村健康知識講座方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的村健康知識講座方案,歡迎大家分享。
村健康知識講座方案1
衛(wèi)生室是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高廣大群眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及相關知識知曉率的重要措施,為進一步提高居民健康文明素質、生活和環(huán)境衛(wèi)生質量,特制訂本計劃:
一、加強我村衛(wèi)生室健康教育陣地建設。
衛(wèi)生室應設有固定的.健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報),定期更換內容。積極征訂健康書報;發(fā)放健康教育資料。利用各種形式,積極傳播健康信息。
二、開展健康教育知識宣傳。
定期對全體居民開展健康教育知識培訓,以提高全體居民的衛(wèi)生知識水平、健康意識。
三、大力開展衛(wèi)生室健康教育活動。
門診健康教育:應有針對對門診就診人員開展口頭宣傳,發(fā)放教育處方等候診教育與隨診教育。
四、積極開展健康教育活動。
結合本地情況,對居民進行經(jīng)常健康教育指導。配合各種宣傳日,深入對預防接種、婦女病普查等機會開展預防艾滋病、結核病、免疫規(guī)劃、婦女兒童保健傳染病、地方病、慢病等常見病多發(fā)病咨詢和宣傳健康教育活動;開展飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、家庭急救與護理等家庭健康教育;衛(wèi)生法規(guī)宣傳;倡導健康的生活方式、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生行為習慣。
五、加強反吸宣教活動。
積極開展吸危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸與被動吸的危害宣傳。
六、加強預防接種工作的宣傳。
繼續(xù)宣傳協(xié)助《兒童免疫規(guī)劃》工作,使廣大農(nóng)民加強疾病預防能力,科學的、有計劃的接種疫苗。
村健康知識講座方案2
一、講座內容:
女生青春期健康知識——生理篇
“認識青春期”、“胸前凸起的“小花蕾”、“每月那幾天,善待“好朋友”的造訪”、“面子”問題多,讓青春多點靚麗”以及“母女溝通小技巧”5個部分
二、講座目的.:
1、通過生理健康教育,了解自身正常的生理變化,有助于學生健康成長。
2、開展心理健康教育,幫助學生解決生活、學習困難,提高思想認識,為他們個性發(fā)展打下長久而全面的堅實基礎。
3、行為健康教育目的在于教他們正確處理人際關系,正確處理男女關系,提高兩性交往禮儀,為步入社會做堅實的鋪墊。
4、通過學習讓學生認識健康標準的尺度,衡量自己健康生活的方式。
三、時間地點:
時間:20xx年12月10日星期三
地點:地下一層會議室
四、形式:
現(xiàn)場講座和三;ネńY合
五、參加人員:
中小六年級全體女生和2分校五六年級女生
六、主講介紹:
懷柔區(qū)婦幼保健院兒科主任醫(yī)師袁xx
村健康知識講座方案3
為進一步提高本轄區(qū)內居民生活健康水平,有效改善居民生活中不良習慣,根據(jù)榆社縣衛(wèi)生局指導和要求,結合我鎮(zhèn)的實際工作情況,經(jīng)研究決定于20xx年3月16日在南王村舉辦公共衛(wèi)生健康知識講座活動,為保證本次活動的預期效果特制訂本計劃。
一、目的:
有效提高居民健康素養(yǎng),改善居民生活水平,預防疾病的'發(fā)生。
二、活動內容:
通過現(xiàn)場設立咨詢臺,懸掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳材料等多種宣傳途徑重點宣傳中國公民健康素養(yǎng)—基本知識和理念。
三、評估:
本次活動結束后第二天要立即對本次活動工作做出總結,從中找出問題和不足,及時糾正以便以后公共衛(wèi)生服務工作的順利開展和實施。
村健康知識講座方案4
根據(jù)市衛(wèi)生局基本公共衛(wèi)生服務健康教育項目健康講座的規(guī)范要求,計劃在20xx年1月10日在xxxx衛(wèi)生院進行春節(jié)飲食與健康的知識講座活動,具體講座活動計劃如下:
一、講課時間和地點:
計劃20xx年1月10上午9—11:30在xxxx衛(wèi)生院舉辦一期春節(jié)飲食與健康知識講座。
二、講課內容:
1、飲食中各種食物的'營養(yǎng)成份與搭配,以及不良飲食可能導致的疾病問題。
2、個體化健康教育,計劃分發(fā)健康教育資料,人手一冊,供前來聽講座的人員學習。
三、講課人:
計劃由病房醫(yī)生。同志授課。
四、參加人員:
鎮(zhèn)直單位職工
五、經(jīng)費預算:
資料印刷:100元橫幅制作:50元后勤保障:50元
村健康知識講座方案5
當代大學生的心理素質不僅影響到他們自身的發(fā)展,而且也關系到全民族素質的提高,更關系到跨世紀人才的培養(yǎng),大量調查表明,目前我國大學生發(fā)病率高的主要原因是心理疾病已成為大學生的主要疾病。具體表現(xiàn)為恐怖、焦慮、強迫、抑郁和情感危機、神經(jīng)衰弱等。當代大學生心理問題不容忽視,所以重視大學生的心理發(fā)展,正確的引導大學生的心理問題已經(jīng)是迫在眉睫的事情。
一、講座目的:
為了讓成為大學生的`我們擁有更好的心理健康,能夠更好的適應嶄新的大學生活,能夠在人際交往方面能有更好的認識,正確的適應大學的生活,特此舉辦了這次心理健康講座,來告訴我們什么樣的心理才算是大學生應有的心理,以及什么樣的心理才算真正的健康心理。
二、講座對象:
所有大一新生
三、活動時間
20xx年10月15日
四、活動地點
數(shù)學樓505教室
五、講座邀請嘉賓
心理健康輔導工作室主任蔣湘祁主任
六、活動形式
邀請心理健康輔導工作室主任蔣湘祁主任,并開展一些對心理健康有意義的活動與小游戲
七、前期宣傳
1、要求各班召開以心理健康為主題的主題班會
2、出海報對此次講座進行宣傳
八、中期準備
1、要求全體大一新生必須全部到場
2、工作人員提前一小時布置會場
3、安排人員維持現(xiàn)場秩序
九、后期工作
1、要求參與此次講座的同學寫一份心理總結
2、對此次講座進行總結與討論
3、總結各位同學可能出現(xiàn)的心理問題
4、幫助同學們解決各種心理問題
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