教師節(jié)策劃方案

時間：2024-10-30 15:12:59 方案我要投稿

教師節(jié)策劃方案15篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的教師節(jié)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節(jié)策劃方案15篇

教師節(jié)策劃方案1

　　一、活動名稱：

　　“感恩教師”

　　二、活動目的：

　　慶祝教師節(jié)

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”

　　2、“感恩教師系列活動”：

　�。�1）召開“感恩教師”主題班會。

　�。�2）制作“感恩教師”海報、板報。

　�。�3）展覽“感恩教師”海報。

　　四、活動時間：

　　（1）年9月1日~年9月4日（海報、板報制作）

　�。�2）年9月5日晚（召開主題班會）

　�。�3）年9月7日~年9月10日（海報展覽）

　　（4）年9月9日下午4：30~6：00（師生聯(lián)誼籃球競技大賽）

　　五、活動地點：

　�。�1）籃球競技大賽：北區(qū)籃球場

　　（2）海報展覽：南區(qū)1號教學(xué)樓前

　　六、參賽人員：

　　1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師

　　2、“感恩教師系列活動”——09屆全體班級

　　七、活動具體安排：

　�。�1）9月1日~9月4日，各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學(xué)生會辦公室。

　�。�2）9月5日晚自習(xí)，各班召開主題班會并作會議記錄，與9月6日下午將會議記錄交到建工系學(xué)生會辦公室。召開班會時，要求至少有一個老師參加。

　�。�3）9月7日~9月10日在南區(qū)1號教學(xué)樓前進(jìn)行“感恩教師”主題海報。

　�。�4）9月9日下午4：30~6：00，建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球，中場休息時，進(jìn)行罰球線定點投籃比賽。

　　（5）工作人員安排：體育部負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽，宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳海報，并對各班海報進(jìn)行評選；生活部負(fù)責(zé)對各班板報進(jìn)行評選。分別選出三名團(tuán)體獎。

　　八、活動宣傳：

　　1、在校園張貼海報進(jìn)行宣傳

　　2、召集各班班長進(jìn)行再次宣傳及具體安排

　　九、主辦單位：

　　山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團(tuán)委

　　十、承辦單位：

　　山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會監(jiān)察部

　　十一、協(xié)辦單位：

　　山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會體育部、宣傳部、生活部。

教師節(jié)策劃方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時期就提出“弟子事師，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。為了弘揚社會主義核心價值觀和尊師重教的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的'情感，校團(tuán)委特組織這次“桃李滿天下，恩情似海深”主題活動。

　　二、活動時間

　　9月10日

　　三、活動主題

　　桃李滿天下，恩情似海深

　　四、活動要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，周密部署。各支部要充分認(rèn)識組織開展“桃李滿天下，恩情似海深”主題實踐活動的重要意義，并把這項活動作為大力推動校園文化建設(shè)的重要舉措，作為本支部開展慶祝教師節(jié)的重要活動，作為深入推進(jìn)社會主義核心價值觀實踐活動的有效載體，按照活動要求，切實抓緊抓好。

　�。ǘ┚陌才�，豐富載體。各支部要結(jié)合實際，制定具體活動方案，確保各項活動落到實處。同時，充分利用一切資源，以各種形式，廣泛開展各項活動。

　�。ㄈ⿵V泛發(fā)動，營造氛圍。要把抓好宣傳作為推動活動重要手段，積極采取多種宣傳舉措，努力營造良好的實施氛圍。各支部要精心策劃，引導(dǎo)正確導(dǎo)向，通過多種形式，發(fā)動同學(xué)全員參與，并及時總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗，報道先進(jìn)活動，真正全班形成尊師重教的良好氛圍。

　　五、活動內(nèi)容

　　以下為校團(tuán)委列出的部分推薦活動，提倡各支部結(jié)合自身情況廣泛開展其他特色活動。

　　1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。

　　2、負(fù)責(zé)板報的同學(xué)出關(guān)于教師節(jié)的主題板報。

　　3、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

　　4、個人早上見到老師時送上一聲親切的問候。

　　5、課前全體起立，向老師送上節(jié)日問候。

　　6、每班送各科老師一份代表自己心意的禮物。

　　7、以“我的老師”為題舉行征文活動。

　　8、“教師節(jié)”召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。

　　附：“教師節(jié)”時給老師一份問候，推薦幾種方式：

　�。�1）給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；

　�。�2）自己制作一個賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡悄悄放在老師的辦公桌上。

　�。�3）給老師一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姟?/p>

　�。�4）當(dāng)老師走進(jìn)教室時，看到黑板上寫的祝節(jié)日快樂的話。

　　（5）以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花。

　　六、有關(guān)事項

　　各單位要結(jié)合各自工作特點，認(rèn)真策劃，組織開展好豐富多彩、形式多樣的主題教育活動。同時認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，注意收集、整理相關(guān)活動資料，于9月10日前將活動開展的相關(guān)資料（方案、總結(jié)、圖片、視頻等）電子版報校團(tuán)委。

教師節(jié)策劃方案3

　　金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可！鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動安排如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　二、活動主題

　　張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。

　　三、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒右局奥≈�、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的'感染力和影響力。

　　四、活動時間

　　教師節(jié)前一周。

　　五、具體活動安排

　　1、xx月xx日在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝�；顒映h。）

　　2、xx年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。xx年級同學(xué)們以“老師，我想對您說”為題進(jìn)行小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。

　　3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在xx月xx日中午2：00，循環(huán)廣播。

　　4、xx月xx日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

　　5、培訓(xùn)主持人兩名。

　　六、教師節(jié)前一天活動流程

　　1、清晨，校園插上彩旗。

　　2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。

　　3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

　　4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

教師節(jié)策劃方案4

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒了解9月10日是我們的教師節(jié)。

　　2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。

　　3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂》。

　　2、每人一個小盤子，各色皺紋紙一小塊。

　　三、活動過程：

　　1、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

　　我們班有幾位老師？誰能說一說咱們小國A班的'老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）

　　2、看幻燈片，了解老師的勞動。

　　看看老師們每天都在干什么呢？（逐一放幻燈片）老師們每天工作都很辛苦。

　　3、讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動，怎么關(guān)心老師。

　　吃飯的時候不浪費糧食，活動的時候聽老師的話等等。

　　4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

　　我們?yōu)榱诵麚P尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，

　　5、做長壽面，慶祝教師節(jié)。（教師巡回指導(dǎo)）

　　我們?nèi)慕處煻己芨吲d，9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節(jié)了，我們也慶祝慶祝好不好？一般過生日、過節(jié)都吃什么？（蛋糕、長壽面）我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好？咱們再在面里加上果汁蔬菜汁，使長壽面更有營養(yǎng)，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

教師節(jié)策劃方案5

　　一、活動目的

　　今年的9月10日是我國的教師節(jié)，為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的'愛心、勞動和教誨。同時，希望通過這次活動加強(qiáng)師生交流、家校溝通，增進(jìn)師生、家長三者的感情。

　　二、活動主題

　　我愛我?guī)煛?/p>

　　三、活動時間

　　xx月xx日——xx月xx日。

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬拔倚闹械睦蠋煛敝黝}創(chuàng)作活動。

　　1、活動說明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導(dǎo)員處讓大隊輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

　　2、本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

　　3、溫馨提示：本活動為9月7日——10日，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊，于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。

　　（二）“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動。

　　1、活動說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細(xì)節(jié)。

　　2、溫馨提示：請班主任開展好本活動，可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。

　　（三）尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。

　　1、活動說明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學(xué)開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。

　　2、本活動獎勵辦法：尊師板報占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

　�。ㄋ模┙處煿�(jié)慶祝晚會。

　　活動說明：本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚（周五）在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。

教師節(jié)策劃方案6

　　閱讀，是一個民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑，也是一個民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉!為深入推進(jìn)我校學(xué)校文化建設(shè)，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚，在第__世界讀書日來臨之際，圖書館將開展以品味書香世界，悅讀智慧人生為主題的多項紀(jì)念活動，讓更多的讀者參與到閱讀中，讓我們用閱讀的力量點亮每一個人心中的中國夢!

　　一活動主題：

　　品味書香世界，悅讀智慧人生

　　二活動時間：

　　紀(jì)念系列活動時間：20__年4月1日-20__年5月31日

　　現(xiàn)場參與活動時間：20__年4月22日9：00-16：00

　　三活動地點：

　　圖書館二樓陽光大廳及各活動的指定地點

　　四活動板塊：

　　1紀(jì)念世界讀書日系列活動

　　2知網(wǎng)杯經(jīng)典閱讀報告會暨讀書月紀(jì)念活動表彰頒獎晚會

　　五紀(jì)念4.23世界讀書日系統(tǒng)活動資料

　　1、穿越中外經(jīng)典，感受時代魅力經(jīng)典讀后感有獎?wù)魑?/p>

　　閱讀經(jīng)典名著是一場心靈的洗滌與修行!為了豐富同學(xué)們的精神文化生活，營造閱讀的氛圍，在第二十一個世界讀書日來臨之際，圖書館舉辦經(jīng)典名著讀后感有獎?wù)魑幕顒�，熱誠歡迎廣大讀者用心參與，踴躍來稿。獲獎作品將在活動結(jié)束后的知網(wǎng)杯讀書報告會上匯報演出�；顒蛹�(xì)則見附件一。

　　2、好書樂分享讀者好書網(wǎng)上推薦

　　為激發(fā)我校同學(xué)們的讀書熱情，拓展學(xué)生閱讀的廣度與深度，用心倡導(dǎo)和引導(dǎo)每位同學(xué)在活動期間讀一本好書，共享共賞好書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，建立書香四溢的學(xué)校文化生活，圖書館將舉辦好書樂分享的閱讀推薦活動。對活動中的幸運讀者，圖書館將無償贈送一本新圖書，滿足你的閱讀欲望!活動細(xì)則見附件二

　　3、書海尋寶技能實戰(zhàn)大比拼

　　為了幫忙讀者快速識別索書號，提高讀者查找所需圖書的準(zhǔn)確性與查找速度，在世界讀書日來臨之際，特組織本項活動，期望所有參與讀者都能在活動中有所收獲。參與者勻可獲得精美禮品一份，綜合排行后有機(jī)會獲得一、二、三等獎，活動細(xì)則見附件三。

　　4、光影之美閱讀攝影比賽

　　閱讀是一場未知的冒險，而你冒險的緣由也許是一個有意思的封面，也許是與你一齊閱讀的`那個人，也許是閱讀本身帶給你的那一點感動此次活動將透過鏡頭捕捉學(xué)校中或圖書館中的人、物、事，真實地反映學(xué)校閱讀文化，舒展閱讀人內(nèi)心的那份執(zhí)著。快快行動起來吧，拿起你的手機(jī)、相機(jī)、攝像機(jī)記錄下那秀麗的畫面!活動細(xì)則見附件四

　　5、閱讀助力人生誦讀比賽掀起全校閱讀朗誦高潮

　　為進(jìn)一步貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署，切實推進(jìn)黑龍江省全民閱讀活動的深入開展，建設(shè)書香龍江，營造全民閱讀氛圍，提升全省文化品位和居民素質(zhì)，持續(xù)打造邊疆文化大省品牌項目，省文化廳、省新聞出版廣電局決定在全省范圍內(nèi)舉辦大型閱讀推廣活動閱讀助力人生誦讀比賽。我校用心響應(yīng)號召，特舉辦__農(nóng)業(yè)大學(xué)選拔賽。活動細(xì)則見附件五

　　6、讓閱讀變得更簡單圖書館免費贈刊活動

　　眾所周知，圖書館每年訂閱的超多期刊在年度過后都會進(jìn)行處理，有一些裝訂成冊進(jìn)入過刊架位，有一部分則進(jìn)行封存處理，讀者不能再進(jìn)行閱讀。今年，圖書館將改變期刊這種封存狀態(tài)，將期刊以列表的形式帶給給讀者，供讀者預(yù)約選取，進(jìn)行免費贈閱。剩余期刊中，部分精選期刊22日現(xiàn)場贈送，其他放入圖書漂流站中供讀者隨時取閱。具體贈送原則見附件六。

　　7、讀者現(xiàn)場薦購活動與書店聯(lián)合舉辦中文新書圖書展

　　為迎接4.23世界讀書日，方便讀者，推廣閱讀，我校圖書館與哈爾濱市中央書店將聯(lián)合舉辦中文新書圖書展。屆時將在圖書館2樓大廳展出圖書數(shù)千種。此次活動將采取完全由讀者掌握采購決定權(quán)的方式，即由讀者現(xiàn)場選書，圖書館當(dāng)即訂購，讀者能夠在辦理相關(guān)手續(xù)后現(xiàn)場直接將所選讀書借走。這是圖書館為推廣閱讀做的一次突破性嘗試，歡迎廣大讀者用心參與此次活動。

　　書展時間：20__年4月20日

　　書展地點：__農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館2樓大廳北側(cè)

　　8、悅讀20____農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館20__年度閱讀之星評選

　　(1)公布20__年度__農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館各類別圖書借閱量前十位的圖書信息(按照中圖法的分類的排行)，讓學(xué)生了解各類別圖書受讀者歡迎程度，借此鼓勵借閱。

　　(2)公布20__年度__農(nóng)業(yè)大學(xué)教師組、研究生組、本科組讀者圖書借閱排行榜，對借閱量前10名的讀者授予閱讀之星稱號，并給予物質(zhì)獎勵。

　　9數(shù)字閱讀的魅力閱讀推廣系列活動

　　(1)LETTURABene閱讀陪你(閱讀隨行)：

　　在圖書館二樓大廳，擺放著一臺能夠掃碼閱讀的電子圖書借閱機(jī)(歌德電子圖書借閱機(jī))和一臺能夠直接閱讀的期刊閱讀機(jī)(博看電子期刊閱讀機(jī))，你只需動動手指，即可把圖書和期刊下載到手機(jī)，實現(xiàn)手機(jī)閱讀，十分方便，快快行動起來吧!其實，閱讀真的能夠無處不在!

　　(2)最美女教師活動(詳細(xì)活動資料見附件七)

　　(3)悅讀悅想Emerald20__有獎閱讀活動(詳細(xì)活動資料見附件八)

　　(4)版權(quán)知識大賽(詳細(xì)活動資料見附件九)

　　(5)專家講座(具體資料見圖書館主頁通知)

教師節(jié)策劃方案7

　　活動目標(biāo)：

　　1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進(jìn)行交談，了解教師的意義。

　　2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象，運用多種手段反映出簡單情節(jié)，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

　　活動準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：幼兒園工作人員的照片、做記者證、紅色的紙、水彩筆。

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：布置“我們幼兒園的老師”照片展，認(rèn)識了解每一位工作人員。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　通過參觀“我們幼兒園的老師”照片展，使幼兒初步了解幼兒園各工作人員的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度，激發(fā)幼兒尊敬、熱愛他們的情感。

　　二、中間部分

　�。ㄒ唬┯變鹤杂山Y(jié)伴參觀。

　　1、引導(dǎo)幼兒用完整的語言，響亮的聲音相互介紹自己熟悉的`老師。

　　2、教師用語參考：請小朋友仔細(xì)看看照片上是誰？向你的好朋友介紹你認(rèn)識的老師，她姓什么？她是怎樣工作的呢？她對小朋友的態(tài)度怎樣？

　　（二）師生互相介紹老師。教師提供紙筆等豐富的材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，繪畫出簡單情節(jié)，從而了解教師節(jié)的意義。

　�。ㄈ┯變焊鶕�(jù)生活經(jīng)驗，繪畫出和老師在一起的各種簡單情節(jié)，體驗老師的辛苦。

　　教師用語參考：小朋友知道老師工作很辛苦，現(xiàn)在請大家把老師的辛苦畫出來，并想一想我們應(yīng)該怎樣來尊敬熱愛老師呢？

　�。ㄋ模┱故静⒅v述繪畫內(nèi)容。

　　三、結(jié)束部分

　　按照畫上的內(nèi)容，給老師一個擁抱、制作一朵小花等等。

教師節(jié)策劃方案8

　　活動時間：

　　9月8日——9月10日

　　活動地點；

　　xxx

　　活動目的：

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的.指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

　　活動內(nèi)容：

　　活動一：兒歌《幼兒園像我家》

　　要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。

　　活動二：歌曲《老師，老師，我愛您》

　　要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

　　活動三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》

　　要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話，每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。

　　活動目標(biāo):

　　1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福，

　　3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

　　活動內(nèi)容：

　　一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

　　二、各個年級組活動參考。

　　(一)幼幼班。

　　1、兒歌《老師本領(lǐng)大》

　　老師本領(lǐng)大

　　老師老師本領(lǐng)大,

　　會折紙,會畫畫,

　　唱歌跳舞頂刮刮,

　　我們大家都愛她。

　　2、可以與教師留影紀(jì)念。

　　(二)低幼班。

　　1、與家長合作制作-愛心卡。

　　2、兒歌《幼兒園像我家》

　　要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿�！　�

教師節(jié)策劃方案9

為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)教師隊伍建設(shè)，全面提升教師隊伍綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在xx年教師節(jié)來臨之際，評選表彰在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的干部、教師，現(xiàn)制定表獎方案如下：

　　一、評選項目及數(shù)量

　　xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)200名

　　二、評選范圍

　　區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)的在職干部、教師，其中優(yōu)秀教師必須在一線教師中產(chǎn)生。

　　三、評選條件

　　1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，模范遵守國家法律法規(guī)和社會公德，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，在師生中享有較高的聲譽(yù);

　　2、全面貫徹國家的教育方針，愛崗敬業(yè)，教書育人，積極參加教育教學(xué)改革實踐，教育教學(xué)成果顯著;

　　3、熱愛學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，受到學(xué)生的擁護(hù)和歡迎;

　　4、堅持真理，崇尚科學(xué)，為人師表，語言規(guī)范健康;

　　5、在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有顯著成績。

　　6、五年內(nèi)評過區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師的，本次原則上不再參評。在評定優(yōu)秀教師時，同等條件下優(yōu)先考慮班主任教師。優(yōu)秀教育工作者(含校級領(lǐng)導(dǎo))每校限報1人或不報。

　　四、評選辦法

　　1、教育局下達(dá)評選數(shù)額

　　教育局依據(jù)學(xué)校規(guī)模、教職工人數(shù)情況確定各單位評選區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)的'數(shù)額，將數(shù)額下達(dá)到各單位。

　　2、學(xué)校等額推薦

　　各單位根據(jù)教育局下達(dá)的指標(biāo)數(shù)額在校內(nèi)進(jìn)行評選，同等條件下要優(yōu)先考慮班主任教師和勇挑重?fù)?dān)的教師。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論后，將本校擬評人選名單在校內(nèi)公示，無異議后，等額上報擬評人眩

　　3、教育局審核通過

　　各校上報的人選經(jīng)局務(wù)會討論通過后，確定為xx年xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)，填報優(yōu)秀教師(教育工作者)登記表，在教師節(jié)期間予以表彰。

　　優(yōu)秀教師(教育工作者)具體評選數(shù)量詳見附表。

　　五、評選要求

　　1、各單位要將評選條件和有關(guān)規(guī)定向廣大教職工進(jìn)行廣泛宣傳。

　　2、要充分發(fā)揚民主，增強(qiáng)工作透明度，要在群眾評議的基礎(chǔ)上，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論確定推薦人眩

　　3、被推薦人員名單，要在單位公示后再行上報。

　　六、上報材料時間安排

　　被推薦的xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)填報《xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)登記表》一式一份及xx年區(qū)教師節(jié)表獎匯總表于9月20日報人事科，同時報匯總表的電子稿。

　　七、表獎辦法

　　教師節(jié)期間頒發(fā)證書，相關(guān)材料存入個人檔案。

　　xxx區(qū)教育局

教師節(jié)策劃方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的.慶祝教師節(jié)主題活動。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

　　2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

　　3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）

　　三、活動時間

　　八月下旬至九月中旬。

　　四、活動流程

　　（一）前期：工作布置及活動準(zhǔn)備階段（8月28日—8月31日）

　　1、召開工會委員會議，布置工作。

　　2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

　　3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

　　4、印制調(diào)查問卷。

　�。ǘ┲衅冢赫{(diào)查問卷及活動宣傳階段（9月1日—7日）

　　1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

　　2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進(jìn)行宣傳。

　　3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

　　4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

　�。ㄈ┖笃冢航處熝葜v及活動評價階段。（9月7日—9月14日）

　　1、9月7日，收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

　　2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。

　　3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

　　五、評選辦法

　　1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

　　2、園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

　　六、工作安排

　　黃金秀：

　　1、撰寫活動方案，設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。

　　2、召開工會委員會議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。

　　3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

　　4、負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

　　5、負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。

　　6、負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照（活動整個過程），保留原始資料。

　　7、環(huán)境設(shè)計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。

　　各年級組組長：

　　1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。

　　2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃金秀處。

教師節(jié)策劃方案11

　　一、活動目的

　　慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

　　二、活動主題

　　“感謝師恩，訴說心聲�！�

　　三、活動背景

　　我國教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的'職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

　　四、活動時間

　　9月9—10日

　　五、活動地點

　　理科樓各辦公室

　　六、活動對象

　　信息工程系全體老師

　　七、資源需要

　　1、卡紙或者隨意貼若干。

　　2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。

　　3、倡議書、通知各打印4份。

　　八、活動內(nèi)容

　　1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

　　2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

　　九、負(fù)責(zé)人

　　信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　十、主要參與者

　　學(xué)生會所有成員

　　十一、備注

　　1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

　　2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。

　　3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

　　4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)策劃方案12

　　一、背景

　　九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)……老師，就是這季節(jié)的主題。

　　今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，正因為這個美好的節(jié)日，才讓我們的感激之情有了表達(dá)，也讓社會充盈著尊師重教的溫暖，也讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。

　　值此之際，作為島城極具號召力的權(quán)威媒體，青島早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠祝福、點滴心意表達(dá)社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。中國論文聯(lián)盟編輯。

　　二、活動主題

　　收獲的九月，回報的季節(jié)“九月的獻(xiàn)禮”教師節(jié)主題活動方案

　　三、活動內(nèi)容

　　本次以第二十五個教師節(jié)為主題的活動，主要分為“幫您圓夢”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報道”三個階段進(jìn)行

　�。ㄒ唬⿴湍鷪A夢：這個教師節(jié)，夢想和期待不再空白……

　　老師，是我們成長的第一個臺階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節(jié)里，說出祝福，畫出夢想——讓我們幫您圓夢。

　　參與形式：

　　參與者可以通過短文和繪畫兩種形式，通過不同主題或側(cè)面，鮮明的表達(dá)出對老師的感謝和想實現(xiàn)的愿望。

　　商家可以根據(jù)參與者提交的作品，結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持，幫助實現(xiàn)愿望，如：為教師提供一次免費體檢等。

　　成功實現(xiàn)愿望的作品，將連同商家的`寄語一起刊登于青島早報活動專版。

　　（二）商家獻(xiàn)禮：有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

　　“教師節(jié)”作為商家必爭之地，紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻(xiàn)禮”特刊，通過這種�？男问剑碳铱梢赃x擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等，具體內(nèi)容和形式商家自定。

　　青島早報可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登，就有較強(qiáng)的傳播針對性，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的絕佳平臺。

　�。ㄈ└檲蟮溃簣A夢時刻，共同見證

　　青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻，通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象，達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

教師節(jié)策劃方案13

　　一、開場白

　　全班說：親愛的老師，您辛苦了！“

　　音樂聲起、同學(xué)每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。

　　甲：這是一片與眾不同的天空，乙：一片金黃，一片明艷。

　　甲：它有著朝霞一般的精致，乙：也有著晚霞一樣的絢爛。

　　甲：看啊，女：無數(shù)可愛的小天使，男：正張開雙翼，展翅飛翔。乙：喔，老師，齊：您的天空最美！

　　甲：知道嗎？晨曦是因為您而從睡夢中醒來，乙：月光是因為您而變得格外皎潔。甲：有了您，小草才會挺直腰桿，乙：花兒才會綻放笑臉。齊：老師，您的天空最美！

　　甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。

　　乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。�。亨迡寢�，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。

　　合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花？媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。

　　×年×班慶�！苯處煿�(jié)“《老師，燭光里的媽媽》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

　　二、才藝節(jié)目

　　1、（手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。）

　　2、甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的`長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。

　　音樂起：小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

　　小品《送禮》（一學(xué)生表演小品《送禮》。大意如下：一學(xué)生平時不認(rèn)真學(xué)習(xí)，卻錯誤認(rèn)為，給老師送禮就是尊重老師。、

　　3、乙：是啊，好好學(xué)習(xí)，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。

　　丙：美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會，為的是去見自己老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要！

　　生（1、講《華羅庚尊師的故事》，生（2、講《毛尊師的故事》。、

　　4、朗誦乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫出一個美麗的世界。站在講臺上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。

　　丙：小時候，我就有個愿望。

　　丁：是什么愿望��？

　　丙：長大了當(dāng)一名老師。

　　�。豪蠋熣f：”長大后，你就成了我�！�

　　丙：是啊，老師，長大后，我就成你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴；長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。

　　生1：我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。

　　生2：我真想，真想化作一縷清風(fēng)，為您吹走疲勞。

　　生3：對您最好的尊敬，應(yīng)該是尊重您的'勞動，好好學(xué)習(xí)，聽從您的教導(dǎo)。

　　生4：因為您在課堂上講的每一句話，

　　生5：在作業(yè)本上批改的每一個標(biāo)點，

　　合：都凝聚著您的心血和希望啊，老師！

　　生6：有人說，老師是人類靈魂的工程師。我要說，老師既是我們的導(dǎo)師，又是我們的知心朋友。

　　生7：親愛的同學(xué)們，你把老師比作什么？

　　生8：我把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

　　生9：我把老師比作小草，樸實無華，默默奉獻(xiàn)

　　生10：我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進(jìn)的道路。

　　生11：我把老師比作春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，滋潤著干裂的心田。

　　生12：找把老師比作一葉小舟，它載著我們在知識的海洋里遨游。

　　生13：我把老師比作太陽，它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。

　　生14：我把老師比作大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。

　　三、做游戲

　　《猜老師年歲》

　　四、小品

　　《平常遇老師》

　　五、送禮物

　　六、照相

　　七、結(jié)束語

　　甲：老師的工作是神圣的。

　　乙：老師的工作是偉大的。

　　合：他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，在教育崗位上默默無聞地工作著，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，培育了一代又一代人才。

　　全班合：老師，不知該怎樣向您表達(dá)內(nèi)心的情感，就讓回憶鎖定在那記憶里，在永久的歲月里，永不停止地為您唱那祝福的歌。

教師節(jié)策劃方案14

　　金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”，這個普通的日子，正是因為您——人類靈魂的工程師，變得偉大而神圣!

　　在第三十一個教師節(jié)即將來臨之際，家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手，為大家奉獻(xiàn)“師恩難忘”教師節(jié)大型主題活動，無限精彩等您來創(chuàng)造!

　　第一項活動：

　　“師恩難忘”家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動，把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的.敬意……老師，您辛苦了!

　　第二項活動：

　　9999個祝福送給您，老師!請在這里留下你對老師的祝福吧，祝福我們的教師身體健康，萬事如意，桃李滿天下!!

　　第三項活動：

　　真情瞬間征圖活動。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動，記錄師生生活的點點滴滴，體現(xiàn)師生間的真情瞬間，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師說聲：“老師，謝謝您!”

　　第四項活動：

　　“夜話教師節(jié)”在線大型采訪。9月10日晚八點，家長論壇，教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學(xué)生朋友，和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請：如果你在生活中是老師、學(xué)生和家長，愿意一起用文字來表達(dá)這個特定節(jié)日的特別心情，請跟帖報名。屆時記者站會以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與，嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。

　　第五項活動：

　　主題�？⒂山逃齾^(qū)編輯部精心打造“師恩難忘”教師節(jié)主題�？�，展示在系列活動中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。

　　“師恩難忘”教師節(jié)活動連連，無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!

教師節(jié)策劃方案15

　　指導(dǎo)思想：

　　為慶祝我國第37個教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感，推進(jìn)我校師德建設(shè)，營造尊師重教的`良好社會風(fēng)氣，學(xué)校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。

　　活動安排：

　　一、青年教師座談會（請老教師講座）負(fù)責(zé)人：吳莉莉

　　活動時間、地點：9月9日下午16時學(xué)校三樓會議室

　　二、教師書畫展負(fù)責(zé)人：薛峰

　　三、敬師卡負(fù)責(zé)人：顧明

　　“老師，我想對您說”戧牌展示負(fù)責(zé)人：陳萬梅

　　四、國旗下講話：慶祝第37個教師節(jié)（布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏）負(fù)責(zé)人：劉勝

　　五、慶祝第37個教師節(jié)暨表彰大會

　�。ㄒ唬⿻r間、地點：9月10日下午16時學(xué)校二樓會議室

　　（二）活動過程：

　　1、全體起立齊唱國歌音響、投影：馬恩泉

　　2、表彰先進(jìn)