競賽的方案14篇
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的競賽的方案，歡迎大家分享。
競賽的方案 篇1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)，整頓工作作風(fēng)，提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率，機(jī)加分廠將在7月份組織開展勞動(dòng)技競賽，主題為“比質(zhì)量、比創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)、比進(jìn)步”，競賽活動(dòng)在產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)5S、勞動(dòng)紀(jì)律、成本以及創(chuàng)新等工作上全面展開，為了提高技術(shù)水平、鼓勵(lì)先進(jìn)、增強(qiáng)公司凝聚力的作用；激發(fā)廣大職工增強(qiáng)本領(lǐng)、提高工作熱情和積極性，在分廠內(nèi)部營造“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，學(xué)技能，比技術(shù)”的工作氛圍，進(jìn)一步提高勞工技能、綜合素質(zhì)和企業(yè)市場(chǎng)競爭力。因此進(jìn)行勞動(dòng)技能比賽，比賽分兩部分，具體方案如下：
一、優(yōu)勝班組獎(jiǎng)
以各班組7月份生產(chǎn)產(chǎn)量為依據(jù)，同時(shí)結(jié)合質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)管理、團(tuán)隊(duì)合作精神、班組建設(shè)等進(jìn)行綜合考評(píng)對(duì)比，評(píng)選出一個(gè)優(yōu)勝班組，獎(jiǎng)勵(lì)500元。
二、按照目前的分廠的.四個(gè)班組為主體，班組內(nèi)進(jìn)行技能比賽，規(guī)定時(shí)間加工或裝配零件，由檢驗(yàn)員檢查是否符合要求，評(píng)比得出結(jié)果。
車工班：分兩組數(shù)控車和普車
數(shù)控車：編程并加工出零件，計(jì)時(shí)并檢查得出比賽結(jié)果。
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元；
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金200元；
參與獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)品。
普車：加工零件，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)加工零件：
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300；
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金200元，
參與獎(jiǎng)若干名。
銑工班：銑六方體，記時(shí)并檢驗(yàn)得出比賽結(jié)果：
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金XX獎(jiǎng)金XX元；
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金元；
參與獎(jiǎng)若干名。
鉆工班：劃線并加工零件。
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金X元，
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金X元，
參與獎(jiǎng)若干名；
競賽的方案 篇2
為進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》提出“要加強(qiáng)中學(xué)生時(shí)事政策教育”的要求，區(qū)教科培中心教研室決定組織寶安區(qū)中學(xué)生開展“中學(xué)生時(shí)事知識(shí)競賽活動(dòng)”。
一、目的
通過對(duì)我區(qū)中學(xué)生進(jìn)行國內(nèi)外形勢(shì)和有關(guān)黨和國家的方針、政策教育，進(jìn)行生動(dòng)活潑的國情教育，引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習(xí)慣，激發(fā)熱愛社會(huì)主義祖國、熱愛深圳、熱愛寶安的情感，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)探求真理的方法，逐步樹立正確的政治觀點(diǎn)，形成正確的價(jià)值觀和人生觀。在此過程中，使時(shí)事政策學(xué)習(xí)成為寶安區(qū)中學(xué)政治教學(xué)不可缺少的內(nèi)容。
二、內(nèi)容與范圍
20xx年1月至20xx年12月國內(nèi)國際大事；廣東省、深圳市的'重大方針政策和大事要聞；黨和國家現(xiàn)行的重大方針、政策；國慶60周年相關(guān)知識(shí)。
三、對(duì)象
寶安區(qū)高一、高二學(xué)生
四、方式
“時(shí)事知識(shí)競賽活動(dòng)”分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段（20xx年10月至20xx年12月）：學(xué)習(xí)階段
本階段由各中學(xué)政治科組自行組織，主要是開展豐富多
樣的時(shí)事學(xué)習(xí)，充實(shí)政治課堂，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事，樹立正確政治觀念。
1．主要內(nèi)容。年度間的《南方日?qǐng)?bào)》、《深圳特區(qū)報(bào)》、《半月談》等。
2．形式要多樣。撰寫時(shí)事小論文、課前1－5分鐘的時(shí)事開講、時(shí)事點(diǎn)評(píng)、時(shí)事墻報(bào)、時(shí)事手抄報(bào)、時(shí)事競賽、時(shí)事廣播、時(shí)事剪報(bào)、天天讀報(bào)等等。各中學(xué)的政治教師要引導(dǎo)中學(xué)生主動(dòng)積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
第二階段（20xx年12月中旬）：學(xué)校初賽
1．組織方式： 各校自行命題，組織考試，要求高一、高二全體學(xué)生參加。
2．上報(bào)內(nèi)容：各校要將學(xué)習(xí)材料、初賽試卷、初賽成績和決賽選手名單一并上報(bào)。這些材料將作為評(píng)定團(tuán)體獎(jiǎng)的參考依據(jù)。
3．名額分配：公辦校和石巖公學(xué)、清華實(shí)驗(yàn)、崛起雙語、富源學(xué)校各4人，其余學(xué)校各2人。
4．相關(guān)要求： 各校要在12月18日之前填好參賽報(bào)名表（見附件），并以電子郵件形式報(bào)名至yhbpc@163.com。
第三階段（20xx年12月底）：全區(qū)決賽
本階段主要采取紙筆測(cè)試形式。由區(qū)教科培中心教研室組織力量，依據(jù)本方案第二部分“內(nèi)容與范圍”命題，其競賽卷為60道單選題（閉卷作答），滿分120分，考試時(shí)間50分鐘。本階段競賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、要求另行通知。
五、獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)競賽成績優(yōu)異者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名
個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名
輔導(dǎo)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)名次而定，取最高名次頒獎(jiǎng)。
競賽的方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
通過組織全行柜面人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高柜面人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，增強(qiáng)柜面服務(wù)意識(shí)；通過檢查監(jiān)督，切實(shí)提高柜面服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造柜面服務(wù)光榮的良好氛圍，維護(hù)建行在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u(yù)，充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效，提高我支行的服務(wù)競爭力。
二、實(shí)施步驟：
1、3月上旬成立支行服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確組織分工。
2、3月上旬召開服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，支行辦公室負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級(jí)、xx所、xx所等三個(gè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛，并利用宣傳媒體的優(yōu)勢(shì)予以宣傳，聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員。
3、3月中旬由支行辦公室、會(huì)計(jì)科、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)改進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)硬件設(shè)施，如設(shè)置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設(shè)施等。
4、3月中下旬，由支行會(huì)計(jì)科負(fù)責(zé)組織柜面人員及相關(guān)人員學(xué)習(xí)《中國xx銀行柜面服務(wù)管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》等手冊(cè)，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務(wù)規(guī)范演示光盤，并開展討論，找差距。
5、4月上旬，開展柜面人員業(yè)務(wù)技能大比武，以綜藝形式開展柜面服務(wù)知識(shí)競賽，以營業(yè)室、xx所、xx所為單位，成績列入先進(jìn)集體及個(gè)人的評(píng)選。
6、4月中旬，參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務(wù)知識(shí)書面考核，成績列入先進(jìn)集體、個(gè)人的評(píng)選。
7、4月15日前，所有柜面人員（含主管）上交主題為“提高服務(wù)效率、提升服務(wù)水平”的文章1篇，網(wǎng)點(diǎn)組織及個(gè)人完成情況將列入先進(jìn)的評(píng)選。
8、4月底，完成先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務(wù)知識(shí)競賽參賽隊(duì)員。
三、先進(jìn)評(píng)選：
�。ㄒ唬┏闪⒐衩娣䴔z查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組組長：xx副組長：xxx成員：xx、xx、xxx、xxx。
�。ǘ┫冗M(jìn)集體的評(píng)選：
1、參評(píng)單位：支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所。
2、評(píng)選名額：1名。
3、評(píng)選方法：以百分制計(jì)算，每個(gè)參評(píng)單位基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評(píng)定。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1）在支行舉行的知識(shí)競賽活動(dòng)中取得團(tuán)體第一名的加10分，第二名加5分，第三名加2分；
（2）在省分行組織的理論考試中，合格率（98%含以上）按名次前后，分別加參賽單位5分、3分、1分；
（3）在本次活動(dòng)中各類競賽獲單項(xiàng)前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；
�。�4）被支行評(píng)選為先進(jìn)個(gè)人的，加所在單位每人次2分，被支行推薦上報(bào)省分行的個(gè)人先進(jìn)，加所在單位每人次5分，前兩項(xiàng)不重復(fù)計(jì)加；
�。�5）在本次征文活動(dòng)中，每少一篇文章的，扣所在單位5分，被推薦上報(bào)省分行的每篇加3分；
�。�6）接到客戶投訴（含955xx）經(jīng)查屬實(shí)的，實(shí)行“一票否決制”，取消參評(píng)資格；
�。�7）根據(jù)《中國xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》，在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象，每人每次扣所在單位1分；
�。�8）本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡，經(jīng)查屬實(shí)的，每次加所在單位1—3分；
�。�9）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組確認(rèn)的其它加分減分項(xiàng)。
�。ㄈ┫冗M(jìn)個(gè)人的'評(píng)選：
1、參評(píng)人員：支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。
2、評(píng)選名額：4名。
3、評(píng)選方法：以百分制計(jì)算，每個(gè)參評(píng)人員基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評(píng)定。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）在支行舉行的知識(shí)競賽活動(dòng)中取得團(tuán)體第一名的每人加3分，第二名的每人加2分，第三名的每人加1分；
（2）在省分行組織的理論考試中取得前三名的，每人分別5分、3分2分；
（3）在本次活動(dòng)中參加其它競賽獲單項(xiàng)前三名的，每人分別加5分、3分、2分；
�。�4）在本次征文活動(dòng)中，每少1篇扣2分，被支行評(píng)為優(yōu)秀的每篇加2分，被推薦上報(bào)省分行的每篇加3分（前兩項(xiàng)不重復(fù)計(jì)加）；
（5）接到客戶投訴（含955xx）經(jīng)查屬實(shí)的，實(shí)行“一票否決制”，取消參評(píng)資格，并按《xx省分行工作人員違規(guī)違章行為扣點(diǎn)管理暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定處理；
�。�6）根據(jù)《中國xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》，在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象，每人每次扣1分；
�。�7）本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡，經(jīng)查屬實(shí)的，每次加1—3分；
�。�8）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組確認(rèn)的其它加分減分項(xiàng)。
競賽的方案 篇4
一、中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況的分析：
1、學(xué)生健康情況現(xiàn)狀
教育部公布的20xx年學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果公告中說，學(xué)生體質(zhì)健康的指標(biāo)身高、體重、胸圍都增加了，這說明營養(yǎng)水平有所提高，但是體能的部分指標(biāo)呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，肺活量水平持續(xù)下降、肥胖學(xué)生呈增多趨勢(shì)，以及學(xué)生近視率居高不下，速度、爆發(fā)力、力量等素質(zhì)繼續(xù)下降。近幾年征兵中應(yīng)征青年體質(zhì)不合格率明顯上升，這說明學(xué)生體質(zhì)下降不僅僅是家庭、學(xué)校、社會(huì)的問題了，它已經(jīng)威脅到了全民族的發(fā)展。雖然近年來國家及本市教育部門出臺(tái)多項(xiàng)措施，大力推行“陽光體育運(yùn)動(dòng)”等活動(dòng)，但中小學(xué)生的體質(zhì)狀況依舊堪憂。
國家對(duì)中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查的最新數(shù)據(jù)顯示，中小學(xué)生不是“豆芽菜”就是“小胖墩”，僅三成中小學(xué)生體重正常，肥胖學(xué)生日益增多，超重和肥胖比例大幅度上升。而且年級(jí)越高的學(xué)生體質(zhì)健康水平越差，突出表現(xiàn)在肺活量、速度、力量、耐力等方面都難以“達(dá)標(biāo)”。近視率，從小學(xué)生到大學(xué)生都居高不下，貧血現(xiàn)象更是越來越嚴(yán)重。
二、原因分析
教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人分析，導(dǎo)致學(xué)生體質(zhì)下降的主要原因是課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，睡眠嚴(yán)重不足，體育鍛煉的時(shí)間和強(qiáng)度不夠。此外，學(xué)生升學(xué)壓力較大，引發(fā)學(xué)生精神緊張也是導(dǎo)致體質(zhì)下降的原因。
國家對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康情況進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，經(jīng)過分析，得出結(jié)論，即中小學(xué)生體質(zhì)差主要源于學(xué)校、學(xué)生、家庭和社會(huì)四方面原因。
首先，是學(xué)校方面。目前的教育體制決定了學(xué)校偏重于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，體質(zhì)健康往往被忽視，尤其是初三和高三畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，中高考科目課程往往擠占了體育課和體育活動(dòng)時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)生沒有時(shí)間和精力參加體育鍛煉。害怕學(xué)生發(fā)生意外傷害也是影響學(xué)校體育教學(xué)順利開展的重要因素。許多學(xué)校因?yàn)榕掳l(fā)生安全事故，而取消了跳箱、單雙杠等“高危”體育項(xiàng)目教學(xué)，并撤掉了相應(yīng)的體育器械。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)，體育教學(xué)方法的科學(xué)性與實(shí)效性之間也存在問題，部分學(xué)校存在體育教學(xué)模式僵硬、體育課程設(shè)置不合理現(xiàn)象，教師的教學(xué)能力和水平也有待提高。如很多學(xué)校強(qiáng)迫孩子參加跑圈等枯燥的體育活動(dòng)，學(xué)生不感興趣，被動(dòng)參加，容易產(chǎn)生厭煩情緒和逆反心理，對(duì)體育失去興趣；有些學(xué)校放棄了籃球、體操和武術(shù)等教學(xué)項(xiàng)目，體育課上只設(shè)置達(dá)標(biāo)項(xiàng)目，走進(jìn)了體育教學(xué)的誤區(qū)，嚴(yán)重挫傷了孩子們參加體育鍛煉的積極性，導(dǎo)致學(xué)生喜歡體育但不喜歡體育課的現(xiàn)象出現(xiàn)。
其次，是學(xué)生方面。大部分學(xué)生缺乏增強(qiáng)體質(zhì)的自覺性，沒有每天鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式，如不認(rèn)真做課間操；每天的體育活動(dòng)時(shí)間，仍然呆在教室里。有較多的學(xué)生在雙休日及節(jié)假日熱衷于把有限的一點(diǎn)空閑時(shí)間用來玩電腦游戲或上網(wǎng)聊天，沒有安排體育鍛煉時(shí)間，像跳繩、丟沙包等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目逐漸在消失。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某校高中男生非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)占57、4%，高中女生非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)的只有5、7%，高中女生不喜歡體育運(yùn)動(dòng)的占29、7%。大多數(shù)學(xué)生在假期不參加體育鍛煉，其中男生占50、5%，女生占67、5%。
再次，是家庭方面。現(xiàn)在許多家長都過度地給予孩子學(xué)習(xí)方面的壓力，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行，并不重視孩子的身體素質(zhì)。除了正常的課業(yè)外，往往還給孩子報(bào)名各種家教、補(bǔ)習(xí)班、特長班等，導(dǎo)致孩子們身體綜合負(fù)荷指標(biāo)下降。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某重點(diǎn)高中大多數(shù)學(xué)生家長對(duì)于學(xué)生參加體育鍛煉表現(xiàn)出不支持和無所謂的`態(tài)度，其中不支持的占39、5%，無所謂的占47、7%。另外，家長們盲目地為孩子補(bǔ)充過剩的營養(yǎng)，如高熱量、高脂肪的垃圾食品，也使得“豆芽菜”和“小胖墩”型孩子增多。
最后，是社會(huì)方面原因。如今社會(huì)上真正適合孩子們運(yùn)動(dòng)鍛煉的場(chǎng)館和設(shè)施很少。許多學(xué)生所住的社區(qū)附近根本沒有體育活動(dòng)場(chǎng)所，僅有三成學(xué)校體育場(chǎng)館在節(jié)假日向?qū)W生免費(fèi)開放。而各種名目繁多的夏令營中，真正能讓孩子們接觸和體驗(yàn)大自然、陶冶身心的戶外活動(dòng)也已經(jīng)很少了，很多活動(dòng)項(xiàng)目往往改頭換面成了應(yīng)試教育的培訓(xùn)班。
三、本次活動(dòng)的目的：
為了貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，落實(shí)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展陽光體育程的意見》，讓學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)成為青少年學(xué)生的自覺行動(dòng)，健康素質(zhì)成為評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的重要指標(biāo)，學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)不斷得到加強(qiáng)，青少年體能指標(biāo)和身體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
四、本次活動(dòng)的意義：
增進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造力——中長跑時(shí)，腦部的Beta波會(huì)漸漸消退，Alpha波增加，有助于右腦直覺式思考，所釋放出來的腦啡有助于人集中精神，思考清晰，激發(fā)潛能而增進(jìn)創(chuàng)造力。
使學(xué)生信心大增——中長跑時(shí)會(huì)影響自我獨(dú)立概念，在不斷喘氣呼吸及汗流夾背時(shí)，較容易突破自我設(shè)限，可提升個(gè)人效率以及自尊感從而使人充滿信心。
使學(xué)生樂觀進(jìn)取——中長跑是一種有氧運(yùn)動(dòng)，可促進(jìn)血液中氧的濃度，因而增強(qiáng)體力，精神意志力集中，對(duì)人及事務(wù)的處理較積極樂觀。
培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)—————中長跑是一種耐久性運(yùn)動(dòng)，最能鍛煉人的耐力，這對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有著重要作用。
培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的好習(xí)慣————中長跑能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，形成學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍，養(yǎng)成終生鍛煉的好習(xí)慣。
五、跑操活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：z（城沙一小學(xué)校校長）
副組長：z（城沙一小副校長）
組員：全校老師
四、活動(dòng)主題：
陽光體育與健康快樂同行
六、中小學(xué)跑操標(biāo)準(zhǔn)：
1～2年級(jí)跑操距離：400～600米
3～4年級(jí)跑操距離：800～1000米
5～6年級(jí)跑操距離：1000～1500米
時(shí)間：長年堅(jiān)持
七、活動(dòng)動(dòng)作過程：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄大力宣傳開展冬季長跑活動(dòng)的意義和作用，介紹長跑鍛煉的知識(shí)方法及注意事項(xiàng)；召開陽光體育長跑活動(dòng)主題班會(huì)，通過宣傳欄、手抄報(bào)等，激勵(lì)引領(lǐng)學(xué)生“強(qiáng)身健體、達(dá)標(biāo)爭優(yōu)”，努力營造校園文化氛圍。
2、搞好特殊體質(zhì)學(xué)生調(diào)查，重點(diǎn)排有特殊體質(zhì)學(xué)生，例如有心臟病、肺病、呼吸道疾病等不適合跑步運(yùn)動(dòng)的具有特殊體質(zhì)學(xué)生。這樣的學(xué)生堅(jiān)決不準(zhǔn)參與此次活動(dòng)。
3、舉辦跑操啟動(dòng)儀式。讓此次活動(dòng)從一開始就正規(guī)化。
4、明確參與范圍：除具有特殊體質(zhì)的師生外，全體師生全員參與。
�。ǘ⿲�(shí)施階段：
1、跑操地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)，嚴(yán)禁外出跑步。
2、各年級(jí)跑操標(biāo)準(zhǔn)逐漸增加跑操距離，最后達(dá)到最高標(biāo)準(zhǔn)。
3、學(xué)校每學(xué)年舉辦一次師生長跑比賽或者運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、學(xué)校及時(shí)表彰活動(dòng)中表現(xiàn)突出先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段：
學(xué)校要總結(jié)跑操這項(xiàng)活動(dòng)的成效，總結(jié)這項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施過中的成功經(jīng)驗(yàn)，并把此項(xiàng)活動(dòng)長期的開展下去，學(xué)校要對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)給予表獎(jiǎng)。并把優(yōu)秀班級(jí)在活動(dòng)中取得的一些成功的經(jīng)驗(yàn)向其他班級(jí)推廣。
八、保障措施：
1、學(xué)校要成立跑操工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)具體負(fù)責(zé)人和工作人員。制訂本學(xué)校跑操活動(dòng)實(shí)施方案做到學(xué)期初有計(jì)劃，有過程性檢查，學(xué)期末有總結(jié)考核驗(yàn)收。
2、開展豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)跑從活動(dòng)加以促動(dòng)和提高。各校每學(xué)期要舉行一次師生長跑大賽，或者是開小型的運(yùn)動(dòng)會(huì)，來對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)加以伸進(jìn)和提高。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對(duì)學(xué)校晚跑情況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查；要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)典型。
4、學(xué)校要加大投入，建立激勵(lì)機(jī)制和表彰制度。學(xué)校要為晚跑活動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，在時(shí)間和空間上給予必要的保證。教師應(yīng)設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的跑步興趣，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。要針對(duì)不同學(xué)段、不同班級(jí)學(xué)生的實(shí)際活動(dòng)狀況加強(qiáng)指導(dǎo)，通過示范、比較、觀摩、展示等各種方法幫助他們克服困難。
競賽的方案 篇5
近年來，省、市、縣相繼開展青年教師基本功比賽活動(dòng)。為加強(qiáng)青年教師基本功訓(xùn)練，促進(jìn)全鎮(zhèn)青年教師教學(xué)基本功水平提升，備戰(zhàn)20xx年各級(jí)青年教師基本功比賽，經(jīng)中心校研究決定舉行林黑鎮(zhèn)小學(xué)青年教師基本功崗位活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容與形式
1、筆試。專業(yè)知識(shí)測(cè)試與教學(xué)設(shè)計(jì)、鋼筆字。專業(yè)知識(shí)包括本專業(yè)基本知識(shí)和教育學(xué)、心理學(xué)基本知識(shí)以及20xx版新課標(biāo)內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計(jì)為根據(jù)指定內(nèi)容撰寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或一個(gè)教學(xué)片斷。鋼筆字為指定內(nèi)容書寫和卷面情況。以上內(nèi)容合并為一張?jiān)嚲恚F(xiàn)場(chǎng)閉卷考試。
2、課件制作。根據(jù)給定內(nèi)容，利用給定素材，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一份PPT課件，根據(jù)課件整體效果及指定技術(shù)要點(diǎn)完成情況評(píng)分。
3、現(xiàn)場(chǎng)模擬教學(xué)。參賽教師根據(jù)指定教材內(nèi)容提前備課、制作課件，在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行模擬教學(xué)。
模擬教學(xué)指的是教師在沒有學(xué)生的情況下模擬實(shí)際課堂教學(xué)情景，除沒有學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)外，所有教師的教學(xué)行為均應(yīng)呈現(xiàn)，并要對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的.回答、討論等學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行合理地預(yù)設(shè)與處理，不同于說課，類似于試講、演課。模擬教學(xué)逼近課堂教學(xué)實(shí)際，但又區(qū)別于課堂教學(xué)。首先是時(shí)間短，一般控制在xx～20分鐘以內(nèi)；其次是只有教師預(yù)設(shè)，沒有當(dāng)堂生成。另外，模擬教學(xué)不需要學(xué)生參與，簡便易行，利于開展教師培訓(xùn)研討活動(dòng)。
模擬教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)提供多媒體教學(xué)環(huán)境，教師自備筆記本電腦，需現(xiàn)場(chǎng)連接相關(guān)設(shè)備，并獨(dú)立解決可能出現(xiàn)的硬件問題。同時(shí)考核普通話水平。
二、參加對(duì)象
全鎮(zhèn)40歲以下青年教師，全員參加。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月至5月
四、具體安排
1、3月下旬舉辦全鎮(zhèn)青年教師基本功訓(xùn)練啟動(dòng)儀式暨模擬教學(xué)培訓(xùn)會(huì)。觀看省教研網(wǎng)模擬教學(xué)培訓(xùn)視頻，掌握模擬教學(xué)要點(diǎn)，進(jìn)行青年教師基本功訓(xùn)練動(dòng)員。
2、制定活動(dòng)方案，分學(xué)科報(bào)名，安排比賽日程。
3、開展PPT課件制作培訓(xùn)活動(dòng)。利用下午放學(xué)后時(shí)間組織青年教師學(xué)習(xí)PPT課件制作技術(shù)，熟練掌握PPT課件制作方法。
4、4月中下旬，組織比賽活動(dòng)。比賽分兩輪進(jìn)行，第一輪進(jìn)行筆試和課件制作，根據(jù)比賽結(jié)果確定第二輪人選。第二輪進(jìn)行模擬教學(xué)。
5、5月初，總結(jié)比賽情況，根據(jù)比賽結(jié)果分學(xué)科按照一定比例評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，進(jìn)行表彰，發(fā)給證書和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)選手將優(yōu)先選派參加市級(jí)以上各類培訓(xùn)活動(dòng)，并優(yōu)先推薦參加各級(jí)各類評(píng)優(yōu)。
希望全體青年教師積極準(zhǔn)備，賽出好成績，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
競賽的方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為了全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和縣教育局團(tuán)委《全國德育年會(huì)之主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)競賽活動(dòng)實(shí)施方案》，深入推進(jìn)本期德育工作，展示班主任的教育風(fēng)采，鍛煉班主任和學(xué)生的組織活動(dòng)的能力，提高德育工作水平，增強(qiáng)育人實(shí)效性，本學(xué)期決定舉行雙鳧中小XX年上學(xué)期主題班會(huì)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題及形式
以符合小學(xué)生思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等內(nèi)容，設(shè)計(jì)并開展“養(yǎng)成教育”主題班會(huì)活動(dòng)和“爭當(dāng)四好少年”的中隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生知道“好習(xí)慣益終身”，讓學(xué)生感知小小少年肩負(fù)祖國、民族振興的使命感，讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟、成長。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校15個(gè)班級(jí)（一、二年級(jí)上課時(shí)間30分鐘以內(nèi)，3——5年級(jí)上課時(shí)間40分鐘以內(nèi)）
四、活動(dòng)時(shí)間：2月13日——2月29日
五、活動(dòng)要求
①、各班要高度重視，精心組織。從實(shí)際出發(fā)，圍繞主題，發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓他們真正成為活動(dòng)的`主人，讓每一個(gè)孩子在輕松愉快的過程中，接受熏陶，喚起共鳴，達(dá)到良好教育效果。
�、�、班會(huì)設(shè)計(jì)在活動(dòng)內(nèi)容上要有新意，在活動(dòng)形式上靈活多樣，要符合當(dāng)今少年兒童身心特點(diǎn)和時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷取得進(jìn)步。
�、�、班會(huì)方案要求內(nèi)容充實(shí)、思路清晰、敘述完整。
④、比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，并對(duì)一等獎(jiǎng)的班會(huì)活動(dòng)選送參加全鎮(zhèn)的班會(huì)競賽活動(dòng)。
六、評(píng)比細(xì)則
1、主題鮮明，立意新穎，以創(chuàng)設(shè)情景為導(dǎo)入，誘發(fā)感悟；以分享交流為手段，提高認(rèn)知；以導(dǎo)行為目的，促人格健全發(fā)展。
2、內(nèi)容生動(dòng)，真實(shí)自然，有感染力，時(shí)代性強(qiáng)，學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng)；
3、形式新穎活潑，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，實(shí)踐性強(qiáng)，體現(xiàn)學(xué)生自主性、創(chuàng)造性。
4、在發(fā)揮學(xué)生主體作用的基礎(chǔ)上，充分展現(xiàn)班主任的組織引導(dǎo)作用及個(gè)人素質(zhì)、工作能力和風(fēng)采。
雙鳧中小大隊(duì)部
20xx年2月10日
競賽的方案 篇7
為全面促進(jìn)團(tuán)支部建設(shè)，提高團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力，校團(tuán)委特修訂本細(xì)則。
一、校團(tuán)委將對(duì)各團(tuán)支部進(jìn)行每月一次的月評(píng)，并在當(dāng)月予以公布；當(dāng)月總分年級(jí)前三名評(píng)為“月紅旗團(tuán)支部”。每個(gè)學(xué)年獲得過三次以上“月紅旗團(tuán)支部”的支部有機(jī)會(huì)參加“市級(jí)紅旗團(tuán)支部”的自薦申報(bào)和推優(yōu)展示（進(jìn)行全年工作匯報(bào)展示，由團(tuán)支書投票決定推優(yōu)支部），同時(shí)獲選支部有資格申報(bào)“市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部”。
二、競賽包括團(tuán)員的行為規(guī)范、團(tuán)支部組織建設(shè)、陣地建設(shè)三個(gè)方面。
三、評(píng)比采取量化管理，每月基礎(chǔ)分100分，采取加、扣分制，各團(tuán)支部具體加扣分情況將每兩周在團(tuán)委郵箱的網(wǎng)盤上公布一次（如有異議可聯(lián)系紀(jì)檢部進(jìn)行核實(shí)）。具體細(xì)則如下：
1、團(tuán)員行為規(guī)范
�。�1）團(tuán)員應(yīng)主動(dòng)佩戴團(tuán)徽，每月校團(tuán)委對(duì)各團(tuán)支部團(tuán)員團(tuán)徽佩戴情況進(jìn)行不定期抽查，佩戴團(tuán)徽人數(shù)達(dá)本班支部團(tuán)員總數(shù)的`95%以上則當(dāng)月該支部加5分，達(dá)80%不扣分，70%—79%扣2分，50%—69%扣3分，50%以下扣5分。
（2）團(tuán)員應(yīng)認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，遵紀(jì)守法，起模范帶頭作用。違紀(jì)者視情況給予警告、嚴(yán)重警告、取消團(tuán)內(nèi)職務(wù)、留團(tuán)察看、開除團(tuán)籍處分，并分別扣除支部當(dāng)月月評(píng)分2、4、6、8、10分。
2、團(tuán)支部組織建設(shè)
�。�1）支部工作筆記本有團(tuán)支部干部名單。（加2分）
�。�2）團(tuán)徽檢查情況有記載（每月一次）。（加2分）
�。�3）團(tuán)支書參加校團(tuán)委工作會(huì)議有會(huì)議記錄。（加2分）
�。�4）團(tuán)支部委員每月至少有一次會(huì)議，并有會(huì)議記錄。（加2分）
�。�5）按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，每過期一天扣1分，直至扣完10分；有團(tuán)費(fèi)上繳情況記載及校團(tuán)委的團(tuán)費(fèi)收據(jù)，否則扣2分/次。
�。�6）團(tuán)支部書記及支部委員必須準(zhǔn)時(shí)參加校團(tuán)委召開的各種會(huì)議，每缺席一人次扣6分，遲到扣3分。
�。�7）團(tuán)支部須及時(shí)按要求上交月報(bào)表和校團(tuán)委要求上交的各種資料，每缺交一份資料扣5分，優(yōu)秀月報(bào)表加3分。
注意：月報(bào)表由各班團(tuán)支書在團(tuán)委群中的共享自己下載，在每月5日前（含5日）以電子表格的形式發(fā)至團(tuán)委郵箱。（請(qǐng)將月報(bào)表文件名命名為“XXXX班X月月報(bào)表”以方便干部檢查登記）
3、團(tuán)支部陣地建設(shè)
�。�1）每月根據(jù)學(xué)校安排出好黑板報(bào)，一等獎(jiǎng)加8分，二等獎(jiǎng)加5分，三等獎(jiǎng)加3分，未完成扣5分。
�。�2）每學(xué)期至少組織團(tuán)員過一次組織生活（有詳細(xì)會(huì)議方案、資料，活動(dòng)前一周將方案發(fā)至團(tuán)委郵箱，活動(dòng)結(jié)束后三天內(nèi)將字?jǐn)?shù)600字以上圖片為10張以上的活動(dòng)總結(jié)交至團(tuán)委郵箱。）活動(dòng)視質(zhì)量加5—8分/次。每學(xué)期未開展一次組織生活扣5分。
競賽的方案 篇8
為豐富全院學(xué)生課余文化生活，倡導(dǎo)“陽光體育”，推進(jìn)我院廣大學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建和諧校園，我院將舉辦趣味體育比賽，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
我運(yùn)動(dòng)我健康。
二、組織機(jī)構(gòu)。
1、主辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。
2、承辦單位：材料工程系、電氣電子工程系。
三、參賽對(duì)象：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
四、比賽時(shí)間。
1、初賽時(shí)間：各系根據(jù)實(shí)際情況自行安排。
2、決賽時(shí)間：xx月xx日14：00—17：30。
3、報(bào)名時(shí)間：截止到xx月xx日17：00。
五、比賽地點(diǎn)：
學(xué)院操場(chǎng)、籃球場(chǎng)。
六、比賽要求。
此次比賽采用團(tuán)隊(duì)形式，每系一支代表隊(duì)，每隊(duì)8人，6男2女，如無特殊情況，不得更換運(yùn)動(dòng)員，比賽時(shí)需出示學(xué)生證方可進(jìn)行比賽。比賽共設(shè)3個(gè)環(huán)節(jié)，由記錄員記錄各系在每個(gè)環(huán)節(jié)中取得的成績，然后按成績的高低分出前八名。第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分，第五名積6分，第六名積5分，第七名積4分，第八名積3分，最后統(tǒng)計(jì)各系在3個(gè)環(huán)節(jié)中的總積分。
七、比賽項(xiàng)目。
�。ㄒ唬┤の肚蝾愓系K賽。（第一環(huán)節(jié)）
1、比賽道具。
籃球、乒乓球、乒乓球拍、障礙物三個(gè)。
2、比賽方法。
�。�1）賽前，每支代表隊(duì)站成一縱列。
�。�2）開賽后，第一名參賽選手首先要運(yùn)著籃球分別從右邊繞過第一個(gè)障礙物，從左邊繞過第二個(gè)障礙物，再從右邊繞過第三個(gè)障礙物，然后分別站在二分線和三分線投進(jìn)一球。投籃時(shí)間限制為150秒。
�。�3）球進(jìn)之后運(yùn)著籃球原樣返回到另一方的球框下在90秒內(nèi)用頭將球頂入籃筐，球進(jìn)之后第二名參賽選手拿著放有乒乓球的球拍按照運(yùn)籃球的跑法跑進(jìn)，但返回時(shí)，要顛著乒乓球繞障礙物返回至起點(diǎn)，然后下一個(gè)參賽者運(yùn)著籃球出發(fā)。兩者交叉進(jìn)行。
�。�4）最后以時(shí)間的'長短辨別勝負(fù)。
3、比賽規(guī)則。
�。�1）投籃選手一定要將球在指定的位置將球投進(jìn)籃筐。
�。�2）如果在150秒之內(nèi)兩分球和三分球都沒有投進(jìn)籃筐，則被視為此環(huán)節(jié)挑戰(zhàn)失敗，選手可返回，但我們將會(huì)在最后的時(shí)間里增加十秒，如果只投進(jìn)其中一球，增加五秒。但不允許直接放棄此環(huán)節(jié)，否則被是為棄權(quán)比賽。
�。�3）如果在90秒之內(nèi)沒能用頭將球頂入籃筐也將增加5秒。不允許直接放棄此環(huán)節(jié)。
�。�4）運(yùn)乒乓球時(shí)，球若落地就要返回起點(diǎn)從新開始，若在返回的途中落地，要從返回的起點(diǎn)從新開始。
�。�5）接力的順序?yàn)橐幻@球參賽選手和一名乒乓球參賽選手交叉接力。
�。ǘ┟^過河。（第二環(huán)節(jié)）
1、比賽場(chǎng)地。
塑膠田徑場(chǎng)跑道，道寬2。44米，比賽距離為30米。
2、比賽道具。
長30cm，寬15cm，厚2—3cm長方體木塊，每賽道3塊。
3、比賽方法。
�。�1）賽前，運(yùn)動(dòng)員在各自的起跑線后，手持一木塊，兩腳分別站在起跑線后的兩塊木板上。
�。�2）開賽后，運(yùn)動(dòng)員先將運(yùn)動(dòng)員先將手中木塊放置在前方適當(dāng)位置并移動(dòng)一只腳踩在其上，然后拿起身后空出的木塊再放置在身前適當(dāng)位置，一次反復(fù)前進(jìn)直至終點(diǎn)。
�。�3）以運(yùn)動(dòng)員通過終點(diǎn)線撿起終點(diǎn)線內(nèi)的最后一塊木板瞬間，終止計(jì)時(shí)。
�。�4）用時(shí)少者為優(yōu)勝者。
4、比賽規(guī)則。
（1）比賽過程中，參賽運(yùn)動(dòng)員身體的任何部位不得接觸地面，否則視為違例。
�。�2）比賽過程中，運(yùn)動(dòng)員雙腳均需各踩一塊木板才能去撿身后的木板，否則視為違例。
（3）比賽過程中，運(yùn)動(dòng)員必須在自己的跑道上完成比賽，否則視為違例。
（4）隊(duì)員違例則取消該隊(duì)員比賽成績。
�。ㄈ┤の墩鄯蹬�。（第三環(huán)節(jié)）
1、比賽道具。
跳繩若干、毽子若干、呼啦圈、氣球若干、大鼓兩面、鼓錘四支
2、比賽方法。
�。�1）賽前，在2分線準(zhǔn)備一支跳繩，中場(chǎng)線準(zhǔn)備一個(gè)毽子，對(duì)面2分線準(zhǔn)備一個(gè)呼啦圈。
（2）開賽后，參賽隊(duì)員從底線起跑，到二分線撿起跳繩，連續(xù)跳5下，拿著跳繩跑回到起跑線并放在指定位置，然后跑到中場(chǎng)線，拿起毽子連續(xù)踢5下，再將毽子拿回到起跑線并放在指定位置，然后跑到對(duì)面場(chǎng)地的2分線拿起呼啦圈，轉(zhuǎn)5下，推著呼啦圈，推到起點(diǎn)，放在指定位置，最后跑到對(duì)面底線位置將氣球吹爆，在放有鼓錘的位置拿起鼓錘，跑回起點(diǎn)，敲響大鼓即為比賽完成。
（3）用時(shí)最少者為優(yōu)勝者。
3、比賽規(guī)則。
�。�1）跳繩要連續(xù)跳5下并放到指定的區(qū)域內(nèi)，不可亂放，否者視為犯規(guī)。
�。�2）毽子要連續(xù)踢5下才可返回并放在指定位置，否則視為犯規(guī)。
（3）要連續(xù)搖呼啦圈5下，中間不允許落地，推呼啦圈是不允許退出底線，否則被視為犯規(guī)。
�。�4）將氣球吹爆拿起鼓錘敲響大鼓視為比賽完成。
�。�5）若犯規(guī)一次，在最后時(shí)間上加5秒，比賽過程中不得放棄任何環(huán)節(jié)，否則將取消比賽資格。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
此次活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
九、未盡事宜，另行通知。
競賽的方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，經(jīng)研究決定舉辦五至六年級(jí)學(xué)生作文競賽。本次作文競賽活動(dòng)，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達(dá)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題
與好書為友最是書香能致遠(yuǎn)
三、參賽對(duì)象：
五、六的`學(xué)生。（每個(gè)班級(jí)選出5名學(xué)生代表本班參賽）
四、參賽時(shí)間：
20__年5月23日星期三晨讀時(shí)間
五、參賽地點(diǎn)：
學(xué)前班教室
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。
七、要求
1。請(qǐng)參賽年級(jí)的語文老師借此活動(dòng)契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo)，提升學(xué)生整體作文水平，認(rèn)真選拔學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)參賽。
2。學(xué)生稿件一律使用藍(lán)黑色鋼筆或圓珠筆抄寫，使用400字稿紙，要求字跡工整，卷面整潔，要在文末注明學(xué)校、班級(jí)、姓名。
3。各班要認(rèn)真組織學(xué)生參加此次活動(dòng)，要嚴(yán)把文稿質(zhì)量，嚴(yán)禁抄襲，責(zé)任自負(fù)。
競賽的方案 篇10
主辦單位：學(xué)生處、就業(yè)辦、團(tuán)委、基礎(chǔ)部職業(yè)生涯室
承辦單位：校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)中心、校大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展協(xié)會(huì)
日期：20xx年11月-12月
本屆活動(dòng)以“弘揚(yáng)工匠精神，成就出彩人生”為主題，設(shè)立3類賽項(xiàng)。
一、演講類：“我的職業(yè)觀”演講比賽
1．參賽對(duì)象：一年級(jí)、二年級(jí)學(xué)生以個(gè)人形式參賽
2．承辦單位：校學(xué)生會(huì)
3．比賽時(shí)間：11月21日
4．演講內(nèi)容：
包括兩個(gè)方面，可任選其一。一是深刻理解工匠精神的時(shí)代內(nèi)涵，表達(dá)學(xué)生在踐行工匠精神過程中的行動(dòng)、收獲和感悟。二是以本行業(yè)的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體的典型事跡為題材，講述他們感人事跡和自己對(duì)職業(yè)道德觀的認(rèn)識(shí)和感悟。
5．演講要求：
各系（院）可圍繞上述兩方面內(nèi)容開展演講活動(dòng)。演講內(nèi)容健康，語言平實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感，演講時(shí)間為6-8分鐘。金貿(mào)系、管理系、藝術(shù)系可推薦2人，信息系、機(jī)電系、外語系、食品系、護(hù)理學(xué)院可推薦1人，在20xx年11月16日前報(bào)校學(xué)生會(huì)。
二、模擬類：簡歷制作和模擬面試大賽
為了給我校學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸求職應(yīng)聘工作的平臺(tái)，使同學(xué)能全方位地了解求職應(yīng)聘的相關(guān)知識(shí)、技巧，并提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，特舉辦我校第一屆簡歷制作和模擬面試大賽。為了提高本次大賽的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，貼近現(xiàn)代職場(chǎng)競爭實(shí)戰(zhàn)，學(xué)校將邀請(qǐng)用人單位人力資源主管、行業(yè)知名企業(yè)人力資源經(jīng)理來現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬招聘，讓同學(xué)們切身體會(huì)到知名企業(yè)的`用人標(biāo)準(zhǔn)并爭取良好的入職機(jī)會(huì)。使學(xué)生通過模擬招聘，不用走出校園就能真切感受真實(shí)面試的氛圍，切身了解到不同職位的基本素質(zhì)和技能要求，從而更好的完善和提升自我，并根據(jù)社會(huì)的要求和自身的特長合理規(guī)劃自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)成才與將來就業(yè)發(fā)展。
1．參賽對(duì)象：以二年級(jí)學(xué)生個(gè)人參賽為主
2．承辦單位：校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)、校團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)中心
3．比賽時(shí)間：11月25日（初定）
4．比賽環(huán)節(jié)：
�。�1）初賽階段：由各系（院）自行組織，選拔5-6份優(yōu)秀作品參加復(fù)賽。作品包括《個(gè)人簡歷》（包括但不限于PPT簡歷、視頻簡歷等新型簡歷）電子稿件。
�。�2）復(fù)賽階段：由評(píng)委遴選20名選手晉級(jí)決賽。同時(shí)，以網(wǎng)上投票和評(píng)委評(píng)審結(jié)合的形式，評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀簡歷獎(jiǎng)和優(yōu)秀人氣獎(jiǎng)等。
�。�3）決賽階段：擬定于20xx年11月下旬舉行。由專家對(duì)參賽者進(jìn)行模擬面試。具體要求如下：參賽選手針對(duì)應(yīng)聘崗位，現(xiàn)場(chǎng)陳述（PPT輔助）展示簡歷，并回答評(píng)委提問。時(shí)間不超過5分鐘（其中陳述3分鐘，回答評(píng)委提問2分鐘）。
5．活動(dòng)規(guī)則及說明
�。�1）本次簡歷制作大賽以招聘的形式，招聘崗位自擬。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者。提交作品時(shí)請(qǐng)附上真實(shí)聯(lián)系電話等，以備聯(lián)系時(shí)用（本活動(dòng)將會(huì)對(duì)相關(guān)真實(shí)信息保密）。參賽作品概不退稿，請(qǐng)自行保留底稿。獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的，即予取消其獲獎(jiǎng)資格。
�。�2）參賽作品要求（包含但不限于以下內(nèi)容）：
《個(gè)人簡歷》及PPT。作品要求：內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。
5．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
三、團(tuán)體類：職業(yè)風(fēng)采禮儀大賽
宣傳并推廣禮儀文化知識(shí)，創(chuàng)建文明校園，豐富大學(xué)生的內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)禮儀、運(yùn)用職業(yè)禮儀的意識(shí)。使學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)踐和今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個(gè)人形象，展示良好的人際溝通能力，增添就業(yè)自信，體現(xiàn)自身價(jià)值，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
1．參賽對(duì)象：各院（系）以團(tuán)隊(duì)為單位參賽，每隊(duì)5人。
2．承辦單位：校學(xué)生會(huì)
3．比賽時(shí)間：12月初
4．比賽環(huán)節(jié)：
�。�1）初賽階段：各系（院）以專業(yè)為單位組建代表隊(duì)進(jìn)行系內(nèi)選撥，每隊(duì)5人。各系（院）可推薦1支代表隊(duì)參加決賽，同一支代表隊(duì)隊(duì)員必須為同一專業(yè)。
�。�2）網(wǎng)絡(luò)投票階段：各參賽代表隊(duì)在規(guī)定時(shí)間之前提交一份關(guān)于本專業(yè)職業(yè)禮儀的微電影作品（5分鐘以內(nèi)）。通過各個(gè)代表隊(duì)的網(wǎng)絡(luò)得票情況計(jì)算支持率得分，計(jì)入決賽總分。
�。�3）決賽階段：決賽擬分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)為禮儀風(fēng)采展示（每隊(duì)限時(shí)4分鐘）要求各參賽代表隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按各系（院）的專業(yè)特色，最大限度地展示禮儀風(fēng)采，形式不限。展示內(nèi)容包括自我介紹和規(guī)定禮儀動(dòng)作（包括但不限于本專業(yè)的站姿、坐姿、走姿、蹲姿、握手、引領(lǐng)、微笑及儀容等）。第二環(huán)節(jié)為基本禮儀知識(shí)競答（每隊(duì)限時(shí)3分鐘），每個(gè)參賽隊(duì)選派一名代表，現(xiàn)場(chǎng)抽題并回答。第三環(huán)節(jié)為情景模擬（每隊(duì)限時(shí)5分鐘），要求各參賽代表隊(duì)按選題設(shè)計(jì)情景，以表現(xiàn)交際禮儀、辦公禮儀、餐桌禮儀等職業(yè)禮儀。
4．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)3個(gè)。
四、進(jìn)度安排
系（院）初賽（選撥）請(qǐng)?jiān)?0xx年10月20日左右前結(jié)束，具體時(shí)間安排由各單項(xiàng)活動(dòng)承辦單位另行通知。
校級(jí)決賽安排在20xx年11月下旬至12月上旬。競賽活動(dòng)具體由校團(tuán)委牽頭。
五、激勵(lì)辦法
校級(jí)決賽每個(gè)項(xiàng)目分別按設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。面向系（院）設(shè)職業(yè)風(fēng)采季優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
六、活動(dòng)要求：
1．各系（院）要充分認(rèn)識(shí)首屆職業(yè)風(fēng)采季大賽的重要意義，積極配合，確保活動(dòng)內(nèi)容的順利開展，努力營造高雅、活潑的校園文化氛圍。
2.各承辦單位要根據(jù)首屆職業(yè)風(fēng)采季的統(tǒng)一部署，精心組織、認(rèn)真策劃具體實(shí)施方案，確保每一項(xiàng)工作落實(shí)到位。
七、注意事項(xiàng)
1．作品用普通話為標(biāo)準(zhǔn)參賽語言。
2．各參賽隊(duì)參賽時(shí)所需服裝、化妝等相關(guān)費(fèi)用和各系（院）初賽費(fèi)用由系部分團(tuán)委承擔(dān)，決賽參賽由校團(tuán)委統(tǒng)籌。
競賽的方案 篇11
為了全面貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃提出得各項(xiàng)目標(biāo)、要求，進(jìn)一步整合社會(huì)資源，拓寬青少年法制宣傳教育的渠道，根據(jù)《關(guān)于在全市各中小學(xué)校全面開展LED電子顯示屏專項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng)通知》（榕法宣辦【20xx】9號(hào)）文件要求，特制定我校20xx年“六五”普法教育普法活動(dòng)方案。具體如下：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，廣泛傳播法律知識(shí)，提高全體師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，為創(chuàng)建自覺學(xué)法守法校園，構(gòu)建法治社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作主題及目標(biāo)
通過“六五”普法教育，進(jìn)行深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，廣泛傳播法律知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，提高全體師生守法用法能力；進(jìn)一步完善學(xué)校法制宣傳教育的各項(xiàng)制度，創(chuàng)建一個(gè)自覺學(xué)法、守法的法制校園。
1、活動(dòng)主題：“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識(shí)，共建和諧社會(huì)”
2、活動(dòng)目標(biāo)：普及全體師生法律法規(guī)知識(shí)教育，加強(qiáng)對(duì)全體師生的法治實(shí)踐教育，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長：方敏
副組長：王輝鄭建華林雄陳小春
組員：陳躬輝俞建國俞曉云林茂俊陳訓(xùn)榮吳宜章劉志群陳玉云王長通各年段長各班主任
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┓ㄖ胃毙ｉL為學(xué)生上法制課。在活動(dòng)期間，我校將組織“法制教育講座”，邀請(qǐng)法治副校長為全體師生上法制課，以增強(qiáng)我校全體師生的防騙意識(shí)，提高對(duì)詐騙行為的識(shí)別能力。
�。ǘ┙M織全體教師學(xué)法，并進(jìn)行統(tǒng)一考試。為加強(qiáng)我校全體教師的學(xué)法守法用法能力，我校將利用教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間組織全體教師進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行統(tǒng)一考試。
�。ㄈ├脤W(xué)校LED電子顯示屏做宣傳載體適時(shí)加載與青少年學(xué)生密切相關(guān)的.法律宣傳教育內(nèi)容，經(jīng)常性的開展青少年專項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng)。
（四）開展交通安全知識(shí)講座。我校將結(jié)合本校實(shí)際，利用課間操集會(huì)時(shí)間、班會(huì)時(shí)間進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳，以提高我校全體師生的交通安全意識(shí)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
五、活動(dòng)要求：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。以方敏校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)開展法治宣傳教育的重大意義，精心籌劃，認(rèn)真組織，確保我校法治宣傳教育活動(dòng)的切實(shí)開展。
�。ǘ┩怀鲋黝}，抓住重點(diǎn)。我校必須緊緊圍繞“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識(shí)，共建和諧社會(huì)”普法教育活動(dòng)主題，通過校園廣播、國旗下講話、課間操集會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、LED屏幕等多種形式，組織系列法治教育活動(dòng)，宣傳普及法治知識(shí)。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新手段，形成聲勢(shì)。要充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性和學(xué)生的參與性，采取國旗下講話、班會(huì)、黑板報(bào)、LED屏幕等形式開展法治宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)宣傳教育活動(dòng)的影響力、吸引力和宣傳效果。
競賽的方案 篇12
各直屬單位、基層社：
為積極參與“安康杯”競賽，加強(qiáng)企業(yè)管理，推動(dòng)全系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生，結(jié)合我社實(shí)際，特制定20xx年開展“安康杯”競賽活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“安康杯”競賽為載體，以維護(hù)職工的安全健康權(quán)益為重點(diǎn)，推進(jìn)安全生產(chǎn)管理，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，強(qiáng)化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，不斷提高管理者的安全技術(shù)和管理水平，提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力，杜絕重、特大事故的發(fā)生，從而達(dá)到和諧平安的目標(biāo)。
二、參賽范圍：
各直屬企業(yè)、基層供銷社。
三、活動(dòng)內(nèi)容和方法步驟：
“安康杯”勞動(dòng)競賽活動(dòng)的內(nèi)容：一是落實(shí)安全生產(chǎn)和企業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)以及規(guī)章制度；
二是加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識(shí)教育和培訓(xùn)；
三是進(jìn)行安全設(shè)施、工器具檢查（各單位要對(duì)所屬門店、倉庫、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行一次全面的安全檢查）；
四是根據(jù)實(shí)際情況，組織職工進(jìn)行安全知識(shí)競賽答題活動(dòng)，并組織實(shí)踐操作演練活動(dòng)，提高職工安全素質(zhì)和管理水平；
五是加強(qiáng)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練，把“勞動(dòng)競賽”、“安全月”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，在確保人身安全的基礎(chǔ)上，保證勞動(dòng)競賽順利進(jìn)行；
六是落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、督促落實(shí)勞動(dòng)安全各項(xiàng)條款。
在競賽活動(dòng)中，圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的方針，突出抓好職工安全生產(chǎn)知識(shí)普及教育和培訓(xùn)工作，要把學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來，通過各項(xiàng)具體活動(dòng)，使“安康杯”競賽活動(dòng)落實(shí)到每一個(gè)部門、每一名職工。
具體實(shí)施步驟如下：
1、宣傳動(dòng)員階段（20xx.4.01-4.30）：召開安全生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì)，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動(dòng)，使廣大職工了解“安康杯”競賽活動(dòng)的目的和意義、主題目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，并積極參加競賽活動(dòng)。
2、組織實(shí)施階段（20xx.5.1-xx.25）：組織實(shí)施階段，是整個(gè)活動(dòng)具體實(shí)施的關(guān)鍵性階段，要按照活動(dòng)內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，有條不紊地把活動(dòng)開展好。從6月中旬開始，在市社的統(tǒng)一安排下，競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動(dòng)情況，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。各部門要結(jié)合實(shí)際，通過多種方式，將好的經(jīng)驗(yàn)、典型及時(shí)反饋到市社競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織交流推廣。
3、總結(jié)評(píng)比階段（20xx.xx.25-xx.30）：各單位要對(duì)競賽活動(dòng)的.情況形成書面材料及時(shí)上報(bào)市社競賽活動(dòng)小組，競賽活動(dòng)小組將對(duì)各單位開展活動(dòng)的情況進(jìn)行一次全面的檢查和總結(jié)。
四、組織機(jī)構(gòu)：
為加強(qiáng)對(duì)“安康杯”競賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，市供銷社成立“安康杯”競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)競賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長：從永超；副組長：章大全、余剛；成員：陳貞潤、王多根、張?jiān)品濉⒔怼?/p>
五、工作措施和要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位行政一把手要負(fù)總責(zé)，從思想高度重視，積極配合抓好此次活動(dòng)，層層抓落實(shí)，使“安康杯”競賽活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2、堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī)，防患于未然。
競賽的方案 篇13
一、活動(dòng)目的：
《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出：在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì)數(shù)和運(yùn)算的意義，掌握數(shù)的基本運(yùn)算，形成必要的運(yùn)算技能。為加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力的培養(yǎng)，我校將于5月23日開展數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。
二、具體時(shí)間：5月23日周五下午第三節(jié)課(40分鐘)。
三、競賽地點(diǎn)：多媒體教室。
四、命題原則：以本冊(cè)教材為主設(shè)口算、筆算、簡算、脫式計(jì)算、解方程、解決問題等多種題型。
五、競賽組織：每班選出10名學(xué)生參加競賽，監(jiān)考工作由9日下午第三節(jié)課無課老師擔(dān)任。
六、評(píng)獎(jiǎng)方法：以年級(jí)為單位選出參賽人數(shù)的40%.
七、具體安排：
1.各年級(jí)數(shù)學(xué)老師在5月22日前在班級(jí)中進(jìn)行選拔測(cè)試。
2.5月22日中午前各年級(jí)數(shù)學(xué)老師把參賽的.學(xué)生名單及競賽試題上交至教研組長處。
3.試卷批改分工：
一年級(jí)：王生琴 王光琴 二年級(jí)：王生英 陳鴻娥 三年級(jí)：任文俊
四年級(jí)：牛淑紅
五年級(jí)：杜波
六年級(jí)：馬金龍
4.獎(jiǎng)狀填寫：馬金龍
競賽的方案 篇14
為了進(jìn)一步提高職工家庭的文明素質(zhì)。夯實(shí)精神文明建設(shè)基礎(chǔ)，推動(dòng)我站精神文明建設(shè)工作的深入發(fā)展，增強(qiáng)職工群眾的文明意識(shí)，扎實(shí)有效的開展好文明道德教育工作，通過宣傳教育提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。特制定五好家庭方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十六屆四中會(huì)會(huì)精神為指導(dǎo)。以著重提高廣大職工的思想道德素質(zhì)為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德教育。大力提倡愛林區(qū)，建設(shè)家庭，尊老愛幼。勤儉持家。為搞好家庭經(jīng)濟(jì)建設(shè)。為加快發(fā)展共建小康充分發(fā)揮廣大職工家屬的聰明才智。做到鄰里團(tuán)結(jié)，家庭合睦，保護(hù)環(huán)境，崇尚科學(xué)的家庭美德，組織動(dòng)員全站職工家庭積極參加創(chuàng)建五好家庭競賽活動(dòng)，通過競賽活動(dòng)教育和引導(dǎo)職工群眾以文明治家，以勤勞富家，推進(jìn)我站各項(xiàng)工作向縱身發(fā)展，提高職工群眾的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)職工文明道德教育工作的發(fā)展。
二、五好家庭評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、愛企業(yè)，愛林區(qū)，能夠充分發(fā)揮主人翁精神，為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)，出力，分憂解難，能夠愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，處處志模范帶頭作用。
2、家庭成員勤奮勞動(dòng)，在自力奔小康建設(shè)活動(dòng)中能夠起帶頭搞好家庭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。自食其力，發(fā)揚(yáng)勤儉持家的`好傳統(tǒng)，不鋪張浪費(fèi)，不擺闊氣，家庭生活美滿充實(shí)。
3、自覺遵守國家法律，法規(guī)，遵守公共道德，無任何違紀(jì)違法行為，積極參加普法學(xué)習(xí)，家庭成員沒有受行政處分，受治安管理?xiàng)l例處罰的。
4、積極參加林業(yè)生產(chǎn)，帶頭發(fā)展三種經(jīng)濟(jì)依法勤勞致富，科學(xué)致富，家庭人均收10000元以上，掌握市場(chǎng)，了解信息，不斷開發(fā)壯大家庭致富項(xiàng)目。發(fā)揮模范帶頭作用，能自富幫貧，帶動(dòng)職工群眾共同致富。
5、積極響應(yīng)國家號(hào)召，帶頭搞好計(jì)劃生育達(dá)到晚婚晚育，做到一對(duì)夫婦一個(gè)孩子。
6、家庭夫妻合睦，互敬互愛，贍養(yǎng)老人，尊老愛幼，鄰里之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互敬，助人為樂。
7、履行公民義務(wù)，堅(jiān)持正義，主持公道，樂善好施，不求索取，積極參加各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)性奉獻(xiàn)活動(dòng)。
8、堅(jiān)持居室內(nèi)經(jīng)常性衛(wèi)生，積極主動(dòng)搞好門前三包達(dá)到庭院整潔，板杖整齊，畜禽圈養(yǎng)。
9、倡導(dǎo)文明健康的生活方式，崇尚科學(xué)反對(duì)封建迷信，不，不酗酒。積極參加各種健康向上的有益活動(dòng)，關(guān)心企業(yè)和國家大事。
三、活動(dòng)方法
為使五好家庭建設(shè)活動(dòng)順利實(shí)施，確保競賽活動(dòng)有序開展，創(chuàng)造活動(dòng)分為三個(gè)階段：
第一階段：16月份
在多年來開展五好家庭的基礎(chǔ)上我們進(jìn)一步的充分利用各種宣傳形式進(jìn)行廣泛宣傳，不斷提高職工參與，熱情對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)。
第二階段：611月份
全面實(shí)施階段。創(chuàng)建文明家庭活動(dòng)是群眾性活動(dòng)，要充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性，想念群眾依靠群眾，積極參與，全面實(shí)施。
第三階段：12月份評(píng)比階段
�。ㄒ唬┦怯筛鞴そM組長負(fù)責(zé)評(píng)選出本組五好家庭上報(bào)到站工會(huì)。
�。ǘ┦怯烧军h政班子成員總評(píng)。
四、幾點(diǎn)要求
1、利用多種宣傳形勢(shì)大張旗鼓地對(duì)五好家庭內(nèi)容進(jìn)行宣傳，努力達(dá)到家喻戶曉，戶戶參賽，宣傳面要達(dá)到100%，參賽面要達(dá)到100%。
2、各工組要認(rèn)真學(xué)習(xí)，高度重視此方案，各車間負(fù)責(zé)人要精心組織，每戶家庭要積極參賽，迅速掀起競賽熱潮。
3、五好家庭活動(dòng)要與做六好主人競賽活動(dòng)和我局開展的強(qiáng)、鑄、樹活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來，以小賽促大賽，以大小賽保大賽，使文明風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
工會(huì)將通過經(jīng)常檢查，臨時(shí)抽查，到期復(fù)查等形式，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)獲得五好家庭稱號(hào)站里要進(jìn)行表揚(yáng)。
xxxxxx工會(huì)
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