列的活動(dòng),營(yíng)造了有利于開(kāi)展人口與計(jì)劃生育工作的氛圍,使新型的生育文化深入人心,廣大干部群眾科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念得到了進(jìn)一步更新。

          四、正視困難和問(wèn)題,循序漸進(jìn),逐步完善是提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的關(guān)鍵

          近年來(lái),隨著國(guó)務(wù)院《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理?xiàng)l例》的頒布實(shí)施,確立了計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的法定地位,計(jì)劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備配備都得到了進(jìn)一步加強(qiáng),但在計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面我縣仍然存在著一些問(wèn)題:

          1、復(fù)合型人才缺乏,與醫(yī)療機(jī)構(gòu)和婦保站相比,技術(shù)服務(wù)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不高,復(fù)合型人才極度缺乏。

          2、綜合服務(wù)能力不強(qiáng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)所人員配置上,絕大多數(shù)人員技術(shù)單一,只能從事簡(jiǎn)單的技術(shù)服務(wù)工作和手術(shù)。雖然省、市、縣逐年配備了先進(jìn)設(shè)備,但由于缺乏應(yīng)用技術(shù)人才,先進(jìn)設(shè)備未能充分利用,影響了計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)功能的進(jìn)一步發(fā)揮。

          3、計(jì)生經(jīng)費(fèi)不充足。服務(wù)站在從事宣傳教育、人員培訓(xùn)、藥具發(fā)放、調(diào)查研究、婦女病普查普治等工作中,經(jīng)費(fèi)短缺,只能滿(mǎn)足基本的'服務(wù)工作,繼續(xù)教育工作面小、量少,致使服務(wù)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平無(wú)法盡快提高。

          4、管理體制不夠完善。有的服務(wù)人員工作積極性不高,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),思想觀念陳舊。

          五、理清思路,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,把提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平當(dāng)作建設(shè)和諧社會(huì)的具體任務(wù)來(lái)抓

          1、切實(shí)加強(qiáng)和完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),全面提高綜合服務(wù)能力。嚴(yán)格執(zhí)行《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理?xiàng)l例》和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),依法開(kāi)展服務(wù),規(guī)范服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員的行為,維護(hù)群眾的生殖健康權(quán)益;嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作常規(guī),尤其是節(jié)育手術(shù)常規(guī)、消毒滅菌常規(guī)、危急病情搶救常規(guī)等;強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)人員培訓(xùn),提高服務(wù)水平和服務(wù)能力,增加服務(wù)項(xiàng)目,提高服務(wù)的及時(shí)率;提高手術(shù)質(zhì)量,減少和避免手術(shù)并發(fā)癥、減少藥具不良反應(yīng)的發(fā)生,避免手術(shù)事故,建立起高效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦刃蚝图夹g(shù)質(zhì)量保證體系,為群眾創(chuàng)造一個(gè)安全、可信、方便、溫馨的服務(wù)條件和環(huán)境。

          2、著力解決“想服務(wù)、會(huì)服務(wù)、能服務(wù)”的問(wèn)題。“想服務(wù)”指的是思想觀念的轉(zhuǎn)變。優(yōu)質(zhì)服務(wù)從根本上來(lái)說(shuō)是一個(gè)對(duì)廣大育齡群眾的態(tài)度問(wèn)題。要改變長(zhǎng)期以來(lái)以完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)和任務(wù)為主導(dǎo)的工作模式,真正以滿(mǎn)足群眾的需求來(lái)推進(jìn)計(jì)劃生育工作,把“以人為本”的精神滲透到計(jì)劃生育工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去。“會(huì)服務(wù)”指的是服務(wù)技能的提高。優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的開(kāi)展對(duì)計(jì)生干部的業(yè)務(wù)能力提出了更高的需求。計(jì)生技術(shù)人員不僅要掌握更多更廣泛的避孕節(jié)育知識(shí),提高技術(shù)水平,更要學(xué)會(huì)對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重和體貼,掌握與服務(wù)對(duì)象溝通和交流的本領(lǐng),因此,要把隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)放在很重要的地位!澳芊⻊(wù)”指的是服務(wù)條件的改善。計(jì)劃生育要對(duì)群眾的生殖健康負(fù)責(zé),因此必須遵循一定的技術(shù)規(guī)范,具備基本的服務(wù)條件。在這三個(gè)方面,“想服務(wù)”是關(guān)鍵,“會(huì)服務(wù)”是核心,“能服務(wù)”是基礎(chǔ)。

          3、整合資源,形成合力,壯大技術(shù)服務(wù)的力量。由于計(jì)劃生育部門(mén)技術(shù)服務(wù)起步晚,技術(shù)力量薄弱,技術(shù)人員缺乏。而衛(wèi)生部門(mén)相對(duì)具有技術(shù)人才、設(shè)備和技術(shù)業(yè)務(wù)管理等優(yōu)勢(shì),可彌補(bǔ)計(jì)劃生育部門(mén)的不足。但衛(wèi)生部門(mén)在避孕節(jié)育知情選擇方法的提供,避孕藥具的發(fā)放及隨訪、避孕節(jié)育方法的宣傳教育等方面薄弱。計(jì)衛(wèi)聯(lián)合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,共同為育齡群眾提供更為理想的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)是一條可行的途徑。

        關(guān)于調(diào)研方案7

          一、總體要求

          根據(jù)市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)班子“樹(shù)新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)要求,按照市級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部“服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展”蹲點(diǎn)調(diào)研的統(tǒng)一部署,結(jié)合本室工作職能,以推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為重點(diǎn),通過(guò)蹲點(diǎn)調(diào)研,解剖麻雀、掌握實(shí)情,提出對(duì)策、指導(dǎo)工作,實(shí)實(shí)在在幫助解決基層反映強(qiáng)烈的'一兩個(gè)問(wèn)題,進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

          二、調(diào)研內(nèi)容

         、倜褰B興縣平水鎮(zhèn) 西湖橋村的新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀。

         、谡莆崭刹咳罕姺从硰(qiáng)烈和要求解決的突出問(wèn)題。

         、垩芯客晟莆沂型七M(jìn)新農(nóng)村建設(shè),特別是發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、村莊整治建設(shè)、發(fā)展農(nóng)村家庭工業(yè)、開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的對(duì)策思路。

          三、調(diào)研方式

          ①座談會(huì)

         、谌霊(hù)走訪

         、蹖(shí)地考察

         、軉(wèn)卷調(diào)查

          ⑤集中探討

          四、調(diào)研日程安排

          1、4月24日(星期二)—27日(星期五)

          制定蹲點(diǎn)調(diào)研方案,做好進(jìn)村蹲點(diǎn)調(diào)研準(zhǔn)備工作,主要任務(wù):

         、偃齻(gè)座談會(huì)及探討會(huì)的會(huì)務(wù)準(zhǔn)備

         、谖繂(wèn)老黨員、困難黨員、困難群眾對(duì)象

         、墼O(shè)計(jì)、印制問(wèn)卷調(diào)查表

          2、4月28日(星期六)

          下午14∶00 實(shí)地考察村容村貌和村莊建設(shè)情況;召開(kāi)村干部、老干部、部分黨員、村民小組長(zhǎng)座談會(huì)(主題:西湖橋村村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展及村莊整治建設(shè));下發(fā)問(wèn)卷調(diào)查表(座談會(huì)后由村民小組長(zhǎng)代發(fā),第二日回收,回收采取小組長(zhǎng)代收、隨行人員回收、村委會(huì)設(shè)回收箱三種方式)

          晚上19∶00 入戶(hù)訪談

          3、4月29日(星期日)

          上午9∶00 實(shí)地考察部分家庭工業(yè)企業(yè);召開(kāi)部分家庭工業(yè)企業(yè)座談會(huì)(主題:家庭工業(yè)發(fā)展)

          下午14∶30 慰問(wèn)老黨員、困難黨員、困難群眾

          4、4月30日(星期一)

          上午9∶00 召開(kāi)部分普通農(nóng)戶(hù)座談會(huì)(主題:農(nóng)民培訓(xùn)以及新農(nóng)村建設(shè));與村干部集中探討西湖橋村新農(nóng)村建設(shè)思路,研究解決村反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。

        關(guān)于調(diào)研方案8

          調(diào)查目的

          通過(guò)對(duì)學(xué)校各個(gè)餐廳滿(mǎn)意度的調(diào)查,獲取同學(xué)們對(duì)食堂服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣評(píng)價(jià),同時(shí)搜集對(duì)餐廳改善的一些寶貴建議。從而得出目前食堂需待改善的地方以及總結(jié)出一些切實(shí)可行的建議,進(jìn)而把我們學(xué)院食堂的質(zhì)量推向一個(gè)更高的層次。

          調(diào)查對(duì)象

          泰山醫(yī)學(xué)院廣大在校生

          調(diào)查項(xiàng)目

          1、被調(diào)查者的年級(jí)、性別、每個(gè)月可用于吃飯的`生活費(fèi)等。

          2、被調(diào)查者對(duì)于食堂的就餐環(huán)境、服務(wù)水平等的看法。

          3、被調(diào)查者對(duì)學(xué)校各個(gè)餐廳有哪些什么不滿(mǎn)的地方。

          4、被調(diào)查者選擇就餐的地點(diǎn)多為那里及原因。

          5、被調(diào)查者對(duì)于學(xué)校食堂還有什么要求等。

          市場(chǎng)調(diào)查方式和方法

          采取調(diào)查問(wèn)卷的方法,在學(xué)校的六個(gè)食堂各抽取100人作為調(diào)查對(duì)象,最后按照餐廳的不同分別進(jìn)行處理,得出最終結(jié)論。

          市場(chǎng)調(diào)查資料整理和分析方法

          (一)、數(shù)據(jù)錄入。

          問(wèn)卷填寫(xiě)完畢后,我們將對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)一的編碼、數(shù)據(jù)錄入工作。編碼是將問(wèn)卷中的開(kāi)放題或半開(kāi)放題的答案用標(biāo)準(zhǔn)代碼表達(dá)出來(lái),便于統(tǒng)計(jì)。要完成這項(xiàng)工作,首先要通過(guò)已完成的問(wèn)卷建立答案標(biāo)準(zhǔn)代碼,然后有編碼員對(duì)每份問(wèn)卷編碼。一旦問(wèn)卷被編號(hào)碼,就可以錄入數(shù)據(jù)。最后對(duì)錄入的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查。

         。ǘ⒎治龇椒

          問(wèn)卷回收后,經(jīng)過(guò)整理、編碼、錄入后,我們將對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

          1、聚類(lèi)分析

          將被訪者從年級(jí)、性別等方面進(jìn)行分類(lèi),并將這些特性與消費(fèi)習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。

          2、因子分析

          影響消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的愿意有很多,但有些原因是相關(guān)的,有內(nèi)在的必然性,只要深入了解這內(nèi)在的必然性就可以將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,在執(zhí)行上變得輕而易舉。因子分析就是從大量的數(shù)據(jù)中尋找內(nèi)在的聯(lián)系,減少?zèng)Q策的困難。

          經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          600份調(diào)查問(wèn)卷共50元

        關(guān)于調(diào)研方案9

        局屬各單位、各科室:

          為了扎實(shí)推進(jìn)“科學(xué)發(fā)展創(chuàng)新業(yè)、為民辦事樹(shù)風(fēng)范”主題實(shí)施活動(dòng),根據(jù)省委組織部和市、縣委的有關(guān)要求,結(jié)合我局“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的總體部署,決定開(kāi)展班子成員下基層蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)。為使調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展有計(jì)劃、重實(shí)效、樹(shù)形象,特制定如下方案:

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞縣第十一次黨代會(huì)精神,把“三業(yè)提升、二極協(xié)調(diào)、一城突破”戰(zhàn)略舉措落到實(shí)處。在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、解決民生問(wèn)題、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加快新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)等方面開(kāi)展深入調(diào)研。通過(guò)解剖麻雀,掌握實(shí)情,提出對(duì)策,指導(dǎo)工作,充分體現(xiàn)局班子成員在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中的帶頭示范作用,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

          二、參加對(duì)象

          局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員。

          三、主要內(nèi)容

          由局班子成員帶隊(duì),抽調(diào)科站人員一起組成蹲點(diǎn)調(diào)研組,安排x-x天時(shí)間,到所聯(lián)村、社區(qū)、企業(yè)開(kāi)展以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)基層,解難題、重民生”為目標(biāo)的蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng),重點(diǎn)圍繞以下“六個(gè)一”:

          1、召開(kāi)一次座談會(huì)。利用半天時(shí)間召開(kāi)由村班子成員、黨員代表、村民代表和老干部代表參加的座談會(huì),全面了解蹲點(diǎn)村、社區(qū)、企業(yè)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和黨的建設(shè)等情況,聽(tīng)取他們對(duì)加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社區(qū)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。

          2、走訪一批黨員群眾。利用晚上或訪談對(duì)象的休息時(shí)間,走訪xx戶(hù)以上有代表性的黨員和群眾,通過(guò)促膝交談,傾聽(tīng)群眾呼聲,體察社情民意,了解真實(shí)情況,掌握真實(shí)想法。

          3、上好一堂黨課。組織全體黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),重點(diǎn)宣講黨的十六屆六中全會(huì)精神、市第十次黨代會(huì)和縣第十一次黨代會(huì)等有關(guān)精神和新農(nóng)村建設(shè)的內(nèi)容,通過(guò)宣傳教育,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,把農(nóng)村廣大黨員干部、群眾的思想統(tǒng)一到縣委的要求上來(lái)。

          4、解決一些實(shí)際問(wèn)題。在認(rèn)真調(diào)研、懇談的'基礎(chǔ)上,針對(duì)了解和掌握百姓反映強(qiáng)烈、要求迫切的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)和村、社區(qū)、企業(yè)干部一起進(jìn)行梳理匯總,制定切實(shí)有效的整改措施。在蹲點(diǎn)調(diào)研期間,應(yīng)著力幫助蹲點(diǎn)村、社區(qū)、企業(yè)解決x—x個(gè)實(shí)際問(wèn)題,確保廣大人民群眾取得實(shí)實(shí)在在的利益,特別要為困難黨員和群眾排憂(yōu)解難。

          5、開(kāi)展一次扶貧幫困送溫暖活動(dòng)。有針對(duì)性走訪x戶(hù)以上生活有困難的老黨員、普通群眾,了解他們目前狀況,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和要求,幫助解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問(wèn)題,進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。

          6、完成一篇調(diào)研文章。各蹲點(diǎn)調(diào)研組要圍繞蹲點(diǎn)調(diào)研主題,在調(diào)研過(guò)程中要認(rèn)真撰寫(xiě)《蹲點(diǎn)日記》,在掌握基層第一手資料的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真分析,綜合歸納,每位班子成員要完成一篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

          四、工作要求

          1、要認(rèn)真做好調(diào)研。要按照局黨委統(tǒng)一部署,周密制定調(diào)研方案,及早與所聯(lián)村、社區(qū)、企業(yè)聯(lián)系,做好前期溝通工作,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和基層組織建設(shè)等方面確定調(diào)研主題,確保蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。

          2、要注重實(shí)效。牢固樹(shù)立群眾觀念,走群眾路線,要問(wèn)計(jì)于民、體察民情,敢于涉及難點(diǎn)、焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,著力解決影響發(fā)展、穩(wěn)定大局的問(wèn)題,真正做到“解民憂(yōu)、辦實(shí)事、促發(fā)展”。要及時(shí)總結(jié)提煉好的做法和經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用好調(diào)查研究成果,形成長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)實(shí)際工作。

          3、要注意形象。嚴(yán)格做到“四個(gè)不”,在蹲點(diǎn)調(diào)研期間,恪守“不影響群眾日常生活、不層層陪同、不加重基層負(fù)擔(dān)、不走過(guò)場(chǎng)”等要求,樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)干部腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的新形象,樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、服務(wù)百姓的新形象。

        關(guān)于調(diào)研方案10

          水質(zhì)是南水北調(diào)工程成敗的關(guān)鍵。中線水源地丹江口水庫(kù)一直受到各界的關(guān)注,其水質(zhì)的重要性不言而喻。除此之外,南水北調(diào)東中線沿線還有眾多調(diào)蓄湖泊。如何保護(hù)這些湖庫(kù)的水質(zhì),避免發(fā)生藍(lán)藻水華等問(wèn)題,是工程通水后的重要關(guān)注點(diǎn)之一。

          滇池的污染及治理過(guò)程是淡水湖泊保護(hù)的一個(gè)深刻教訓(xùn)。為借鑒滇池的污染教訓(xùn),掌握有效的政策和措施,以保障南水北調(diào)水源及調(diào)蓄湖泊的水質(zhì)安全,我于20xx年8月對(duì)滇池的污染和治理情況進(jìn)行了調(diào)研,通過(guò)查閱資料、實(shí)地考察、交流咨詢(xún),對(duì)滇池污染治理情況有了總體認(rèn)識(shí)。

          一、滇池的基本情況

          滇池流域位于云貴高原中部,地理坐標(biāo)為東經(jīng)102o29′—103o01′北緯24o29′—25o28′,地處長(zhǎng)江、紅河、珠江三大水系分水嶺地帶,屬長(zhǎng)江流域金沙江水系。滇池海拔1887.4米,平均水深5.3米,庫(kù)容15.6億立方米。多年平均水資源量9.7億立方米,扣除多年平均蒸發(fā)量4.4億立方米,實(shí)有水資源量5.3億立方米。流域面積2920平方公里,整個(gè)流域?yàn)槟媳遍L(zhǎng)、東西窄的湖盆地。山地丘陵居多,面積20xx平方公里,約占69.5%;湖濱平原面積590平方公里,占20.2%;滇池水域面積約300平方公里,占10.3%。

          滇池水域分為草海、外海兩部分,現(xiàn)由人工閘分隔,草海位于滇池北部。外海為滇池的主體,面積約占全湖的96.7%。草海、外海各有一人工控制出口,分別為西北端的西園隧道和西南端的海口中灘閘。據(jù)滇池水利志記載,1969年到1978年間圍海造田使滇池湖面積縮小23.3平方公里。

          注入滇池的主要河流有29條,水量較大的`有盤(pán)龍江、寶象河、新運(yùn)糧河、老運(yùn)糧河、船房河等。滇池水經(jīng)螳螂川、普渡河流入金沙江。

          滇池全流域均在昆明市轄區(qū)內(nèi),包括昆明市五華、盤(pán)龍兩城區(qū)和西山、官渡、呈貢、晉寧、嵩明五個(gè)區(qū)縣的38個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。流域是云南省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心,20xx年,流域總?cè)丝跒?75萬(wàn),人口密度達(dá)到1284人/平方公里,流域地區(qū)生產(chǎn)總值2387億元,人均63653元。

          二、滇池的污染過(guò)程

          1986年以前,滇池水質(zhì)為Ⅲ類(lèi)水,按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可作為飲用水水源。1987年到1988年昆明工業(yè)得到迅猛發(fā)展,大量工業(yè)污水開(kāi)始直排滇池,1988年藍(lán)藻爆發(fā),滇池水質(zhì)全面惡化,水體發(fā)綠。1994年后成為Ⅴ類(lèi)水,僅可作為農(nóng)業(yè)用水。1998年至20xx年,連續(xù)三年是劣Ⅴ類(lèi)水,幾乎失去了作為水的各種功能,成為一池廢水,1999年、20xx年發(fā)生了藍(lán)藻、水葫蘆大規(guī)模爆發(fā)。

          20xx年以來(lái),隨著城市化進(jìn)程加快,人口增加和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,滇池面臨的污染形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,20xx年進(jìn)入滇池的污水總量為2.4億立方米,其中城鎮(zhèn)生活污水1.8億立方米,占75%。

          到20xx年時(shí),全流域共排放污水2.61億立方米,其中城鎮(zhèn)生活污水2.27億立方米,占到86.97%。草海水質(zhì)為劣Ⅴ類(lèi),綜合營(yíng)養(yǎng)指數(shù)76.1,屬重度富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài);外海水質(zhì)為Ⅴ類(lèi),綜合營(yíng)養(yǎng)指數(shù)62.5,屬中度富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài);滇池29條主要入湖河流,納入監(jiān)測(cè)的多為劣Ⅴ類(lèi)水質(zhì)。

          20xx年,入湖的河水基本上是有水皆污,入湖污染物持續(xù)增長(zhǎng)。由于城市管網(wǎng)的缺陷,污水處理率不到50%,大量生活污水入湖,雨季時(shí)期的城市泄洪也造成混流,都匯入滇池。

          20xx年,僅昆明主城區(qū)每天就有43萬(wàn)噸污水未經(jīng)任何處理直接排入滇池。各郊區(qū)縣基本還未建成污水處理設(shè)施,大量的生活污水和小企業(yè)生產(chǎn)廢水未經(jīng)處理,直接排入滇池流域,給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)巨大壓力。

          由此可見(jiàn),城鎮(zhèn)生活污水排放是滇池污染的主要原因。

          三、滇池治污主要措施

          昆明自1993年起治理滇池,至今已投入700多億元。

         。ㄒ唬┙ㄔO(shè)污水處理廠及排污工程

          昆明市于1990年建成第一污水處理廠,使得部分生產(chǎn)、生活廢水不再直排滇池。而后又陸續(xù)建成了市區(qū)7座及郊區(qū)9座污水處理廠,并于20xx年完成了市區(qū)8座污水處理廠的改造升級(jí),使得昆明市區(qū)污水日處理能力達(dá)110.5萬(wàn)立方米。

          1993年,本著蓄清排污及利用的原則,實(shí)施了滇池防洪保護(hù)及污水資源化利用工程。旨在通過(guò)建設(shè)西園隧道,排放草海水體,消減污染物。西園隧道于1994年動(dòng)工建設(shè),歷時(shí)兩年建設(shè)完工并通水,1997年正式投入運(yùn)行。

         。ǘ├盟J生態(tài)療法

          20xx年,昆明與江蘇省農(nóng)科院合作,在滇池白山灣實(shí)施了“滇池水葫蘆富集氮磷及資源化利用研究與示范”項(xiàng)目。 20xx年,昆明在滇池流域開(kāi)展26平方公里水葫蘆控制性種養(yǎng)。水葫蘆去氮、磷能力很強(qiáng),有一定的抗污染能力,但是水葫蘆含水量高達(dá)98%以上,對(duì)其迅速脫水費(fèi)用極其高昂。種植水葫蘆后,水質(zhì)有所改善,但并不明顯。

          (三)綜合整治六大工程

          “十一五”期間,昆明全面開(kāi)展環(huán)湖截污和交通建設(shè)、外流域調(diào)水及節(jié)水、入湖河道整治、農(nóng)業(yè)農(nóng)村面源治理、生態(tài)修復(fù)與建設(shè)、生態(tài)清淤等“六大工程”,共完成投資96.11億元。以清污分流為重點(diǎn),強(qiáng)化城市排水管網(wǎng)建設(shè);城市污水處理廠配套脫氮、除磷工藝,達(dá)到一級(jí)A排放標(biāo)準(zhǔn)。在滇池沿湖開(kāi)展退塘、退田、退房、還湖、還濕地、還林的“三退三還”工作。以盤(pán)龍江全面治理為中心,完成14條主要河道截污及水環(huán)境治理。以草海污染底泥疏浚為重點(diǎn),開(kāi)展污染底泥堆場(chǎng)用地的收儲(chǔ)工作。突出松華壩水源保護(hù),開(kāi)展冷水河、牧羊河等主要污染物減污示范工程。堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流并舉,加強(qiáng)節(jié)約用水和污水再生利用。

          (四)其他措施

          20xx年6月份,昆明市提出了“對(duì)滇池流域2920平方公里范圍內(nèi)的五華、盤(pán)龍、官渡、西山、呈貢、晉寧6個(gè)縣區(qū)的酒店、旅社入住者,按每人每天10元的標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)征滇池生態(tài)資源補(bǔ)償費(fèi)”。

          通過(guò)一系列探索實(shí)踐,滇池治理力度不斷加大,水質(zhì)惡化情況得到控制,但并未取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

          四、有關(guān)建議

          滇池的污染及治理說(shuō)明,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中,如果不重視生態(tài)環(huán)境保護(hù),違背可持續(xù)發(fā)展內(nèi)在規(guī)律,必將付出沉重的代價(jià),最終反過(guò)來(lái)影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。并且,湖泊等生態(tài)環(huán)境一旦遭到污染,即使投入巨大,再想扭轉(zhuǎn)污染局面也將十分困難。

          為了不讓滇池的悲劇在南水北調(diào)水源地及沿線調(diào)蓄湖泊重演,有關(guān)建議如下。

         。ㄒ唬﹪(yán)控污染物進(jìn)入

          湖庫(kù)水體污染物主要來(lái)自城鎮(zhèn)生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)面源污染以及網(wǎng)箱養(yǎng)魚(yú)等?刂莆廴疚锏倪M(jìn)入是保護(hù)水源地及調(diào)蓄湖泊水質(zhì)不受污染的一道關(guān)鍵閘門(mén)。要對(duì)城鎮(zhèn)生活污水及工業(yè)廢水進(jìn)行有效處理,達(dá)標(biāo)排放,并鼓勵(lì)污水資源化,治理農(nóng)業(yè)面源污染,取締有關(guān)水域的網(wǎng)箱養(yǎng)魚(yú)。

         。ǘ┙⑺|(zhì)長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)體系和預(yù)警機(jī)制

          我國(guó)處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展期,環(huán)境污染頗具突發(fā)性。建立先進(jìn)的水質(zhì)長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)體系和預(yù)警機(jī)制,是適應(yīng)水體保護(hù)發(fā)展形勢(shì)的必然要求。要拓展利用先進(jìn)的監(jiān)測(cè)手段,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)能力。建立預(yù)警機(jī)制,編制執(zhí)行污染突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案及處置方案。

         。ㄈ┚C合防治

          在采取污染源頭控制的基礎(chǔ)上,采取河道截污、河湖濕地生態(tài)修復(fù)、出湖疏導(dǎo)等措施,進(jìn)行綜合防治。與此同時(shí),除了工程手段,對(duì)于湖庫(kù)水質(zhì)保護(hù),還要輔以必要的政策法規(guī)進(jìn)行引導(dǎo)和約束。

        關(guān)于調(diào)研方案11

          [調(diào)研時(shí)間]:[調(diào)研目的]:

          三年級(jí)作為學(xué)英語(yǔ)的起始年段,對(duì)其義務(wù)段英語(yǔ)的學(xué)習(xí)效果起著至關(guān)重要的作用,大量事實(shí)證明,一個(gè)學(xué)生如果在基礎(chǔ)時(shí)就因種種因素沒(méi)學(xué)好外語(yǔ),其后續(xù)發(fā)展的難度與效果均大打折扣。尤其是要讓學(xué)生在課堂和課后養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)各種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并根據(jù)情境開(kāi)展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的活動(dòng),提高學(xué)生的交際能力。

          [調(diào)研內(nèi)容]:

          英語(yǔ)課堂教學(xué):學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),學(xué)習(xí)常規(guī)。教師是否注重對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

          英語(yǔ)作業(yè)檢查:字母書(shū)寫(xiě)。

          [調(diào)研總負(fù)責(zé)]:苗俊

          [調(diào)研具體安排]:

          1、第一節(jié)聽(tīng)課,看教師的'上課情況,檢查教師所用教案;看學(xué)生的上課情況,觀察學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢(shì)。

          2、第二節(jié)課:。 1、每班進(jìn)行筆試。 (巡視:苗。

          筆試人員安排:

          1)、筆試結(jié)束后選一組學(xué)生(5—6人)帶上英語(yǔ)書(shū)到階梯教室參加口試。

          2)、筆試結(jié)束后不參加口試的學(xué)生按課表上課。

          3)、負(fù)責(zé)筆試的教師參加筆試試卷的批閱并進(jìn)行分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)。(在教導(dǎo)處)

          3、每班抽一組學(xué)生口試。(階梯教室)

          口試人員安排:

          4、在學(xué)生筆試的時(shí)候請(qǐng)負(fù)責(zé)口試的教師檢查各班作業(yè),填好作業(yè)檢查記錄和作業(yè)量的統(tǒng)計(jì)。

          5、當(dāng)天和任課教師交換意見(jiàn),并將調(diào)研結(jié)果上報(bào)在檢測(cè)結(jié)束就上報(bào)。

        關(guān)于調(diào)研方案12

          為深入貫徹落實(shí)縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署,將《縣科技局(地震局)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》落到實(shí)處,根據(jù)全縣科技創(chuàng)新現(xiàn)狀和我局實(shí)際,經(jīng)研究決定,在全局深入開(kāi)展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題調(diào)研工作,特制定如下實(shí)施方案:

          一、組織機(jī)構(gòu)

          調(diào)研活動(dòng)分四個(gè)組進(jìn)行:

          二、主要任務(wù)

          調(diào)研活動(dòng)要充分結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)照基層反映和要求,重點(diǎn)調(diào)研以下幾個(gè)方面內(nèi)容:

          1、查找當(dāng)前群眾在生產(chǎn)生活等方面最需要、最迫切解決的實(shí)際困難和問(wèn)題;

          2、查找群眾對(duì)當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面最不滿(mǎn)意的問(wèn)題;

          3、查找局班子成員和干部職工在貫徹群眾路線方面存在的突出問(wèn)題;

          4、查找如何構(gòu)建黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾,幫扶解決群眾生產(chǎn)生活等方面困難的長(zhǎng)效機(jī)制;

          5、查找科技服務(wù)方面存在的突出問(wèn)題和困難;

          6、聽(tīng)取基層對(duì)搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

          三、調(diào)研方式

          全局領(lǐng)導(dǎo)干部要深入到所包村組、企業(yè)、業(yè)務(wù)聯(lián)系單位扎實(shí)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),通過(guò)進(jìn)農(nóng)村訪農(nóng)戶(hù)、進(jìn)企業(yè)訪員工、進(jìn)單位訪服務(wù)對(duì)象,與群眾面對(duì)面交流,感受群眾疾苦,征詢(xún)?nèi)罕妼?duì)改進(jìn)作風(fēng)的`意見(jiàn)和建議,把基層最不滿(mǎn)意,最期盼解決的問(wèn)題找出來(lái)。

          四、調(diào)研步驟

          調(diào)研按照制定調(diào)研方案、集中調(diào)研、撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告、干部評(píng)議調(diào)研報(bào)告、完善上報(bào)調(diào)研報(bào)告等五個(gè)步驟進(jìn)行:

          1、制定調(diào)研方案(3月6日-3月10日)。按照縣委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,認(rèn)真制定出切實(shí)可行的調(diào)研方案,確保每名同志都要參與本次調(diào)研活動(dòng)。

          2、集中調(diào)研(3月10日-4月10日)。集中調(diào)研要采取召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、個(gè)別走訪、實(shí)地考察等方式進(jìn)行。

          3、撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告(4月10日-4月15日)。各組將調(diào)研要及時(shí)將調(diào)研成果梳理歸納,總結(jié)提煉,形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

          4、群眾評(píng)議調(diào)研報(bào)告(4月15日-4月25日)。要組織機(jī)關(guān)中層干部、群眾代表、服務(wù)對(duì)象等人員評(píng)議調(diào)研報(bào)告,充分征求干部群眾意見(jiàn)。

          5、完善上報(bào)調(diào)研報(bào)告(4月25日-4月30日)。要及時(shí)對(duì)干部群眾提出的意見(jiàn)進(jìn)行修改,并組織班子成員對(duì)調(diào)研報(bào)告進(jìn)行討論,進(jìn)一步完善調(diào)研報(bào)告,并于4月30日之前上報(bào)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

          五、活動(dòng)要求

          1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把專(zhuān)題調(diào)研工作作為本次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,各小組組長(zhǎng)要以身作則,帶領(lǐng)小組成員深入一線認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研。

          2、深入基層,查找實(shí)情。各小組要切實(shí)按照工作分工,有針對(duì)性的深入基層、深入群眾,傾聽(tīng)群眾呼聲,查找差距不足,搞清摸透問(wèn)題,形成措施建議。

          3、改進(jìn)作風(fēng),務(wù)求實(shí)效。要把調(diào)研活動(dòng)與工作實(shí)際、改進(jìn)作風(fēng)、為民服務(wù)結(jié)合起來(lái),繼續(xù)深化“四治理”作風(fēng)主題教育活動(dòng),輕車(chē)簡(jiǎn)從,不干擾群眾正常生產(chǎn)生活,并正確處理好調(diào)研工作與日常工作的關(guān)系,做到“兩不誤,兩促進(jìn)”。

        關(guān)于調(diào)研方案13

          一、目的意義

          全縣環(huán)保系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作,要著力體現(xiàn)為民、務(wù)實(shí)、清廉這一主題,要結(jié)合本系統(tǒng)環(huán)保工作實(shí)際,緊扣主題,明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,認(rèn)真落實(shí),切實(shí)要把查找和解決的問(wèn)題搞清、找準(zhǔn),為深入開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)打好基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備。

          二、調(diào)研重點(diǎn)

          黨的群眾路線教育調(diào)研工作,要緊緊圍繞環(huán)保中心工作開(kāi)展,以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),以解決群眾最關(guān)心反映最強(qiáng)烈的環(huán)境問(wèn)題為重點(diǎn),認(rèn)真查找本系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,使環(huán)保系統(tǒng)全體黨員干部從思想上真正向群眾靠攏,以實(shí)際行動(dòng)全心全意服務(wù)群眾。

          重點(diǎn)突出查

          1、認(rèn)真查找群眾對(duì)黨員干部工作作風(fēng)反映最集中的問(wèn)題,查看環(huán)保工作重點(diǎn)防控點(diǎn)是否存在吃、拿、卡、要等不廉潔行為,是否存在工作效率低下服務(wù)意識(shí)差,是否存在包庇、袒護(hù)、縱容環(huán)境違法行為,是否存在亂收費(fèi)、亂罰款行為,是否存鋪張浪費(fèi)等問(wèn)題。

          2、認(rèn)真查找群眾最關(guān)心反映最強(qiáng)烈的環(huán)境問(wèn)題,查看群眾環(huán)境信訪投訴案件是否按程序依法辦理,群眾的合理訴求是否得到滿(mǎn)足,環(huán)境問(wèn)題是否得到有效解決,是否存在反復(fù)投訴不能及時(shí)處理到位等問(wèn)題。

          3、認(rèn)真查找環(huán)境執(zhí)法和監(jiān)管方面存在的突出問(wèn)題,查看環(huán)境執(zhí)法是否存在違法違紀(jì)行為,環(huán)境監(jiān)管是否存在不牢、不到位現(xiàn)象,是否存在環(huán)境違法行為處理不嚴(yán)責(zé)任不清等問(wèn)題。

          4、認(rèn)真查找影響環(huán)境安全的隱患問(wèn)題,查看是否建立健全環(huán)境應(yīng)急工作管理機(jī)制和預(yù)案制度,是否對(duì)存在環(huán)境污染風(fēng)險(xiǎn)的企業(yè)進(jìn)行排查梳理,是否建立汛期和節(jié)假日環(huán)境安全值班制度等問(wèn)題。

          三、方法步驟

          結(jié)合我局實(shí)際,全縣環(huán)保系統(tǒng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作分五階段進(jìn)行。

          1、動(dòng)員部署階段(5月13日前)。各股室、隊(duì)、站要按照我局的統(tǒng)一部署和方案要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)調(diào)研活動(dòng)的重要性和緊迫性,按照目標(biāo)要求精心組織,統(tǒng)籌安排,組織黨員干部進(jìn)行調(diào)研走訪,局副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范俯下身子深入基層、深入農(nóng)村、深入企業(yè)駐村駐企走訪調(diào)研,重點(diǎn)要深入包扶村商鎮(zhèn)商山村進(jìn)組入戶(hù)開(kāi)展大走訪,以解民憂(yōu)、解民困、解民怨為重點(diǎn),深入群眾反映問(wèn)題最多的地方去,真正做到走訪不走過(guò)程、不講排場(chǎng)、不搞形式,做到真查真訪真落實(shí)。

          2、走訪調(diào)研階段(5月13日-5月31日)。局機(jī)關(guān)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部走訪調(diào)研要緊扣調(diào)研重點(diǎn),切實(shí)做到組組到、戶(hù)戶(hù)入,通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、召開(kāi)群眾座談會(huì)、入戶(hù)調(diào)查等方式,廣泛征求群眾對(duì)我們環(huán)保工作的意見(jiàn)建議,要深究細(xì)找突出問(wèn)題和存在的原因,如實(shí)填寫(xiě)《民情聯(lián)心卡》。每個(gè)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)至少要入三個(gè)組,不少于20戶(hù),同時(shí)還要對(duì)下屬單位、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)大戶(hù)、貧困戶(hù)各調(diào)查聯(lián)系1戶(hù),調(diào)研時(shí)間原則上不少于一周,做到困難群體、老黨員老干部、模范人物、復(fù)退軍人、兩代表一委員、重點(diǎn)信訪戶(hù)必訪。

          3、梳理分析階段(6月1日-6月20日)。參與調(diào)查的領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)調(diào)研中掌握的實(shí)際情況、查找出的問(wèn)題、征求的意見(jiàn)建議,認(rèn)真進(jìn)行歸納梳理,要召開(kāi)群眾座談會(huì)、聯(lián)系所在鎮(zhèn)的包村領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通和銜接,及時(shí)有效地提出對(duì)策,確保問(wèn)題按時(shí)得到解決。調(diào)研人員要填寫(xiě)好《查找問(wèn)題登記冊(cè)》、《責(zé)任落實(shí)登記冊(cè)》,并填寫(xiě)發(fā)送《干部責(zé)任卡》和《群眾明白卡》。

          4、集中整改階段(6月21日-7月31日)。按照邊調(diào)研邊整改的原則,對(duì)容易解決的`,要組織力量集中解決;對(duì)不在環(huán)保職責(zé)范圍內(nèi)問(wèn)題難題,要積極與相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)處理;對(duì)解決有難度、短時(shí)間內(nèi)不能解決的問(wèn)題,要細(xì)心向群眾解釋疏導(dǎo),并提出相應(yīng)對(duì)策。調(diào)研人員要建立《解決問(wèn)題銷(xiāo)號(hào)登記冊(cè)》,解決一件銷(xiāo)號(hào)一件,切實(shí)提高解決問(wèn)題的能力和效率。

          5、調(diào)研反饋階段(8月1日-8月15日)。參與調(diào)研的副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)要分別形成一【第有質(zhì)量、有深度、有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告,字?jǐn)?shù)控制在3000字左右,于8月15日前報(bào)局黨的路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

          四、組織領(lǐng)導(dǎo)

         。ㄒ唬⿵(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我局成立由局長(zhǎng)賀有強(qiáng)為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)劉俊峰、陳勇為副組長(zhǎng),王強(qiáng)、代明、李琳、汪盼、田俊、徐斐、劉濤為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于局辦公室,由劉俊峰副局長(zhǎng)兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)要加強(qiáng)對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐調(diào)研工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查,推進(jìn)活動(dòng)有效開(kāi)展。

         。ǘ┘訌(qiáng)紀(jì)律,改進(jìn)作風(fēng)。所有參與調(diào)研的黨員干部要認(rèn)真貫徹我局制定的《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的實(shí)施意見(jiàn)》,調(diào)研活動(dòng)輕車(chē)簡(jiǎn)從,按照縣級(jí)規(guī)定一律在鎮(zhèn)廉政灶和企業(yè)職工食堂就餐,盡可能不影響群眾日常生產(chǎn)生活。

         。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。利用縣廣播、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等主流媒體廣泛宣傳動(dòng)員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將本此調(diào)研工作好的經(jīng)驗(yàn)、做法及時(shí)在單位學(xué)習(xí)專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改和落實(shí),確保調(diào)研工作達(dá)到預(yù)期目的。

         。ㄋ模┙y(tǒng)籌安排,務(wù)求實(shí)效。要正確處理開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐調(diào)研工作與當(dāng)前環(huán)保各項(xiàng)工作的關(guān)系,把調(diào)研工作要融入到環(huán)保實(shí)際工作之中,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,努力實(shí)現(xiàn)兩促進(jìn)、兩不誤。

        關(guān)于調(diào)研方案14

          一、調(diào)查目的與內(nèi)容

          調(diào)查了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀,把大學(xué)生的戀愛(ài)觀與社會(huì)人的婚戀觀做比較,嘗試發(fā)現(xiàn)和分析社會(huì)上出現(xiàn)的種種不良婚戀問(wèn)題苗頭和根源,以便尋求解決辦法.

          二、調(diào)查總體,樣本和資料收集與分析方法

          本次調(diào)查的總體限定為河北大學(xué)本部所有本科生(不包括研究生,教師,)

          本次調(diào)查的樣本規(guī)模為:成功調(diào)查400名學(xué)生,其中200名男生,200名女生

          本次調(diào)查的分析單位為個(gè)人

          社會(huì)資料的收集方法為校園內(nèi)各學(xué)院隨機(jī)抽選方式。資料分析主要包括單變量描述統(tǒng)計(jì)、單因方差分析等。

          三、抽樣程序

          樣本抽取采用從每學(xué)院中隨機(jī)抽樣方法進(jìn)行。

          1、根據(jù)每個(gè)學(xué)院的生源比例,隨機(jī)抽取16%左右的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,

          2、從每個(gè)學(xué)院的抽取數(shù)量中抽取所需數(shù)據(jù),盡量保持男生8%,女生8%。(如有缺損,最后用總體數(shù)量協(xié)調(diào))

          四、抽樣的具體步驟與方法

          第一階段:從學(xué)?傮w人數(shù)確定每學(xué)院應(yīng)抽取的人數(shù)。

          利用學(xué)校的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),查出河北大學(xué)學(xué)校本部的總?cè)藬?shù),以及各學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)。根據(jù)所需樣本總量確定每學(xué)院的樣本抽取數(shù)量。

          第二階段:從各學(xué)院確定抽取的人數(shù)中有干擾的抽取男生女生各半。

          在得出上述數(shù)據(jù)以后,先認(rèn)為的.確定男女生各抽取人數(shù),然后從該院男生中隨機(jī)抽樣抽取所需樣本容量,女生同樣。

          五、調(diào)查實(shí)施

          1、挑選調(diào)查員——從每個(gè)學(xué)院中找到一名調(diào)查員,負(fù)責(zé)本院的數(shù)據(jù)調(diào)查工作。各學(xué)院調(diào)查員的性別男女大致分布均勻。且調(diào)查員應(yīng)該具備誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì),以及較強(qiáng)的與人交往能力、口頭表達(dá)能力、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)能力以及適當(dāng)?shù)淖晕冶Wo(hù)能力。

          2、培訓(xùn)調(diào)查員——調(diào)查員必須經(jīng)過(guò)短期專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括了解調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查要求、訪問(wèn)技巧、熟悉問(wèn)卷、做事訪問(wèn),分組和管理要求等。正式調(diào)查以前,每個(gè)調(diào)查員必須完成一份試調(diào)查,經(jīng)過(guò)集體總結(jié)后才能正式開(kāi)展調(diào)查。

          3、聯(lián)系調(diào)查——通過(guò)本學(xué)院的學(xué)生與該院的負(fù)責(zé)人,或者說(shuō)各班的負(fù)責(zé)人的溝通中談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題。希望大家了解此項(xiàng)調(diào)查的意義。

          4、保證調(diào)查質(zhì)量——由各學(xué)院負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)其學(xué)院的數(shù)據(jù)收集與統(tǒng)計(jì)。

          5,調(diào)查員報(bào)酬(暫無(wú))

          六、進(jìn)度安排

          1、準(zhǔn)備階段4月13日至4月17日

          具體工作為設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,組織調(diào)查員隊(duì)伍、對(duì)各調(diào)查員進(jìn)行培訓(xùn)。由調(diào)查員自行聯(lián)系調(diào)查對(duì)象。由調(diào)查員進(jìn)行試調(diào)查。

          2、調(diào)查事實(shí)階段4月17日至5月3日

          各項(xiàng)具體安排由各學(xué)院調(diào)查員 自行負(fù)責(zé),只需在規(guī)定日期以前上交一份嚴(yán)禁正規(guī)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告即可。

          3、資料整理階段5月3日至5月10日

          利用專(zhuān)業(yè)社會(huì)調(diào)查知識(shí)和系統(tǒng)完備的調(diào)查設(shè)計(jì)方案,用調(diào)查發(fā)起者進(jìn)行自我整理。

          4、分析資料和撰寫(xiě)研究報(bào)告階段5月3日至5月 20日

        關(guān)于調(diào)研方案15

          為深入落實(shí)XXXXXX,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,決定在第16周對(duì)二年級(jí)進(jìn)行校內(nèi)一周教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。

          一、調(diào)研目的:

          1.對(duì)二年級(jí)教師的教學(xué)常規(guī)工作情況通過(guò)課堂教學(xué)評(píng)價(jià),檢查作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、研修手冊(cè)等環(huán)節(jié),進(jìn)行全面的觀察、調(diào)查和評(píng)價(jià)。

          2.對(duì)二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等情況通過(guò)聽(tīng)課、查作業(yè)、座談等手段進(jìn)行一個(gè)全面的了解和評(píng)價(jià)。

          3.通過(guò)本次調(diào)研,全面了解我校二年級(jí)教師的'教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不斷完善我校的教學(xué)工作管理。

          二、調(diào)研時(shí)間:-學(xué)年第一學(xué)期第16周

          三、調(diào)研年級(jí):二年級(jí)

          四、調(diào)研組成員:

          組長(zhǎng):王XX 副組長(zhǎng):崔XX

          組員:教導(dǎo)處、督導(dǎo)團(tuán)人員

          五、調(diào)研形式:

          1. 隨堂聽(tīng)課:了解各學(xué)科教師的課堂教學(xué)情況。

          2.資料檢查:備課本、學(xué)生作業(yè)本、研修手冊(cè)。

          3.家長(zhǎng)問(wèn)卷問(wèn)卷及座談。

          4. 質(zhì)量調(diào)研:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)

          六、調(diào)研具體安排:

          1.聽(tīng)課

          語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、品生等

          2.學(xué)生座談

          時(shí)間:周三中午12:15開(kāi)始

          對(duì)象:每班抽取2人:學(xué)號(hào)為12、32

          地點(diǎn):閱覽室

          負(fù)責(zé)人:姜XX

          3.家長(zhǎng)問(wèn)卷,負(fù)責(zé)王XX

          七、調(diào)研具體要求:

          1.各調(diào)研人員負(fù)責(zé)檢查被聽(tīng)課老師的備課及整班作業(yè)。

          2.在調(diào)研過(guò)程中,要留下能說(shuō)明問(wèn)題的學(xué)生。

          目錄

          一、課題:《新時(shí)期農(nóng)村思想XX工作現(xiàn)狀及對(duì)策》

          二、責(zé)任人: 張X、王X、范XX、黃XX、張XX

          三、目的:通過(guò)對(duì)XX鎮(zhèn)、XX鎮(zhèn)、XX鎮(zhèn)的調(diào)查研究,深刻分析新形勢(shì)下農(nóng)村思想XX工作的客觀環(huán)境及其基本特點(diǎn),努力探索做好農(nóng)村思想XX工作的新方法,新路子,加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村思想XX工作,把農(nóng)村思想XX工作抓實(shí),做好。

          四、實(shí)施過(guò)程:

          1、制作、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表,了解各鎮(zhèn)思想XX工作隊(duì)伍基本情況,6月27日前完成; (責(zé)任人:黃XX、張XX)

          2、綜合、匯總各鎮(zhèn)情況,7月15日前完成; (責(zé)任人:黃XX、張XX)

          3、深入基層了解情況,召開(kāi)座談會(huì) 7月28日 XX鎮(zhèn) 7月29日XX鎮(zhèn)、XX鎮(zhèn);

          (責(zé)任人:張X、王X、范XX、黃XX、張XX)

          4、分析、交流調(diào)研情況,初步總結(jié)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村思想XX工作的對(duì)策建議,8月21日前完成; (責(zé)任人:張X、王X、范XX)

          5、根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),下基層補(bǔ)充基層調(diào)研情況,8月30日前完成;(責(zé)任人:黃XX、張XX) 6、綜合調(diào)研材料,擬訂調(diào)研報(bào)告,9月22日前完成; (責(zé)任人:黃XX、張XX)

          7、調(diào)研課題組討論、修改調(diào)研報(bào)告,9月28日 (責(zé)任人:張X、王X、范XX、黃XX、張XX)

          8、調(diào)研課題結(jié)題,10月10日前完成 注:調(diào)研時(shí)間可根據(jù)工作安排稍作調(diào)整

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