4.23世界讀書日方案14篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的4.23世界讀書日方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
4.23世界讀書日方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為了宣傳“世界讀書日”,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,圍繞學(xué)院圖書館建設(shè),宣傳和普及圖書館知識(shí),擴(kuò)大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容,讓更多的師生了解圖書館,能夠走進(jìn)圖書館,使用圖書館,從而擴(kuò)大圖書館對(duì)學(xué)院的影響,實(shí)現(xiàn)圖書館的服務(wù)價(jià)值。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月1日——20xx年6月1日
三、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
四、活動(dòng)形式:
以條幅、圖書館網(wǎng)頁(yè)、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
五、組織機(jī)構(gòu)
為了推動(dòng)“讀書月”活動(dòng)的順利開展,并達(dá)到預(yù)期效果,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
六、活動(dòng)工作組職責(zé):
1、圖書館:負(fù)責(zé)讀書月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。
2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及總結(jié)。
3、宣傳處:負(fù)責(zé)對(duì)“讀書月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
4、學(xué)生處、團(tuán)委:通知各分院組織學(xué)生參加,并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書館開展“讀書月”活動(dòng)。
5、工會(huì):負(fù)責(zé)教職工讀書月活動(dòng)的.評(píng)比及頒獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬白x書月”開幕式暨讀書講座(3月29日下午3:30—5:30)
。ǘ皥D書漂流”活動(dòng)(3月1日—6月1日)
(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(3月22日—4月30日)
。ㄋ模﹫D書館讀書影像專題攝影比賽活動(dòng)(4月3日—5月17日)
。ㄎ澹20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)(3月1日—5月29日)
(六)評(píng)選本學(xué)期參加讀書活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門,并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
。ㄆ撸20xx年“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天,我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì)(5月29日下午3:30—5:30)
八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排
詳見附件
九、活動(dòng)要求
協(xié)辦各部門、分院要充分認(rèn)識(shí)開展“讀書月”活動(dòng)的意義,按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書月”暨慶!笆澜缱x書日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求,認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。
今年“讀書月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),5月底結(jié)束,時(shí)間較長(zhǎng),形式多樣,內(nèi)容豐富,希望參與活動(dòng)的各部門、分院要統(tǒng)籌安排,周密計(jì)劃,認(rèn)真組織,逐項(xiàng)落實(shí),確;顒(dòng)扎實(shí)有效,取得圓滿成功。
4.23世界讀書日方案 篇2
一、活動(dòng)宗旨
以世界讀書日為契機(jī)在全縣廣泛開展全民閱讀活動(dòng),能夠進(jìn)一步凝聚閱讀正能量,號(hào)召?gòu)V大市民積極參與全民閱讀活動(dòng),從讀書中獲得新知,在閱讀中享受快樂,不斷提升自身綜合素質(zhì),為拓展城市文化內(nèi)涵、提升城市文化軟實(shí)力、推動(dòng)文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.“我讀,你聽”線上朗讀優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)
朗誦者選取自己喜歡的書籍、文章、詩(shī)詞等,通過作品誦讀出文字背后的故事,實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用,傳播正能量。所有作品集中在縣移動(dòng)圖書館APP進(jìn)行展示,初選出優(yōu)秀作品在圖書館微信公眾號(hào)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行表彰,獲獎(jiǎng)選手現(xiàn)場(chǎng)朗誦作品,并對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
朗誦作品格式要求:(MP3格式,時(shí)長(zhǎng)6分鐘以內(nèi),可配樂)
作品征集時(shí)間:4月22日—5月3日;
作品初選時(shí)間:5月4日—5月5日;網(wǎng)上投票時(shí)間:5月6日—5月15日;(關(guān)注xx圖書館微信公眾號(hào)參與投票)總結(jié)表彰大會(huì):5月17日(縣圖書館多媒體報(bào)告廳)
作品投稿郵箱:xx(作品名稱、單位名稱、朗誦者姓名、聯(lián)系電話)
2.開通《xx掌故》欄目
4月23日起在xx交通頻道和縣圖書館微信公眾號(hào)推出《xx掌故》欄目,每周星期四為大家講解從xx圖書館的'地方文獻(xiàn)資源中精心挑選的xx的自然風(fēng)貌、人文景觀、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、民間傳說以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容。
4.23世界讀書日方案 篇3
每年的4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了"共同閱讀,分享快樂" 為主題的一系列讀書活動(dòng)。
為了豐富孩子們的閱讀活動(dòng),各班級(jí)教師充分利用家長(zhǎng)和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動(dòng):如了解國(guó)際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會(huì)、大手牽小手閱讀、親子童話故事會(huì)、我和圖書交朋友等活動(dòng)。
通過一系列的活動(dòng),不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂,同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會(huì)看書的好習(xí)慣。
讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望通過通過這一系列的讀書活動(dòng),讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,讓書籍成為孩子們的好朋友。
一、活動(dòng)目的
當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型,信息型的社會(huì),人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,營(yíng)造"書香校園"、"書香家庭"的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。
通過開展讀書月活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的'視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂。
二、活動(dòng)主題:書香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生
三、活動(dòng)口號(hào):我讀書,我成長(zhǎng),我快樂!
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10--12月3個(gè)月
五、活動(dòng)對(duì)象:全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目:
從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍
2、起草"親子閱讀倡議書";
家庭建立"家庭書架"
3、建立借書制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:9月下旬
程序:
1、制訂"好書潤(rùn)心靈"讀書活動(dòng)方案。
3、各年級(jí)初步確定領(lǐng)取書目。
2、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍
(1)創(chuàng)設(shè)"書香浸潤(rùn)童年--分享閱讀"專欄。
(2)利用班級(jí)博客宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容
(3)召開家長(zhǎng)會(huì),宣讀讀書月活動(dòng)方案以及 "親子閱讀倡議書", 向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。
4.23世界讀書日方案 篇4
為慶祝第21個(gè)“世界讀書日”,深入推進(jìn)書香校園建設(shè),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,讀出人生風(fēng)景線,讀出生活新感悟,學(xué)校決定開展系列讀書活動(dòng),具體事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
讓讀書成為習(xí)慣。
二、理念宣傳
書籍點(diǎn)亮人生,書香美化校園
與名著為伴,塑造美好心靈;與經(jīng)典同行,打好人生底色
開卷有益,多識(shí)良師益友;學(xué)海無涯,心系萬里長(zhǎng)歌
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月9日——4月24日
四、內(nèi)容與形式
(一)系列活動(dòng)之一:經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)
參加對(duì)象:市新華書店、高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:各類名著進(jìn)校園展銷,同學(xué)們開放閱讀,隨意認(rèn)購(gòu)。
活動(dòng)形式:年級(jí)組織,班級(jí)輪流。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)之二:專題黑板報(bào)展示評(píng)比
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:營(yíng)造讀書氛圍,暢談閱讀感想。
活動(dòng)形式:班級(jí)各自準(zhǔn)備,年級(jí)組織評(píng)比。
。ㄈ┫盗谢顒(dòng)之三:讀書漂流活動(dòng)
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流,班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛的書,放到班級(jí)讀書角,并在書后粘貼一個(gè)信封,信封內(nèi)放上讀書卡片,采取讀書接力,每一位讀過書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得,分享閱讀,分享快樂;班際漂流,各自選擇班級(jí),相互漂流。標(biāo)上班級(jí)、姓名,做好記錄,防止丟失。
活動(dòng)形式:班級(jí)組織,年級(jí)抽查。
。ㄋ模┫盗谢顒(dòng)之四:讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀,
活動(dòng)形式:請(qǐng)老師出題或發(fā)放小紙條,明確類別,同學(xué)互相出題形成題庫(kù)。形式可分:必答題,簡(jiǎn)答題,風(fēng)險(xiǎn)題;題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫意境辨識(shí)(如詩(shī)詞意境辨識(shí)詩(shī)句),電影鏡頭辨識(shí)(如名著電影說出原著作者書名),英文翻譯(出示英文唐詩(shī),說出中文詩(shī)句)。班級(jí)內(nèi)部評(píng)比。
。ㄎ澹┫盗谢顒(dòng)之五:“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動(dòng)
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的'經(jīng)典閱讀故事,要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷,可以是文學(xué)名著,也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。
活動(dòng)形式:各班通過班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場(chǎng)講述),推選出一名讀書之星(讀書多,懂得多,能說會(huì)道),參加年級(jí)集中比賽。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,共同分享讀書盛宴。年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),各班提供讀書故事錄像(時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘,否則扣分),現(xiàn)場(chǎng)播放。
。┫盗谢顒(dòng)之五:“讀書好讀好書”專家講座活動(dòng)
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:讀書的意義、作用與方法。
活動(dòng)形式:邀請(qǐng)全國(guó)知名的專家來校作專題講座,在三友廳舉行。
。ㄆ撸┫盗谢顒(dòng)之六:張高中首屆讀書大會(huì)(模仿央視詩(shī)詞大會(huì))
參與對(duì)象:高一、高二各班級(jí)(三友廳分會(huì)場(chǎng)舉行)
活動(dòng)內(nèi)容:名著常識(shí)。
活動(dòng)形式:必答題(三輪),選答題(三輪),講讀書故事(一輪,可以現(xiàn)場(chǎng)講,也可現(xiàn)場(chǎng)播放錄像,要求同活動(dòng)五),現(xiàn)場(chǎng)書法(軟筆或硬筆,內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽)。具體題型參照活動(dòng)(四)。當(dāng)場(chǎng)亮分、評(píng)獎(jiǎng),各班推薦一名選手參加,獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L(zhǎng)生(閱讀之星)”,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
以上通知,希落實(shí)。
校長(zhǎng)室
二〇xx年三月二十八日
4.23世界讀書日方案 篇5
一、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。
2、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
3、鼓勵(lì)廣大教師閱讀經(jīng)典專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增強(qiáng)組織圖畫書閱讀活動(dòng)的本事。
4、引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子歡樂閱讀時(shí)光。
二、活動(dòng)主題
書香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生
三、活動(dòng)口號(hào)
我讀書,我成長(zhǎng),我歡樂!
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月—5月
五、活動(dòng)對(duì)象
全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目:從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的'2倍
2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”
3、建立借書制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書室借閱;家長(zhǎng)能夠按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動(dòng)資料及安排
1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推薦或自選一些書目,經(jīng)過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。
3.開展“我是讀書小明星”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,構(gòu)成班級(jí)特色,能夠經(jīng)過故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果,異常是有課題的班級(jí)能夠研究與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4.以班級(jí)為單位,開展家長(zhǎng)讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書隨想或讀書心境與大家共享。每人供給一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。
八、活動(dòng)總結(jié)
匯總各項(xiàng)活動(dòng)情景,進(jìn)行總結(jié)表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
終身學(xué)習(xí),終身閱讀,從娃娃抓起,從每個(gè)家庭抓起。我園將經(jīng)過此次讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)孩子走進(jìn)圖書的海洋,培養(yǎng)孩子的良好讀書習(xí)慣,向著幸福起航。
4.23世界讀書日方案 篇6
為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,活躍校園文化,我館在第二十個(gè)“世界讀書日”到來之際,組織開展以“書香沁心·文明同行”為主題的系列宣傳活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月xx日—5月20日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
海源校區(qū)圖書館與楊林校區(qū)圖書閱覽室(兩校區(qū)同時(shí)舉行)
三、活動(dòng)形式與內(nèi)容:
(一)“世界讀書日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式
特邀嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生事務(wù)部
內(nèi)容:
1.啟動(dòng)儀式:海源校區(qū)和楊林校區(qū)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭。
2.頒獎(jiǎng):
(1)“閱讀之星”頒獎(jiǎng)活動(dòng)。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀學(xué)校表彰決定,并分別為20xx年度兩校區(qū)圖書借閱量前10名的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書及紀(jì)念品。
(2)“優(yōu)秀學(xué)生館員”頒獎(jiǎng)活動(dòng)。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀學(xué)校表彰決定,并分別為20xx年度兩校區(qū)圖書館10名勤工助學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生館員”頒發(fā)榮譽(yù)證書及紀(jì)念品。
(3)“閱讀之星”和“優(yōu)秀學(xué)生館員”代表發(fā)言。
(二)圖書捐贈(zèng)活動(dòng):由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工及學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)圖書,并登記簽字,凡捐贈(zèng)圖書超過20本的,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
(三)“世界讀書日”閱讀簽名活動(dòng)
內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)讀者在宣傳橫幅上簽名。
(四)閱讀知識(shí)有獎(jiǎng)猜謎競(jìng)答活動(dòng)
內(nèi)容:由圖書館準(zhǔn)備1000個(gè)各類有關(guān)圖書方面猜謎問題,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立閱讀知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答咨詢臺(tái),每選答對(duì)一個(gè)問題,領(lǐng)取對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品(每人僅限答兩道題)。
(五)圖書檢索比賽,爭(zhēng)當(dāng)找書能手活動(dòng)
內(nèi)容:每輪5-10名學(xué)生,根據(jù)圖書館工作人員提供的書目信息,通過檢索或直接在書庫(kù)中尋找圖書,最先找到圖書者獲勝,獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品(每人至多查找2本書)
(六)“青春自律夢(mèng)想”征文大賽(校級(jí))
聯(lián)辦部門:學(xué)生事務(wù)部、語言文學(xué)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、圖書館
投稿方式:5月5日前以電子文檔方式發(fā)送至圖書館郵箱:ynnubstsg@126.com,或以紙質(zhì)文檔方式發(fā)送至海源校區(qū)圖書館三樓306辦公室(0871-68301495)或楊林校區(qū)圖書館閱覽室(0871-67986476)。應(yīng)征稿件,請(qǐng)注明投稿者的姓名、學(xué)院(專業(yè)、班級(jí))、郵箱地址、聯(lián)系電話,來稿一律不退,請(qǐng)自留底稿。
獲獎(jiǎng)公布:5月中旬在校園網(wǎng)和圖書館網(wǎng)站公布優(yōu)秀征文評(píng)比結(jié)果(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名),頒發(fā)榮譽(yù)證書及紀(jì)念品。
(七)好書推薦
聯(lián)辦部門:各學(xué)院、圖書館
內(nèi)容:
(1)4月16日前向各學(xué)院派發(fā)紙質(zhì)通知,利用網(wǎng)絡(luò)辦公和QQ群向全校老師發(fā)送好書推薦邀請(qǐng),有意向參加該活動(dòng)的`教師,請(qǐng)于4月21日前以電子文檔方式發(fā)送至圖書館郵箱:ynnubstsg@126.com,我館將在4月23日通過展板展示好書推薦目錄。
(2)4月23日邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)讀者使用便簽分享自己喜歡的圖書。
(八)“財(cái)經(jīng)信息的發(fā)現(xiàn)之旅——國(guó)研網(wǎng)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)介紹”講座
(九)新東方英語四、六級(jí)培訓(xùn)講座
(十)“世界讀書日”活動(dòng)周,電子閱覽室免費(fèi)開放
四、活動(dòng)日程具體安排
序號(hào)內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)1“世界讀書日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式4月23日13:00—13:30海源校區(qū)文淵樓一層大廳/楊林校區(qū)致遠(yuǎn)樓和勤敏樓一層大廳2圖書捐贈(zèng)活動(dòng)4月23日13:30—5月xx日海源校區(qū)文淵樓一層大廳/楊林校區(qū)致遠(yuǎn)樓和勤敏樓一層大廳3“世界讀書日”簽名活動(dòng)4月23日14:00海源校區(qū)文淵樓一層大廳/楊林校區(qū)致遠(yuǎn)樓和勤敏樓一層大廳4閱讀知識(shí)有獎(jiǎng)猜謎競(jìng)答4月23日14:30—16:30海源校區(qū)文淵樓一層大廳/楊林校區(qū)致遠(yuǎn)樓和勤敏樓一層大廳5圖書檢索比賽,爭(zhēng)當(dāng)找書能手活動(dòng)4月23日14:30—16:30海源校區(qū)文淵樓一樓大廳/楊林校區(qū)閱覽室內(nèi)6“青春自律夢(mèng)想”校級(jí)征文大賽4月16日—5月20日學(xué)生事務(wù)部、語言文學(xué)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、圖書館聯(lián)辦7好書推薦,成長(zhǎng)書單4月16日—4月25日各學(xué)院、圖書館聯(lián)辦8“財(cái)經(jīng)信息的發(fā)現(xiàn)之旅——國(guó)研網(wǎng)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)介紹”講座4月16日14:30-xx:30楊林校區(qū)致遠(yuǎn)樓304室9新東方考研英語培訓(xùn)講座4月23日19:00-20:30海源校區(qū)慧源樓104室10新東方英語四、六級(jí)培訓(xùn)講座4月30日14:30-16:30楊林校區(qū)文心樓202室11電子閱覽室免費(fèi)開放活動(dòng)4月20日—4月24日
8:40—17:00海源校區(qū)圖書館電子閱覽室1220xx年維普“讀書月”有獎(jiǎng)知識(shí)問答4月1日—5月31日海源校區(qū)、楊林校區(qū)
4.23世界讀書日方案 篇7
一、活動(dòng)目的
通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成扎蘭屯市公眾良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的圖書館氛圍。通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。
二、活動(dòng)主題
書香伴我行
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日—4月30日
四、具體活動(dòng)安排
一、展板宣傳
通過展板的形式,向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識(shí),并在全市社區(qū)進(jìn)行巡展,讓更多人了解圖書館,關(guān)心圖書館事業(yè)的發(fā)展。
二、新書推介
為新書上架作新書推介,調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,擴(kuò)大讀者群,對(duì)各類書籍做分類及重點(diǎn)推介,引領(lǐng)讀書借閱高潮。
三、 “讀書,那些事兒”主題有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
1、征文要求
(1)自定題目,體裁不限,同一作者投稿只限一篇。作品必須為本次活動(dòng)而創(chuàng)作,主題鮮明、內(nèi)容真實(shí),條理清楚,文字流暢,非原創(chuàng)作品不能參加評(píng)選。本次活動(dòng)將對(duì)投稿的征文進(jìn)行審查,抄襲他人作品者將取消參加評(píng)選資格。(堅(jiān)決杜絕抄襲,脫離主題不予評(píng)獎(jiǎng))
(2)建議文章的題目不要與本次征文的`主題同名。
(3)字?jǐn)?shù)要求800-1000字為宜。
(4)征文要求專用紙手寫,標(biāo)題上方注明姓名、學(xué)校、班級(jí)、辦事處及聯(lián)系方式。
(5)來稿不退,請(qǐng)自留底稿。
2、征文截止日期
20xx年4月18日前以學(xué)校、社區(qū)為單位,將稿件交至圖書館二樓副館長(zhǎng)室。
3、評(píng)選辦法
我們請(qǐng)專業(yè)評(píng)委將從征文中評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名。獲獎(jiǎng)名單將在圖書館網(wǎng)頁(yè)或微信平臺(tái)上公布,并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書,我們還將選出部分優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品在圖書館宣傳欄中展示。
讀書是生活中永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。讓閱讀成為您的習(xí)慣,讓好書成為您的朋友,讓思考伴隨您一生,讓您的人生更加精彩。
4.23世界讀書日方案 篇8
一、活動(dòng)背景:
今年4月23日是第xx個(gè)世界讀書日(又稱世界圖書和版權(quán)日)。為響應(yīng)溫總理多讀書的號(hào)召,在第xx個(gè)世界讀書日即將到來之際,圖書館通過世界讀書日,宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀方式,提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書,增強(qiáng)廣大師生的`讀書意識(shí),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:
知識(shí)因傳播而美麗,心靈因交流而貼近。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、以多種方式介紹4.23世界讀書日。
2、大學(xué)生找書比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書館的程度,通過比賽提高學(xué)生獲取圖書資料的能力。
。1)比賽時(shí)間:4月23日下午16:00.
。2)比賽地點(diǎn):圖書館一樓書庫(kù)。
3、校園讀書之星排行榜。
4、圖書漂流。
(1)時(shí)間:4月25日—26日。
。2)主題:漂流圖書,分享書香;播送知識(shí),傳遞信任。
(3)地點(diǎn):圖書館四樓學(xué)生自修室。
四、活動(dòng)標(biāo)語。
1、迎接4·23讓我們一起讀書吧!
2、閱讀改變命運(yùn),知識(shí)造就人才。
3、交流讀書體驗(yàn),享受讀書快樂!
4、了解讀書新方法、掌握讀秀新門徑。
5、問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)
6、各種蠢事,在每天讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。(雨果)
7、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。(赫爾岑)
8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。(高爾基)
4.23世界讀書日方案 篇9
一、活動(dòng)目的:
“4。23”是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:
團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┙處熁顒(dòng)
1!白x書,讓人生更美好”讀書xx比賽
。1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師
(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。
評(píng)選階段:5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。
公示階段:5月中旬。
。3)參賽方式和要求
、賲①愓咴趚x新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表xx;
、诓┛兔Q、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;
③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的.版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;
④xx內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);
、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;
、辺x寫作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【xx大賽】。
、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫xx標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2!白x書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)
(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫
。2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止
。3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。
。4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。
。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)
1!白哌M(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):
(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。
。2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。
。3)參加年級(jí):不限
。4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書館館長(zhǎng)。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。
2。4月22日班隊(duì)課
。1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。
(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
4.23世界讀書日方案 篇10
一、活動(dòng)宗旨
組織開展“全民閱讀”活動(dòng)室創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系的需要,是保障人民群眾的閱讀權(quán)利,豐富其精神文化生活的有效舉措。通過“全民閱讀”推廣和閱讀活動(dòng),為普及科學(xué)文化知識(shí),提升公民素質(zhì),營(yíng)造書香社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題:
崇尚科學(xué),熱愛閱讀
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月16日—4月25日
四、活動(dòng)內(nèi)容
一、開展免費(fèi)服務(wù)。在開展“全民閱讀”活動(dòng)期間,我鎮(zhèn)文化站、各村(社區(qū))農(nóng)家書屋應(yīng)推出多項(xiàng)吸引讀者、方便讀者的免費(fèi)服務(wù)措施,改善閱讀環(huán)境,不斷提升文化活動(dòng)室服務(wù)水平。
二、各村(社區(qū))結(jié)合實(shí)際,開展以“4.23世界讀書日”為契機(jī),組織多樣形式閱讀現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
五、有關(guān)要求
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各村(社區(qū))要充分認(rèn)識(shí)“4.23世界讀書日”活動(dòng)的重要意義,高度重視,積極組織參加“4.23世界讀書日”的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),要結(jié)合實(shí)際,在各村(社區(qū))轄區(qū)內(nèi)組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近需求的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。要積極做好“4.23世界讀書日”活動(dòng)的'宣傳工作,精心策劃,營(yíng)造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍,引領(lǐng)群眾廣泛關(guān)注和積極參與。
三、“4.23世界讀書日”活動(dòng)要貼近群眾,貼近生活,使群眾便于參與,樂于參與,并取得實(shí)際效果。
四、要求各村(社區(qū))農(nóng)家書屋,及時(shí)上報(bào)閱讀活動(dòng)總結(jié)材料,包括文字稿件、照片資料等。
4.23世界讀書日方案 篇11
一、活動(dòng)目的:
“4.23”是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書,傳遞完美感受,請(qǐng)一齊誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)
三、活動(dòng)資料:
(一)教師活動(dòng)
1.“讀書,讓人生更完美”讀書博文比賽
(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師
(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。
評(píng)選階段:20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。
公示階段:20xx年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)透過后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;
③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料用心健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的`版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);
、懿┪馁Y料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);
、菸恼滦问讲幌蓿軌蚴巧⑽、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書
故事、小品文等,題目自擬;
、薏┪膶懽鲿r(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。
、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2.“讀書,讓人生更完美”讀書征文活動(dòng)
(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫
(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止
(3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):
(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級(jí):不限
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書館館長(zhǎng)。(注:好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。
2.4月22日班隊(duì)課
(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。
(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天,在家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
世界讀書日活動(dòng)方案
在“4.23世界讀書日”來臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
為了更好地營(yíng)建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)倡議
倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與安排
1、“世界讀書日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12:0017:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞完美,傳遞和諧。
2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)
3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí),5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)
4、組織開展天一中學(xué)“營(yíng)建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。(5月份)
5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門:語文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月5月)
6、在校園報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造
7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:教科室、校黨委)
8、開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語文組)
10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。
4.23世界讀書日方案 篇12
活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月23日
活動(dòng)主題:
用知識(shí)來武裝自己
活動(dòng)目的:
1、通過本次世界讀書日,來更好的宣傳我們書苑的形象。
2、以本次世界讀書日為契機(jī),來促進(jìn)我們書苑的銷售。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、主題展銷
(1)享受都市,健康生活——xx年春季生活保健圖書展
(2)成功之路,從這里開始——?jiǎng)?lì)志圖書展銷
(3)童真童趣好書相伴——少兒精品圖書展
(4)讀傳世佳作品快樂人生——名著經(jīng)典展銷
(5)培育科學(xué)精神提高全民素養(yǎng)——科普?qǐng)D書大展銷
(6)讓青春飛揚(yáng)——青春校園讀物展銷
(7)特價(jià)圖書展銷
2、推薦圖書
十本可能被你遺漏的.好書
十本xx年推薦圖書
十本孩子應(yīng)該閱讀的圖書
十本值得一讀的小說
3、知識(shí)問答
活動(dòng)當(dāng)天,書苑的各個(gè)書城書架上都會(huì)貼有謎題和知識(shí)問答。各個(gè)方面,各
種形式的題目都有,凡知道謎底和問題答案的讀者均可撕下題目到指定地方答題,凡答對(duì)者均可獲贈(zèng)精美小禮品一份。
(已猜出的謎題或者問答題不會(huì)被再次使用,答錯(cuò)的題目均由書店管理人員再次貼回書架以供剩下顧客繼續(xù)答題)。
活動(dòng)宣傳:
1、POP海報(bào)宣傳,LED文字宣傳
2、店員口頭陳述,網(wǎng)站宣傳
店面布置:
店內(nèi)布置:
在墻頂和四圍掛上拉花和氣球,在靠墻的書架后都張貼本次世界讀書日的相關(guān)POP海報(bào)。展銷類圖書和暢銷類圖書均擺放在店內(nèi)顯眼位置,并且在各類展銷書旁都掛上宣傳語。(宣傳語在主題展銷中已給出)。這樣以來就能促進(jìn)此類圖書的銷售,并且也能提高本店的形象,在廣大消費(fèi)者心中留下一個(gè)好的印象。
在各樓層的樓梯墻上掛上本次世界讀書日的POP海報(bào)或者店內(nèi)的暢銷書。
店外布置:
在店門口外面張貼大型的POP海報(bào),吸引顧客,提高銷售。在店門口設(shè)置簡(jiǎn)易帳篷,并增加一些裝飾物品。然后在帳篷里擺放一些促銷產(chǎn)品,比如電子產(chǎn)品、特價(jià)圖書等,以方便消費(fèi)者的購(gòu)買,并且也能起到很好的吸引顧客的作用。這樣以來還可以緩解店內(nèi)顧客過多的壓力,真正做到店內(nèi)店外同慶。
活動(dòng)備品:精美小禮品(3元以內(nèi),包括:手機(jī)掛鏈、十字繡、精美文具等)、拉花、氣球、POP海報(bào)
4.23世界讀書日方案 篇13
4月23日,迎來了“世界讀書日”,也是重慶圖書館躋身全國(guó)一級(jí)館行列之后的“世界讀書日”。重慶圖書館堅(jiān)持秉承“倡導(dǎo)全民閱讀,打造書香重慶”的服務(wù)理念,努力拓寬服務(wù)渠道,延伸服務(wù)內(nèi)涵,推出“世界讀書日”系列主題活動(dòng)——“閱讀,讓生活更美好”,以此促進(jìn)廣大讀者走進(jìn)圖書館、了解圖書館、熱愛圖書館,共同營(yíng)造出“多讀書、讀好書”的書香文化氛圍。
20xx年4月23日-4月25日,重慶圖書館為讀者奉上了內(nèi)容豐富、形式多樣的文化大餐,主要分為四大板塊:
一、主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式
4月24日上午,“閱讀,讓生活更美好”——重慶圖書館“4.23世界讀書日”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在館南門廣場(chǎng)舉行。重慶圖書館黨委副書記、副館長(zhǎng)張冰梅出席致辭。讀者代表呂俊也獻(xiàn)上了《書香,縈繞心間》的祝福發(fā)言。隨后,重慶大學(xué)文新學(xué)院杜承南教授和他的研究生團(tuán)隊(duì)聲情并茂地演繹了兩首配樂詩(shī)朗誦——《我愛這土地》與《魂?duì)繅?mèng)繞故園情》,令在場(chǎng)讀者深受觸動(dòng),熱烈的掌聲經(jīng)久不息。
啟動(dòng)儀式后,重慶圖書館少兒視聽中心“我是‘太陽花’小主持”決賽啟動(dòng)。重慶圖書館特意請(qǐng)到《少年先鋒報(bào)》主編、重慶市首批紅色故事員雪姐姐以及重慶電視臺(tái)許銳老師作為特邀嘉賓評(píng)委,小讀者在比賽上一展才藝。比賽中,還穿插了“玉樹加油!”的特別祈福環(huán)節(jié)和誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的.環(huán)節(jié)。
二、倡導(dǎo)全民閱讀 免證閱讀推廣
作為西部地區(qū)最早實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開放的省級(jí)圖書館,重慶圖書館致力于推廣“普遍均等、全民共享”的公共圖書館精神,本次活動(dòng)期間,所有市民均可免證進(jìn)入全館各閱覽室博覽群書。
三、優(yōu)秀圖書展薦 傳誦人文經(jīng)典
活動(dòng)期間,重慶圖書館共推出優(yōu)秀圖書展薦7場(chǎng),為不同年齡層、不同文化需求的讀者推薦優(yōu)秀圖書260余種,吸引讀者超過8000人次,有效地宣傳了重慶圖書館特色館藏,營(yíng)造出讀經(jīng)典、品書香的良好氛圍。具體活動(dòng)包括:
1.“書香沁潤(rùn)致遠(yuǎn) 翰墨傳世飄香”:推薦經(jīng)典圖書63冊(cè);
2.“國(guó)學(xué)的天空”:推薦國(guó)學(xué)經(jīng)典23冊(cè);
3.“經(jīng)典圖書薦讀之我讀經(jīng)典”:推薦《讀點(diǎn)經(jīng)典》叢書及古今名著;
4. 外文報(bào)刊和外文新書推薦系列展:推薦英文報(bào)刊、原版圖書29冊(cè);
5. 聯(lián)合國(guó)文獻(xiàn)推薦系列展:宣傳館藏特色,推薦聯(lián)合國(guó)文獻(xiàn)12件;
6. 工具書圖書推薦系列展:向讀者推薦重慶圖書館館藏中最有實(shí)用價(jià)值的工具書;
7.“小喇叭”書刊宣傳推廣站:面向少年兒童,推薦少兒圖書80冊(cè)。
四、推廣閱讀活動(dòng) 豐富快樂生活
活動(dòng)期間,重慶圖書館還推出講座、電影展播、讀者沙龍、故事會(huì)等形式新穎、生動(dòng)活潑的文化活動(dòng)8場(chǎng),豐富了廣大市民的文化生活,擴(kuò)大了“世界讀書日”的影響。 具體活動(dòng)包括:
1.“暢談世界讀書日,盡享閱讀快樂日”——主題英語沙龍:為英語愛好者搭建交流溝通的平臺(tái);
2. 優(yōu)秀電影免費(fèi)展播:利用文化共享工程豐富資源,兩場(chǎng)電影共吸引550名讀者觀看;
3. 重圖講座《讓我們一起來讀點(diǎn)經(jīng)典吧》:宣傳當(dāng)代閱讀經(jīng)典的必要性、緊迫性,服務(wù)讀者200余位;
4. 快樂閱讀推廣周末故事會(huì):與近70名小讀者及30余名家長(zhǎng)共度一個(gè)別開生面“世界讀書日”;
5.“雜志有約”系列活動(dòng)之“手工美化生活,創(chuàng)意點(diǎn)亮人生”——20xx創(chuàng)意DIY作品圖片展:宣傳環(huán)保、低碳、“悅”讀理念,收到讀者投票407票;
6. 文化信息資源共享工程成果展:與讀者共同回顧共享工程走過的8年歷程,分享共享工程取得的顯著成就;
7.“許愿樹”成長(zhǎng)信箱:關(guān)注青少年在成長(zhǎng)中遇到的困惑和問題,活動(dòng)僅三天就收到來信100多封;
8.“太陽花”讀書會(huì)一周歲紀(jì)念展:回顧一年來 “太陽花”讀書會(huì)少兒閱讀活動(dòng)的精彩點(diǎn)滴。
4.23世界讀書日方案 篇14
為積極響應(yīng)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)廣大市民及團(tuán)員青年,多讀書、樂讀書、讀好書,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的書香市區(qū)、書香校園文化氛圍,激發(fā)廣大市民和在校師生讀書樂趣,擬舉辦20xx年世界讀書日宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)主題
多讀書、樂讀書、讀好書
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日——4月23日
三、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,積極推動(dòng)文明城市創(chuàng)建
四、活動(dòng)安排
1、組織讀書日主題班會(huì),同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,分享優(yōu)秀在線閱讀信息,傳遞美好,傳遞和諧。
2、在4〃23當(dāng)天開展“圖書館志愿者行動(dòng)”。利用圖書館公共平臺(tái),發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,引導(dǎo)更多的`同學(xué)親近圖書館,增強(qiáng)讀書樂趣。
3、在4〃23當(dāng)天舉辦“4〃23世界讀書日”宣傳活動(dòng),到市區(qū)及購(gòu)物廣場(chǎng)發(fā)放倡議書及主題書簽
4、書香送進(jìn)敬老院(4〃23期間)挑選精品圖書,送書進(jìn)敬老院,使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。
5、親情推薦電子閱覽室
a.“中國(guó)國(guó)家圖書館”作為國(guó)家總書庫(kù),中國(guó)國(guó)家圖書館擁有全球最宏富的中文文獻(xiàn)。
b.“文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、校外志愿宣傳共有兩隊(duì),各小隊(duì)指定隊(duì)長(zhǎng)一名,主要負(fù)責(zé)安全問題;顒(dòng)期間,志愿者一律聽從指揮。
2、各小隊(duì)出校區(qū)后,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,。
3、各小隊(duì)完成任務(wù)后,隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)志愿者安全返回,并及時(shí)向組織者匯報(bào)。
4、各工作人員工作方法得當(dāng),語言得體,活動(dòng)期間如遇有同學(xué)不遵守秩序,應(yīng)主動(dòng)與其溝通盡量說服其遵守秩序。
5、活動(dòng)結(jié)束后由小隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)綬帶等物品的收集,并第一時(shí)間交到團(tuán)總支。
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